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讀《小太陽》有感500字(精選15篇)

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細細品味一本名著後,相信大家都有很多值得分享的東西,現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢?下面是小編收集整理的讀《小太陽》有感500字,歡迎大家分享。

讀《小太陽》有感500字(精選15篇)

讀《小太陽》有感 1

林良先生筆下的《小太陽》,是平凡而又溫暖的。在林良淺白、幽默又充滿感性的筆觸裏,成就了風麾文壇數十年、歷久彌新的《小太陽》。

這部作品從第一篇到最後一篇,首尾相隔十四年,是一本散文集,更是一本散文體小說。主要介紹了:一對父母、三個女兒和一隻狗——一個平凡家庭的日常生活。

在衆多的章節中,我印象最深刻的是“樓”這個章節,它主要講:一條靜巷因爲建築大樓而變的不再那麼安靜,因爲拍戲不再那麼幹淨,因爲灰塵不再那麼美麗,以前的一切都變了。這一章裏作者主要是想寫出當今社會的一個現象:在生活節奏快速的大都市裏,人們很少可以安靜下來。面對生活的壓力,他們不禁想起了自己的過去無憂無慮的生活;看這個由幾萬塊發光的立方體構成的夜都市,也許就會想起自己的家來,想起蹲在溪邊洗衣服,想起和家人一起吃一頓平淡的晚飯。沒有一片潔淨的風景,沒有鎖門時的“咔嚓”的一聲,再也沒有穿着睡衣出來散步的老夫婦……文章最後一段說得很好:“再見靜巷,樓來了!”

讀《小太陽》的'時候,我的心頭總有一份暖暖的愛,雖然有些事已經過去了很久很久,但依然記憶猶新,暖在心頭。在我剛讀完整本書的時候我還不明白作者筆下的“小太陽”是什麼意思,我仔細回味了一下才知道,所謂的“小太陽”其實就是自己的孩子。開頭的那一對父母有了自己的孩子後,就發生了許多有趣的事,不再像他們以前一直過着陰暗的日子,是孩子的出現照亮了他們的前路,所以孩子纔是我們心中真正的小太陽。

全書處處可見令人莞爾的神來之筆,平凡裏見真情,淡泊中有深意。讀完這本書,你能發現自己家的可愛,更能愛自己的家,更會懂得做一個像小太陽一樣明亮而暖心的人。

讀《小太陽》有感 2

《做個快樂的小太陽》這篇文章記敘了作者在6歲的時候,父母就離婚了。開始,作者與其它有同樣情況的孩子反映是一樣的:悲傷、不滿、甚至怨恨。可慢慢地,小作者改變了以前的看法,小作者認爲父母離異不該成爲自己的精神負擔,必須正確地對待這件事。

我以前也看過不少有關父母離異的文章,一般都是講自己很傷心,埋怨父母爲什麼離婚,對父母的離異感到不滿。可像這位小作者那樣開闊胸懷地接受事實的文章,我卻只見過這一篇。在這篇文章中,小作者似乎很理解父母,對父母的行爲並不十分怨恨,而是充滿了對父母的體諒。小作者曾在這篇文章中寫到,儘管父母的離異給他帶來家庭不幸,但也是這種不幸,讓他在以後的生活中更加堅強。

讀了這篇文章,我也想到了自己,我的家庭是那樣的和睦溫馨。每天從房間中傳來的`都是歡聲笑語,可我還是不滿足。我希望自己要什麼,父母就給什麼,我希望每天的電視遙控器都由我來掌管,我希望媽媽每天都給我買好多好多漂亮的裙子,我希望……再聯想到小作者面對父母離異的不幸,是那樣堅強,勇敢地面對現實,他離開了父母平時對他的嬌慣,並沒有感到失落。而我生活在這樣幸福美滿的家庭中,感到實在慚愧。所以今後,我要加倍珍惜現在的幸福生活,努力學習,不在生活上亂挑剔。

讀了這篇文章,使我明白了很多道理:無論遇到什麼不順心的事,哭泣,傷心,埋怨都是沒用的,最有用的就是認真、勇敢地面對現實,做個快樂的小太陽。

讀《小太陽》有感 3

德,是每個人都要有的東西。

孝,是我們中國的傳統美德。

“百善孝爲先。”這句話說得好,但是現在,有多少人還記得這句話呢?

都說現在的孩子“衣來伸手,飯來張口”,可是,今天我讀了《小太陽》這篇文章,才深深地知道胡繼汕是多麼值得我們學習啊!

他雖然和我差不多大,但是經濟條件可差多了。他家境貧寒,而且父母雙雙得病在家,所以,做家務和照顧父母的重任就落在了胡繼汕的身上。

雖說他在經濟上不富有,但他的品德是那麼高尚,那樣值得我們學習。

他家每天的費用只有3元,可他在一次捐款中卻整整捐了30元,老師很是驚訝,不忍心收他的錢,他卻說“在我困難的`時候,連拾荒的老爺爺都會幫助我,現在,災區人民遇到這麼大的困難,我又怎麼能袖手旁觀呢?”

一次胡繼汕的爸爸突發疾病,他急忙帶着爸爸去醫院。到了醫院,又是登記、又是化驗,又是取藥,一切的一切,都被胡繼汕搞得井井有條。整整幹了一個月,父親出院了,他累了,瘦了,但他依然笑容滿面……

比起胡繼汕,我們的條件不知道比他好多少倍呢!可是,我們不懂得珍惜,總是失去了才知道珍貴,還過着“小公主”、“小皇帝”的生活。

看完這篇故事後,我萬分慚愧:一次,媽媽胃疼,我卻我不理不睬,還要求媽媽帶我去超市……和胡繼汕相比,我是多麼無地自容。

從看完這篇故事開始,從現在開始,我將銘記:“百善孝爲先!”

讀《小太陽》有感 4

今天,我給學生們講完了《裝在信封裏的小太陽》一課,心裏頗不寧靜,掩卷深思,自己在教育學生的過程中也頗有感觸。

這篇課文講了一位叫庫伯的孩子小時候偶然一次,由於禁不住金錢的誘惑,拾到丹尼斯的10美元而佔爲己有,最後丹尼斯的`爸爸以一種特殊的方式,使庫伯承認並改正了錯誤。課文中講的故事在我們小學生當中很常見。記得我們班有個叫唐勝鵬的孩子,50元錢在寢室裏不翼而飛了,這個孩子一大早哭着來找我,我先安慰好了他,然後等我上課的時候,我給同學們講了一個童話故事,故事告訴我們:屬於自己的就屬於自己,不屬於自己的就不應該佔爲己有,如果佔爲己有早晚會露餡,遭到報應。接着我把那個孩子丟錢的事說了出來。我說我相信:我們大家會做個誠實的孩子,換位思考,你自己丟了錢,心情不好會影響學習的。告訴學生如果你誠實的話,就悄悄地把錢放回原處,這樣的話老師也不去追究,你自己的心裏也坦然。

第二天,那個丟失前的孩子跑來告訴我,他的錢還在宿舍牀頭的書包裏放着。這件事我在班上表揚了那個知錯就改的孩子。

“金無足赤,人無完人”,每個人都有禁不住誘惑而犯錯的時候,但可貴的是知錯就改。誠實是中華民族的傳統美德,我們要做個誠實的小學生。

讀《小太陽》有感 5

最近我讀了一篇文章,名叫《裝在信封裏的小太陽》讀後感觸頗深。

文中講的是,聖誕節後的第一天上課,丹尼斯帶來了十美元向同學們炫耀,在下午的遊戲時間,庫伯發現了這張十美元靜靜地躺在了書課桌上,經不住誘惑的庫伯把課桌下的十美元撿了起來,當庫伯想要還鈔票時,丹尼斯發現自己的錢丟了並報告老師,由於沒有人承認校長請丹尼斯的爸爸來到學校協商,當做爲警察的丹尼斯的爸爸走進教室時,我都替庫伯擔心,擔心丹尼斯的爸爸會當着全班同學的面把庫伯揪出來。這樣同學們就都會認爲庫伯是小偷,大家都會指責他,斥笑他。也許他的一生就會因爲這件事被毀掉。然而,事情發生了變化,丹尼斯的.爸爸拿出了許多信封說:這些信封裏都有一個小太陽你們每個人從我這拿走一個信封,如果你拿了十美元就把十美元放在信封裏,留下小太陽,如果你沒有拿,那就把信封裏的東西一動不動的交給丹尼斯,第二天父子倆滿意地看到了信封裏的十美元。

多年後,庫伯也當了一名警察,由於他勇敢、正直,獲得了總部的嘉獎,巧合的是總部派來頒獎的是丹尼斯的爸爸,讀完了這篇文章,我敬佩丹尼斯的爸爸這種巧妙的做法,這樣既找回了十美元,又保護了庫伯的自尊心,而且也能讓庫伯改正錯誤。我認爲丹尼斯的爸爸是一個善於引導學生改正錯誤的好警察,庫伯是一個知錯就改,做事認真勤奮地好孩子,知錯能改,善莫大焉,讓我們向庫伯學習做一個知錯就改、誠實的小學生吧!

讀《小太陽》有感 6

《小太陽》這本書,有冬日暖陽的溫度。

這本書以作者林良(子敏)爺爺第一人稱的視角來寫,記敘了他家庭生活中的零碎小事。“我”、“敬愛的太太”、“三個女兒:櫻櫻、琪琪、瑋瑋”、“被送走的赫邱里斯”、“不白的白斯諾”、“七姐妹”……這些成員,構成了一個可愛的家庭。林良用他溫暖的筆觸,書寫一本零散有趣而並不“傳奇”的“家庭史”。

這本書使我想到龍應臺的《孩子你慢慢來》。同樣是以溫暖的筆調寫家庭、寫孩子,這兩本書有什麼不同呢?有。龍應臺善於批判社會,批判身邊的人與事物。儘管她做了母親,但在她深情的文字中,還隱約能看出一點銳利的筆鋒。而林良,從他的字裏行間,可見他是個溫和、敦厚的人。林良爺爺很可愛,他對什麼事物的不滿,表達出來也只是一聲嘆息罷。他極溫和善良,是那種叫你想象不出他生氣的樣子的人。從他所寫的文章就可以看出來。

《小太陽》這樣一本書,彙集了他對這個家的愛。生活是美好的.。我讀出來這麼一句話。這是一本有溫度的書,不是機械般冰冷毫無生機的文字。正如它的名字——《小太陽》,把這本書抱在懷裏,就像清洗過沐浴過日光的毛絨娃娃般暖和。它有太陽的熱度。

就像托盤子般,把它捧在手心。手心裏有太陽的熱度,傳過身體,小太陽的溫暖會一直流進心裏。小太陽就是如此美好。

讀《小太陽》有感 7

我今天在學校的課桌前,津津有味的吧一個關於誠信的故事,那是就《裝在信封裏的小太陽》。

這個故事講的.是:一個孩子叫作庫伯,在聖誕節的後一天上學時,他在同學丹尼斯的課桌下,撿到了一張十美元的鈔票後,丹尼斯發現十美元不見了,便報告了老師請來了丹尼斯的爸爸,丹尼斯的爸爸用巧妙的方法讓庫伯將錢歸還,並使庫伯承認錯誤的故事。

當我讀到了丹尼斯的爸爸說:“這個班裏絕對沒有小偷……只是這個孩子目前沒有足夠的勇氣承認錯誤。”時我真爲庫伯開心,因爲他只是沒有勇氣承認,我在生活中不敢承認錯誤時,也是和庫伯一樣沒有勇氣承認錯誤。看了這篇課文後,我變得很有勇氣,我在幾天前,我犯了一個錯誤,我勇氣承認錯誤。

我在小時候,我因爲太膽小,不敢承認錯誤,我有一天出去買東西,在路上錢掉了,回到家後,媽媽問我:“買了什麼?”我說:“沒買。”“那錢呢?”媽媽問,我不敢回答,我怕媽媽懲罰我,所以我不敢將事實高訴媽媽。

從這篇課文中,我體會到了“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花”。

讀《小太陽》有感 8

在我們學習過的課文中,《裝在信封裏的小太陽》這篇課文令我十分感動。

這個故事講得是小主人公庫伯在一次偶然中發現了在庫伯桌下的十美元。原來這是丹尼斯在假期中抽獎所得的。這時的庫伯毫不猶豫地向門口的丹尼斯喊了幾聲,可是這時的丹尼斯並沒有聽見。

剛要喊第三聲,庫伯想起了櫥窗中精美的玩具與文具。經過深思,庫伯終於禁不住種種誘惑撿起來十美元。很快,丹尼斯報告了老師,丹尼斯的警察爸爸來到了學校。

當讀到丹尼斯爸爸來到學校時,我不禁爲庫伯擔心起來,我害怕丹尼斯的爸爸一下子過來,把這個“小偷”給揪出來。

這時庫伯眼中充滿了懊與焦灼,心中充滿了後悔之情,他的頭低的不能再低了!

過了一會,丹尼斯的'爸爸開始發小信封了。原來,丹尼斯的爸爸想通過這種方法,是這個孩子勇敢地承認錯誤。信封中還裝着一個火紅火紅的小太陽,好像這個太陽代表着這個孩子的勇氣,金色的光芒將照亮犯錯孩子的心靈!

很多年過去了,庫伯做了名警察。巧合的是:總部派來頒獎的竟是多年不見的丹尼斯的爸爸,當庫伯慢慢施展開小太陽時,當時的場面是多麼令人感動呀!

讀《小太陽》有感 9

今天我學了一篇課文——《裝在信封裏的小太陽》。文中講述的是聖誕節後的第一天上學,庫伯的同學丹尼斯向同學們炫耀十美元的鈔票。庫伯在丹尼斯的課桌下發現了十美元的鈔票,並經不住誘惑拿走了十美元。在庫伯想要把鈔票還回去時,丹尼斯發現自己丟了錢,報告了老師,學校請來了丹尼斯的爸爸協商。丹尼斯的爸爸是位警察,庫伯非常害怕。丹尼斯的爸爸用了一個巧妙的辦法——給每個人發一個藍色的信封,裏面有一個金色的.太陽。誰犯了錯誤就把小太陽留下,把十美元裝在信封裏交給丹尼斯,誰沒犯錯誤就把小太陽裝在信封裏交給丹尼斯。那個小太陽等他承認錯誤那天親自交給丹尼斯的爸爸。

多年以後庫伯也成了一名警察,他得到了總部的嘉獎,派來頒獎的人是丹尼斯的爸爸。庫伯把小太陽還給了丹尼斯的爸爸,改正了錯誤。

學完了這篇課文,我不禁佩服丹尼斯的爸爸的好辦法。他這樣做不但維護了庫伯的尊嚴而且庫伯也改正了錯誤。庫伯知錯就改,我也要向他學習。

孔子說:“有了過錯而不改正,這才真叫錯了。”讓我們向庫伯學習,做一個知錯就改的人吧!

讀《小太陽》有感 10

我最近看了《肩挑一個家》中的《小太陽》一文。

《小太陽》中的胡繼汕只比我大幾歲,可他就會照顧家人了。他的媽媽癱瘓在牀,有幾次胡繼汕上學的時候眼皮老是跳,回到家之後,看見媽媽老是亂揪頭髮。他知道媽媽心裏的`苦。一天,他從電視上看到四川汶川發生了特大地震,場面慘不忍睹,於是他拿起編織袋走出家門去撿垃圾。捐款的那天,那些比胡繼汕家庭條件好的多的同學都只捐了一塊錢,而胡繼汕卻一下子捐了30塊錢,要知道他一天的生活費才3塊錢呀!

一天晚上,他的爸爸腰椎間盤突出突然加重,胡繼汕並沒有害怕,而是冷靜的面對。小小年紀就能如此沉着,真是了不起!

讀了胡繼汕的故事,讓我想起今年夏天收麥子的時候,爸爸媽媽都不在家,弟弟很小,我每天只是做點飯給弟弟吃罷了,還覺得很苦,真是不應該。這要是跟胡繼汕相比還算得了苦嗎?

今天的我,懂得了什麼叫承擔責任,胡繼汕的故事裏就有明確的答案。我一定要以胡繼汕爲榜樣,真誠做人,盡心做事,更好的服務於社會。

讀《小太陽》有感 11

五年級的我學過很多課文,在我學過的課文中,《裝在信封裏的小太陽》使我最爲感動。

課文主要寫丹尼斯中獎得到十美元,庫伯在地上撿到了丹尼斯的十美元,庫伯把十美元揣進了自己的腰包裏,之後懷着忐忑不安的心情想把十美元還回去。可丹尼斯卻把丟失錢的事情告訴了老師,校長請丹尼斯的爸爸來協商。最終丹尼斯的爸爸以發放帶有小太陽的信封的方法保護了庫伯的自尊心,也給了庫伯改正錯誤的機會。課文中丹尼斯的爸爸是寬厚仁慈的,他原諒了庫伯犯下的錯誤,並給了他一個承認錯誤並改正錯誤的機會,庫伯在人生關鍵時刻做出了正確抉擇,這爲庫伯將來做一名優秀的警察奠定了基礎如果丹尼斯的爸爸當場就把庫伯給揪出來的話,請想像一下庫伯當時無比羞愧的神情,全班五十多雙譏諷、嘲笑的眼睛都停留在庫伯的臉頰上,好像在凝視一個仇人一樣,這是怎麼樣的.一種壓力呀?因爲沒有人再相信他,家人、朋友都會離他而去,他將生活在一片孤獨、寂寞的狹小天地裏,這會致使庫伯做出一件件錯事,走向錯誤的道路,沒有人會想到庫伯的一切不幸都是來自於一張十美元的鈔票。

而恰恰是信封中微不足道的小太陽,它像北斗七星、指南針一樣,爲庫伯指明瞭人生的道路,那小太陽的光輝,驅散了庫伯人生中的陰暗,並促使庫伯成長爲一名勇敢、正直的好警察。

“世上最寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的胸懷。”讓我們共同擁有丹尼斯爸爸那樣的胸懷,來檢討自己人生的得與失,讓我們共同創造一個美好的人生!

讀《小太陽》有感 12

“世界上最寬廣的事海洋,比海更寬廣的是天空,比天空更寬廣的事人的胸懷。”這是我讀完《裝在信封裏的小太陽》最大的感受。

《裝在信封裏的小太陽》一文主要講了丹尼斯在聖誕節時得到的十美元,可庫柏經受不住十美元的誘惑,撿走了丹尼斯在聖誕節得到的十美元。可是他心中總是忐忑不安,想要神不知鬼不覺的把錢還給丹尼斯,然而丹尼斯發現錢丟後報告了老師,校長叫丹尼斯的爸爸來協商這件事。而丹尼斯的爸爸卻用一封封裝着一個火紅小太陽的'信封來幫助庫伯改正錯誤,使庫柏成了一名真正的警察。如果,丹尼斯的爸爸當時一把揪出庫伯,那是多尷尬的事啊!這不但會使庫伯在五十多雙嘲諷鄙視的目光中低下頭,而且那羞愧的神情,那仇恨的眼神,不僅會讓庫伯生活在一片黑暗中,也許所有的家人、朋友都會離他而去,說不定庫伯因爲做錯一件小事走上更加錯誤的道路。

信封中微不足道的小太陽,它像北斗七星和指南針一樣,爲庫伯指明瞭人生的道路。那小太陽的光輝,驅散了庫伯人生中的陰暗,並促使庫伯成長爲一名勇敢正直的好警察!

寬容是世界的一縷陽光,這不僅會給犯了錯誤的人帶來溫暖,還會給他們帶來信心和勇氣。

記得有一次,我考試沒考好,想到平時對我嚴格要求的媽媽,我的心充滿羞愧,又充滿了害怕。到家後,我膽怯的把卷子拿給媽媽看,可意想不到的是媽媽不僅沒有罵我,反而一道題一道題爲我講解,給我分析錯誤原因,告訴我,下次要注意。看着媽媽那慈祥的眼神,我下定決心,以後要好好學,爭取下一次我看一個好成績。

學會寬容,世界會變得更加寬廣;忘記計較,人生纔會永遠快樂!

讀《小太陽》有感 13

每個人都有一個家,一個溫暖而舒適的家。從出生到死亡,家永遠是陪伴我們成長的地方。在這個寒冷的冬日,我卻感受到了《小太陽》帶給我的溫暖。

本書是林良爺爺以“丈夫”、“父親”的角度來記敘了他們家14年來的`日常小事。三個小孩——櫻櫻、琪琪和偉偉,其實就是三個小太陽,溫暖了整個家庭。

其實,溫暖並不需要“驚天地、泣鬼去魂。”每一天,每一個小舉動,都足以讓人感到溫暖。也許你會爲公共汽車上的老人讓座;也許你會爲陌生人撿起掉落的東西;也許你會爲父母端來一杯杯白開水……猶記得去年的夏天,我來到一家冰淇淋店,排在我前面的是一對母女倆,小女孩迫不急待地指着冰淇淋,母親接過冰淇淋,小心翼翼地將冰淇淋放在小女孩嘴邊,還不忘關照幾句:“慢點慢點,別冰着。”我接過冰淇淋,思緒萬千:以前媽媽也是這樣,把我抱在懷裏,背在背上……

我雙手捧着冰淇淋,一個念頭在我心中萌發……

灼熱的陽光一次又一次地衝擊着大地,冰淇淋的美麗外衣漸漸融化,流到我的手上,滴在我的腳上。頭上的汗珠也順着我的臉頰流了下來,粘溼了我的後背。

路上的行人向我投來驚訝的目光:這孩子捧着冰淇淋卻不吃。他們哪裏知道,這冰淇淋蘊藏着兒子對媽媽的愛。

當我回到家時,手中的冰淇淋早已融化了一半。開門的媽媽眼裏寫滿了擔憂,一顆顆汗珠在一道皺紋裏閃着銀光。我將冰淇淋放入媽媽嘴中,她輕輕咬了一口,將我擁入懷中……

小舉動,大溫暖。每個人其實都是一輪煦日,讓我們用愛去溫暖其他人。讀讀這本書吧,你會發現自己家的溫暖,更能愛自己的家。

讀《小太陽》有感 14

前些天,我讀了《裝在信封裏的小太陽》,這篇故事的主要內容是:在聖誕節後的一天,丹尼斯帶來了十美元,不小心掉到了地上。他的同學庫伯發現了掉在地上的十美元,把它撿了起來,(但他並沒有把撿到的錢交回去)。不久,丹尼斯的爸爸來到學校調查(丟錢)這件事,庫伯十分緊張。丹尼斯的爸爸拿出裝着“小太陽”的信封,讓那個犯了錯的孩子把十美元放進去,留下小太陽,直到承認錯誤那天再還回來。第二天,父子倆滿意地看到了信封裏的十美元。

我覺得丹尼斯的爸爸在處理這件事的.時候做得非常好。他並沒有把庫伯當面揪出來,而是想到了一個巧妙的辦法。他理解庫伯的心思,並尊重他的自尊心。丹尼斯的父親在想這個辦法時也頗有深意,爲什麼信封裏是小太陽呢?我楊,也許是代表着內心的光明吧。雖然做了錯事,心靈會蒙上厚厚的烏雲,可是如果一個人能勇於承認,心靈還是會發出耀燦的光芒。丹尼斯的爸爸也許是爲了讓庫伯明白這一點。

庫伯並不是“小偷”,他只是犯了錯。仔細想想,如果我是庫伯,在那樣的情況下,也可能會猶豫一番。一個窮孩子面對着觸手可得的漂亮文具,要拒絕誘惑,又談何容易?我以前也犯過這樣的錯誤。有一次媽媽買完菜回來,桌上明顯多了十元錢。那時我看着十元錢想:啊,要是我拿了這十元,不但可以買一個一直想要的玩具彈球,還可以買好幾包零食!於是,我趁媽媽不注意時拿走了(那)十元錢。後來媽媽發現錢不見了,我也只好不好意思地承認了事實,但是如果那次我被發現了,卻沒有承認,會怎麼樣呢?

犯錯並不難,難的是承認錯誤。現在我們班也有一個“犯錯的孩子”(他們班上有個孩子在課室被偷了200元錢),不知道他什麼時候才能承認錯誤呢?

讀《小太陽》有感 15

家像海上的燈塔,等待遠航的船隻歸來;家像黎明前的啓明星,照亮旅人前進的道路;家像沙漠裏的一汪清泉,滋潤着忙碌奔波的人們的心靈……在這個寒冷的冬日,我卻從《小太陽》中感受到了家的溫暖。

這本書是林良爺爺以“丈夫”、“父親”的角度來記敘了:一對父母、三個女兒和一隻小狗組成了一個平凡的家庭。林良爺爺用他溫暖的筆觸,書寫了一部有趣而並不“傳奇”的“家庭史”。從第一篇到最後一篇,首尾相隔了14年,是一本散文集,更是一本散文體小說。

其中,讓我印象最深刻的.一篇是《打架教育》,講了琪琪和櫻櫻兩人打架,“我”及時宣佈家庭裏的“政治制度”,目的就是要維護櫻櫻在家庭憲法裏的合法地位——父母不在家的時候,由於“憲法”賜予她的職責和權力,琪琪必須對她服從。俗話說得好,君子動口不動手。一個人如果不能奮發向上,受人重視,她的謙和不謙和,根本毫無意義。但是,一個具有值得重視的美質的人,如果不懂得謙和,她的美質也就變得格外不重要了。人類社會所能接受的,事實上只有一種人:謙虛的傑出人物。只有在這種人面前,她們才肯獻出人性中的“稀有情愫”——敬愛。

有時候,爲了形容家的美好,我們試圖用一些華麗的、帶着刺眼光芒的詞語去修飾它,但這樣,其實只是走遠了它。只要一家人在一起,這就是家的樣子,樸實且真切。林爺爺筆下的家,就是平凡的。三個小孩就是三個太陽。櫻櫻、琪琪和瑋瑋,雖然經常調皮,不免惹是生非,可一次平息的怒火,就是一片的溫暖光芒。