霧都孤兒的讀後感500字（精選36篇）

當閱讀完一本名著後，你有什麼領悟呢？不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。現在你是否對讀後感一籌莫展呢？下面是小編爲大家收集的霧都孤兒的讀後感500字，歡迎大家分享。

霧都孤兒的讀後感500字 篇1

這個假期，經朋友推薦，我讀了一本小說叫《霧都孤兒》，這本書故事情節起伏波折，同時也讓我認識到了另一個英國。

其實英國在大家眼中是一個文明國度，可在作者筆下，這個英國是骯髒的，是陰暗的，這篇故事多以諷刺的手法來寫的，文字非常引人入勝。

這篇故事的主人公，是一個童心未泯的孤兒，前面有寫出了奧列佛身世的伏筆，一件物品，而在最後這件不起眼的伏筆成了解開奧列佛身世的鑰匙。文章中有許多處這樣那樣的人物或事情，在最後起了關鍵性作用，而這個孤兒奧列弗在當時英國複雜的社會現實的影響下成熟，但純潔的心靈永遠沒有被污染，這是多麼善良無暇的童心啊。

我猜作者是對純潔童心的讚美，還有對下層社會地位的同情，對英國複雜的社會現實的批評和諷刺，因此塑造出主人公奧列弗的形象。善有善報，惡有惡報，結局總是那麼美好，奧列弗過上了很幸福的生活，而文中的反面人物得到了他們應有的報應。

其實，在我們的日常生活中，大家經常遇到小困難，幾次不能解決後就想放棄，缺少意志力的鍛鍊。與奧利弗相比，我們生活得多幸福，可我們還是不滿足，常常抱怨生活。我們應該珍惜現在優厚的生活條件，在困難面前不低頭折腰，一起展望未來，做一個強者！

霧都孤兒的讀後感500字 篇2

《霧都孤兒》是秋更斯的第二部長篇小說，在世界文學史上佔着重要的地位。小說主人公奧利弗·特威斯特是一名生在濟貧院的孤兒，忍飢挨餓，備受欺凌，由於棺材鋪的老闆娘教區執事邦布爾等人的虐待而獨自逃往倫敦，不幸的是剛一到達就受騙誤入賊窩，竊賊團伙的首領千方百計企圖把奧利弗訓練成扒手供他驅使。奧利弗跟着竊賊夥伴“機靈鬼”和貝茨上街時，被誤認爲他偷了一位叫布朗洛的紳士的手絹兒被警察逮捕。後因書攤老闆證明了他是無辜的，說明了小偷另有其人，他才被釋放。由於他當時病重昏迷，且容貌酷似友人生前留下的一副少婦畫像，布朗洛和女管家比德溫太太無微不至的關懷，第一次感受到了人間的溫暖！曲折驚險讓人不僅爲奧利弗的身世嘆息，被善良的人所感動，爲奧利弗最後的幸福而高興。

我在這本書中最喜歡的人物是在奧利弗陷入危難時，沒有計較他偷東西而是十分同情他，並幫助他的兩個人。因爲他們的善良，奧利弗才得救，也因爲他們的善良，才使世界上少了一個受苦的孩子，讓將來少了一個賊多了一個好人。如果世人都這樣的話……

只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。這部名著在我心中留下了深刻的印象，是我明白無論環境怎樣惡劣，世界怎麼樣複雜，我們都應該保持一份善良、博愛的精神，這樣於人於己都會帶來快樂和幸福……

霧都孤兒的讀後感500字 篇3

這幾天，我花了N長(很長)的時間才把《霧都孤兒》這本長達444頁的小說書看完了。每當我回憶起小說中那一個個片段，不禁掉下了同情的眼淚。我爲奧利弗的悲慘命運所難過，同時更被奧利弗那頑強的毅力所打動。

書中的主人公奧列弗是一個孤兒，他出生在濟平貧院，出生不久他的媽媽就去世了。後來，他被當做一件物品一樣被送來送去，受盡折磨，直到最後一位善良的布朗洛老先生，這位先生收留了他，讓他過上了好日子。

讀完這本書，我的久久不能平靜下來。可憐的奧利弗在失去親人的痛苦下受了那麼多折磨。真不知道在他瘦弱的身體下，有着怎樣的意志，使他堅持不懈，使他在堅持不懈，使他在飢餓、寒冷、孤獨中頑強鬥爭，向美好的生活前進。

令我最感動的是奧利弗遇到強盜集團的那一段經歷。奧利弗獨自一人在路上走了七天七夜，飢腸轆轆，筋疲力盡，他遇到了一個叫傑克的一個小偷，傑克把奧利弗帶到了賊窩，想把奧利弗也訓練成一個小偷，奧利弗受盡折磨也不願意屈服，於是就逃了出來。讀到這兒，一種敬佩之情油然而生，他只有十歲，和我們都差不多，但她的堅強，勇敢、正義，是我們都難以相比的。

我們生活在蜜罐裏卻總是抱怨，感到不滿足，但我們可想過，在這個世界上有多少孩子也向奧利弗那樣，再忍受着巨大的痛苦，他們都充滿着對美好生活的嚮往和憧憬，讓我們用自己的雙手和大腦，用實際行動來回報社會。

霧都孤兒的讀後感500字 篇4

這是一本簡短精煉的小說，比起那些長篇大論的書籍來，擺放在書架上略顯得單薄。但它的寓意和它帶給我們生活的信念和力量是不能磨滅的——

書中的主人公是濟貧院的孤兒奧利弗，出生之前父親就去世了，而母親也在他出生的時候嚥下了最後一口氣。他就這樣理所當然的被送去了濟貧院，在那裏飽受摧殘。自大的唯利是圖的區長，自私的女管理員，冷漠小氣的大廚。在濟貧院裏的孩子每天只能喝粥而且每餐只有一碗。這讓他們日日與飢餓爲伴，這樣的生活持續到奧利弗9歲。他被送去做學徒，在一家棺材店裏，可棺材店的老闆也是一個僞君子把金錢視作生命。全書極力寫了形形色色的人，但他們都有同一個特點就是自私與唯利是圖。只有少數人有着美好的品質。這也許就是狄更斯當時英國的社會狀況。

於是奧利弗決心離開店裏，獨自一人去了霧都——倫敦。在倫敦它碰到了機靈鬼（書中是有他的名字的，可只出現了一次，大部分時候用“機靈鬼”替）。機靈鬼是乎是一個好人，給他食物和住處，奧利弗也認識了機靈鬼的上司老費金，也就是他日後最痛恨的人之一。奧利弗在和機靈鬼上街的時候親眼看見機靈鬼從一個人口袋中掏出手絹的時候他才翻然醒悟——原來費金和機靈鬼就是社會上最見不得光的叫做“賊”的存在。奧利弗是入了賊窩了！後來奧利弗有幸受到的一位老紳士的接濟（就是東西被機靈鬼偷了後來嫁禍奧利弗的紳士），當被露西（女賊）抓回賊窩。在老紳士留下了對奧利弗不好的印象。

霧都孤兒的讀後感500字 篇5

這幾天，我花了N長（很長）的時間才把《霧都孤兒》這本長達444頁的小說書看完了。每當我回憶起小說中那一個個片段，不禁掉下了同情的眼淚。我爲奧利弗的悲慘命運所難過，同時更被奧利弗那頑強的毅力所打動。

小說的主角是一個生活在充滿貧困與犯罪世界中的孤兒——奧利弗·退斯特。他從來都不曾得到過愛。然而，他卻靠着自己的毅力在這種社會中生存了下來。用自己的善良戰勝了邪惡。再這期間，他受到了別人從未想到過的痛苦和折磨。但最後他化險爲夷，和霧都倫敦的親人團圓。

這本小說更值得一提的作者是查爾斯·狄更斯。他是十九世紀英國最偉大的小說家之一。他通過對奧立弗命運的描寫，揭露了社會的黑暗與不人道，但這些現象在少數地方仍有存在。

我讀着讀着，不禁想到了自己。我一直生活在一個充滿愛的世界中，生活情況不正和奧利弗恰恰相反嗎？然而，我卻不如他，我沒有他那種頑強的毅力，我無法在那種社會中生存，我無法用自己善良的內心和頑強的毅力去打敗邪惡……我有太多太多的不如他，所以，我一定要多向他學習，多學習點他的勇敢和美麗而又渴望自由的內心……

各位同學們，你們也來讀一讀這本文學名著——《霧都孤兒》。你們也會向我一樣收益非淺。

霧都孤兒的讀後感500字 篇6

《霧都孤兒》這本書是十九世紀英國著名的現實主義作家狄更斯寫的：孤兒奧立弗是他一個私生子，他的母親在生下他之後就辭世了，然後就詳細描寫他的悲慘的命運……。

從未得到過母愛和家庭溫暖的主人公奧立弗，從小在濟貧院過着地獄般的生活，九歲的他被送進一家棺材店當學徒，他在那裏因忍受不了毒打和欺侮，連夜逃了出去。一進城便身陷賊窟，強盜頭子想要把他訓練成一個小偷，但生性善良的奧立弗不肯就範。此後，他在同樣善良好心人的幫助下與邪惡勢力展開了生死搏鬥。最後終於取得了勝利。

從奧立弗的悲慘遭遇中，我認識到一個人無論遇到怎樣的困難，都要保持內心的純正和行爲的高潔，不能因外界的環境的惡劣而放棄做人的本分。作品描繪出這樣一個身世可憐而又不屈服於命運的孤兒，在外界惡劣的環境中依舊堅守自己的道德底線，比較當今社會中許許多多的事情，人們往往以種種藉口爲自己的錯誤辯解，而不去從點點滴滴的日常行爲中完善自我：比如常常有人認爲別人做錯沒事，我也可以那樣做，隨地吐痰、丟棄雜物、滿口污言穢語等等，甚至於習以爲常而不以爲恥，走入歧途也會說誰不犯錯啊？

我想人的機遇各不相同，有着千差萬別，但命運總是掌握在自己的手中，關鍵時候決定的權力是他自己掌握的。奧立弗爲我們做出了這樣一個堅守善良、爲人正直的榜樣。這本書也可能因此而成爲經典而流傳於世，家喻戶曉了。

霧都孤兒的讀後感500字 篇7

《霧都孤兒》是一本出自英國著名作家狄更斯的著作，剛開始讀，我就被主人公的遭遇感到同情，那這本書的主人公到底經歷了什麼呢？一起隨我往下看吧。

本書寫了一位名叫奧立弗的孤兒從小沒有父母，被賣到棺材鋪裏當學徒，受盡欺辱，正當他忍無可忍逃出來時，卻輕易的相信別人的誘騙，誤入歧途，學做小偷。他知道這一行業的罪惡性，無意中被一位紳士救了，但又被那一幫人搶走了。一次入室行竊，奧立弗制止了他們，卻因此不小心捱了一槍。最後，他被一家好心人家收留，好心人幫他得知了身世，討回了公道，並找回了曾經收留他的紳士，和屬於他的遺產。

奧立弗的經歷可以算得上是驚心動魄，他的命運竟是如此悲慘。讀了這本書，我更是發現了一些道貌岸然的卑鄙小人，他們竟然可以爲了自己的利益，不顧別人活得怎樣（就像書中賣了奧立弗的那些人），他們爲什麼不伸出自己的援手，幫助奧立弗，他們是知道奧立弗的現狀的呀！終於，當我讀到有好心人收留奧立弗時，心裏才稍稍地感到了安慰。莎士比亞說過“金子，黃黃的，發光的，寶貴的金子！只要一點點兒，就可以使黑的變成白的，醜的變成美的，錯的變成對的，卑賤的變成尊貴的，老人變成少年，懦夫變成勇士……”金錢真的這麼重要嗎？有人可以爲了金錢出賣別人嗎？這個社會真的只有金錢最重要嗎？

讀這本書吧，它會讓你對人生有新的理解！

霧都孤兒的讀後感500字 篇8

奧利佛是一個在濟貧院裏度過了童年的男孩子，由於難以忍受的飢餓和暴力以及侮辱，他逃亡倫敦。又不幸誤入賊窩，期間被一位善良的的老紳士布朗羅先生收留。但又被那一夥賊綁回賊窩。最後善良的女扒手南希爲了營救奧利弗，不顧賊頭的監視和威脅，向布朗羅報信，說奧利佛就是他找尋已久的外孫兒。南希被賊窩頭目殺害，警察隨即圍剿了賊窩。奧利佛終於得以與親人團聚。

奧利佛雖然在黑暗的習藝所裏飽嘗了生活的艱辛，但是並沒有給這麼一個美好的心靈蒙上灰塵。由於飢餓他向幹事提出需要一碗稀粥時，被那些幹事認爲“這孩子將來一定會被絞死”。在當學徒的時候他面對人們對於他母親的羞辱，奮起反抗。也許是由於初生牛犢不怕虎，竭盡全力反抗着。後來逃亡到倫敦後，純潔的心靈讓人們感到可笑。其中有一段話讓我記憶尤深“那些都是老先生的，在我還熱病快死掉的時候，是那位好心的先生把我帶到他家裏去，照看我養好了病。哦，求求你們把這些都送回去吧，把書和錢還給他。你們要我一輩子待在這兒都可以，我只求你們把這些東西送回去，不然他們應定會以爲我逃跑了的，你們可憐可憐我，把書和錢送回去吧”這是小奧利弗被抓後說的話。他那種維護尊嚴的行爲深深打動了我。是啊，一個人活着就要有尊嚴！

人活着只要不斷地向着夢想前進，就要有自己的尊嚴，不要向命運低頭，命運永遠在我們手中！

霧都孤兒的讀後感500字 篇9

這個寒假我讀了幾本故事書，印象最深刻的就是英國作家狄更斯的第一部偉大小說《霧都孤兒》。

故事講述的是一個名叫奧力弗。退斯特的棄嬰在孤兒院裏被悲慘地教育了9年，然後又被送到棺材老闆那兒當學徒。由於難以忍受的飢餓和暴力以及侮辱，他逃亡倫敦。又不幸誤入賊窩，期間被一位善良的'的老紳士班布爾先生收留。但又被那一夥賊綁回賊窩。最後善良的女扒手南希爲了營救奧利弗，不顧賊頭的監視和威脅，向班布爾報信，說奧利弗就是他尋找已久的外孫兒。南希被賊窩頭目殺害，警察隨即圍剿了賊窩。奧利弗終於得以與親人團聚。

讀《霧都孤兒》這本書時，有幾次被故事情節深深的感動，這不僅是因爲奧立弗的悲慘遭遇牽動了我的心，更是因爲他擁有善良的本性，擁有一顆感恩的心。他雖然在黑暗的社會裏飽嘗了人世間的艱苦，但是這些並沒有給自己美好的心靈蒙上半點塵埃。

這本小說熱情謳歌人們的正直、善良，揭露了當時英國社會的一些陰暗和醜陋的一面。整本小說充滿了愛的力量。

與奧立弗相比，我的生活是多麼的幸福，有爸爸媽媽的呵護與疼愛，衣食無憂。有慈愛的老師和親密的夥伴。但有時還不滿足，遇到困難就退縮。讀了奧立弗的故事，使我懂得了要珍惜今天的美好生活，刻苦努力地學習，長大以後回報社會。

霧都孤兒的讀後感500字 篇10

春節媽媽送了我很多本書作爲新年禮物，其中《霧都孤兒》這本書最令人深思。讓我們這些媽媽的寵兒看到了從未看到過的社會的冷酷與人類的性格的殘暴，瞭解了從未體會過的一個孤兒被貧困包圍時的無助的心情。

這篇文章主要講了：富人的棄嬰奧立弗從小在教會長大，過着衣食難飽的生活，受盡虐待。僅僅因爲實在餓得受不了，只多要了一口糧，就被逐出教會，成了棺材店的學徒。在這人間的地獄，奧立弗飽受侮辱，迫使他逃到了霧都倫敦，不幸又落入賊幫手中。小小的他在逆境中掙扎，他曾被富有的布萊羅先生收留，只可惜又讓小扒手發現重入賊窩。最後善良的女扒手南希幫助了奧利弗，向布萊羅報信，說奧利弗就是他的外孫兒。警察隨即圍剿了賊窩。奧利弗終於得以與親人團聚。

一口氣閱讀完這本書，我掩卷長思：奧利弗經過許許多多地磨難，最終找到了自己的外公。奧利弗勇敢，堅強，不怕困難，知恩圖報，是我學習的好榜樣！

此時夜已深，窗外一片寂靜，而我的心情卻久久不能平靜。想想我們自己，生活得多幸福，但還常常抱怨不珍惜。世界上還有很多像奧利弗的孩子孤苦無依，和他們相比我們就像生活在天堂裏的孩子。我們要感謝陽光、空氣；感謝父母的愛，老師的教育，同學的幫助。讓我們珍惜身邊的一切，不要讓它悄悄溜走，要知道它是如此的珍貴！

霧都孤兒的讀後感500字 篇11

暑假最幸福最充實的事情就是宅在家裏，美美的閱讀自己喜歡的課外書，在班主任的推薦下，有幸讀了英國狄更斯的一部傑作——《霧都孤兒》。

本書以霧都倫敦爲背景，講述了一個孤兒，悲慘的身世及遭遇。主人公奧利弗在孤兒院長大。因爲向院長多要了一口飯，被冷漠無情的院長打出孤兒院。生活的窘迫，他不得不去棺材鋪做學徒。在這段時間裏，他受盡了店主的折磨。無數次頑強的鬥爭終於逃出可惡的棺材鋪，但是他難逃命運的魔爪，他再一次誤入賊窩，被冤枉爲兇徒。在好心人的幫助下，查明真相後，被老紳士收養。但是好景不長，在爲老師送書的途中又被扒手集團抓走。命運一次一次的折磨着他，但他並沒有向命運妥協向命運低頭。最後在一羣善良的人們的幫助下，他查明瞭身世獲得了幸福。奧利弗經歷了諸多不幸，但又經歷了萬幸，因爲他身邊還有很多善良的人們去幫助他。他經受的千辛萬苦即使一種災難，同時又是他的一種人生財富。這種財富鍛鍊他的意志，頑強了他的精神。

讀完這本書後，我被奧利弗的精神深深感動了。他勇敢而堅決地同邪惡作鬥爭，他始終沒有停止追求光明與幸福的步伐。從他的身上我懂得了不向邪惡屈服，堅強纔會戰勝困難。

與奧利弗相比，我們的生活是多麼的幸福，要懂得知足。在今後的生活和學習中遇到困難，我不會輕易退縮放棄，我要變得更堅強。我要珍惜現在的生活，刻苦讀書學習，長大成爲一個對社會有用的人。

霧都孤兒的讀後感500字 篇12

《霧都孤兒》是我愛看的書。由於是這本書，給了我種種承受。

小時候，我意識的字未幾，即老是望書中的插圖。而書上的拔圖都是以豔描的情勢呈現的，所以，有些我還瞅不懂。等媽媽放工，吃惡晚飯，就纏着她給我道。媽媽邊讀，邊向我說明不理結的生詞。這麼一利書，我竟像聽故事一樣聽完了。我聽了第一遍朦朦朧朧的。

第二次讀是在四年級，我無意間又找到了《霧都孤兒》，使我又想訖了小時候的事，於是我又打開書，如飢似渴地讀了伏去。有幾回，我還替僕人公泣了呢。沉暖了一遍後，多了很多的感悟：我慶幸，我慶幸我不生涯在那個凌亂的年代；我很難過，我替這個一出身就預示着哀慘童年的孩子難功；我傷口，我傷心一個孩子一沒生就舉綱無疏；我興奮，我愉快終局是美妙的……

五年級讀第三遍，我對這標書又有了更深的懂得。客人私從誕生，就取孤單、餓餓、授歧視息陪。而我，和他幾乎是天地之別！爾素來不必斟酌飢飢跟蒙鄙棄我更不會孤獨爸爸媽媽天天皆會歸野，我還會孤獨嗎……讀到這兒，我教會了愛護幸福，不再吵吵鬧鬧，不再常常埋怨不再……

現在，我盼望大家珍惜當初領有的，珍愛面前的幸福，不要對大家的生活不停地抱德，否則你會在人不知;鬼不覺中失往了原當屬於本人的快活！

霧都孤兒的讀後感500字 篇13

生活在大城市裏的孩子們，你們還不覺得自己很幸福嗎？你們還不滿足於現在生活的狀態嗎？

其實，我們已經非常好了，我們都是泡在米缸裏的老鼠，我們都是在溫室裏發芽的種子，我們應該知足了。看看，張大你的眼睛看看吧——寬敞明亮的臥室，軟綿綿的牀，難道這還不算是美好的生活嗎？

這本《霧都孤兒》講述的是一個叫奧利弗·退斯特的小孩一生下來就失去了母親，被濟貧院撿到。結果誤入賊窩，又被救到一個好心的老紳士家裏。在與賊窩拉扯了幾次後被收養在露絲小姐家中，最後直搗賊窩的故事。

作者通過小說傳達了正義必將戰勝邪惡的信念，告訴我們要分清善與惡，並且希望人們要懂得愛，懂得去愛別人，整部小說自始至終都洋溢着愛的力量。

想一下，如果一生下來就失去了母親，被濟貧院撿到，你會怎麼想？有的人可能會發瘋，也有的人可能因壓力太大而去自殺。但奧立弗沒有這樣做，他只是擔當着巨大的壓力生活了下去。他，纔是一個真正的英雄。

讀完這本書後，我的心裏一下子有了一種前所未有的輕鬆感，又突然躥出來一種滿足和幸福的感覺，同時還帶着一份同情之心，真是滋味嘗不盡啊。

所以，我們更應當珍惜現在的生活，珍惜現在生活中的每一刻，滿足，感恩於我們現在的生活和給予我們美好生活的人。

要懂得愛，還要懂得去愛。

霧都孤兒的讀後感500字 篇14

《霧都孤兒》是十九世紀英國最傑出的小說家查爾斯。狄更斯創作的一部小說。

小說中的主人公奧立弗。退斯特從小失去了父母，是一個孤兒。他是在濟貧院裏長大的。那裏的生活非常艱苦，食物非常簡單，通常是一碗玉米粥、一塊乾麪包，奧立弗。退斯特在這樣的環境中度過了九年。

奧立弗退斯特非常不幸，但他也是幸運的，他曾被迫加入強盜的行列，但他沒有泯滅天良。後來通過親人、朋友的幫忙，奧立弗。退斯特終於弄清了自己的身份，並得到了一部分遺產：八百英鎊。好心的布朗羅先生把奧立弗。退斯特當作親生兒子來看待，奧立弗。退斯特建了新家，過上了幸福的生活。

書中最讓人感動的是，十歲的奧立弗。退斯特被迫從濟貧院裏逃了出來，不料被一個名叫傑克的竊賊盯上。傑克把奧立弗退斯特帶到了賊窩，那些賊們妄想把奧立弗退斯特訓練成一個小偷。奧立弗退斯特受盡了百般折磨，他不斷地想方設法逃離，並十分頑強地與敵人搏鬥，終於逃了出來。奧立弗退斯特是寧願過着流浪的生活，也寧死不願去當小偷。

看完了這本書，我深切地感受到奧立弗退斯特的命運是多麼的曲折不幸。但他憑藉着剛毅頑強的意志、堅持不懈的精神戰勝了生活中碰到的一個個困難，終於讓自己過上了美好的生活。奧立弗退斯特真是好樣的!

與奧立弗退斯特相比，我真是太幸福了!我有一個幸福的家，爸爸媽媽很愛我!我要好好地珍惜這一切!更要努力學好知識，讓自己成爲一個有用的人，來回報家庭，回報社會呀!

霧都孤兒的讀後感500字 篇15

狄更斯寫了世界名著《霧都孤兒》，霧都指的是倫敦，19世紀黑暗的倫敦。狄更斯是19世紀英國著名作家，一生創作了大量作品，代表作有《大衛·科波菲爾》、《匹克威克外傳》等。

故事講述了主人公奧立弗出生在濟貧院，後來又被送往寄養所，悲慘地過了9年，又被棺材鋪老闆收下當學徒，與其說是學徒不如說是奴隸，奧立弗不堪忍受虐待，逃了出來，卻又誤入賊窩，經歷重重艱難困苦，最後在善良人的幫助下，查明身世獲得了幸福。

在書本里，除了奧立弗，有個不起眼的小人物—見義勇爲的南茜，讓我感觸頗深。南茜在賊窩裏給壞蛋賽克斯當幫手，但是她看到可憐的奧立弗，同情他的遭遇，便決定幫助他，因此冒着生命危險，在倫敦橋下向露絲小姐和羅布郎先生透露費金的長相、住處，想讓警察抓住費金，幫奧立弗逃出賊窩。可惜她還沒來得及看到奧立弗逃出，就被殘忍粗暴的賽克斯給打死了，因爲賽克斯認爲南茜背叛了他。可憐的南茜，她是多麼地善良和勇敢呀！

在書本里，奧立弗、南茜、露絲小姐都是善良的代表，他們出生於苦難，在黑暗罪惡的世界中成長，但是並沒有墮落，他們都有一顆純潔善良的心，都有一種正義的力量支撐着，最後，邪不勝正，惡人的代表—費金和賽克斯他們無一例外落得悲慘下場。

看完之後，我覺得19世紀的倫敦真是黑暗，而21世紀的今天卻是多麼的美好，我們要珍惜這來之不易的幸福！

霧都孤兒的讀後感500字 篇16

《霧都孤兒》是我在暑假時閱讀的一本書，我爲奧利弗的悲慘命運而感同身受，也被他那頑強的毅力所深深打動。

故事講述了一個名叫奧利弗的悲慘男孩的身世及遭遇。他幼年喪母，在孤兒院長大，吃不飽，穿不暖，還要受虐待、捱打。他歷經了學徒生涯，逃難到倫敦後卻誤入賊窩，又被迫與兇狠的歹徒爲伍，歷經無數艱辛，終於在好心人的幫助下，查明身世並獲得了幸福。

奧利弗出生於苦難之中，在黑暗和充滿罪惡的世界中成長。19世紀的英國在表面繁華的假象下，社會則是朽木敗絮。即使在這樣的環境下，他的心中始終保持着一顆善良的心，種種磨難並不能使他墮落，反而更顯示出他不向逆境屈服的精神和他光彩奪目的晶瑩品質。

掩卷深思，我的腦海中浮現出一個畫面。那是在一次舞蹈課上，老師教了一支動作既多又難的舞蹈，或許是我許久未練的緣故吧，又或是我不在狀態。整個人就定定地站在那兒，直到老師過來拍了拍我的肩膀，我纔回過神來。“要注意聽課哦！”老師對我說道。我的'內心十分糾結，好幾次萌生了想要放棄的念頭。我突然想起奧利弗那種遇到困難依舊可以堅強面對的精神。在那樣的逆境中，他仍然沒有放棄。而我，又有什麼理由不堅持下去呢？我默唸道。於是有打起精神，認真學習每一個動作，最後得到了老師的稱讚。

在這之後，每當我想要放棄的時候總會想起奧利弗。他那頑強的毅力一直激勵着我，使我一直堅持下去。

霧都孤兒的讀後感500字 篇17

今天我要跟大家分享的書叫做《霧都孤兒》這本書講述的是一個處境非常艱難的孤兒奧利弗的故事。奧利弗的母親在生下他的時候已經力竭而死，因此，奧利弗不得不在濟貧院生活下來。奧利弗在濟貧院掙扎了9年後，被送到棺材店老闆那兒當學徒。難以忍受飢餓、貧困和侮辱，奧利弗逃到霧都倫敦，數度落入賊窩。他曾被富有、善良的布朗洛先生收留，不幸又被帶回賊窩。善良的女扒手南希爲了救奧利弗，不顧賊頭費金的監視和威脅，向布朗洛報信，說奧利弗就是他找尋已久的外孫。後來，南希被賊窩頭目賽克斯殺害，警察隨即圍剿了賊窩。奧利佛終於得以與親人團聚。

看完了這本書後，我不禁有點佩服奧利弗，他在那種艱苦的條件下活了下來，他敢於同壞人做鬥爭，有堅強的意志，不怕困難，沒有向生活屈服，與小偷們同流合污。雖總是遭遇到不幸，但世上還是有善良的人的，布朗羅先生和其他人都幫助奧立弗逃出了賊窟。

這本小說反映了善與惡，讚揚了人們天性的善良，抨擊了當時一些慈善機構的虛僞。也讓我知道了我們現在的生活很幸福，有個溫馨家，還有良好的條件去學習。卻總是抱怨，總是不滿足。但我們可曾經想過，在世界上，還有多少孩子，正承受着巨大的痛苦；正在和飢餓、疾病作戰；正面對着失去親人，漂泊流浪的生活。他們充滿着對生命的渴望，對生命的熱愛，可是苦難和他們作對。所以，我們現在要珍惜自己的幸福，用我們的雙手和大腦，做一個對祖國有用的人，來回報社會。

霧都孤兒的讀後感500字 篇18

暑假的一天，我在書櫃裏翻來了一本爸爸媽媽給我買來許久的世界名著—《霧都孤兒》，細細品味，讀到小說中那一個個感人片段，不禁讓我掉下了同情的眼淚。我爲奧利弗的悲慘命運所難過，同時更被奧利弗那頑強的毅力所感動。

我們的主人翁—奧利弗出生在一個孤兒院，出生就失去了母親，在孤兒院受盡折磨。他九歲的時候被賣到一個棺材店，在那兒天天被虐待，過着生不如死的生活。小說中最令我感動的就是他遇到小偷的那一段，因爲奧利弗從棺材店逃走，走了七天七夜沒有吃一點兒東西，飢餓難耐，疲憊不堪，他偶遇到小偷傑克，傑克把奧利弗帶到了一個賊窩，想把他訓練成一個小偷，可是奧利弗即使在賊窩裏受盡折磨也不願意做小偷。後來他找機會逃了出來，可見他是一個多麼正直、勇敢、心地善良的孩子。

看到這裏，我想：我和他同歲，可是我天天吃得飽，穿得暖，衣食無憂，自己和他比，那是多幸福，但有時還不滿足是多麼不應該啊！前幾天我在留旱冰時不小心摔了一跤，腿上流出一點兒血來，我痛的不得了，眼淚不聽話的流了下來，正在我傷心難過的時候，我突然想起奧利弗那堅強不屈，不向困難低頭的精神，我就有了很大的勇氣，堅強起來，不再感到難過，一瘸一拐地走回了家。

在未來的學習生活中，我會以奧利弗爲榜樣，學習他那頑強、勇敢、永不向命運低頭的精神，向着目標不斷努力。

所以我向大家推薦這本書。

霧都孤兒的讀後感500字 篇19

四年級的暑假，我欣賞了狄更斯的《霧都孤兒》，我深深感受到善與惡，只在一念之間。

這本書主要講奧立弗·退斯特的經歷。他的人生道路比我們坎坷得多。他從小就是個孤兒，對自己的身世一點兒也不知道。進入了所謂的‘慈善‘機構，過着地獄般的生活，還在棺材店當過學徒。曾兩次深陷賊窩，他卻不知背後的陰謀。直到他遇上好心人們。蒙克斯是他同父異母的哥哥，對費根許以重金。奧利弗還幾次在死亡線上掙扎。故事的結尾，他成爲布朗羅先生的義子，好心美麗善良的露絲小姐和哈利先生喜結良緣。一個個壞蛋得到了罪有應得的下場：上了絞刑架。

奧利弗·退斯特算我們的同齡人，他幾次面對着善與惡的抉擇，他義無反顧的選擇了善。有一個不起眼的人物，那就是南茜，從小流落街頭，雖是小偷，但還有良知，曾幫助奧利弗多次，但最後卻死了。難道我們不經常面對善與惡的抉擇嗎？我也有過這樣的事。那天我值日，突然，我看到了一塊可愛嶄新使用的橡皮，我沾沾自喜，看看四下無人，正想拿，但我並沒有拿，因爲我知道現在偷橡皮，長大偷塊金啊。我把它放回講臺，默默的掃地。

《霧都孤兒》讓我想起許多事，善與惡，只在一念之間。童年，決定你的善與惡奧利弗·退斯特就是這樣，他義無反顧的選擇了善，我也在那一念之間選擇了善。

霧都孤兒的讀後感500字 篇20

今年暑假，我看了狄更斯寫的世界名著《霧都孤兒》。霧都指的是倫敦，19世紀黑暗的倫敦。狄更斯是19世紀英國著名作家，一生創作了很多作品，代表作有《大衛·科波菲爾》、《匹克威克外傳》等。

故事講述了主人公奧立弗出生在濟貧院，之後又被送往寄養所，悲慘地過了9年，又被棺材鋪老闆收下當學徒，與其說是學徒不如說是奴隸，奧立弗不堪忍受虐待，逃了出來，卻又誤入賊窩，經歷重重艱難困苦，最終在善良人的幫忙下，查明身世獲得了幸福。

在書本里，除了奧立弗，有個不起眼的小人物—見義勇爲的南茜，讓我感觸頗深。南茜在賊窩裏給壞蛋賽克斯當幫手，可是她看到可憐的奧立弗，同情他的遭遇，便決定幫忙他，所以冒着生命危險，在倫敦橋下向露絲小姐和羅布郎先生透露費金的長相、住處，想讓警察抓住費金，幫奧立弗逃出賊窩。可惜她還沒來得及看到奧立弗逃出，就被殘忍粗暴的賽克斯給打死了，因爲賽克斯認爲南茜背叛了他。可憐的南茜，她是多麼地善良和勇敢呀！

在書本里，奧立弗、南茜、露絲小姐都是善良的代表，他們出生於苦難，在黑暗罪惡的世界中成長，可是並沒有墮落，他們都有一顆純潔善良的心，都有一種正義的力量支撐着，最終，邪不勝正，惡人的代表—費金和賽克斯他們無一例外落得悲慘下場。

看完之後，我覺得19世紀的倫敦真是黑暗，而21世紀的今日卻是多麼的完美，我們要珍惜這來之不易的幸福！

霧都孤兒的讀後感500字 篇21

週六，我和媽媽到衡山電影院觀看《霧都孤兒》。影片一開始，就十分陰暗，使我的心一下子沉重了起來。故事時常令人捧腹大笑，時常令人淚流滿面，時常令人驚心動魄……

後來，我又去吧原著小說找了出來，這部作品講了一個叫“奧利弗”的孤兒經過種種磨難，終得幸福的故事。該作品不僅僅是想告訴我們資本主義的黑暗與殘忍，還想告訴我們善良的人終會幸福，而惡人是會得到報應的。

小說中的一些壞人雖然十分令人討厭，但最終還是被奧利弗的善良所打動：南希，一個忠心耿耿的女人，爲了幫助奧利弗而失去生命;貝茨，最終大喊“他(頭兒比爾)在這的慣犯中的大哥;就連菲格再臨死前也頓悟了……這一些都使我頻爲感動，是我懂得了善良能感化一切。

作品中的一些話也讓我感悟到了大道理。忘恩負義是最大的過錯，讓我明白人背信棄義是最可惡的;勇敢地走下去，不要回頭……使我知道了要勇敢，不要被過去的一切所嚇倒;永遠有多遠?告訴了我誰也了不到以後會發生什麼事……

電影中的場景多半是下雨的，充分體現了奧利弗的絕望、憂鬱和悲傷的內心。影片末才晴空萬里，不正是表達了”陽光總在風雨後“嗎?也解開了我心中的疑問：題目爲何叫”霧都“孤兒。但從中還是告訴我們這世上還是有善良的人的。布郎落就是其中之一。

我十分喜歡此作品，不單是影片中巧妙的一些用語、背景、情節……但更多的是被奧利弗的純真的善良所打動。

霧都孤兒的讀後感500字 篇22

沒想到這世界上還有這樣壞的人，還有這麼善良的人。這是我在讀完《霧都孤兒》後的感慨。

這個小說的作者是英國作家狄更斯，故事的主人公奧利弗在“貧民習藝所”長大，經歷了學徒生涯，艱苦逃難，誤入賊窩，又被迫與兇徒爲伍，最後在善良的人的幫助下獲得了幸福。

這本書裏讓我覺得最可恨也最可憐的人是班博先生。他其實是一個懦夫。他只是喜歡嚇唬人，並從中得到樂趣，真正動起手來卻不堪一擊。可恨的他曾經天天打罵比自己弱小得多的奧利弗和其他可憐的孩子。而他可憐在他常常被自己的夫人打，有一次還被她潑了肥皂水，最後被他夫人打得離了婚。最後就連家道也中落了下去。這讓我也明白了一個道理：可憐之人必有可恨之處。

而最讓我感動的則是奧利弗，這個在困境中還保持善良的孩子。曾經那些把他抓起來的壞人——費金和賽克斯被抓到了牢裏。儘管奧利弗面對着曾經害了他的兩個壞蛋，曾那麼殘忍的對待他，還讓他給他們偷東西，但還是眼淚汪汪地給他們禱告，希望他們能升入天國。這讓我們體會到了人性的真善美。

《霧都孤兒》的結局由悲到喜，奧利弗最終得到了幸福。奧利弗雖然飽受磨難，可他卻總是善良而寬容。儘管我認爲故事結局不夠真實，可是它卻在告訴我一定要做一個善良的人，與愛同行。

霧都孤兒的讀後感500字 篇23

一個幾經磨難、幾經考驗的名叫奧利？弗特威斯特的孤兒流浪在倫敦街頭，流浪在他的生命的旅程裏。他在生命的旅程中曾遇到形形色色的人，但是小奧利弗對自由的追求和對美好生活的嚮往永遠不曾泯滅。

當我重重地把書的最後一頁合上，小奧利弗那真摯、淳樸的笑容還總浮現在我的腦海裏。他好像在向我傾訴：“我是從貧民習藝所逃出來的，那是貧民的監獄。在倫敦我又被迫加入到罪行累累、墮落不堪的小偷、強盜、亡命之徒的行列中，但我沒有喪盡天良。在好心人的幫助下，我過上了幸福美好的生活……”我的心在流淚。命運，你爲什麼這樣考驗小奧利弗？他還小，他沒有理由承受這些不幸。爲什麼你要這樣安排？

小奧利弗是不幸的，也是幸運的，因爲好人總比壞人多，南茜小姐和恰利？貝茨的心腸是好的。他們爲什麼要當小偷？這是他們的生活現實造成的，且不說教區幹事班布爾先生的虛僞，也不說老猶太弗根的狡猾，更不要說諾亞和夏洛特的自私，僅僅賽克斯的兇惡歹毒，就讓你驚奇不已。還有可愛可親的布朗羅先生活的那個年代，英國是在軍事上，經濟上最發達的國家，但爲什麼有那麼多像小奧利弗那樣的孤兒呢？

我的，感受還有很多疑惑，疑惑也有很多，就讓他們化爲對小奧利弗的同情永遠存在我的心裏吧。

霧都孤兒的讀後感500字 篇24

《霧都孤兒》是英國文學大師查爾斯。狄更斯的英國現實主義文學代表作，出版於1838年。全書以霧都倫敦爲背景，生動形象地刻畫一個孤兒悲慘的身世以及離奇的遭遇。主人公奧利弗在英國當時設立的“貧民教養所”中度過自己的童年。之後，他又歷經學徒生涯，艱苦逃難，侮辱賊窩，之後被迫與心狠手辣的歹徒爲伍，歷盡無限酸楚，最後終於在好人的幫助下查明身世並獲得了幸福。

這本書的主人公艾禮富是個個性鮮明的人物。一方面，他知曉自己的審視和困境，故而沉默寡言，逆來順受，甚至自暴自棄，另一方面，他不甘聽從命運的安排失蹤和命運做鬥爭。他是真、善、美的化身，其中，我最喜歡他“善”的品質。古人云：“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之。”

記得有一次，我看見有一位同學順手把垃圾扔到教室的過道上，這時我手裏剛好也有一個紙團，我也順手扔到了地上，心想：“反正今天不是我值日”。我的這一舉動被老師發現了，老師懲罰我打掃全班的衛生，我非常生氣！心想：“爲啥讓我全乾，那麼多同學都扔垃圾”。

更可氣的是，有些同學知道我受到懲罰，還故意往地上扔垃圾，撿過垃圾後，老師和我進行了深入的溝通，我從思想上深刻認識到了自己的錯誤，也更加明白了“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之”的古訓。

讀《霧都孤兒》這本書，讓我長了許多知識，相信這本書也會給你帶來全新的感受，心動不如行動，行動起來吧！

霧都孤兒的讀後感500字 篇25

《霧都孤兒》是英國作家狄更斯的第二部長篇小說，它講述了一個孤兒悲慘的身世及遭遇。書中的主人翁奧利弗?退斯特出生不久，他的媽媽就死了。他在孤兒院長大，經歷了學徒生涯，艱苦逃難，不幸又誤入賊窩，後又被迫與狠毒的兇徒爲伍，歷經無數辛酸，最後在善良人的幫助下，查明身世並獲得了幸福。整本小說曲折驚險，讓人爲奧利弗的身世嘆息，爲卑鄙小人憤怒，爲善良的布朗羅感動，爲奧利弗得到新生而高興。《霧都孤兒》中的人物衆多，但特點鮮明，如：性情暴躁、兩面派的邦布爾；

老奸巨猾的猶太人費金；兇猛殘暴、猶如野獸的塞克斯；狡詐陰險的蒙克斯；善良可愛的露絲；毛手毛腳的羅斯波力醫生；聰明機智、辦事果斷的布朗羅；瘋瘋癲癲的格林維格；還有心地善良、出淤泥而不染、命運悲苦的南希；更有天真活潑、純潔善良，令人憐憫的奧利弗。值得一提的是，全篇文章中還詳細刻畫了每個人物的習慣性動作和口頭禪。比如邦布爾總是戴着一頂三角帽，手握藤杖，走起路來大腹便便、大搖大擺，一幅不可一世的樣子；再如，老費金計上心來時，總愛撫摸鼻子；塞克斯的口頭禪：“天打雷劈”；格林維格的口頭禪“我寧願吞掉自己的腦袋”等等，真是妙趣橫生，頗有意思。在孤獨中成長，在痛苦間掙扎，在尊嚴的摧殘下鬥爭，在悲慘的出生下奮進，這就是狄更斯筆下的霧都孤兒------奧列弗?退斯特。

霧都孤兒的讀後感500字 篇26

小說的主人公奧利弗，特威斯特是一個私生子，出生在濟貧院，從一出生，他主受到來自各方面的虐待和欺侮，他周圍的所有人，都是一些虐待狂，以對一個孤苦伶仃、毫無反抗力的孩子進行精神和肉體上的折磨爲樂趣。在此後的生活中，他遭到了一整套背信和欺詐行爲的茶毒。奧利弗犯下了要求添粥的“罪孽”以後，被關在黑屋子禁閉了一個星期，天晴時，他被揪到院子裏，邦布爾先生負責用藤杖每隔一天把他帶到男童們吃飯的大廳裏當衆鞭笞。棺材店的一家，也都起勁地從迫害奧利弗爲樂，他第一天到那裏，就被諾亞給踢了一腳。這個無家可歸的孩子，從來沒有感受過親人的愛撫，沒有受過一絲一毫來自人類的善意，孤苦無依地處在奸邪與罪惡的包圍之中，在飢餓和驚嚇中長大，早已養成了憂鬱的性格。

奧利弗不堪忍受棺材店一家的虐待而逃亡倫敦，但等待他的卻是賊窟、罪犯。他處在犯罪的邊緣，受到威脅、逼迫，參與了搶劫，成爲了罪犯們的犧牲品。最後，在好心從紳士的解救下，奧利弗終於脫離了罪惡的魔爪。

《霧都孤兒》中作爲拯救者的老紳士和充滿愛心的天使露西就是這個黑暗世界中的陽光，正是他們的正義感和仁慈，愛心解救了奧利弗，並阻止了試圖陷害奧利弗的惡棍的陰謀。也符合了一句話“邪不勝正”

霧都孤兒的讀後感500字 篇27

在暑假的每一天中，我都是非常快樂的，因爲我合理運用了時間，使我的每一天都變得十分充實，而且我還有一個好習慣——‘愛讀書’。有一天王楠來了，我們兩個小書蟲剛回到家就一屁股坐下來看書，她看《小王子》，我看《霧都孤兒》，我們的思想沐浴在書的溫泉中。

《霧都孤兒》大概的內容是：在美國某市的一個濟貧院中出生了一個孩子，他媽媽一生下他，看了他一眼就死了，有一個老女人給他取了一個名字叫奧利佛·退克斯。不久他被送到一家嬰兒護理所，照顧他和另一羣孩子的是一個老婦人，她老練的技術和毒辣的手法可以把一羣淘氣無比的孩子調教的乖乖的。一轉眼，奧利佛九歲了，因爲沒有戶口，他被再次帶回了他出生的那個貧濟院，離開了他出生入死的夥伴。後來他誤入賊窩，南希之死讓他看清了世間每一個人的真面目，最終奧利佛通過自己堅強的意志，勇敢的承擔，耐心的思考，坦誠的對人和大家的幫助知道自己有一個哥哥，就是那個想殺他的賊。哥哥最終被判處絞刑。在法院的協助下父親生前擁有的鉅額財產判給了他和姐姐，他們終於過上了好日子。

這本書告訴我一個道理，堅強、坦誠、勇敢、耐心做好了，你離快樂就不遠了。書是我在學習上的一個好助手，是我人生路上的引導人，是所有知識的來源，書中的知識將永遠激勵我向更廣闊、更新奇的世界前進。

霧都孤兒的讀後感500字 篇28

5月1日晚，小孩因爲白天忙了一整天，那晚我照常讓小孩看電影。我挑了一部《霧都孤兒》給她看。主人公奧立弗在孤兒院長大，經歷學徒生涯，艱苦逃難，誤入賊窩，又被迫與狠毒的兇徒爲伍，歷盡無數辛酸，最後在善良人的幫助下，查明身世並獲得了幸福。

主人公的年齡跟小孩一樣大，也是10歲。我想要給小孩瞭解的是世上還有一大批像奧立弗一樣的小孩，正過着水深火熱的生活。

小孩看得很緊張，因爲整部片奧立弗受盡苦難。

當晚看到十點沒有看完，片比較長，小孩是讀完英語八點纔開始看的。所以十點照常去睡覺，2號晚繼續把片看完。

沒有時間寫觀後感，沒有辦法知道小孩是怎麼想的。但是感覺到小孩應該是看完感受頗多！

有時間、有機會、有好片的情況下，還是希望小孩多看看這些有益的片子。

所以，我告訴你，如果你有不快，如果你又痛，請推開看得見風景的窗戶，請到田野中來。鄉村和自然景色會治癒我們，會教會我們如何生活。

對孩子們而言，奧列佛的故事要了解，但不要經歷。還有好多其他人的故事還沒展開，這要靠閱讀，要讀懂。閱讀還能讓孩子們看見一路好景色，而他們自己故事和人生也會慢慢展開的。遼闊的人生都有個好的起點，而老師就站在孩子們出發地方。

霧都孤兒的讀後感500字 篇29

《霧都孤兒》這本世界名著講述的是發生在19世紀的一個動人的故事。

主人公奧利弗?退斯特是一個孤兒，在濟貧院苦苦掙扎了九年之後在人間多次輾轉，歷經多種磨難，最後被好心的布朗羅先生收留並在他和露絲?梅萊等多位好心人的幫助下，明白身世，並得到遺產的動人故事。

人之初，性本善。這是一句家喻戶曉的名言。人們初生時，善是人的本性，但不良的社會風氣，造就了一個個壞人。奧利弗被歹徒弄走後，小偷們想把善良的奧利弗訓練成一個偷雞摸狗、爲非作歹的壞人。可是善良的本性和基本的良心讓他戰勝恐懼，和歹徒鬥智鬥勇，逃了出來。這種利用自己的智慧，敢於和歹徒作鬥爭的大無畏精神是值得我們學習的。不低頭，堅持不懈，那人們善良的本性就不會消失。

我們也要學習布朗先生，使他在奧利弗最困難得時候幫助了他，使他在與歹徒做鬥爭時不再無依無靠，使他堅定了脫離歹徒的信心。是他讓這個世界少了一個壞人，多了一個好人。是他讓可憐的奧利弗遠離了這個污濁的世界。

和奧利弗相比，我們是多麼的幸福。世界上還有許多孩子還在被飢餓和寒冷折磨，我們要珍惜現在的生活，努力讀書，成爲一個對社會有用的人。幫助那些需要幫助的孩子，讓他們也能和我們一樣擁有燦爛陽光般的美好生活。

霧都孤兒的讀後感500字 篇30

《霧都孤兒》這本世界名著講述的是發生在19世紀的一個動人的故事。

書中的主人翁奧利弗特威斯特是一個孤兒，他出生於一個済貧院，出生不久，媽媽就死了。後來，他被當作一件物品送來送去，受盡折磨，直到最後遇到了一位善良的老先生——布朗洛，這位老先生好心收留了他，他從此過上了好生活。

讀完這本書，我心中久久不能平息。可憐的奧利弗，在已經失去家人的痛苦下，還受到了這麼多折磨，真不知道在他瘦弱的軀體中，有着怎樣的意志，能使他堅持不懈，使他在飢餓、寒冷、孤獨、悲傷、痛苦下頑強地鬥爭，向美好的生活前進。

最令我感動的是奧裏弗遇到強盜集團的那一幕。奧利弗在路上走了七天七夜，飢餓和疲倦威脅着他。他遇到了傑克道金斯——一個小偷。傑克把奧利弗帶到了賊窩，小偷們想把奧利弗也訓練成一個小偷，但奧利弗不願做小偷，逃了出來。讀完這一章，一種敬佩之情油然而生。奧利弗是一位多麼堅強，正義、勇敢的孩子！他承受着巨大的痛苦，但他對美好生活的嚮往，支持着他奮勇前進。

我們生活在蜜罐裏。福窩裏，卻總是抱怨，總是不滿足。但我們可曾想過，這世界上還有許多孩子，正承受着巨大的痛苦，正和飢餓、寒冷、疾病作戰，正面臨着失去親人的痛苦和漂泊流浪的未來。他們充滿着對生命的渴望，對生活的熱愛，可是苦難卻和他們作對。作爲和他們一樣活生生的生命，我們難道能視而不見嗎？我們不能！讓我們用雙手和大腦，來幫助他們吧！

霧都孤兒的讀後感500字 篇31

這個暑假我讀了世界文學名著《霧都孤兒》，這本書對我影響深遠。

當我重重的把最後一頁書合上後，嘆了一口氣，小奧利弗那真摯而又純潔的笑容總是浮現在我的腦海裏，忘也忘不掉，他好像眨着大眼睛對我傾訴說：“我是從貧民習藝所裏逃出來的，那裏窮人的牢獄，常常是飽一頓飢兩頓，對於這些我們都已經習以爲常了。從貧民習藝所逃出來後，我又被迫加入了兇惡不堪，惡罪累累的強盜、小偷，殺人犯的行列中，但我對自已是有信心的，在好心朋友的幫助下，重新又過上了美好、幸福的生活。”我的心在流淚呀！在對比一下我自已，從6歲開始，就坐在寬敞明亮的教室裏讀書寫字，不愁吃、不愁穿，一天不吃點零食還不舒服。回到家裏，面對着香噴噴、熱騰騰的飯菜還要橫挑鼻子豎挑眼，動不動就給爸媽“吊”個臉。從前我只覺得自已不夠幸福，生在一個軍人家庭，吃穿玩都趕不上有錢家的小孩，自已算是投錯了孃胎，委屈極了。自從讀了這本書，我才深深感到自已是身在福中不知福，自已不知比小奧利弗幸福多少倍，實在沒理由埋怨家庭，埋怨爸媽呀！

在這本小說作者生活的年代，當時的英國，工業革命蓬勃進行，經濟正在飛速發展，但是在經濟繁榮的背後，仍然存在大量嚴重的社會問題，整本小說充滿了強烈的社會批判精神。

所以我們在長大的過程中要永遠保持一顆純潔的童心，才能找到自已追尋的東西，正如小奧利弗一樣。

霧都孤兒的讀後感500字 篇32

《霧都孤兒》這本書主要是講了一個孤兒奧利弗的故事，奧利弗的爸爸第一次和英國海軍的女兒結婚，生下了奧利弗同父異母的哥哥蒙克斯。後來又認識了奧利弗的媽媽，留下了一半的財產給蒙克斯和他媽媽後，就和奧利弗的媽媽離開了英國，開始了新的生活。可非常不幸的是就在奧利弗媽媽懷孕了不久後，奧利弗的爸爸就去世了。後來奧利弗的媽媽難產，生下孩子就死了。奧利弗從小就生在濟貧院，然後到棺材店當學徒，後來又流浪，到了壞蛋費根的賊窩，又被他哥哥算計，要奪走他的財產。奧利弗經過種種困難，最後他通過許多好心人的幫助奪回了財產。儘管他命運坎坷，一出生就失去了母親，但他仍然堅強地活着，並用美麗的心感受是世間的美好。

書中的主人公奧利弗值得我們學習，他雖然一生中他經歷了很多苦難，但他仍然保持着善良和天真，他沒有害人之心，身處險境時，他也沒有喪失道德標準，他還懂得感恩身邊一切幫助過他的人。書中還有其他人物也值得我們學習，如貝德溫太太，她雖然不認識奧利弗，但她對奧利弗總是無微不至地關懷着，奧利弗被拐走後，貝德溫太太傷心不已。還有醫生羅斯伯，他樂於助人，醫好了奧利弗也沒要一分錢，而且正是他的妙計，才使得奧利弗免於刑罰。書中值得我們學習的還有很多，這要你自己去發現呢！

這本書讓我看到了人間滿滿的愛，感受到了愛所傳遞的溫暖。這本書我讀完之後真是受益匪淺，一生受用！

霧都孤兒的讀後感500字 篇33

這個寒假，我讀了幾本好書：《神奇的太陽花女孩》、《小飛俠彼得·潘》和《霧都孤兒》。其中，令我印象最深的應該是《霧都孤兒》了。《霧都孤兒》的作者查爾斯·狄更斯是英國十九世紀最傑出的批判現實主義作家。他的第二部作品《霧都孤兒》，講述了奧利弗的一生。奧利弗·退斯特是一個孤兒，在不幸的學徒經歷後，他逃到了倫敦，誰知卻一不小心落入了一夥盜賊之手，他們用盡一切手段想要把他改造成一個扒手。他曾短暫地被善良的布朗勞先生救出，可又被匪徒誘拐，他們想留住奧利弗，非使他走上邪路不可。奧利弗在陪伴一盜賊偷盜時中了槍傷後落入梅麗太太和受其保護的露梓的家裏。在這裏，他受到了友好的對待和撫育，結果發現露梓是奧利佛的不幸母親的妹妹，後來奧利弗被布朗勞先生收養，盜匪們都得到了他們應有的下場。在這本書裏，我最喜歡的人物是奧利弗，因爲他是一個善良的孩子，從“逮不着和貝茨每到一家水果店，就裝出若無其事的樣子，偷偷地把蘋果或橘子往自己的口袋裏塞。沒多久，兩人的口袋便鼓得再也裝不下任何東西了。奧利弗對他們兩人的行爲感到十分厭惡。”可以看出，奧利弗雖然在逆境中成長，但他卻沒被影響，很令人敬佩。這本小說揭示當時十九世紀英國社會貧困兒童的生活及悲慘命運，生動地展示了社會流氓盜匪生活及心理狀態。表明了在奧利弗身上，任何逆境中，善的原則都將存在並最終獲勝。

霧都孤兒的讀後感500字 篇34

我前幾天看了一本書，叫《霧都孤兒》，《霧都孤兒》這本書試一個大作家創作的，這個作家名叫狄更斯，《霧都孤兒》是他的第二部長篇小說，又名《奧利弗·退斯特》這本書的作者在書中寫到：本書的一個目的，就是追求無情的真實，這本書我反覆的讀了很多遍，才真正理解他。

這本書講述了一個動人的故事，書中的主人公叫奧利弗特維斯特。他出生在於濟貧院，剛出生不久，他媽媽就去世了，他過着艱苦的生活，他知道什麼是正義，什麼是邪惡，他被當作一個物品似的，被人拋來拋去的，送來送去，但是他並沒有想自殺，而是堅強的，勇敢的活了下來，有一次，他誤入了強盜公司，小偷們想把他訓練成一個小偷，但他不願意作小偷，就逃了出來，這集的他才10歲，他寧願逃出，也不願意做一名小偷，他是一個多麼正義的孩子呀，面對生死關頭，他最終還是選擇了正義，他的正義和勇敢，恐怕我們誰也比不上他，他一個人經歷着這麼多的折磨，這麼多的這麼巨大的痛苦，但他還是堅持的追求美好的生活，他的生活那麼苦，那麼我們這些生活在蜜罐裏的人抐？我們總是不滿足，總是在抱怨，可是他沒有來抱怨，我們有父母在，有健健康康的父母，但是我還一天跟我的爸媽吵架，有些失去雙親的人，就連跟自己的爸媽說一句話的機會還沒有，我想我應該好好反省下自己…

看了這本書，我深深的體會到：我真的很幸福。

霧都孤兒的讀後感500字 篇35

古代有句話；人之初，性本善，罪惡的人起初都是向善的，醜惡的心靈也並不是天生的，然則若你有一顆堅毅而又良善的內心，那麼善良的本性就不會消失。

在十九世紀四五十年代，英國的資本主義階級與統治者用他們的虛僞與殘酷強力壓制着百姓的窮苦生活，查爾斯·狄更斯是一位傑出的對社會具有強烈批評性的作家，他寫出了一本名爲《霧都孤兒》的小說！

書中的主人翁奧地利弗·特威斯是一個孤兒，出生在濟貧院，他出生後不久，他的母親就去世了，後來一個人孤苦伶仃被當作一件物品送來送去，受盡冷漠與折磨，直到最後遇到了一位仁慈善良的老先生布朗洛，這個年歲已高的老先生收留了他，這才讓他過上了好日子。在他碾磚周折的這期間，無數困難險境等待着他，他也有一段時日在“懸崖”的邊緣徘徊，但他本心向善，即使身處艱險但也絕不丟棄頑強鬥爭的精神。

最讓我難以忘懷的是奧利弗與強盜集體的經歷，奧利弗無法背叛心中那正直的心靈，所以最終未加入強盜集體，憑自己的正義勇敢逃出了強盜的魔掌，這讓我油然生敬，佩服他的剛強。

他一出生就開始遭受磨難，禍不單行，憑自己的堅強剛勁的信念一步一步邁向彼岸，他的勇氣可畏可敬，真正的勇氣不是壓倒一切，而是不被一切壓倒，對於他從小地獄般的生活，那我們就是天堂中的錦衣玉食了吧，可愧，如今仍在退縮，被困難侵蝕。

所以，即使翅膀斷了，也要飛翔！

霧都孤兒的讀後感500字 篇36

在這兩天裏，我看了一本非常有趣的書——《霧都孤兒》。這是一部反映生活悲慘現實的小說，作者是英國的著名作家查爾斯·狄更斯，他展示出了小偷們兇狠狡猾的特點，揭露出隱藏在倫敦狹小、骯髒的偏僻街道里的恐怖與暴力。

本書中的主人公奧利弗是一個孤兒，他出生在濟貧院，可是他出生不久，他媽媽就去世了。他在孤院裏殘酷地待了九年，然後被喪事承辦人買下了，但在那受盡了索爾貝里太太的殘酷折磨，被迫逃往倫敦。在逃亡路上，他誤入了賊窩，可是他出淤泥而不染，什麼也沾染不了他那正義的心。

期間被一些好心人幫助:布朗洛先生、羅絲、南希....最終找到親人。

這本書讓人百感交集，其中有一個片段讓我深有感觸:奧利弗逃往倫敦的路上，經過了七天七夜，飢餓難忍，疲憊不堪。他在流浪的路上遇到一個小偷，機靈鬼傑克。奧利弗被他帶入了賊窩，小偷的首領想把他也訓練成小偷，他受盡了折磨，可死也不願當小偷。

讀到這，我心裏頓時生起了對他的敬佩。他只有9或10歲，甚至還沒有我大，可他堅強、勇敢、樂觀，善惡是非分明。他承受着痛苦，寧願過着流浪的生活，也不當小偷。

和他比起來，我們的生活是多麼的幸福，可還是常常抱怨不滿足，經常做事遇到一點小小的困難就放棄，不會堅強，意志力不夠。我們要向奧利弗學習，珍惜現在的生活環境和學習條件，認真刻苦學習，學會感恩，長大後成爲一個對社會有用的人。