《童年》讀後感400字（精選46篇）

品味完一本名著後，相信你心中會有不少感想，此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編整理的《童年》讀後感400字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

《童年》讀後感400字 1

《童年》是一本值得後人品味的文學鉅著。它講述了高爾基童年時的悲慘生活。

書中，阿廖沙的童年是黑暗的，有些事甚至連他自己也不敢相信：四歲喪父，跟隨母親和外祖母到專橫的外公家，卻經常遭到外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護着他。樸實的伊凡每次都用胳膊擋祖父打在阿廖沙身上的鞭子，儘管會被抽得紅腫。但強壯的他，竟被十字架活活壓死了。

當我第一次讀這本書的時候，我爲高爾基傷心、難過，甚至想替他熬過那火辣辣的鞭子；當我再次品讀時，我感受到了大人們的自私正好和老祖母的寬容、慈愛形成了鮮明的對比；當我再次翻開這本書的時候，我便深刻的體會到了正處在戰爭中的蘇聯人民的生活之艱辛和不易。人們在這種環境中，變得自私和貪婪。

這種現實生活中的善與惡、愛與恨，早已在高爾基的`幼小的心靈上留下了印記。

高爾基能夠在這樣的環境中健康成長，併成爲一代文豪，不僅歸功於在這種環境中依然保護他的外祖母，更歸功於高爾基自己頑強不屈的精神和樂觀向上的心態。

而我們生活在良好的環境中，更應該擁有這樣良好的品質，爲自己的理想而努力奮鬥！

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童年每個人都經歷過。童年是美妙的，童年是快樂的，童年是幸福的，童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻是恐怖，悲慘，令人不敢去回想。可連的高爾基3歲就喪父，失去了親切的父愛，跟着母親和外祖母，來到了外祖父的一個小染坊。從此，黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的`脾氣十分的暴躁經常打外祖母和高爾基，使高爾基幼小的心靈出現了陰影。

後來高爾基又結識了知心朋友伊凡小茨岡，兩人無話不談，結下了深厚的友 誼。可是，好景不常有，可憐的小茨岡就被兩個兇狠的舅舅給害死了。高爾基就這樣失去了好友。雅可夫和米哈依爾是魔鬼，歐打自己的老婆，還天天鬧着要分家產，兄弟之間一點也不團結，兩個兒子薩沙也被教壞，處處捉弄高爾基。

我們現在豐衣足食，要什麼有什麼，又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝"哪能和高爾基那悲慘的童年相提並論，年代的不同就是這差別，一個是天堂，一個是地獄；一個充滿陽光，一個到處黑暗。我們現在的童年來之不易啊！

童年充滿着歡樂，童年到處是溫暖，童年是值得回憶的相機，童年愛滿心窩！

而高爾基的童年除了一些教育和友誼，沒有什麼再值得回憶。此後，高爾基又認識了木匠“好事情”起先不怎麼樣，可後來又成了好友。結果被外祖父趕走，高爾基得了個繼父，十分兇常打人，幾年後，最疼愛他的外 婆死了，母親也死了，就被外祖父趕出門靠撿垃圾爲生。

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每個人都有童年，並且每個人的童年是不同的，但是，我們每個人的童年有高爾基那麼貧苦嗎？不，我們沒有，我們在家裏是獨生子，是父母親的掌上明珠。高爾基的童年沒有我們幸福，家庭也沒有我們美滿。

高爾基從7歲起就沒有了爸爸，跟着媽媽和年邁的奶奶生活，別的.小孩都有新衣服，就他沒有，他有的就只有幾件打滿補丁的衣服和一個書包。然而，他沒有埋怨媽媽，而是更努力得讀書，準備孝敬辛苦的媽媽。

童年這本書記載了高爾基兒時的一些故事，還夾着一點點的苦澀，還夾着做人的道理：高爾基在這樣艱苦的環境下也能成才，真讓我佩服。

高爾基在小的時候就非常喜歡數學。在一節數學課上，老師出了一個題目考在班上的同學，題目是： 1+2+3+4+ +100=？ 這可爲難了很多同學，他們一個個都很着急，只有高爾基算出來了，等於5050。從此，老師不會再因爲他們家窮而瞧不起他們，而是覺得他很有數學天賦。

我們要向高爾基學習，孔子說得好： 見賢思其焉。

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讀了這本書，我才感受到高爾基的童年是多麼的悲慘，他既得不到父親的關愛，也得不到家庭的溫馨。他6歲時父親就去世了，雖然家人都很愛他，但是因爲家庭的條件不好，而且他的外祖父脾氣暴躁，他的兩個舅舅又是自私貪婪，這使他生活的一點都不愉快。

雖然他的家人很多，但是他只覺得這家庭中只有他自己，他好像覺得他的外祖父和他是一對敵人，處處充滿着殺氣。這使他過着令人窒息，光怪陸離的生活。只有他的外祖母才使他感到溫馨，他的外祖母對他很好，每當外祖父要打他時，她都幫高爾基說一些好話，她經常講故事給他聽，教育他。

後來他的母親也死了，他只好住在外祖父家，沒幾天外祖父就讓他自己去走向人生的道路糊餬口了，當時他才11歲。

我今年也11歲，但是在家有父母的關懷，在學校有老師們的惇惇教導和老師的關愛。而高爾基的童年過的那麼痛苦，我和高爾基是不能比的'。他的這本書對我有了很大的幫助。

我感受到人不能生在福中不知福，我們應該用這美好的時光好好努力的讀書，而不是去享福。如果光是去享受，那麼這個人生活的一點也沒意義了。而高爾基爲什麼能成爲一名文學家，正是因爲他會去珍惜生活中的點點滴滴。

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我們的童年都充滿了快樂，喜悅。可是高爾基的童年卻如惡夢一樣，像一道道深深的裂痕，今天，我就讀了這本《童年》。

高爾基小時候父親死了，母親也改嫁了，從小就與外公、外婆生活在一起，外婆是一個慈祥的人，經常給他講故事。而外公很嚴厲，經常打人，高爾基與外公、外婆經歷了許多事情，認識了許多不認識的人。在這裏，他結束了童年，外出謀生了。

在衆多事件中，有些事情讓我印象非常深刻。比如那一次他父親的死，還有那次大火等。衆多沉重的事情體現出作者童年的艱苦。那次大火給我留下了深刻的印象。作者用天真無邪的眼神，記錄了一次大火，描寫了在房子着火後全家人的混亂。

其實，我家也着過一次火，但很小，只是鍋燒着了，可就是那一次，我都恨不得把所有東西都往上面砸，也鬧得天翻地覆。而高爾基家裏卻是一場大火，那簡直就是一片火海，要是那麼大的火出現在我們家裏，那還不是得把整個房子都給燒沒了？而且，那裏的.我不知道丁點兒的防火措施！

珍惜我們現在的生活吧，那些整天都抱怨生活的人，應該好好珍惜眼前的幸福。對比高爾基的童年，我們真是太幸福了，我們一定要好好珍惜現在的生活，讓每天都過得更加美好！

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《童年》這本書，是著名的俄國作家高爾基寫的。高爾基，一生致力於革命運動，俄國革命興起的期間，他寫過許多著名的作品，這些作品大多揭露了社會的醜惡。

高爾基先生在寫《童年》這本書的時候，開篇便寫了自己的父親的死亡。父親是死於霍亂，親人們知道了後，都想把他們一家趕走。最終高爾基和他的外祖母和外祖父生活在了一起。高爾基非常喜歡“小茨岡”，“小茨岡”是外祖父手下的學徒工。但是可惜，“小茨岡”太過單純，被他的舅舅們陷害，導致身亡。他們太過於嫉妒這個能幹的青年，後來高爾基的外祖父知道了，大發雷霆，但已經無濟於事了。

高爾基的童年十分不幸，父親去世了，自己的親人大多也死了。活着的都是一些比較黑暗的親人，與高爾基相比，我的.童年算是天堂了。

我非常喜歡《童年》這本書，是因爲這本書有許多值得令人深思的地方。幾個像豺狼般的舅舅，陷害死了許多剛正不阿的人，而且這些人大多十分能幹、勤勞。這正好反映出了當時俄國高層對待低層的情況。

這本書是高爾基先生的自傳之一，非常值得一讀。

《童年》讀後感400字 7

童年，我覺得是光明的，有趣的，多彩的，可是高爾基的童年卻是陰暗的。

《童年》這本書寫出了人性的陰暗。阿廖沙，3歲喪父，搬到外公家生活。阿廖沙一旦犯錯就要受到外公的'毒打。俗話說“近朱者赤，近墨者黑"，而阿廖沙非但沒有受到外公暴烈、易怒和兩個舅舅貪婪、自私品質的影響，反而受到奶奶的薰陶。奶奶教會了阿廖沙什麼是對的，什麼是錯的，什麼該忍，什麼不該忍。奶奶像一束光，照亮了阿廖沙。

母親因爲不想讓阿廖沙沒有父親，又嫁給了繼父。繼父性格極差，經常毒打母親，花天酒地。因爲繼父的毒打，母親生完弟弟後身體虛弱不堪，可偏偏弟弟夭折了。接着母親又生下了第二個弟弟尼古拉，身體越來越弱，面瘦肌黃，最終病死了。一場葬禮，一場家宴，讓阿廖沙清醒。在外祖母的引導下，阿廖沙走向了社會。

在這樣困苦的環境下，阿廖沙堅強地生活。他在學習放學時間去撿垃圾換錢給外婆買東西吃。我們生活在和平幸福的年代，是很難想象到他當時的艱辛的。阿廖沙就是高爾基的縮影，高爾基在苦難的童年中學會了與人相處，學會了自立，學會了愛。

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今天讀完了這本書，我才感受到高爾基的童年是多麼的悲慘，他既得不到父親的關愛，也得不到家庭的溫馨。他6歲時父親就去世了，雖然家人都很愛他，但是因爲家庭的條件不好，而且他的外祖父脾氣暴躁，他的兩個舅舅又是自私貪婪，這使他的生活一點都不愉快。

雖然他的家人很多，但是他只覺得這家中只有他自己，他好像覺得他的外祖父和他是一對敵人，處處充滿着殺氣。這是他過着令人窒息的生活。只有他的外祖母纔是他感到溫馨，他的外祖母對她很好，每當外祖父要打他時，她都幫高爾基說一些好話，她經常講故事給他聽，教育他。

後來他的母親也死了，他只好住在外祖父家，沒幾天外祖父就讓他自己去走向人生的道路糊餬口了，當時他才十一歲。

想想他，再想想我。在家有父母的關愛，在學校有老師的教導。而高爾基的童年過的是那麼的`痛苦。

當我知道了高爾基的童年後，我懂得了人不能生在福中不知福，我們應該用這美好的時光好好努力的讀書，而不是去享福。如果光是去享受，那麼這個人的生活就一點意義都沒有。而高爾基之所以能成爲知名的文學家，正是因爲他會去珍惜生活中的點點滴滴。因爲美好的生活必須有所付出，纔會長久。有所爭取，纔會得到。

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在暑假期間，雖然《西遊記》是我最喜歡的書，但是《童年》也不例外。

《童年》這本書是非常著名的蘇聯作家-高爾基先生寫的作品。書中主要寫了：阿廖沙跟外公、外婆一起生活的場景，發生的事情。這本書也同樣告訴了我們一個道理：人，想要在世界上活得精彩，首先自己就要去創造精彩。

在《童年》這本書中，我最喜歡的.人物就是善良、樂於助人、十分聰明、堅強的主人公-阿廖沙。在阿廖沙的童年故事中，我會發現，有許多地方我們基本上是相同的，如：捱打的滋味，生活中的亮色，到人間去吧雖然他在他的童年中發生過很多委屈的事，但是他依舊樂觀開朗，所以我喜歡他。

讀完《童年》這本書，我也學習到了很多東西：阿廖沙的敏感、聰明、堅強、單純、樂觀；外婆的鎮定、軟弱保守、有情有義；開朗善良的茨岡；正直的格里高裏；知識分子好事情

俗話說的好：讀書乃人終身之計，十年樹木，百年樹人。教育之端，莫出其右。讀書是毫無止境的，但也不能看說不出道理的書。

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今天，我讀完了一本書《童年》，它讓我深深的感到羞愧，也讓我知道了自己的生活與高爾基的區別有多少。

阿廖沙四歲喪父，隨着慈祥的外祖母來到了祖父家，在這裏，他認識了很多東西，也看清了很多東西，他看清了自私自利、貪得無厭的.兩位舅舅；樸實的朋友“小茨岡”；吝嗇、小氣、貪婪的外公，每一天都生活在殘忍、愚昧、親人之間的勾心鬥角和爭吵，從善良與邪惡之間，阿廖沙懵懂的明白了一些道理。

與他相比起來，我們的童年是燦爛的，幸福的；沒有痛苦與鬥爭，一直無憂無慮地生活着。就從這一點上看來我們就與阿廖沙已經有了天壤之別，我們擁有了很多，但是我們還是不知足，只想奢求人世間更好，“有光明的地方，就有黑暗。”但是，只要你懂得珍惜光明，黑暗就會離你而去。即使黑暗還是存在，只要你做一個善良、樂觀、富於同情心的人，那麼，你的生命會一片輝煌。要相信光明會給我們帶來快樂和希望。

我們要相信自己，學會自立，不然等到和高爾基的童年遭遇的那種時候就太遲了。相信光明，就是相信自己！

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讀《童年》觀後感在廢棄物遍及的街道社區上，飛奔着一個男孩兒，他身型均稱，肌膚烏黑，大概十二三歲。這就是童年時的高爾基，一個小名叫阿廖沙的男孩兒。阿廖沙的童年生活十分悽慘，常常被弟兄欺侮，被小舅謾罵，是大夥兒認可的受氣包。他依次失去慈愛的爸爸，柔和的媽媽，開朗的盆友，僅有外祖父在日常生活中飾演人物角色。可是最終因爲分戶，小舅們決裂，外祖父在短短一夜間從富豪變爲神經病，好好地的一個家就是這樣慢慢衰敗，只留有孤單與阿廖沙相隨。這讓年幼的阿廖沙迫不得已感受來到人間疾苦。看完了這本書，我的`心裏很長時間不能忘懷。我覺得：“在痛苦的摧殘下，阿廖沙爲什麼沒有挑選躲避”這個問題困惑了我很久，慢慢地，我領悟到了回答：是永恆不變的信心和不息的精神實質支撐點着阿廖沙。這本書讓我明白了許多 專業知識，我讀取了世間的所有喜怒哀樂，懂了人生道路的無限寓意。每一個人的日常生活之途都較長，並且每前進一步都是有艱難，要是大家堅持不懈，一定會克服困難。我認爲主人翁運勢儘管艱辛，可是閃爍着光輝。艱難本不恐怖，如果你鍥而不捨，一定會取得成功。

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鏗鏘有力的歷史腳步，每一步都是沉穩深陷，每一步都是震憾人心。近代史的中國，就像是一顆青橄欖——最先咬下去時是苦而澀的，只有經過咀嚼，那一縷縷專屬於青橄欖的清香纔會蔓延出來。

漫遊在《童年》裏，我看到了俄國19世紀七、八十年代的平民代表——主人公阿遼沙艱苦的成長曆程和殘暴的剝削階級所擁有的強大黑暗勢力。但是，阿遼沙卻在這黑暗的`社會環境中力求真理、追求光明。

蓋上書，我眼前浮現的是中國十八至十九世紀任人宰割的時候。這就像一塊烙印，永遠地烙在我心裏，烙在每個中國人心裏，使我們永遠清楚地認清事實——落後，就永遠是弱者!所以前輩們努力奮鬥，用鮮血和汗水爲我們創造出如今的幸福生活。這一切，我不會忘，每個中國人也不會忘!

如今，中國逐漸邁上世界之巔：從“長江”號到“神舟”號;從申奧成功到北京奧運，中國都在向世界展示着進步的歷程。每一塊里程碑，都吸引着世界人民的目光，爲中國鋪下一塊塊堅實的石階!這一切，我也不會忘，每個中國人也不會忘!

祖國在你我的心中。牢記祖國的歷史，並不是要我們去報仇，而是要激勵我們去進步、去發展、去創造出一個和平、民主、美好的嶄新中國!

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每個人都有童年，有的人童年是愉快的，有的人童年是陰暗的……這兩天我走進了蘇聯高爾基那七年的《童年》時光。

《童年》這本書主要講了阿廖沙苦難的童年。在他很小時，他父母雙雙逝世，他與外祖父與外祖母一起生活的故事。

合上這本書，19世紀俄國人民庸俗自私、狹隘殘忍的形象留在我腦海中。他們因爲一點小事就爭吵，爲了一點兒家產爭得頭破血流。現在的我們是多麼的幸運，多麼幸福，身邊沒有了如同故事醜態的人民。

而主人公阿廖沙是那麼陽光。雖然他生活在一個惡劣的環境中，但他沒有被這些黑暗的醜事所玷污，反而鍛鍊成爲一個堅強、勇敢、正直的人。

同樣處在童年的我呢？現在的.我有時是一個有小心思的人，以自我爲中心的人，完全沒有阿廖沙的大度寬容。在最後幾年的童年生活中，我要多發現生活中的真善美，多學習生活中的酸甜苦辣。努力成長爲像阿廖沙那樣心地善良、意志堅定、敢做敢當的少年。

《童年》看似寫的是一個黑暗的社會，一個殘忍的時代，卻磨練出一個個正義的人民……

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無意間在書店看到一本書——《童年》，使我深思。書店阿姨看了我好半天說：“小姑娘，想買就買下吧，在那傻站着幹嘛，真好笑……”我臉一紅順手把書買了下來

回到家，懶散地躺倒牀上看起了《童年》，纔看了兩三頁就看不下去了，“什麼嘛，怎麼那麼難懂……”但還是硬着頭皮看了下去，大概寫了這麼一個故事：

在這樣一個充滿着殘暴和仇恨的家庭裏，幼小的阿廖沙過早地體會到人間的痛苦，骯髒和醜惡，那幼小的心靈因受到許多許多次的沉重打擊而深深震動。而外祖母和那些像外祖母一樣的人，甚至可以說成算是阿廖沙的親人，保護和支持了阿廖沙……諷刺那些充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的.令人窒息的生活。阿廖沙深深地體會到沙皇專制制度的腐敗、醜惡。那些老百姓身處在一個黑暗的世界裏，而又無人能幫助他們。

童年應該是幸福的，應該受到親人關愛的，但阿廖沙的童年裏有太多不幸。我們要珍惜眼前的幸福，不要有太多的抱怨。因爲我麼和阿廖沙相比之下已經很幸福了，人要知足。

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最近，我讀了高爾基的著作《童年》，書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣十分暴躁，只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他，兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環境下，他卻走過來了。其實，阿廖沙的原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當時這個年代的人的醜陋面目。高爾基的童年跟我們現在比起來，實在是太悲慘了！

再看看我們，我們多幸福啊，被父母寵着。每天坐在寬敞明亮的教室中，聽着老師講課；回家有大魚大肉等着你品嚐；你想要什麼，就給你什麼；如果有人欺負你，大人會毫不猶豫地狠狠地教訓這個人一番。而高爾基這個年代呢？高爾基很少有安寧的日子，幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。我也有些想不明白，這些人做這一類損人不利己的事情幹嗎呢？這些毫無意義的事情值得他們去做嗎？

高爾基這種堅強的品質值得我們的學習，因爲童年的艱苦生活，他獲得了堅強的'力量，最終於成了一名偉人。他的這種堅強不屈，敢於面對困難並勇於克服苦難的精神是我應該好好學習的。

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《童年》主要講述主人公阿廖沙從3歲到10歲這一段時間的生活經歷。

阿廖沙3歲就失去了父親，他就跟着祖父、祖母還有母親一齊生活。他的祖父十分暴躁、貪婪、自私，祖母善良、樂觀，心裏充滿了無私的愛。阿廖沙堅強、勇敢、正直又充滿了愛心，舅舅們貪婪惡毒，家裏充滿了爭吵，之後母親又離家出走了。在童年的阿廖沙漫長而單調的生活中，不幸就是節日，鬧火災就是娛樂，在空洞的面孔上，心裏卻有着傷痕。

阿廖沙童年是那麼痛苦，我們和他比起來，簡直就是一個在天堂，一個在地獄，我們有父母的疼愛，有爺爺奶奶的關懷，有哥哥姐姐的`陪伴，還有小夥伴給予我們的歡樂。沒有幾個家庭是不幸福的，在家裏，我們都是衣來伸手、飯來張口的小公主、小皇帝，阿廖沙那麼小就學會了獨立。我也理解了媽媽，媽媽經常讓我洗碗、擦桌子、倒垃圾，自我上學、放學，媽媽是爲了鍛鍊我的獨立本事，以後我離開了父母自我生活，父母就不會擔心了。

《童年》這本書讓我有很多的感受，所以我十分喜歡這本書。

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《童年》這本書主要講的是高爾基小時候遇到的人與經歷的事，在這部《童年》中，故事的情節就是作者生活的真實寫照，書中慈祥的外祖母那豐富，生動，優美的童話故事和民間歌謠使作者聽了大爲神往，就激發了他對正義事業的美好希望。

《童年》是高爾基所著，它與《在人間》及《我的大學》被人們稱爲“自傳體三步曲”。我讀完《童年》，覺得它記載了高爾基鉛一般沉重的往事。

我喜歡文中的外祖母，她似乎有種特殊的親和力，她有講不完的故事。即使是舅舅們這兩個大壞蛋，她也並沒有請求外祖父怎樣嚴厲得處罰他們。一個善良的人，又怎會喜歡在家裏發生戰爭呢？而面對外祖父毫無人情的打罵，她也是一忍再忍。

我們現在豐衣足食，有求必應，又是父母的.掌上明珠，哪能和高爾基悲慘的童年相提並論，年代的不同就是這差別，一個是天堂，一個是地獄；一個充滿陽光，一個到處黑暗。我們現在的童年來之不易啊！

看完這個故事，我覺得我更應該珍惜來之不易的美好生活了。

《童年》讀後感400字 18

我讀了高爾基的《童年》這本書後，感觸非常深。

主人公阿廖沙那麼小，卻飽嘗了人間的酸甜苦辣。十一歲時，便被外公趕出家門，自己謀生去了。其間，他被一些人欺負、嘲笑、歧視。他在船上工作完後看書時被監工發現了，監工就會不分青紅皁白的將高爾基毒打一頓；在他沒有住處時就只能睡在馬路上，這時就會有一些人欺負他、嘲笑他；凜冽的寒風使他直打哆嗦，酷熱的烈日使他汗流頰背。這對於我們現在的同齡人來說，想必沒有一個人可以做得到，然而，幼小的阿廖沙卻以他頑強的毅力和堅定的信念做到了。他是一個"大寫的人"！雖然他的一生是坎坷的，但他遇到困難從不退縮，想盡一切辦法也要克服。所以，我非常的敬佩他。

依靠一個人，只能依靠一時，不能依靠一世呀！人生的'路還很長，需要自己慢慢走；人生的坎坷還很多，需要自己一個一個的克服。這樣的一生才無愧於心啊! 面對困難時，只要我想起阿廖沙童年的悲慘遭遇，那一切困難都會顯得微不足道，我便有信心去克服——阿廖沙在這樣黑暗污濁的環境中都仍然保持着生活的勇氣和信心，難道我們不應該比他做得更好嗎？

《童年》讀後感400字 19

《童年》這本書算得上是高爾基的自傳，小說書中描寫了高爾基不幸的童年生活，當父親離世之後，母親也改嫁後離他而去，最後甚至也離開了人世，小高爾基是在外祖母和外祖父家長大的，外祖母對高爾基十分的疼愛，但是外祖父卻是一個比較自私狹隘的老人，他喜歡動不動的.就打人，兩個舅舅爲爭奪家產也鬧得不可開交，小高爾基就是在這樣的環境下成長起來的。

作者化身爲書中的小主角阿廖沙，在阿廖沙的身邊充斥着很多醜惡的事情，打架，放火，喝酒，流浪等等黑暗的事情。《童年》這本書記錄了他從四歲到十歲生活階段，作者在他童年的時期，經歷了很多艱辛和苦難，就是在這樣的諸多磨難中，高爾基依然成爲了一個博學多才而有文化的人，他沒有向醜惡的現實卑躬屈膝，而是在這種磨鍊中成長起來，成爲了一個善良而又有能力的人。

看完這本書之後，讓我有了許多的感悟和收穫，我們現在的生活都比高爾基要好很多，沒有體會過那種寄人籬下的滋味兒，也沒有被人蔑視侮辱過，對比起來是多麼的幸福呀！在這種優越的環境中，我們還有什麼理由不去努力呢？

《童年》讀後感400字 20

這兩週，我看了《童年》。

有這樣一個故事：我認爲生活很艱難，經歷了一種幾乎失望的感覺，但我不知道爲什麼，我想隱藏它，我不在乎，總是惡作劇。我母親教我越來越多的家庭作業，越來越難理解。我很容易學會算術，但我不喜歡寫作，也不學和法律。

主角是：高爾基，這本書講述了他小時候的故事。他的父親去世了，他和他的母親、祖母去了他祖父家。高爾基的祖父讀過書，所以高爾基和祖父一起學習。爺爺對高爾基很不好，總是打他……英雄高爾基是一個喜歡讀書的人。雖然他的'祖父總是打他，但他已經學會了他的技能。當他長大後，他學習得更好，總是讀書。

在現實生活中，我離高爾基很遠。記得又一次，我們的沈老師說：我們兩週讀一本書，然後寫一篇讀後的感覺。下課後，留在教室看書！我們點點頭。然而，下課後，每個人都衝出教室，有的跳繩，有的玩遊戲，有的跳牛皮筋，根本不注意老師的話。兩週快過去了，有些人的書還沒看完，還在外面玩。老師把他們叫進教室，讓他們讀書，然後他們拿出書來讀。

以後要向高爾基學習！多讀書。

《童年》讀後感400字 21

童年，應該是快樂、幸福的，但高爾基的《童年》卻恰恰相反，沒有天真，沒有笑容，沒有活潑，受盡外祖父的虐待，卻從不抱怨，主角阿廖沙的堅強讓我感慨萬千。

書中形象地寫出了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙的父親老實，是個好人，但很早就去世了，阿廖沙被送去外祖父家。外祖父是一個性情粗暴、自私的人，兩個舅舅也同樣粗暴。阿廖沙在這個家庭中飽受虐待，經常被痛打的'阿廖沙卻在外祖母和“小茨岡”的關愛下度過了他可怕的童年。

處在這樣醜陋的環境，我不得不擔心阿廖沙的心靈會不會也被玷污，但這個世上不是所有人都如此醜陋不堪，外祖母撫慰了阿廖沙心靈上的創傷，而真正教他正直的是老長工格里戈裏，還有樂觀，善良的“小茨岡”也教會阿廖沙如何面對生活的艱難，雖然他後來被兩個舅舅害死了，但他的樂觀向上會永遠留在阿廖沙心中。

如此醜陋的生活都能度過，那內心該是多麼的強大啊！現在我們的生活已變得越來越好，但依然有人會自暴自棄，一遇到一點困難、挫折就想不開，甚至自殺。我們作爲幸福的一代，有着幸福快樂的童年，更應該好好珍惜，做個積極向上充滿陽光的人。

《童年》讀後感400字 22

每個人的童年都是豐富多彩的，在童年中有許多的幸福圍繞着我們。但阿廖沙童年時的命運卻很悲慘。

《童年》這本書通過講述阿廖沙三歲到十一歲這一時期的童年生活，真實地反映了19世紀七八十年代初俄國民衆的生活，反映了小市民階層的'庸俗自私和空虛無聊，揭露了沙俄專制的黑暗與罪惡。

我覺得阿廖沙很可憐，他從小就失去了父親，之後外婆把阿廖沙帶到了外祖父的家裏，外祖父有個染坊，已經瀕臨破產。他的性情暴躁、貪婪、自私。他經常毆打阿廖沙和外祖母。使阿廖沙在心中留下了陰影。他還有一個總是給他無微不至關懷的外祖母，外祖母是一個善良、樂觀，心裏充滿了無私的愛的人。她熱愛生活，善待身邊的每一個人。幼小的阿廖沙雖然經歷了許多的生活磨難，但是他的性格倔強，懂事能幹，吃苦耐勞。他在外祖母及其他好心人的幫助下，逐漸成長爲一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人。

跟阿廖沙相比，我有一個比他好100倍的童年。我的童年充滿了歡樂、充滿了幸福，所以我要珍惜現在所擁有的一切。學習他獨立、吃苦耐勞的精神，我們要用執着求知、不怕困難、持之以恆、積極的態度對待學習和生活。早日爲祖國做出一份貢獻。

《童年》讀後感400字 23

最近，我們老師讓我們寫《童年》讀後感，這對原本不愛看書的我真的是一個困難的任務，可爲了寫好《童年》讀後感，我只好去借來這本書看了，可是，當我翻開這本書後，我就被這本《童年》深深的吸引了。

《童年》的故事發生在19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。在這樣一個充滿着殘暴和仇恨的家庭裏，幼小的阿廖沙過早地體會到人間的痛苦，骯髒和醜惡，那幼小的心靈因受到許多許多次的沉重打擊而深深震動。而外祖母和那些像外祖母一樣的人，甚至可以說成算是阿廖沙的親人，保護和支持了阿廖沙……諷刺那些充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活。阿廖沙深深地體會到沙皇專制制度的腐敗、醜惡。那些老百姓身處在一個黑暗的世界裏，而又無人能幫助他們。

其實，阿廖沙就是高爾基本人，他藉助阿廖沙來寫自己的'童年。高爾基用了許多優美的句子來描述自己的苦難而令人難以置信的童年，我爲自己慶幸——我沒出身在那個年代，不可能受到那種痛苦，會失去我的親人。比起高爾基來，我很幸運，我有父母的愛……

《童年》讓我知道了以前生活的黑暗，而我們，和《童年》裏的阿廖沙相比，已經非常幸福了，我們一定要珍惜這來之不易的幸福。

《童年》讀後感400字 24

阿廖沙3歲喪父，失去了父愛，跟着母親和外祖母來到了外祖父的一個小染坊。從此，黑暗的生活降臨到他的頭上。外祖父的脾氣十分暴躁，經常打外祖母和他，使他幼小的心靈出現了陰影。但外祖父也有慈愛的一面，比如書上說道：外公那端正瘦小的身體輕貼我，他開始講自己童年的生活，他的話語沉重，滔滔不絕。他講着講着，在我眼裏形象高大起來，這個乾瘦的.老頭忽然變成了童話裏的大力士，他獨自一人拖着一條巨大的灰船逆流而上。他一直講到天黑，待他親切的和我話完別之後，我才知道外公並不兇狠，也並不可怕。

和阿廖沙相比，我們的童年就是燦爛的，就是彩色的；就是沒有煩惱痛苦的，更就是無憂無慮的。有那麼多的孩子甚至不懂什麼叫做“打”，因爲他們從沒有經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。他們豐衣足食 ，要什麼有什麼，又就是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝” 哪能和高爾基那悲慘的童年相提並論，年代的不同就就是這差別，一個就是天堂， 一個就是地獄 ；一個充滿陽光，一個到處黑暗。美好的童年來之不易啊！

《童年》讀後感400字 25

有的人的童年幸福甜美；有的人的童年自由自在；有的人的童年悲慘坎坷。俄國作家高爾基的童年就是坎坷悲慘的。他用寫自傳體三部曲的方式寫出了他的童年生活。

《童年》主要記敘了高爾基的父親死了之後，被母親帶到外祖父家裏生活，在外祖父家裏的生活可謂極其難受。父子、兄弟之間勾心鬥角，爲了自身的利益、個人利益爾虞我詐，以至於小茨岡在他們的手中悲慘的.度過了那短暫的十幾的年，小茨岡沒有雙親，是被外祖母撿回來的，他被衆人當作奴隸一樣使喚。在一件事件中，爲了證明自己的存在，他就搬一塊很重的十字架，沒考慮自己的能力被壓死了。在這家裏，只有外祖母照顧高爾基，外祖母就像一盞啓明星照亮着他的心，是他在這樣一個腐敗的時代裏堅強活下去的動力。

和高爾基的童年相比，我們的童年就好多了，既不缺衣，也不少食。可謂是衣來伸手，飯來張口，無憂無慮，自由自在。被大人們圍着團團轉，視爲掌上明珠，沒有一絲痛苦可言，竟然沒有一絲珍惜，反而變本加厲，處處爲難父母。說起來就羞愧，或許，只有飽受艱難險阻才能成長吧！作爲生活在二十一世紀的我，我應該好好珍惜現在幸福的生活，好好的學習，努力的奮鬥，開鑿更美好的未來！

《童年》讀後感400字 26

讀了《童年》這本書，使我受益匪淺。和高爾基比童年，我們今天是多麼幸福啊。高爾基出生在一個木工家庭，5歲時，父親病故了，他的生活更加艱苦了，他和媽媽就住在外祖父家裏。由於家境貧困，他上學只好穿母親的皮鞋，外祖母的外套，黃色的衣衫和補丁褲子。高爾基這樣一身不協調的裝束，都引起同學們的嘲笑。和高爾基相比，我們現在穿的全是自己的新衣服，想到這兒，我不禁有些慚事就沒了着落。再想想我們，我們現在什麼也不用操心，過着衣來伸手，飯來張口的好日子，相比之下，我們有什麼理由不珍惜自己幸福的'生活，有什麼理由不好好學習呢？撿垃圾換來的錢成了高爾基的學費來源，但學校裏那些有錢人的孩子並不理解高爾基的行爲，反而去嘲笑他，說他身上有臭味，我覺得並不是高爾基的身上有臭味，而是那些有錢人的孩子故意嘲笑高爾基，他們才顯得很臭。高爾基把別人的嘲笑變成催促自己努力學習的動力。他發奮學習，刻苦讀書，終於取得優異的成績，受到了同學們的喜愛和敬重。我和書沉思，不僅思緒萬千。與高爾基的童年比起來，我們是多麼幸福，又是多麼奢侈呀。我們應該向高爾基學習，不管在多麼惡劣的環境下，都要好好學習，努力奮鬥，朝着美好的未來不斷前進。

《童年》讀後感400字 27

每個人都有許許多多的成長故事,我的成長故事是五彩繽紛的,就像海邊閃耀的貝殼.

從小到大,我的膽子都非常小.記得那一次七歲,家裏的鹽用光了,媽媽叫我去買.我想到要經過一條黑黑的小巷子才能到超市,頓時心中充滿了害怕的感覺.但是想到能克服我的膽小,我就鼓起勇氣答應了.

我拿着手電筒準備去探險.可剛走到門口,就聽到了一陣可怕的聲音,到處黑乎乎,嚇得我不敢往兩邊看.我走的是一條沒有燈光的小路,只有居民樓裏漏出的.微弱的燈光.恐懼一直伴隨着我,我不停地給自己加油鼓勁,終於來到超市,就像捉到救命稻草似的我快跑出去,買好了東西,得往回走,又得經過那漆黑的小路.一想到這兒,我就害怕起來.不行,我不能像一隻膽小的老鼠,我要勇敢些.

於是一路上我想着《貓和老鼠》裏面的有趣內容,想着想着,我就笑出聲來了,一路上我蹦蹦跳跳……不知不覺,我到家了,我既驚訝又開心,現在我終於不怕黑暗了,想要戰勝恐懼,就必須先戰勝自己.

《童年》讀後感400字 28

現在，我們的童年無憂無慮，幸福快樂。但是我們祖先的童年是悲慘的。因爲當時科技不發達，貧困家庭很多。

高爾基在他的《童年》一書中介紹並展示了沙皇統治時期一個充滿仇恨、籠罩着普通公民生活習慣的令人窒息的家庭。

這本書的主人公“阿萊莎”有着與我們截然不同/極其不幸的童年。阿麗莎很小就失去了父親，所以他不得不和母親一起去他開染坊的祖父那裏。阿麗莎得到了他祖父的家，最關心他的是他的祖母。

阿萊莎的兩個叔叔自私自利，整天爲爭取家產而爭鬥；家庭關係很緊張。在這個充滿殘酷和仇恨的`家庭裏，喬治w阿萊莎過早地意識到了世界的痛苦和醜陋。

但是，在這個家庭裏，有很多人關心他；比如小徒弟“小茨剛”/老師傅“格里高利”/愛做實驗的“好東西”等等。

除了阿麗莎，我最喜歡的人是“小茨剛”。他被阿麗莎的祖母接走了；起初，我爺爺想把他送到孤兒院，但他善良的祖母把他留了下來。小茨剛長大，每天拿着爺爺給他的錢買東西，但是買的東西遠遠超過爺爺給他買的錢。阿麗莎發現淘氣的Zgang喜歡偷東西，阿麗莎害怕Zgang偷東西會被殺；但Zgang不同意；後來，他在阿萊沙被兩個叔叔殺死。

我們一定要珍惜童年！

《童年》讀後感400字 29

童年每個人都經歷過，對於我們大多數人，童年裏有快樂，有幸福，充滿陽光，值得回憶。而小部分的人童年是悲慘的，《童年》這本書的作者，高爾基的童年就是悲慘的'。

《童年》這本書是，作者高爾基以自己童年爲基礎，寫的自傳小說。主人公叫阿廖沙。這本書揭露了俄國沙皇時期的殘暴，齷齪生活。

這部令人心酸的小說，以親身的經歷，使感染力很強。書中生動真實的寫了，阿廖沙受盡了虐待，受盡了辱罵的悲慘童年。這扣人心絃的故事情節，讓我學到了許多刻畫人物的技巧，使我受益匪淺。

讀完這本書，讓我情不自禁，聯想到自己的經歷——父母在我生日時沒有給我買禮物，我就發脾氣；朋友在我叫她時沒有聽見，不理我時發脾氣；現在想想，還真不應該呀。比起阿廖沙，那艱苦充滿磨難的童年。我的童年像在溫室裏的花，像泡在蜜罐子裏一樣。

總之，我要向阿廖沙學習，學習他的正直，勇敢，堅強。他那種即使生在逆境，也不放棄，不曲不撓的精神。積極感悟生活中每一絲快樂，珍惜現在的美好生活，努力學習，使將來變得更美好！（張一）

《童年》讀後感400字 30

高爾基出生在一個貧窮的木工家庭中，在殘暴的沙皇統治時期，他吃盡了苦頭——年幼喪父，卻又受盡外祖父的虐待，他周圍的人都是那麼自私、貪婪……

隨着故事情節的展開，年幼的阿廖沙承受着失去父親的痛苦，他被母親帶回家撫養，可是外公由於當時家族的衰落，連累到自己的親人受到毆打、辱罵。這一切讓尚未長大的'阿廖沙很早就學會了鬥爭。幸運的是，在這個大家族中，外公和外祖母是兩種截然不同的性格。阿廖沙在外祖母的保護下成長，學會了用樂觀的心態對待周圍任何不幸的遭遇。

對於阿廖沙童年記憶的人和事，作者在敘述時，心情想必是沉重的，因此這部小說在整體上顯得嚴肅。然而，這部小說以一個孩子的眼光來描述，讀後感這就給一幕幕悲劇蒙上了一層天真爛漫的色彩，因此讀起來讓人在黑暗中看到光明，在邪惡中看到善良，在冷酷無情中看到人性的光芒，在悲劇的氣氛中感受到人們戰勝悲劇命運的巨大力量。

我喜歡《童年》，它不僅讓我瞭解了一個不同的人生，不同的故事，更重要的是，它讓我重新審視自己的生活，學會知足，感恩現在的生活。

《童年》讀後感400字 31

有一次，我在看高爾基寫的《童年》時，總覺自己得有這樣一種具有特別一些奇怪的感覺。

當我看到一半，悲傷，有一種特別悲傷的感覺。因爲在看到小高爾基被爺爺打的時候，特別想哭，也特別心疼。如果我就在他旁邊，我會衝上去抱着我祖父高爾基，“別打孩子！”我的心有多痛！如果我是爺爺，我不會罵他，而是用一點憤怒的語氣對高爾基說一些小道理，解釋這個道理的意思，還告訴他怎麼做是不對的，怎麼做是對的。

讀完這本書，給我最大的感覺就是愛。爺爺寫完嘎斯論文的那天晚上，嘎斯發高燒。那天晚上，我祖父去看望了加斯，並和加斯進行了一次坦誠的交談。他給嘎斯帶來了美味有趣的東西。那一刻我很感動，原來爺爺不是很兇，他一定很後悔打了嘎茲，一定很心疼。原來長輩們的.每一次尖刻的訓斥，都隱藏着深深的愛和期待。如果我是小蓋茲，我會說”謝謝你，爺爺”

事實上，這本書給了我們最大的感受是這樣的：在書中所有的人物都是來自這本書讓我知道什麼是愛是無私的。小高爾基會理解幫助他，有時候有些人討厭。然而，這本書的愛，讓我覺得很溫暖。

《童年》讀後感400字 32

最近，我讀了俄羅斯著名作家高爾基所寫的《童年》，這本書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。

阿廖沙的父母雙亡，而外祖父的脾氣十分火爆，只有外祖母疼愛、關心他。外祖父不喜歡他，有時還要毒打他。他的兩個舅舅也討厭他、爲難他。其實主人公阿廖沙的原型就是這本書的.作者高爾基，高爾基借阿廖沙來描寫自己的童年。這使我深刻地體會到了高爾基的童年和我們比起來實在太慘了！

再看看我們，被父母寵愛着。每天坐在寬敞明亮的教室中，聽老師講課；回家也有美味等着我們品嚐；想要什麼，只要父母能做到的，都會盡量滿足；如果被欺負，大人們還會狠狠教訓那個人。而高爾基生活的那個年代呢？高爾基的生活從不平靜，幾乎天天都有人辱罵、傷害、欺負他，而親人對他也不管不問，甚至還刁難他、毒打他，他也只能默默地忍受，堅強地面對。

高爾基童年的艱苦生活，使他變得堅強。他奮發圖強，最終成爲一名偉人。他的堅強不屈，敢於面對困難並克服困難的精神是值得我們學習的！

《童年》讀後感400字 33

我讀了一本書，叫《童年》，這是蘇聯偉大的文學家高爾基的作品之一。

這本書寫的是，高爾基的童年和青少年時代是在社會底層度過的。由於生活所迫，他11歲就自食其力，參加過多種工作，飽嘗了人間苦難。高爾基只上過兩年學，但他卻靠頑強的自學具備了寫作的能力。他兩次遊歷俄羅斯，這使他對下層人民生活的疾苦有了更深的`理解，也爲以後的創造積累了豐富的素材。《童年》在藝術上運用兒童的視角和成人的視角交替使用的方法去描寫。作品主要從兒童的視角觀察描寫生活使“童年”更加生動，充滿童趣，如對阿遼沙父親之死的一段描寫：在幽暗的小屋裏，“我”父親躺在窗下地板上，他穿着白衣服，身子伸得老長老長的，他那光腳板的腳趾頭，奇怪得張着；那一雙快樂的眼睛緊緊地閉着，像兩枚圓圓的黑銅錢；他和善的面孔發黑，難看的齜着牙。以上一段話的描寫十分真實地表現了一個三歲小孩的心態。因爲年紀還小，不懂得死亡意味着什麼，所以他認爲有趣、奇怪。

高爾基的童年和我現在的童年根本無法比較，無論是我們的吃、喝、穿、住還是學習環境等等都比他好，所以我們現在要好好珍惜眼前的一切，不要等到長大後才後悔莫及。

《童年》讀後感400字 34

暑假到了，我在家裏感到無聊就找些書來翻翻。本想打發時間，但是在無意中看到了一本我表哥的書，是高爾基寫的《童年》，我把它拿了出來。看了看覺得很有意思，開頭既深奧又可以一點就通，我便津津有味地讀了起來。

這本書大致寫的就是高爾基的童年生活。開篇就寫了高爾基的爸爸死了，他便和媽媽到外公家去生活，他的整個悲慘的童年都是在外公家度過的'。那是個很悲慘的家庭，高爾基的兩個舅舅爲了分家而糾纏不清。

我看了這本書之後，心中充滿了對高爾基的無限敬佩之情。當時高爾基的童年十分悲慘，但是他能堅持下去，最後成爲了世界聞名的作家。我們的童年如此美好，沒有飢餓、寒冷、孤獨、痛苦、爭吵和打鬥。但我們卻身在福中不知福，不努力學習，整天只知道玩，長大了肯定不能出人頭地。許多名人的童年大多數都是悲慘的，他們都是在逆境中成長的。我們現在是在順境中成長，所以更應該努力學習，將來報效國家。高爾基的童年如同地獄一般，一波三折，從剛開始的悲慘到家境衰敗，再到家境的破滅，高爾基經歷了多少風風雨雨，但他都勇敢地堅持下來了，我爲什麼不能呢？

我立志要做一個像高爾基那樣堅持不懈的人。

《童年》讀後感400字 35

今天我讀完了前蘇聯作家高爾基寫的《童年》。這本書講的是小主人公阿廖沙小時候經歷的事情。他三歲的時候爸爸就死了，所以他跟媽媽會姥爺家生活。他姥爺脾氣非常暴躁，經常打阿廖沙和其他人。在家裏，姥爺和兩個舅舅經常爲了家產爭吵不休，只有姥姥非常善良寬容。就在這樣困苦和不快樂的環境下，阿廖沙過完了自己的童年。

在這本書裏，我最喜歡的就是阿廖沙和姥姥。雖然阿廖沙有些淘氣，有時也惡作劇，但是他是一個善良而且正直的.孩子，他愛讀書、能幫助窮人，也能對生活樂觀。姥姥非常慈愛溫和，很疼愛阿廖沙，經常給他講故事。姥姥每天早上都會祈禱，希望家人幸福，而且她對其他人都非常寬容。我就討厭的就是姥爺，他脾氣暴躁，經常打人。非常小氣，每日都爲自己的利益打算。他還特別自私自利，最後把姥姥都趕出家門。

看完了這本書，我的心情很難過。我很同情阿廖沙，我不能想象他能在這麼艱難痛苦的環境中生活，並且還那麼堅強。比起他，我現在的生活不知道要好上多少倍。所以我要珍惜現在的生活，儘自己所能去幫助窮人和需要幫助的人！

《童年》讀後感400字 36

《童年》主要是高爾基童年的生活。這時，阿廖沙無助，但唯一讓阿廖沙感到溫暖和陽光的是她的祖母。她的一舉一動都影響着他，教育着他，改變了他的信念，讓他沒有憤世嫉俗的心理，讓他沒有因爲自己的經歷而討厭世界。這些都是奶奶給阿廖沙的，讓他在後來的逆境中不懈努力，和奶奶一樣善良忠誠。

我不會把我的生活和高爾基的生活進行比較。我的生活來自我的父母。這是我父母給我的。阿廖沙的父母沒有給他這些。這不是我的錯。在這樣一個安靜的環境中，我不環境中應該做什麼。我想說的是人心中的真善美。在那個人像草一樣卑鄙的.時代，仍然可以有像祖母一樣美麗的人。她的一舉一動都像康乃馨一樣美麗和諧，像草一樣芬芳。她是黑暗世界中的一束光，以她爲代表的人們以不同的方式傳遞愛。它們就像太陽，燃燒而明亮，照耀着黑暗，曬乾了污濁。他們就像清河，洗去靈魂，洗去污穢。因爲他們，世界變得生動美麗。

有人曾經說過愛是不惜一切代價的奉獻。我一直鄙視這句話，更不屑和蔑視。我從不承認這樣的愛，但我祖母的行爲使我的心受到了猛烈的攻擊。我祖母的愛一直縈繞在我的心裏。

《童年》讀後感400字 37

《童年》的作者是俄國無產階級作家---馬克西姆高爾基的作品。

高爾基出身貧寒，早年喪父，只念過三年書，靠自學成才，成爲舉世聞名的大文豪。

《童年》是高爾基自傳三步曲中的第一部，也是諸多重要作品中最有特色的'一本書。它記敘了作家從4歲到10歲這一時期的生活。表現了一個底層孩子生活的艱辛和革命意識覺醒的過程，從各方面描寫了舊俄國人民真實生活和國民的衆生相，即評擊了黑暗，也展示了光明。

高爾基4歲喪父後寄居在外祖父家。外祖父卡西林是個小染房主，家境已經敗落。他喜怒無常，脾氣極壞，經常謾罵甚至毒打親人和小孩。兩個舅舅也極其自私、粗野。爲爭家產，彼此爭吵。還加害工人，要小茨岡擡沉重的十字架，結果被活活壓死。

但是，高爾基並沒有被這些黑暗的醜事和惡勢力所毀滅，反而鍛鍊成一個堅強、勇敢、正直富有同情心的人。是外祖母對世界無私的愛豐富了高爾基，她給高爾基講美麗動人的童話、民間故事。還有善良樂觀的小茨岡，他們培養了高爾基對生活的積極態度和勇敢的反抗精神。

讀完《童年》，讓我覺得高爾基真是了不起！

《童年》讀後感400字 38

我讀完了《童年》這本書，我感到十分受啓發。

這本書主要講了：高爾基在小時候，他的外祖父非常不喜歡他，可是他在他的堅持不懈認真觀察生活中的一切事物，所以在長大以後文章寫得特別好。

讀了這篇文章，讓我想到了我曾經看過的一本書，名叫《鹽丁兒》，講了因爲她是女孩，所以就她媽媽喜歡她，她奶奶非常的'嫌棄她，就叫所有人都叫她“鹽丁兒”。可是，長大以後，她憑着不服輸信念，認真觀察世界，成爲了一個有名的作家，歷任魯迅藝術學院藝術指導科教員，編譯處翻譯員，東北文藝工作團一團團委及編輯出版部部長、編劇、演員，東北電影製片廠編劇，中央文化部電影劇本創作室編劇，北京電影演員劇團編劇、演員，北京電影製片廠編劇。

這讓我想起那次拔河比賽，我一邊使勁的拉，一邊認真的觀察，體會當時的情感，所以在作文課上，我寫的很好，這一天我很高興，因爲我找到了寫作的方式。

我已經找到了寫作的方法，希望同學們也能體會到，作文寫得越來越好！

《童年》讀後感400字 39

《童年》這本書的作者是俄國的高爾基，這本書寫了作者幼年時期從3到10歲這一段時間的生活片段。真實地描述了自己苦難的童年，反映了當時俄國社會生活的一些典型特徵，特別是描繪出了一幅俄國小市民階層風俗人情的真實深動的畫面。它不但揭示了那些“鉛一樣沉重的醜事”，還描繪了作者周圍的許多優秀的普通人物。是這些普通人給了幼小的高爾基良好的影響，使他養成不向惡現象屈膝的性格，鍛鍊成堅強而善良的人。

每個人都有童年，並且每個人的童年是不同的，但是，我們每個人的童年有高爾基那麼貧苦嗎?不，我們沒有，我們在家裏是獨生子，是父母親的'掌上明珠。高爾基的童年沒有我們幸福，家庭也沒有我們美滿。

高爾基從7歲起就沒有了爸爸，跟着媽媽和年邁的奶奶生活，別的小孩都有新衣服，就他沒有，他有的就只有幾件打滿補丁的衣服和一個書包。然而，他沒有埋怨媽媽，而是更努力得讀書，準備孝敬辛苦的媽媽。

高爾基在這樣艱苦的環境下也能成才，真讓我佩服。

《童年》讀後感400字 40

魯迅說過：高爾基“是‘底層’的代表者，是無產階級作家”；“他的一身，就是大衆的一體，喜怒哀樂，無不相通”。

確實，讀了《童年》這本書，我知道了什麼是艱苦？這就是艱苦。什麼是快樂？這就是快樂。

它不僅是高爾基的一段生平自述，還是一部優秀的藝術珍品。描繪了俄羅斯 19世紀七八十年代的社會政治生活所描繪的一副多彩的時代的'歷史畫卷 。

和阿廖沙的艱苦比起來，我們的苦真沒什麼，他小時候是祖父教他學習，可是從來沒有進入學堂，現在條件好了，我們爲什麼不好好學習呢？

不珍惜眼前的學習生活，將來根本不會知道學習的好處與作用，也不會知道父母一家社會的用心良苦。一味的退縮，那以後在學習生活中，你絕對不會有出息。

也描寫了當時俄羅斯的沉重醜事，由小說將一切的醜事暴露在人們眼前。

雖然這些醜事令人作嘔，雖然它們窒息我們，把無數美好的靈魂壓扁，而俄羅斯人的靈魂仍然那樣健康、年輕，足以克服而且一定能克服它們。

《童年》讀後感400字 41

這幾天，我讀了蘇聯著名作家高爾基寫的《童年》。它是高爾基自傳體三部曲中的第一部，講述了一個叫阿廖沙的孩子的童年。這本書對我的啓發很大，它讓我瞭解了一個典型的俄羅斯家庭。

這本書是作者真實生活的寫照，高爾基根據自己的親身經歷，再現了黑暗統治下的孩子從覺醒到長大的苦難歷程。阿廖沙是一個悲慘、可憐的小孩，他的童年是在外祖父家度過的，他的生活可不像我們現在這樣幸福，充滿陽光和愛。他的外祖父性情暴躁，貪婪、自私；兩個舅舅也很自私、粗暴，這些都在年幼的阿廖沙的`心裏留下了深深的烙印。

阿廖沙是一個善於觀察和十分敏感的好孩子，能區分是非，有堅決的、不屈不撓的意志，雖然他生活在一個不太好的生活環境裏，但這反而讓他成長爲一個堅強、正直、勇敢、自信的人。阿廖沙還是一個善良的孩子，它很同情窮人，經常幫助他們。

這本書讓我瞭解到了當時沙皇統治時期的困苦生活，讓我知道了現在的美好生活的來之不易。我們要珍惜現在的幸福生活，熱愛生活，努力，用自己的能力和智慧把這個世界建立得更加美好。

《童年》讀後感400字 42

童年這本書是高爾基先生的自傳媒體，讀完這本小說，我不禁對高爾基先生產生了濃濃的同情。

他的童年不同我們的童年一樣幸福，無憂無慮，因爲他生活在一個冷漠的家中，外祖父性格殘暴，舅舅們把金錢看得比親情還重要，自私而又貪婪。

爲什麼會這樣呢？當時的社會無比的黑暗。貴族們無止境的'欺壓奴隸，很少會有人幸福，女人們沒有地位，經常被丈夫打，也不能說抱怨，許多平民的百姓都染上了一身惡習，可是高爾基卻沒有染上惡習，因爲有外祖母，小茨岡等着善良正直相助，才讓他正直，勇敢，愛讀書。

高爾基真實地描述了自己的童年，我感到幸福而溫暖，因爲我有一段美好的童年，充滿了歡樂，充滿了幸福，所以我要珍惜現在擁有的一切。

現在我們所有的孩子都是有父母依靠，疼愛。爸爸媽媽給我們飯吃，給我們衣服，姥姥姥爺更是含在嘴裏怕化了，捧在手裏怕摔了。對於我們無比的溺愛。困難只不過是一個遙遠的詞罷了。

這本書教會了我很多的人生道理，當苦難來臨時，一定要堅強勇敢，因爲苦難不會因爲你的迴避而消失，經歷了苦難，我們才能變成一個自強自立的人。

《童年》讀後感400字 43

讀完《童年》這本書後，使我認識到二十世紀俄

國小市民的生活方式及其精神特徵，特別是阿廖沙的成長以及他內心世界的變化，更深刻地反映了那個時代的普通人的靈魂。

剛開始讀的時候，由於阿廖沙家境的變化便使我也有一種壓抑的感覺，阿廖沙幼小的心靈還不懂失去親人的痛苦，他看到母親的悲慟只是感到困惑和驚愕。隨着他進入了一個陌生的生活環境。沒有溫暖，沒有和諧，他看到的是姥爺的暴躁、喜怒無常，舅舅們的粗野自私。在這樣一個無情的天地裏，只有善良的姥姥給予他關愛和溫暖，是姥姥激發了阿廖沙對生活的熱愛和憧憬，對正義的.認識和追求。姥姥是個正直善良富有同情心的好人，她是阿廖沙成長過程中影響的人。在那樣艱苦且有污濁惡劣的生活中，阿廖沙吸取了姥姥身上的優秀品質，成爲一個善良、樂觀、正直的人。作者通過人物性格對比的寫法，更深刻地說明無論怎樣落後與野蠻的社會中，總會有善良、美好的人與事存在，並且所有的醜惡必將被美好所取代。

通過讀這本書使我更確信明天會更好！

《童年》讀後感400字 44

童年，像一個五彩斑斕的盒子，塵封着閃閃發光的相片；童年，像一條無憂無慮的長河，沖刷着璀璨波瀾的貝殼；童年，像一串清脆悅耳的風鈴，演奏着甜蜜美好的的音樂；童年，像一束五顏六色的鮮花，充滿着鮮明豔麗的顏色；童年，像一支天真爛漫的樂曲，拉奏着歡天喜地的.音符；童年，像一根變化無窮的萬花筒，裝滿着幻想奇妙的美夢……

天真爛漫的笑語、無憂無慮的嬉戲、憂憂愁愁的焦慮、扣人心絃的瞬間、驚心動魄的驚險，不堪回首的悔憾……伴隨咱們度過了每個日子。我小心翼翼地翻開童年的相冊，細細尋覓童年，細細品味歲月，那令我哭笑不得，啞然失笑。歲月如歌，段段曲折，曲曲波瀾，每次成功，每次失敗，每次快樂，每次憂傷……哦，歲月留香。

無論怎樣，咱們在漫漫人生裏尋尋覓覓，在悠悠歲月中走走停停，持一顆平靜的心，無常的生活又能怎樣？把一切視爲雲捲雲舒，把一切觀爲日出日落，把一切看爲花開花落，把一切置爲潮起潮退，用輕鬆的心態去品雲捲雲舒，觀日出日落，賞花開花落，看潮起潮退，平淡地品生活這杯美酒，冷靜地看人生這本書。哦，歲月留香！

《童年》讀後感400字 45

這個學期，我們學習了高爾基。在查他的資料時。我看到了他的三部曲《童年》《在人間》、《我的大學》.其中《童年》講述了高爾基三歲到十歲這一時期的童年生活，生動地再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的.生活狀況，寫出了高爾基對苦難的認識，對社會人生的獨特見解，字裏行間涌動着一股生生不息的熱望與堅強。

阿廖沙(高爾基的乳名)三歲時，失去了父親，母親把他寄養在外祖父家。外祖父家住尼日尼城。外祖父年輕時，是一個縴夫，後來開染坊，成了小業主。阿廖沙來到外祖父家時，外祖父家業已經開始衰落，由於家業不景氣，外祖父變得也愈加專橫暴躁。阿廖沙的兩個舅舅爲了分家和侵吞阿廖沙母親的嫁妝而不斷地爭吵、鬥毆。在這個家庭裏，阿廖沙看到人與人之間瀰漫着仇恨之霧，連小孩也爲這種氣氛所毒害。阿廖沙一進外祖父家就不喜歡外祖父，害怕他，感到他的眼裏含着敵意。他以優異的成績讀完了三年級，就永遠地離開了學校課堂，自己就開始謀生。

我再想想我自己，我已經11歲了，高爾基早就走上獨自謀生的路了。而我卻連一本寒假作業都解決不了，我和高爾基的差距真大呀。我們要和高爾基一樣，自己的事情自己做，坦然面對一切!

《童年》讀後感400字 46

讀了前蘇聯偉大的作家高爾基寫的《童年》後，我認識了很多朋友，從他們中間我也學到了許多知識。

這本書的主人公阿遼沙·彼什科夫在小說中出現的時候，他的父親因病去世，那時他只有三歲，我也不知道他父親怎麼了，而我卻替他傷痛。他還那麼小，父親就去世，這對我們誰來說都是心靈的創傷啊！

阿遼沙的外祖母聰明善良，可是阿遼沙的'外祖父卻非常暴躁，經常打人，所以，我希望阿遼沙的外祖父可以溫和一點。

阿遼沙的外祖父曾經因爲阿遼沙在表哥的慫恿下把節日用的白桌布染成了黑色而不顧外祖母的阻攔把阿遼沙毒打一頓。我覺得他的外祖父太狠了。真想揍他一頓，也讓他嚐嚐被打是什麼滋味。

阿遼沙編了一首歌，他做什麼事都那麼有天分，卻生活在那麼一個家庭裏，真是委屈孩子了啦。

茨岡是阿遼沙要好的朋友，茨岡曾告訴阿遼沙怎樣外祖父打他纔不會很疼。茨岡真好，阿遼沙能有這樣一個好朋友，我爲他感到驕傲。

我們還要向阿遼沙外祖母那樣疼愛人，不要像外祖父那樣暴躁。