讀《藍色的海豚島》有感作文（精選29篇）

在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的讀《藍色的海豚島》有感作文，希望對大家有所幫助。

讀《藍色的海豚島》有感作文 1

你若問我最喜歡的書是什麼？我會毫不猶豫地告訴你是《藍色的海豚島》，一本書有感400字。這是一個不同尋常的，在你心裏揮之不去的故事，這個的獨特的故事有着它永久 的、不可磨滅的經典性。這本書曾榮獲紐伯瑞兒童文學獎、國際安徒生獎等七項兒童文學大獎。本是爲青少年讀者傾心奉獻的一座世界兒童文學經典寶庫。

你知道我爲什麼這麼熱愛這本書嗎？我告訴你，真泵書題材廣泛、內容豐富、格調健康、品味出衆，是青少年讀者成長過程中的良師益友。《藍色的海豚島》打造了完美心靈，培養高尚情操，體味不同人生。

這本書珍貴之處之一在於它的內容。這本書藐視了一個個令人驚心動魄的故事：太平洋中有一個島嶼，形狀像一條側躺的海豚。島的周圍有海豚在游泳，有海 獺在嬉戲，有海象在爭雄，有野狗在決鬥……以前，在這個島上住着印度安人，他們受到捕獵海獺的阿留申人殺害，後來離開這個島到東方居住。他們離開時，留下 一位姑娘——卡拉那。她在島上孤零零地生活了十八年，等待救援的船隻到來。她獨自修建住所，製造武器和捕魚用具，與野狗鬥爭，歷盡艱險才得以生存下來。

這本書的女孩詮釋了一個生存所必須擁有的.能力，她就是令我敬佩的人——卡拉那。它就是我情有獨鍾的書——《藍色的海豚島》。

讀《藍色的海豚島》有感作文 2

在太平洋中有一個平常的島嶼，形狀像一條側躺的海豚，島的周圍有海豚在游泳，有海獺在嬉戲，有海象在爭雄，有野狗在決鬥……從前，這個島上住着印第安人，他們因爲害怕被捕獵海獺的阿留申人殺害，離開了這個小島到東方去居住，卻意外地留下了一位小姑娘——卡拉娜。

這是我對《藍色的海豚島》這本書的介紹，此書就是講述那位小姑娘——卡拉娜在島上18年的艱辛生活。

看完了這本書後，我深深地被卡拉娜堅強的意志打動了，食物要自已找，房子要自已造，所有的親人和朋友或死或離，巨大的'悲傷沒有人來安慰和分擔……在這樣的環境下，誰能不失去意志力呢？如果是我，在失去親人、沒有同伴的情況下，在一個小島上是無論如何都生活不到18年的，但卡拉娜可以。她直觀冷靜地面對着這一切，戰勝野狗，獨自出海探險，馴服鳥獸，建造新居所，勇捕大章魚，餵養小海獺，遭遇海嘯和地震……克服了重重困難，獨自在小島上生活了18年。18年的困難和不幸，一個十二歲的女孩忍受了下來，我很佩服她。

卡拉娜還很樂觀。在這麼艱苦的環境下，沒有被壓垮，她馴養蜂鳥，捕魚給受傷的小海獺吃，還分別給它們取了兩個好聽的名字叫“魯雷”和“芒阿勒”，卡拉娜一直希望別人叫她“魯雷”，而“芒阿勒”是大眼睛的小男孩的意思。她和它們一起玩耍，它們也給卡拉娜帶來了很多的快樂。卡拉娜還冒着生命危險和阿留申人的一個小姑娘——徒托克交朋友，直到結束孤獨的生活。

讀了這本書，我覺得應該向卡拉娜學習，學習她在困難面前堅強的意志力和樂觀的心態。

讀《藍色的海豚島》有感作文 3

這幾天，我讀了《藍色的海豚島》這本書，書中卡拉娜的堅強、友善、堅持、獨立等優點讓我深深地震撼了。

讀完這本書後，我將目光投向了放在櫃子上藍綠相間、寫字的地球儀，彷彿看到了藍色的海豚島。我的眼睛溼潤了。卡拉娜在海豚島上生活了許久，每一天都過得那麼有意思、那麼有意義。可是我呢？平常過一天是一天；一遇到困難，堅持和堅強就都不見了；晚上寫作業總是不太認真；學習和生活都不夠獨立；在學校和同學一發生小矛盾就暗自嘀咕好久、把友善丟得無影無蹤。

如果我沒有讀過這本書，我會在海豚島上顫抖着走來走去；而讀過書的我，會學着卡拉娜的樣子：微笑着修建住所，製造武器，快樂地過每一天，直到有人來救我爲止。讀了這本書，我開始學着做些家務活，也會在遇到困難時微笑地、井井有條地把問題解決了。

讀了《藍色的'海豚島》，我的收穫可真大：第一、學習了好詞好句、知識；第二、這本書教我認識了自然界的事物，使我更瞭解它、熱愛它；第三、我學會了堅強、堅持、友善、獨立等優秀品德，這是好學生所必須具備的。

《藍色的海豚島》是一本讓人受益良多的好書，相信大家看了以後一定會收穫多多的！

讀《藍色的海豚島》有感作文 4

《藍色的海豚島》這本書在我二年級時就已讀完，至今，太平洋中間那形狀像一條側躺的海豚的小島在我腦海中記憶猶新，卡拉娜那向日葵般的頑強，剛韌也一直激勵着我前進。如今重新翻開這本“歷史悠久”的書時，別有一番風味在心頭。

本書講述了阿留申人的入侵使海豚島上和睦相處的印第安人被迫遠走他鄉，匆忙撤退時，卡拉娜發現弟弟沒有上船，毅然跳下船去尋找自己唯一的親人，不幸的是弟弟第二天被野狗咬死。她接受了這個沉痛的事實，因爲她知道只有活下來，纔有生的希望，才能爲弟弟報仇。

卡拉娜一出場就給我一種有智慧，有真知灼見的感覺，在她一個人留在島上時，面對種種危機與磨難時，這種智慧和真知灼見就被她發揮的淋漓盡致。我敬畏卡拉娜對生活、對生命的執着。她獨自修建住所，製造武器，與野狗、小紅狐狸鬥智鬥勇，歷盡艱險，最終戰勝了惡劣的環境，生存下來。我讚揚她的智慧，她用細密的心思、靈巧的雙手，把平時看似無用的東西變成了各種生活用具。

卡拉娜還是一位善良、充滿愛心的女孩，如果卡拉娜不愛他的弟弟拉莫，也就不會在離島後毅然跳船去陪伴她的弟弟拉莫，是她的愛讓她充滿了勇氣去做出這麼重大的決定。同時，也是因爲她對生活的愛，纔會讓她堅強地在島上獨自一人生存下來18年。如果她沒有對生活的熱愛，她又會怎樣呢？結果可想而知：她會自暴自棄，最終慘死在荒島上。正是因爲她對生活的渴望與熱愛，才使她有勇氣面對並生存下來。愛有很多種，有的是保護的愛，有的是奉獻的愛，也有的是祝福的愛……，她和朗圖一起生活，撫養泰羅爾和魯雷它們，照顧受傷的王阿勒……體現的.是她對動物的保護性的愛，她視它們如家人，同樣她也bo得了動物的喜愛。

大家都知道向日葵吧？它們是一種永遠向着明亮那方前進，永不低頭的植物，它們散發着自信的光芒。向日葵的神奇之處就在於它的頑強、剛韌，卡拉娜亦是如此，她始終保持着向日葵般堅強不屈的精神，開朗地面對每一天，雖然危機四伏，但在她心裏每一天都是晴空萬里，所以，卡拉娜渾身上下都散發出向日葵身上的顏色、光芒，那種輝煌耀眼的金色，只屬於自信、勝利的顏色。

卡拉娜就是一朵永不凋謝的向日葵，她的光芒將熠熠生輝，永遠盛開！

讀《藍色的海豚島》有感作文 5

這本書激發了我保護環境的理念，由於溫室效應，導致全球變暖，海平面上升，很多島嶼都面臨被海水淹沒的危險，如果再不保護環境，任其惡化下去，總會有這麼一天——美麗的海豚島也會難逃厄運，那該多可惜啊！同時，人類的捕殺再加上生存環境的惡化，許多十分可愛的`動物，也面臨着嚴峻的考驗，例如：海獺，海豚等海洋動物都面臨着生存危機，甚至是滅頂之災。爲了如此美麗的自然風光和可愛的動物，我們沒有理由不去保護我們賴以生存的自然環境。一句話：善待地球，就是善待我們自己！

最後，我從書中明白了“和平”對我們意味着什麼，“和平”與“幸福生活”是緊密聯繫在一起的，如果沒有一個和平的環境，就根本談不上能過上幸福生活。這裏，我要對目前還在打仗的國家說一聲：“停戰吧！和平纔會讓民衆幸福！”

讀《藍色的海豚島》有感作文 6

今天，我讀了一本推薦的好書《藍色的海豚島》，從中感悟出了很多道理。

讀完這本書，我深深地被卡拉娜勇敢、頑強、不放棄的精神所打動，回想以前，做作業時遇到不認識的字就放那兒不寫，遇到不會做的題就空那兒不做，遇到不會做的事就放棄。這本書使我認識到在以後的生活中，不管遇到多大的困難和挫折都不能放棄，更不能放棄生命。同時，我向一些學習有欠缺的'同學們說，學習不好沒關係，考試分數低也沒關係，但只要你努力，只要你不放棄，就一定可以成功。我還要告訴一些遇到挫折、深陷困境中的人們，一個小姑娘能獨自在四處無援的絕境中生活十八年，還有什麼困難我們不能克服的呢？

就讓我們照亮成長的大道！

讀《藍色的海豚島》有感作文 7

《藍色的海豚島》這本書讓我認識了一個堅強勇敢，遇到困難決不放棄的小姑娘——卡拉娜。從前，在海豚島上住着印第安人，他們不幸受到來捕獵海獺的阿留申人所殺害，後來離開這個島時，留下了一個小姑娘，她就是主人公卡拉娜，人們肯定會想，一個小姑娘，怎麼在這個孤零零、荒無人煙的島上生活呢？

大家都爲這個小姑娘卡拉娜擔心，可誰也沒有想到，小姑娘竟然獨自存活了下來，而且生活了十八年之久。在這十八年裏，卡拉娜沒有怨天憂人，沒有放棄生的希望，而是勇敢面對，內心充滿希望，她獨自修建住所，製造武器和捕魚用具，與兇猛的野狗鬥爭，歷盡艱險才得以生存了下來。

她每天都到峭壁上去望着大海，盼望船的.到來，一月、兩月、一年、兩年……，整整等了十八年才得以獲救。

讀《藍色的海豚島》有感作文 8

愛。我感受到書上所描寫許多愛。有“我”愛朗圖；有“我”愛王阿勒；有“我”愛拉莫……愛是生命的源泉；愛是成長的光輝；受是我們的回想。愛是照亮成長大道的燈的一部分。愛，無處不在，找開阻礙，通過心靈的關隘。愛多種多樣，它是深摯的感情；它是喜好；它是愛情；它是容易。愛不是一般人所能理解的。愛是真誠的；愛是無瑕的；愛是純樸的；愛是靠人、物所去創造的。愛無與倫比，是我們努力得來的！就讓我們擁有愛吧！就讓我們成爲愛的主人吧！

勇往直前，無所畏懼。就像書上說的'一樣。卡拉娜勇敢無比，面對大自然的嚴厲考驗，她毫不退縮。她會仔細尋找，認真製作，從未粗心。她還勇敢地馴服野狗朗圖。勇氣有了，你就會有自信起來。隨後，你會有力量去戰鬥。你會感到自信的巨大力量；戰鬥的力量。

讀《藍色的海豚島》有感作文 9

假如你被困在一個荒無人煙的小島上，沒有人陪伴你，附近沒有足夠的食物和淡水，能逃離那兒的希望更是渺茫，你該怎麼辦？是坐以待斃還是慌張得原地打轉？是苟且偷生還是絕望自殺？相信大多數人都選擇了上述中的一種，但有一個還未成年的女孩，在這個小島存活了下來，用自己柔弱的臂膀，挑起了生活的'重擔。她就是拾荒女孩——卡拉娜。

卡羅娜隻身一人在這個小島生存了下來，找住處，尋食物，重建家園，還做了許多的生活必需品：比如燈、牀、櫥櫃和各種工具。若不是一頁頁細讀，我又怎能相信這全是卡羅娜一人做到的，又怎能親身感受到她勇敢無畏和堅強不屈的精神呢？

合上書，回首看看自己，和卡羅娜相比，實在相差了太多：卡羅娜獨立靠自己，我一切全都依靠大人；卡拉娜堅強勇敢，面對野狗，能夠臨危不懼，能沉着冷靜，想盡辦法獨自與野狗鬥爭，而我膽子比較小，遇事容易慌張…… 相比之下，我差之甚遠。

有一次，媽媽出門買菜，讓我幫她把衣服洗了。“用肥皂擦，別擦太多，記得洗乾淨！”媽媽叮囑道。可儘管媽媽解釋了怎麼洗，但是我還是有些茫然。“不管了，先洗了再說！”我把衣服全部放進水裏，浸溼，再用肥皂使勁亂塗亂抹，弄得肥皂上、衣服上一塊深一塊淺的白色和橙色。然後該怎麼洗呢？我苦思冥想，總算從記憶庫中翻出了一丟關於媽媽洗衣的記憶：“應該先搓出泡沫，再衝洗乾淨。”我用手使勁搓着衣服，搓出了許多白色的小泡沫，然後再用水衝乾淨。不過我從沒洗過衣服的我，搓得不乾淨，就連用水衝這件事也沒幹好，衣服上還是有些髒兮兮的。唉這隻能由媽媽回來自己親自再洗了。

我和卡羅娜之間的差別真的很大，但讀了《藍色的海豚島》以後，我已經知道了人一定要自強自立，不能凡事都靠別人。我開始向卡拉娜學習，並且會以卡拉娜自強獨立的精神爲榜樣，去成就一個自強獨立的我！

讀《藍色的海豚島》有感作文 10

這學期，我讀了一本書，這本書的名字是《藍色的海豚島》。讀了它後，我受益匪淺。

故事大概是這樣：在海洋中有一個島嶼，形狀像一條海豚。島的四周有許多海豚在歡樂的'游泳，有海獺在戲水，有海象爭英雄，有野狗在決鬥……

以前，這個島上住着印第安人，他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害，後來離開這個島到東方居住。他們離開時，留下一位小姑娘——卡拉娜。她在島上孤零零地生活了十八年，等待援救的船隻到來。她獨自修建住所，製造武器和捕魚用具，與野狗戰鬥，歷盡艱險才得以生存下來。讀了它之後，我認爲，卡拉娜是一個不畏艱險非常勇敢的孩子。她竟然自己修建房子，製造武器和捕魚用具，與野狗戰鬥……

這要是我，我會放棄生活。而且，我還認爲卡拉娜是一個富有愛心的孩子，到了最後朗圖死了，把朗圖埋葬在高地上，並把沙花、根子放在裏面，最後用一些各種顏色的卵石，把朗圖蓋起來了。但是卡拉娜不灰心，找到了朗圖的後代——阿魯。如果我的寵物死了，我可能就會放聲大哭，並不像卡拉娜那樣，重新找新的朋友。今後我一定向卡拉娜學習，做一個勇敢、富有愛心的好孩子。

讀《藍色的海豚島》有感作文 11

最近，我拜讀了美國作家斯·奧臺爾寫的《藍色的海豚島》。這本書曾獲得過國際大獎。但真正吸引我的，不是它獲得的獎項，而是書裏的主人公——拉卡娜。

故事發生在太平洋中一個形狀像一條側躺着的海豚的島嶼上。海豚島因此而得名，許多印第安人在這裏快樂地生活着，卡拉娜是其中一個小姑娘。

可是，好景不長，阿留申人來到島上，大肆捕獵海獺，同時殺害印第安人。卡拉娜的父親是印第安人首領，在與阿留申人的搏鬥中犧牲了。印第安人乘船往東方逃跑，但卡拉娜的弟弟拉莫卻渾然不知，還在島上玩。眼看逃生船發動了，卡拉娜不忍心舍下弟弟，毅然跳下了船，回到島上與弟弟留下了。可拉莫不久被獵狗咬死了。於是，卡拉娜開始了孤獨的生活，她自己製造武器，搭建住所，馴服了獵狗，照顧小海獺。她還遭遇了海嘯和地震的襲擊，阿留申人的'追殺，大章魚的攻擊……終於，十八年後，一艘外國船隻開來，卡拉娜獲救了，離開了孤島。

讀了這本書，我感慨萬千，我無法想像，一個人怎麼能在孤島上，受到那麼多挫折，經 歷了十八年，還能生存下來。說明了卡拉娜具有頑強的毅力，堅信自己最終能夠獲救；十八年中，她不畏艱難，與災難拼搏，克服種種困難，堅強地生存了下來。

通過這個故事人物，我懂得了一個道理：一個人做任何事都要有一個堅定的信念，這個信念就是我們努力的方向和目標，再加上自強不息的精神，還怕不能成功嗎？

讀《藍色的海豚島》有感作文 12

今天，我讀了美國作家斯·奧臺爾的 《藍色的海豚島》。故事發生在太平洋中一個形狀象側躺海豚的島嶼上，主人公卡拉娜和她的先輩印第安人與爲了捕獵海獺來到島上的阿留申人發生了衝突，卡拉娜的父親和大部分男子喪身於衝突中，在逃難般的遷移中，卡拉娜爲了來不及趕上船的弟弟，而選擇了和弟弟一起留在孤島上。後來，弟弟被野狗咬死，死寂般的島嶼上只留下卡拉娜一個人，她獨自修建住所，製造武器和捕魚用具，與野狗鬥爭，在島上一個人孤零零地生活了十八年，歷盡艱險終於等到了援救的船隻的到來。

讀完這本書後，我深深的被主人公卡拉娜的堅強、勇敢、善良和勇於接受命運挑戰的精神所感動。爲了獲得食物，她用海象牙製造了標槍；爲了生活，她挖地洞造起了房子；爲了防止野狗的偷襲，她用鯨魚的肋骨築起了籬笆；爲了防止阿留申人的侵擾，她水洞探險尋找新的隱藏地；爲了能離開小島，她獨自出海並改造了獨木舟。她善良、聰明：馴服了野狗朗圖，馴養了蜂鳥，餵養了小海瀨。她遭遇了海嘯和地震九死一生，但仍然對生活充滿希望。我想卡拉娜經歷的'這些磨難中的任何一件，對於生活在現在的我來說都是致命的。想一想我在學習和生活中所遇到的困難和卡拉娜相比，那簡直不值得一提。所以我下定決心，從現在起要學習卡拉娜不怕困難、勇於接受挑戰的精神，在學習上不怕困難，狠下功夫，爭取在學習上更上一層樓。

讀《藍色的海豚島》有感作文 13

這本書講述了一個生活在海豚島的一位女孩——卡拉娜，由於他們受到了捕獵海瀨的俄國人的殺害，被迫離開海豚島，就在他們坐着大船準備離開時，弟弟拉莫卻沒有上船，卡拉娜爲了尋找弟弟，失去了離開的機會，和弟弟一起生活在小島上，後來，拉莫和野狗羣起了衝突，被野狗殺死了，卡拉娜爲了自己可以生存下來，做標槍，與章魚們搏鬥，和野狗作鬥爭……就這樣，卡拉娜獨自在島上生活了18年……她之所以可以一個人獨自生活下來，都離不開她那堅定的.意念，原本，她可以和鄉親們在一起無憂無慮，快快樂樂的生活着，可她現在必須做出男孩子應該做的事兒，她一直都在等待着那條船，可大船卻始終沒有來。

她總是在與困難做鬥爭，自己來解決任何事情。是生活逼着她，是現實逼着她。卡拉娜，值得我們大家每個人的敬佩，她的精神，也值得我們每個人去學習。一個女孩子能獨自一人在島上生活18年，什麼事兒都是由自己來解決，而我們呢？不愁吃，不愁喝，有一點點小事，父母都爲我們做好了，我們和卡拉娜相比，真是一個天，一個地。我們應該學學卡拉娜，學會自理，自己的事情儘量自己做，小時候，父母幫我們做事是因爲我們還小，而現在，我們也應該學會幫父母分擔，自己能做的事，要自己做，這樣不僅幫助了爸爸媽媽，也讓我們學會了以後如何照顧自己。

讀《藍色的海豚島》有感作文 14

最近，我看了《藍色的海豚島》這本書。主要講的是：太平洋中有一個島嶼，它有兩格里長，一格里寬，形狀就像一條側躺着的海豚，尾巴指向日出的地方，鼻子朝着日落的地方，由此得名“藍色的海豚島”。海豚島的周圍有海豚在游泳，有海獺在嬉戲，有海象在爭雄，有野狗在決鬥……這個島上原來住着許多印第安人，他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害，只好離開了這個島到東邊去居住。離開時，一個十二歲小姑娘——卡拉娜因爲就她的弟弟拉莫而不幸落單，留在了島上。生性頑皮的弟弟又在幾天後被一羣野狗咬死，可是卡拉娜並沒有就此絕望，她開始在島上等待救援船隻的到來，一直等了十八年…… 日記

在這漫長的十八年裏，卡拉娜製作武器捕魚用具和船隻，獨自建造建造居所，馴服了朗圖和朗圖的.兒子朗圖——阿魯，還馴養了蜂鳥泰羅爾和魯雷，餵養了海獺芒阿勒，和阿留申姑娘徒托克交成了朋友，還遭遇了海嘯和地震，雖然有一次與離島失之交臂，可是她也沒有放棄。終於堅持到了救援船隻的到來。

在這本書中，卡拉娜的表現讓我尤其感動。孤身一人，流落島上，經歷了失去親人的痛苦，如果是我，一定會選擇聽天由命。而卡拉娜沒有這樣，只憑借自己的雙手、智慧和力量一直堅持到救援船隻的到來。這種意志堅強、勇敢聰明的精神值得我們去好好學習。

這個獨特的故事有着它永久的、不可磨滅的經典性，讓我經久難忘、深受啓發。

讀《藍色的海豚島》有感作文 15

你知道藍色的海豚島麼？這是一個像側躺的海豚的小島。島的周圍有海豚在遊玩，有海象在爭雄，有海獺在嬉戲，有野狗在決鬥。公元前，兩千年就有印第安人在這裏定居，他們完全生活在自己的世界裏，與世無爭。

但好景不長，阿留申人的到來，打破了小島的寧靜。他們肆虐的捕殺海獺，還不守諾言，殺害了小島上的人們。後來爲了生存，小島上倖存的人們，準備離開小島，準備離開時，頑皮的拉莫爲了拿他喜愛的標槍，晚了一步，而沒有登上船。他的姐姐卡拉娜（主角）爲了弟弟，也返回了小島上，但拉莫第二天就被島上的野狗咬死。他的姐姐卡拉娜孤獨的開始了長達18年的孤島生活！

讀了這本書，我只想對阿留申人說：“惡有惡報，不是不報，時候未到！你們好自爲之，不要再做犯罪的事了！”我真的很恨阿留申人，他們爲什麼要不講信用，出爾反爾？爲什麼還要掠奪他人的財產？更重要的是，他們爲什麼要濫殺無辜？每個人可以生老病死，這些是命運的安排，但除此之外，是不能隨便剝奪別人生存權利的！

不過，我們現在也在剝奪別人的生存權利，比如：我們現在人類肆虐的`捕殺動物，好多物種都瀕臨滅絕。麋鹿就是最好的例子，以前中國的大陸上，麋鹿成羣比以前的人類都多得多，但是由於人們的大肆捕殺，差點就“斷子絕孫”了！由於人類過度的開採資源，污染環境，使得一些珍貴的植物也都滅絕了，造成資源越來越少。終於，人類已經覺醒，開始保護環境、節約能源、保護動物，植物！

讀《藍色的海豚島》有感作文 16

《藍色的海豚島》這本書的作者是美國的斯·奧臺爾寫的，榮獲紐伯瑞兒童文學獎和國際安徒生獎。這本書講述了一個小姑娘的故事，她就是卡拉娜。

太平洋中有一個島嶼，形狀像一條側躺的海豚。島的周圍有海豚在游泳，有海獺在嬉戲，有海象在爭雄，有野狗在決鬥……可是好景不長。一天，卡拉娜和她的弟弟拉莫正在挖野菜，看到了一艘船。那艘船是阿留申人的船，阿留申人是來捕獵海獺的。可是，他們因爲幾條白鱸魚引起的衝突，爆發了一場戰爭。死了二十七人，全村婦女沒有一個不失去父親、丈夫、兄弟或兒子的。

於是，他們決定離開海豚島，到東方的一個國家。一天夜晚，來接他們的船來了。可是，拉莫爲了拿他的東西而沒上船。卡拉娜從船上跳了下來，開始游泳，遊啊遊，終於游回了海豚島。第二天，拉莫被野狗咬死了，卡拉娜很傷心。不過，她沒有時間悲傷。幾天後，她把那些草屋給燒掉了，打算給自己建一個房子。

等啊等啊，卡拉娜等了很久很久，終於等到了白人的船。白人告訴她，之前的那艘船沉到了海底，大家都死了，所以纔沒有人來接你。

同情和友好，使卡拉娜存活了下來。她救了咬死拉莫的頭狗，她相信了阿留申女孩；她是海洋裏海豚和海獅們的親人，是小鳥和鮮花們的.家人；在最危險困難的時候，她勇敢地迎接各種關於命運的挑戰，敢於打破禁忌。卡拉娜，一個普通的女孩，她堅強、勇敢、相信美好，尊重自然，最終迎來了希望。

讀《藍色的海豚島》有感作文 17

“夫道成於學而藏於書，學進于振而廢於窮。”這是王符所說的一句話因爲道理深刻，所以才流傳千古，我們可以從這句話中知道讀書的重要。因爲讀書非常重要，所以我讀了《藍色的海豚島》這本好書。

這本書的主人是一個12歲的小女孩——卡拉娜。他的父親是印第安族卡拉斯—阿特的`首領，阿留申人的到來擾亂了海豚島平靜的生活。暴風雨降臨，在逃難般的遷徒中，她爲了不讓弟弟獨自留在這裏，而跳下船。但他弟弟被野狗殺了。從此，卡拉娜就一人生活在這荒島上。在一次偶然的機會裏，她終於結束了獨自在荒島上的生活。

卡拉娜在這個荒島裏，她交了好多朋友，有：狐狸、野狗……在這些朋友的幫助下，卡拉娜在風風雨雨中走過了人生中曲折的一部分，可以看出她是一個多麼剛強的女孩，她在這個荒島上生活了18年，不是18天、不是18月、更不是18個小時、而是18年！在這18年裏，卡拉娜失去了敬愛的父親、失去了親愛的弟弟，但是她很堅強、很勇敢。要是我在那座荒島上，一定會哇哇大叫，絕對不會像卡拉娜那樣冷靜。比如說：我和爸爸媽媽還有他們的朋友一起去爬山，但是那座山太大了，爬到一半時都已經是氣喘吁吁了，於是我放棄了爬山，選擇坐纜車。回家以後我非常後悔，爲什麼我不堅持一下用雙腳爬上山呢？我爲什麼不向卡拉娜那樣堅持呢？從此以後，卡拉那是我的偶像了，我要永遠的學習她那剛強、勇敢和堅強。

這就是《藍色的海豚島》這本書，這本書中的知識是用金錢也買不來的！從這本書，中我明白了好多好多……

讀《藍色的海豚島》有感作文 18

在太平洋中有一個平常的島嶼，形狀像一條側躺的海豚，島的周圍有海豚在游泳，有海獺在嬉戲，有海象在爭雄，有野狗在決鬥……從前，這個島上住着印第安人，他們因爲害怕被捕獵海獺的阿留申人殺害，離開了這個小島到東方去居住，卻意外地留下了一位小姑娘——卡拉娜。

這是我對《藍色的海豚島》這本書的介紹，此書就是講述那位小姑娘——卡拉娜在島上18年的艱辛生活。

看完了這本書後，我深深地被卡拉娜堅強的意志打動了，食物要自已找，房子要自已造，所有的親人和朋友或死或離，巨大的悲傷沒有人來安慰和分擔……在這樣的環境下，誰能不失去意志力呢？如果是我，在失去親人、沒有同伴的`情況下，在一個小島上是無論如何都生活不到18年的，但卡拉娜可以。她直觀冷靜地面對着這一切，戰勝野狗，獨自出海探險，馴服鳥獸，建造新居所，勇捕大章魚，餵養小海獺，遭遇海嘯和地震……克服了重重困難，獨自在小島上生活了18年。18年的困難和不幸，一個十二歲的女孩忍受了下來，我很佩服她。

卡拉娜還很樂觀。在這麼艱苦的環境下，沒有被壓垮，她馴養蜂鳥，捕魚給受傷的小海獺吃，還分別給它們取了兩個好聽的名字叫“魯雷”和“芒阿勒”，卡拉娜一直希望別人叫她“魯雷”，而“芒阿勒”是大眼睛的小男孩的意思。她和它們一起玩耍，它們也給卡拉娜帶來了很多的快樂。卡拉娜還冒着生命危險和阿留申人的一個小姑娘——徒托克交朋友，直到結束孤獨的生活。

讀了這本書，我覺得應該向卡拉娜學習，學習她在困難面前堅強的意志力和樂觀的心態。

讀《藍色的海豚島》有感作文 19

最近，我讀了《藍色的海豚島》這本書，它是美國的斯·奧臺爾寫的。這本書主要講述了：太平洋中有一個島嶼，形狀像一條側着的海豚。島的周圍有海豚在游泳，海獺在嬉戲，海象在爭雄，野狗在決鬥…以前，在這個島上住着印第安人，他們被捕殺海獺的阿留申人殺害。他們離開這個島到東方去居住。他們離開時，留下一位小姑娘—卡拉娜。她在島上孤零零地生活了十八年，等待救援的船隻到來。她獨自修建住所，製造武器和捕魚用具，與野狗鬥爭，歷盡艱險才得以生存下來。

讀完了這本書後，我真佩服這位小姑姑娘的勇氣！她竟能獨自一個人在荒島上生活了十八年。在惡劣的環境中，她學會了野外求生的本領。面對兇狠的'野狗，她毫不退縮，克服心中的恐懼，並與它作鬥爭。我想應該是小姑娘不輕易認輸、百折不撓的意志，讓她有足夠的勇氣獨自在荒島生活了十八年，等待援救的船隻。

在我們現實生活中，也經常會遇到很多類似的問題。在學習上，有些同學遇到問題不是勇敢面對，想辦法克服困難，而是退縮、逃避。其實這樣，你已經被困難打倒了，你是一個弱者！生活中，有些人他們或者因爲沒有得到合理的賠償、或者因爲與家人朋友有矛盾…就去跳樓、跳橋。用一些不合理的手段得到他們想要的東西；而不是用一個正確的態度去面對，去解決。

當我們遇到困難時，不要輕易言退，而應該用自己的決心勇敢地面對，迎難而上！更應該學習《藍色的海豚島》裏的姑娘那樣，學習她敢於面對困難、堅持不懈、勇往直前的精神。只要堅持，不半途而廢，沒有什麼事是不能成功的。

讀《藍色的海豚島》有感作文 20

暑假裏，我讀了《藍色的海豚島》這本書。

書中講了在遼闊的太平洋裏有一個島嶼，像一個側躺着的海豚。島的周圍每天都有成羣海豚在游泳，海獺，海象，野狗在嬉戲打鬧。島上住着印第安人，人們過着安靜祥和的日子。·阿留申人的到來破壞平靜。島上的'大部人在衝突中死去，剩下的人只有離開這個島，到東方去居住了。唯獨卡拉娜爲了來不及趕上船的弟弟而跳下船，留在了島上。

船走了，可憐的弟弟不久也被野狗咬死了。只留下12歲的卡拉娜獨自在島上生活。但卡拉娜沒有退縮，克服了重重困難，在島上活了下來。她馴服了野狗的頭領讓它成爲了保護她的忠實朋友，馴養蜂鳥成爲它們的家人，捕捉大章魚，自己修建住所，製造武器與野狗鬥爭。她讓自己成爲動物們的好朋友，家人。卡拉娜在島上生活了18年，不是18天，18周，18個月，是6500多個夜晚。海豚島變成了一個人的島，一個人孤獨的島，一個死亡的島，她一個人獨自在島上求生。

直到有一天一艘經過的船發現了她，她才離開了那個島。讀完了這本書，我十分佩服卡拉娜的機智，勇敢，堅強和熱愛生命的精神。想想我現在的生活是多麼幸福啊！我在家過着衣來伸手飯來張口的日子，是家裏的小皇帝。外出的時候就怕多走路，就想讓爸爸開車送，複習的時候多做幾道題也會心裏不高興，埋怨媽媽。

現在我也要向卡拉娜學習，從身邊的小事做起，在暑假裏幫媽媽做一些力所能及的家務，自己自覺做作業複習功課。在學習上遇到困難不後退多思考，就一定會找出答案。做事也不能遇到一些小困難就不繼續往下做，要相信自己。世上無難事，只怕有心人。

讀《藍色的海豚島》有感作文 21

太平洋中有一個島嶼，形狀像一條側臥的海豚，所以被命名爲“藍色的海豚島”。島的周圍有海豚在游泳，有海獺在嬉戲，有海象在爭雄，有野狗在決鬥……

以前，在這個島上居住着印第安人，他們與來到島上捕獵海獺的阿留申人起了爭執，村裏的`青壯年都被殺害了，於是人們離開了這個島到東方去居住。一位小姑娘卡拉娜爲了尋找自己的弟弟——拉莫，留在了島上。後來拉莫被野狗咬死了。

卡拉娜獨自修建住所，製造武器和捕魚工具，與野狗鬥智鬥勇，歷盡艱辛才得以生存下來。十八年後，卡拉娜終於等到了救援的船隻，得到了離開孤島的機會。其實這本書中的主人翁卡拉娜具有機智勇敢、善於創造、樂觀向上的精神，但是讓我感觸最深的是朋友之間友誼的寶貴。我想卡拉娜這十八年的生活一定不會孤獨寂寞。

因爲她擁有那麼多的朋友，既有人類，也有動物。從弟弟拉莫到被她馴服的野狗頭領“朗圖”，春天擁有的小蜂鳥“泰羅爾”和“魯雷”，夏天結識的阿留申姑娘徒托克，被她救起的受傷小海獺“芒阿勒”又帶着孩子來向她問好。這樣，她才能夠在島上生活十八年，而沒有喪失生活的信心。是呀，朋友是多麼寶貴。其實，每個人都擁有幾個知心夥伴，放學時一起回家，下課時一起玩耍。

我也是這樣。擁有一個朋友不僅僅是擁有了幸福，也擁有了一本書。因爲朋友會教你許多，許多。一個朋友比任何一樣寶藏都珍貴，因爲他會永遠留在你的心田。我覺得，這是一本有價值的書，一本適合我們這些零零後兒童的文學。直到現在，我的腦海裏還在回想着、品味着書中的情節……

讀《藍色的海豚島》有感作文 22

《藍色的海豚島》是美國的斯。奧臺爾寫的，這是一本女孩版的魯濱遜漂流記。這本書的主人公卡拉娜，她讓我明白了什麼是堅強、勇敢、樂觀。

我很喜歡第八章＜山洞養傷＞，它體現了卡拉娜的堅強。卡拉娜的腳腫了一大塊，可她還是堅強的爬到泉水邊打水，這裏面還有很多句子能體現出她的堅強。比如：由於腳腫得厲害，我有五天不能出門，因爲沒有草藥治腳，我有足夠吃的東西，可是第三天簍子裏的水就所剩無幾了，又過了幾天，簍子空了。我不得不去峽谷到泉水邊打水。我前進得很慢，因爲我只能趴在地上往前爬，背上揹着食物，手裏拿着武器。如果我有一天也像卡拉娜一個在島上，我也要用雙手創造一切。

我不知道是什麼讓卡拉娜那麼頑強的活了下去。當她忍受孤獨和失去親人的痛苦時，她又是怎麼從悲痛中走出來的.呢？後來我總算明白了，她是靠樂觀活下來的，她知道這裏依然是她的家，她要活下去。我很佩服她。

這是一本鼓勵人遇事要樂觀的書，痛苦中充滿了卡拉娜對生活的希望和勇氣，令人感動。

讀《藍色的海豚島》有感作文 23

這本書主要講一座像海豚的島上的故事，這島上住着印第安人，他們受着阿留申人的傷害，便乘船到東方居住。一個小姑涼卡拉娜，不幸的留在了島上，她在島上一直生活了十八年，她獨自修建住所，製造武器和捕魚工具，與野狗鬥爭，歷經艱險才活了下來。

通過這本書，我明白了：天上是不會掉餡餅的，要依靠自己的雙手創造一切，不要呆坐在原地，一切生存的希望都是要自己創造的。

我在生活方面還有所缺點，比如說：愛空想。讀了這本書之後，我會改正愛空想的毛病，像卡拉娜一樣，用自己的雙手創造，空想是沒有用的。

讀了這本書之後，我一定要好好學習，上課時要認真聽講，積極發言，卡拉娜在島上無依無靠地生活了十八年，和我們比起來，是一個鮮明的對比。所以，我們一定要珍惜現在自己所擁有的，不去羨慕其他人所擁有的，靠自己的.勞動得到的東西纔是最珍貴的，也要愛自己的親人，在他們需要的時候盡力去幫助他們！

我最喜歡卡拉娜製作武器的那一段，那一段讓我明白不經歷失敗，是不會獲得成功的。從以前到現在，我都是和父母一起長大的，沒有學過獨立，如果有機會，我一定要嘗試獨立，學會獨立。

讀《藍色的海豚島》有感作文 24

在本書中主人公孤獨一人在島嶼中生活了十八年，而這十八年她經歷了很多困難，如飢餓、野狗、孤獨……

這麼多的困難足以將一個原本健康的心理摧毀掉，可是主人公卻沒有向這些困難低頭，而是在努力地克服它們。對啊！其實我對這本書的感悟無非就是兩個字：克服。每個人生活中肯定會遇到許多困難，而你有沒有向這些困難低頭呢？生活本來就需要千錘百煉，有困難你就去克服，有什麼好怕的呢？你以爲那些風光無限的大老闆都是輕輕鬆鬆賺大錢，然後去街上炫富？如果你真以爲是這樣的.話那你就完蛋了，因爲你的目光太短淺了，我認爲每個成功人士的背後他一定經歷過別人不能堅持的，他在走向成功的路上一定經歷過很多困難，他們的背後一定有一個你完全想不到的故事，他們在遇到困難後不是退縮而是一一去克服，最終成功了。而那些沒成功的人其實就差那麼一點點，如果他們在遇到困難的時候沒有退縮而是奮勇向前，那麼他們也一定會成功的，所謂勇者相逢智者勝，智者相逢勤者勝，勤者相逢博者勝。

所以，朋友們！成不成功其實就取決於你的一念之差，如果你想要成功就不能在困難面前低頭，我們要像文章中的主人公卡拉娜一樣，遇到困難勇敢克服，不畏艱險，勇往直前！

讀《藍色的海豚島》有感作文 25

《藍色的海豚島》是一部歷險小說作者是奧臺爾這部小說的主人公是一位堅強的女生——卡拉娜，她獨自一人在荒島上生存了十多年，在這十多年來他是如和生存的呢？

故事的起因是這樣的：卡拉娜原本居住在一個和平的小島上，十二歲那年一羣俄國的強盜來到島上與他們發上爭執，殺死了所有的年青男子，只有女人躲過了這場災難，可過了幾個月便棄島而去，因爲弟弟卡拉娜留在了島上，可真正讓她痛不欲生的`是發生了，弟弟在幾天後被野狗咬死了。卡拉娜十幾年的荒島生活開始了。

她在島上學會了打獵、捕魚製造粗糙的兵器，有了自己的家來防止野狗偷襲，還馴養了“野狗王”並給他取名爲朗圖，朗圖成了他最好的朋友與他一起打獵，一起獵殺了大章魚，兩年後朗圖死了，卡拉娜終於奈不住寂寞獨自乘船離開了小島。

讀了這本書讓我學會了堅強，我在遇到危險的時候應該向卡拉娜學習不要驚慌坦然面對困難，這樣勝利纔會來到你身邊。卡拉娜面對那麼大的困難都不怕眼下我們遇到的小困難怎能輕易放棄呢？

心動不如行動大家一起來看《藍色的海豚島》吧！

讀《藍色的海豚島》有感作文 26

太平洋中有一個海豚島。島上的印第安人受到阿留申人的殺害，只能離開這個小島。但他們離開時留下一位小姑娘————卡拉娜。她孤零零的生活了十八年，等待救援和船隻的到來。在這些年裏，卡拉娜獨自修建住所，製造武器和捕魚用具，與野狗鬥爭，歷盡艱險才得以生存下來。這就是《藍色的海豚島》講的故事。

我覺得卡拉娜很聰明、能幹、機靈，還有愛心。在漫長的歲月裏，卡拉娜一直對自己的`生活有樂觀，堅強的精神，想辦法讓海獺、狗、鳥、變成自己的朋友。雖然整個島上只有她一個人，但是，大批阿留申人的來到，沒有使她恐慌，還勇敢地和它們鬥爭。

在卡拉娜的身上，我更敬佩的是一種令人驚歎的頑強意志。在漫長的18年中，卡拉娜一個人就是憑着這種頑強的意志，堅持活了下來。看着她躲避野狗的襲擊；一人抓捕兇惡的大章魚；看着她自己療傷，自己做衣服……都讓我非常的感動又敬佩。想起自己在編織時，線團中打結了就拆了不織；學琴時因爲一個曲子難彈想就要放棄。真是很慚愧。這些困難和卡拉娜比是多麼的微不足道啊！卡拉娜的勇氣、決心、膽量都值得我學習。

“世上無難事，只要肯登攀！”只要我們勇敢，堅強的面對生活，就能戰勝一切困難。

讀《藍色的海豚島》有感作文 27

今天早上，終於看到久別的太陽了，爲什麼呢？是因爲爸爸給我買來一本書——《藍色的海豚島》，當爸爸告訴我這是一本國際大獎小說，很好並且很有意義，我就迫不及待地拿來看，不知不覺地我被書裏的內容深深地吸引住了，我也被帶到了這個太平洋的島嶼了。

這本書裏面講了太平洋中有一個島嶼，形狀像一條側躺的海豚。島的周圍有海豚在游泳，有海獺在嬉戲，有海象在爭雄，有野狗在決鬥，在這個島上住着印第安人的部落，他們受到捕獵海懶的阿留申人的殺害，後來離開這個島到東方居住。當他們離開時，留下了一個小姑娘卡拉娜和她的弟弟，卡拉娜的弟弟被野狗咬死了，十二歲的.卡拉娜只能一個人在島上孤零零地生活，從十二歲到中年都在等待援救的船隻來到。她獨自修建住所，製造武器和捕魚用具，與野狗鬥爭，歷盡艱險才得以生存下來，我一直津津有味地看着

讀完了這本書，我覺得卡拉娜很勇敢，不顧自己的傷害馴服了狗——郎圖、蜂鳥，還製造了武器來捕大章魚，這本書的故事使我很受感動，我也要像卡羅娜那樣熱愛生命，在遇到危險時也不能驚慌、恐懼，要大膽地去面對，使我懂得了世上無難事，只要你堅強面對，就能戰勝一切困難！

讀《藍色的海豚島》有感作文 28

書是良師，書是摯友，書是心靈的雞湯，書也是寶藏，是財富，是生活。

我讀過一本書，書的名字是《藍色的海豚島》。書中主要講了：在一個名爲藍色的海豚島上，住着印第安人，他們受到了捕獵海瀨的阿留申人的`殺害，後來離開這個島去東方生活。在他們離開時，留下一位小姑娘——卡拉娜。她在島上孤零零的生活了十八年，等待救援船隊。在島上，她自己修建住所、製作武器和捕魚的工具、與野狗搏鬥，結識野狗頭兒和它的後代，歷經艱辛才得以生存下來。

讀完這本書的人都會特別佩服文中的主人公卡拉娜，她敢跟野狗搏鬥，再想想我們，平時在路上碰到幾隻狗都想着趕緊躲得遠遠的，更何況是與野狗搏鬥。如果是我們被留在了那裏，肯定會哇哇大哭。現在的孩子都被家長當“小皇帝、小公主”寵着，生怕磕着、碰着，如果他們遇到了什麼危險，那麼該怎樣才能生存下來了呢？

主人公卡拉娜那種勇敢、頑強、機智聰明的精神是值得我們去學習的。而我們也不能呆在原地不動，要用自己的雙手，去創造美好的未來。

初讀好書如獲良友，重讀好書如逢故知。同學們，讀書吧！讓我們在書的海洋中盡情遨遊，共建美好明天！

讀《藍色的海豚島》有感作文 29

暑假裏的必讀書目，女孩版的《魯濱遜漂流記》——《藍色的海豚島》，我終於看完了，這本書讓我明白了“獨立”的重要性！

在茫茫大海中有一個小島，從空中俯瞰，它長的像側臥的'海豚，而且這個島嶼旁邊的海域裏有很多海豚和海獺，因而得名。島上只有一個村子，文中的女主人公卡拉娜就是這村子裏村長的女兒。她還有一隻叫朗姆的狗。主要情節大致是這樣的：有一天，卡拉娜在海灘邊玩耍時，看見一艘大船靠近，是阿里申人的船，他們準備在這裏捕捉海獺，並和卡拉娜的父親達成共識，會把捕捉到的三分之一的獵物分給村子裏的人，可是，阿里申人不打算遵守諾言，準備連夜逃走，於是雙方發生了特別激烈的戰爭，大部分的男人都在這場戰爭中喪身了，只剩下一些婦女兒童，不過這些婦女兒童也準備離開這個島嶼了，最後只剩下卡拉娜一人留在在海豚島上生活，而且一呆就是十八年。

看完這本書，對我最大的感觸就是我們應該學習卡拉娜不懼困難，獨立自主的精神，雖然我們現在沒有處於她那樣的境地，但是我們還是要儘量在生活當中學會自理自力，少讓父母操心。來吧，朋友們！讓我們一起來努力吧！