朱自清《春》的讀後感（通用41篇）

《春》與朱自清衆多的寫景抒情散文一樣，看似晶瑩剔透，一目瞭然，但它卻像一杯醇酒一般，蘊涵了綿長而清洌的韻味與芳香。那麼，下面是小編給大家整理收集的朱自清《春》的讀後感，供大家閱讀參考。

朱自清《春》的讀後感 1

讀完朱自清的散文《春》，望着窗外陽光明媚，我的心也跟着明朗起來，按捺不住也要讀一讀春天。

春風吹皺一池春水，叫天子在雲端亮開了又尖又細又快的嗓子，伶伶俐俐，嘰嘰唧唧，春雨灑一片煙，滴一方屋檐叮叮咚咚，唰唰唰唰，春姑娘長袖一舞，雨霽雲散，草木泛出油油綠意。楊柳先是鵝黃，繼而轉爲翠綠，再就搖擺起來，在水中點出汩汩仄仄的漣漪。

春就是這樣，來了。或許只是在吹開書頁的一剎那，已有某種氣息，不再如針如刺，而是如鵝毛，如嬰兒的小手了……

所以讀春——晴春或雨春，總有溫暖如手、溼潤如膏的感覺。總是有“細雨夢迴雞塞遠，小樓吹徹玉笙寒”的況味，總是夢到了唐宋的煙雨樓臺。或許正是這樣的風聲雨聲吧，更有一種千年遠古的意念。總是冒出詩經和楚辭的章節。“采薇采薇，薇亦作止”、“砍砍伐檀兮，植之河之幹兮”，那“清且淪漪”的不正是那一汪春水嗎？那紫薇抽芽不正在春天嗎？那湘夫人那宓妃，不正是浴着春水輕移蓮步的嗎？

冬季沉睡的一切都伸開了懶腰，打起了呵欠——柳的懶腰風的呵欠；睜開了眼睛開始歌唱——小草的眼睛麻雀黃雀的歌唱；跳起了舞蹈，那自然是一剪黑衣的燕子的舞蹈了。

新翻的泥土和新施的.糞肥混合着發出了溫潤的芬芳。清新一如千年以前的那一片。那些滑滑的苔蘚和葳蕤的蒼蒲啊，是否記錄着塵世的變遷呢？那靜如處子的春水啊，是否洗浴過洛神的羽衣呢？

它們總是踩着季節的節拍，如期開放，不會猶豫也不會遲疑。謙卑靜默地接受多少代農人或詩人樸素或憂傷的吟唱。

朱自清《春》的讀後感 2

讀朱自清的《春》，讓你感到韻味無窮，百讀不厭。你也許會說，是作者描寫的春色的生動感染、打動了你。

《春》固然將春色渲染得生動感人，但寫春色其實也就是寫人的生命形態，天人合一嗎？而有限的春色卻蘊涵着無限的生命形態供人去生髮去解讀，給人以無限的再創造的空間，就看你是否領悟，能否闡發。

例如：我們具體來看這一段：“桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。”你讀這一段，心中一定充滿欣喜之情，爲什麼呢？你會說，五顏六色，鮮豔奪目，多美呵！是呵，是美，但這美之所以打動你，是因爲你希望生命的形態也像這樣五顏六色，鮮豔奪目。有的人有大志，希望做大科學家；有的人安於平凡，希望安分守己，過家常日子；也有的人願意東奔西跑，不斷變換工作環境，雖無大的成就，但卻充分體會品嚐工作的樂趣。有的人外向，言語滔滔不絕；有的人內向，輕易不向人表露內心。但所有這些，卻有一個共同的特點，那就是生命都像這些花兒一樣鮮活、飽滿、充滿生命的芬芳。你不能用一種生命形態去規範另一種生命形態，你也不希望這樣，猶如你不能因爲喜歡桃花紅得像火，你就讓杏花、梨花都改變了顏色。這些景色描寫潛在地符合、迎合了你生命形態的趨向。自然，給你以無限解釋的可能，而我的這種解釋，只是其中的一種。關鍵在於，你要有進行這種解釋的意識。

不同的景，蘊涵着對生命的`不同的描述與理解，這正是作者選擇、搭配不同景色的自覺或不自覺的內在的理路，也許作者自己也意識不到這一點呢，他只是按照自己的生命感覺按照自己的藝術理解去寫。

文章雖然十分短小但卻寓意無窮，給人以不盡的回味，這正是寫景詩文所構成的意境的魅力所在。《春》的藝術魅力也正在這裏。

朱自清《春》的讀後感 3

朱自清先生的散文名篇《春》，可以說是一首優美的抒情詩，是一幅美麗的風景畫，是一曲動人的春之讚歌。

學習這篇詩意盎然的抒情散文，可以從五個方面入手。

把握一條線索。全文圍繞一個“春”字，寫了盼春、繪春、贊春三個部分，字裏行間淋漓盡致地流淌着作者對春天的無比熱愛和熱情讚頌的深沉感情。

學習兩種筆法。一是粗筆勾勒法。作者用粗筆先爲我們勾勒了春景的`輪廓:春回大地，春山朗朗，春水渙渙，春日融融。二是工筆細描法。作者用他那細緻的筆觸濃墨重彩地爲我們描繪了富有特色的春景：草在報春，花在爭春，風在唱春，雨在潤春，人在迎春。

領會三種意象。頌春時用三個比喻，把春天比作“新生的娃娃”“小姑娘”“健壯的青年”，分佈排列，先後有序，不落俗套，形象地點明瞭春天的成長進程。富有表現力的意象，蘊藉深厚，耐人尋味。

研究四種安排。寫春草，從正面和側面兩個角度入手；寫春花，從樹上、花下和遍地三個層次入手；寫春風，從觸覺、嗅覺、聽覺三個角度入手；寫春雨，從形、狀、景三個角度入手。同爲寫景，四種安排，匠心獨運，不落窠臼。

欣賞五幅圖畫。春草圖，春草勃發，惹人愛；春花圖，爭芳吐豔，逗人喜；春風圖，賞心悅目，使人歡；春雨圖，和平安靜，喚詩情；迎春圖，積極向上，激人志。

嘗試運用以上五種趣味數字閱讀《春》，你定會收穫匪淺。

朱自清《春》的讀後感 4

《春》描寫的景物很真實，有花，有草，有雨，有風，也有風箏，小孩子。春沒有夏的烈，秋的'愁，冬的無情。春只有可愛溫柔，春雨沙沙，春風習習，輕柔而可愛。春，不冬不夏，春天的雨細而密，春天的風，草，花，也是如此。風，溫而涼；花，多而美；草，嫩而綠，春天就是一顆流星，那麼美麗，又那麼短暫，春天是最美的。

面對如此美麗的春天，我何嘗不與朱自清先生一樣也心曠神怡的陶醉其中，讓我不由得想起古人的詩句:“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春，”“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥，”“黃四孃家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低”……

朱自清先生筆下的《春》，讓我身臨其境，彷彿處在真實自然界中!

朱自清《春》的讀後感 5

近期，我們語文給我們班介紹了一篇文章——《春》，這是朱自清寫的，這篇文章選自《朱自清全集》是1990年出版的。

我認爲他寫的很好，因爲他的感情很濃，而且都融入了文中，讓讀者讀起來很通俗易懂。在文中，每一個詞語、每一個句子都是經過作者的錘鍊而寫出來的。

從“偷偷從土裏鑽出來，鑽，嫩嫩的，綠綠的。院子裏，裏，瞧去，一大片一大片滿是的。坐着躺着打兩個滾，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風輕悄悄的，草軟綿綿的。綠綠的”中我體會到了：作者用“鑽”字寫出了草的生長，“嫩嫩的”我體會到了草的地質很嫩，“綠綠的”讓我體會到了草的顏色很綠。從“風輕悄悄的'，草軟綿綿的”我感受到了，人們在草地上的感覺很舒服。我從文中還知道了許多……

們，這篇文章寫的很美，如果你有機會那就看看吧!

朱自清《春》的讀後感 6

近期，我們語文老師給我們班介紹了一篇文章——《春》，這是朱自清寫的，這篇文章選自《朱自清全集》是1990年出版的。

我認爲他寫的很好，因爲他的感情很濃，而且都融入了文中，讓讀者讀起來很通俗易懂。在文中，每一個詞語、每一個句子都是經過作者的錘鍊而寫出來的。

從“小草偷偷從土裏鑽出來，鑽，嫩嫩的，綠綠的'。院子裏，田野裏，瞧去，一大片一大片滿是的。坐着躺着打兩個滾，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風輕悄悄的，草軟綿綿的。綠綠的”中我體會到了：作者用“鑽”字寫出了草的生長，“嫩嫩的”我體會到了草的地質很嫩，“綠綠的”讓我體會到了草的顏色很綠。從“風輕悄悄的，草軟綿綿的”我感受到了，人們在草地上的感覺很舒服。我從文中還知道了許多……

同學們，這篇文章寫的很美，如果你有機會那就看看吧！

朱自清《春》的讀後感 7

讓我感觸最深的是《春》，這篇散文不知波動過多少人的心絃!在朱自清的筆下，是如此的天真爛漫、活潑可愛。“園子裏，田野裏，瞧去，一大片一大片滿是的。坐着躺着，打兩個滾兒，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。”如果作者沒有發自內心的由衷的喜愛之情，怎能寫出這等精彩之筆!

在朱自清的筆下春風、春雨都顯得那麼美。風中的柳樹是多麼溫柔，風中的樂聲是多麼幸福，風中的氣息是多麼令人心曠神怡!還有，那綿綿的'春雨像春雨像牛毛，像花針，像細絲，像薄煙，表現了飄渺朦朧之美。我讀着讀着彷彿在春風中盡情地欣賞一部春天的樂章，一副春天的寫意畫。作者對真摯的讚美之情，已不留意地融入景物描寫之中，讓我回味無窮。

從《春》這篇散文中我明白了：春天代表着綠色，寓意着復甦，象徵着希望。我們只有在春天播下希望的種子，到秋天纔會有累累碩果。而我們初一不正是我們人生的春天嗎?爲了我們秋天的收穫，我們難道不應該付出汗水和努力嗎?

朱自清《春》的讀後感 8

斯日，因官場貪腐之事滋擾於懷，神不得安，心難以平，欲從文化經典中找回一點寧靜。

於是，隨手從案頭上翻開十分珍愛的《唐詩三百首》，逐首逐首地賞讀起來。當讀至杜甫《春夜喜雨》時，深深地沉湎於詩的意境之中。可以這樣說，在唐詩中，摹寫春雨者，能達到如此境界的，前無古人，後無來者，我惟有項望其背，用心體味。

此詩開篇以一個“好”字，賦予春雨活脫脫的靈性；接下來一“潛”一“細”，十分傳神地表達出春雨的'特徵，散漫着一片溫潤、寧靜、輕柔而細密的春雨氛圍，浸人心脾。腹聯轉而以徑雲俱黑、江火獨明，烘托出連綿細雨充盈天地之間的深沉厚實。尾聯輕宕一筆，幻想着雨後天曉，滿城的鮮花經春雨溼潤後的爛漫和清新。

此詩通篇只着墨春雨，無一處言“喜”，但“喜”意卻從字句罅縫中迸透，讓人更多地是用心靈去感悟、感受、融合這份難得的喜悅。此詩摹寫春雨，可謂達於化境，臻於完美，當屬經典之作，故爲歷代詩評名家激賞。

朱自清《春》的讀後感 9

今天，我們和老師一起讀了《讓太陽長上翅膀》這本詩集。其中，我最喜歡《春的消息》這首詩。春天是美麗的，春天是令人陶醉的'。

“看到第一隻蝴蝶飛，它牽引着我的雙腳，我高興地捉住它，又愛憐地放掉。”讀到這句，我想到春天有很多昆蟲。有一次，我去田野，看到了柳樹爆青，滿眼金黃的油菜花，就知道春天已經來到了我們身邊。幾隻翩翩起舞的蝴蝶，在油菜花中穿來穿去。一陣風吹來，油菜花散發出淡淡的清香，令人心曠神怡。幾隻蜜蜂飛來了，在花間辛勤地採蜜。

“讓我們換上春裝，像小鳥換上了新的羽毛，飛過樹林，飛過山崗，到處有春天的微笑。”我也站在樹下，聽見布穀鳥“布穀、布穀”地叫着。一隻只燕子也從南方飛回來了，站在電線杆上，好像在開會。麻雀也站在電線杆上，好像在湊什麼熱鬧似的。

一點點春意，一陣陣春風，甜潤的氣息，讓我發現了春天已經來到我們的身邊了。

朱自清《春》的讀後感 10

今天我讀了《朱自清散文精選》裏的《春》。

好詞：欣欣然、朗潤、偷偷地、嫩嫩的、綠綠的、輕悄悄、軟綿綿、嗡嗡地、稀稀疏疏。

好句：小草偷偷地從土地裏鑽出來，嫩嫩的，綠綠的。桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕躺兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。

春，是多麼美。我很佩服朱自清，他寫的這篇文章把春天的美和那春天的靈活景物都表現了出來。沒錯，一日之季在於晨，一年之季在於春。再這個美麗的`季節裏，城裏鄉下，家家戶戶，老老少少，就像感趟似的，一個個都出來了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份事去。剛起頭兒，有的是工夫，又的是希望。是啊！讓我們學生，在新的一年裏，抱着希望，好好學習吧！

朱自清《春》的讀後感 11

動物的愛和人類的愛一樣偉大！看完《春田狐的故事》，每個人都會產生這樣的感覺。

狐狸父母爲了不讓小狐狸餓肚子，經常冒險去農場抓雞，農場的雞一隻只少去，惹惱了農場的主人。在農場主人和獵狗的圍攻下，狐狸爸爸離開了，這個原本幸福的家庭一下子就被拆散了。不久，三隻小狐狸也被殺死了，僅剩下的一隻小狐狸被人抓到了農場裏。狐狸媽媽每次悄悄地去解救自己的孩子，卻始終沒有成功。無奈下，狐狸媽媽毒死了小狐狸。因爲，只有這樣才能讓小狐狸保留一份生命的尊嚴。

讀了這個故事，我激動萬分。生活中殘害動物的`人無處不有，他們能想想動物的感受嗎？動物也是有生命的，人不能因爲自己的聰明，而欺負這些弱小的生命。要知道傷害了動物，最終受傷害的將是我們人類。

我是一個熱愛動物的小孩子，平時看到流浪狗、流浪貓，我都會給一些食物它們；看到菜場上殺雞，我也會心疼。我多麼希望大家行動起來，感受動物的愛和動物們和平相處啊！

朱自清《春》的讀後感 12

《春盡江南》第一章第一節即簡筆勾勒出詩人譚端午和律師龐家玉這對夫妻將近二十年來的人生軌跡，諾言與背叛，失去與得到，選擇與接受……綿密瑣碎的生活着，而時間卻已經詭異地停止提供任何有價值的東西，就彷彿一切意義都已被他們努力避免觸碰的.傷痛記憶所吞噬。故事似乎合盤托出，真相卻無從得知，就像有人說這是一個“無名”的時代，人人都爭相發出自己的聲音，卻無法形成“共名”，註定被淹沒，在這個意義上，當下中國生存層面的極度喧囂也許正意味着時代精神的極度貧瘠。

斷續將《春盡江南》看完了，單拎出來，這本小說是我看過的最不像格非寫的一本，寫了最現實的房子問題拆遷問題等。但是假如結合前面的《人面桃花》《山河入夢》來整體看，就會發現，格非至少在兩個方面做了探討，一個是百年中國關於理想世界的求索史。另一個是三本小說的語言都儘量契合各自的時代特徵。

朱自清《春》的讀後感 13

近期，我讀了一本書。書的名字叫《朱自清散文集》。讀完將來，它令我感觸非常深，讓我學到了很多的道理。

我非常喜歡朱自清的寫作辦法，非常喜歡他那通暢的語句。在《朱自清散文集》中我最喜歡的'一篇文章就是《匆匆》。文章中有寫道：燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。可是，聰明的，你告訴我，大家的日子爲何一去不復返呢？朱自清用《匆匆》這篇文章讓讀者瞭解了時間是不會倒流的，是不會停止的。時間一眨眼就過去了。總而言之，大家應當珍惜時間，把時間學會在自我的手中。不應費時。我想：這就是“時間就是生命”這句名言的真的含義吧。《朱自清散文集》中還有不少感人的文章，譬如《背影》、《河塘月色》、《梅花在此，我想對全世界的大家說：“讓大家大夥一齊唸書吧！一齊去讀自我所需要的書吧！常識是無價之寶呀！”

朱自清《春》的讀後感 14

今天，在綿綿春雨中，我學了現代文學家朱自清的散文名篇《春》。朱自清的散文被譽爲“白話美文的模範”，清新的文字、淡雅的風格，讓我深深陶醉。閱讀他的'散文，不僅僅是眼看口讀，更要用心去品味。

《春》裏的春天是四季之首，繁花爛漫。山醒了，水醒了，小草醒了，花兒醒了，還有和風、細雨和城裏鄉下的老老少少，組成一幅美妙的春景。斑斕的色彩，芬芳的氣息，宛轉的曲子、笛聲，強烈刺激着我的感官。靜的是物，動的是人；靜的球開始滾動，動的風箏在飄蕩；春天裏的一切都彷彿有了生命。晴天也好，雨天也罷，風雨陰晴總相宜。比喻、擬人、排比和引用等修辭手法，駕輕就熟，信手拈來，不着痕跡，朱自清爲我們勾勒出一季如畫的春天。文中有一句話給我留下了深刻的印象——“小草偷偷的從土裏鑽出來，嫩嫩的，綠綠的。”這裏運用擬人的手法，把小草的生長神態描寫得栩栩如生，也向我們暗示，嫩綠的春天已在不知不覺中來到我們的身邊。

朱自清《春》的讀後感 15

讀完《春之懷古》這篇文章我感受到了一股前所未有的清新，這本應該歸於是文學的影響力，可是我體會到了一種更深的意味。

《春之懷古》這篇文章內容很簡單，大致是作者運用生動、巧妙的文字描繪大自然，將春天的景色寫得惟妙惟肖，叫人看過以後對春天有了一種新的情感。其中一句描寫的話給我深刻印象：”一把雪再也撐不住了，噗嗤的一聲，將冷麪笑成花面“。

我感覺作者真是很善於觀察生活，並且爲人風趣幽默，將雪融化寫成了雪撐不住了，從冷麪變成花面。在作者的筆下，似乎這平白無奇的雪而顯得有生命，似乎雪原本就是喜笑顏開的花面，只是偶爾在冬季會給人一種冷麪，到了春天以後雪又在此花姿招展起來。

讀完《春之懷古》之後，我真算是滿滿地領略了一番春天美景，我很有感觸，我覺得現如今的`人們真的很少去會觀察自然的美景。而通過這樣一篇文章，可以讓我們重新燃起探索自然的興趣。

《春之懷古》，值得大家多去欣賞幾番。

朱自清《春》的讀後感 16

聽，那嘩啦啦的響聲，那啪啪的撞擊聲，這就是我們所熟悉的雨所敲擊出的神曲，它帶給我們生機，給予了自然活力。

雨，細如牛毛，輕輕的撒在花瓣上，每一朵花，都受着春雨的洗禮，雨把花花草草洗的乾乾淨淨，沒有一絲塵埃，爲大地增添了豔麗色彩。

春雨沒有夏雨的奔放，沒有秋雨的深沉，有的是自己獨特的溫柔與爛漫。

雨下着，調皮的打在窗戶上，淅淅瀝瀝，就像“隨風潛入夜，潤物細無聲”

小時候，幼稚的我看到下雨天總是覺得很有趣，便拿着小板凳坐在家門口，和劉璐一起仰着小臉，傻傻的望着天，我們想握住那調皮的雨珠，可是剛到手掌心的.雨珠有順着手上的指紋當做滑梯滑了下去。帶給我們一陣陣唉聲嘆氣，當一滴雨水落到我嘴裏的時候，我細細的品嚐一下，告訴劉璐說是甜的，然後我和劉璐就爭先恐後的品嚐雨水，那時我們好興奮，好開心。

雨給我們帶來了歡樂，給大地帶來了生機!

朱自清《春》的讀後感 17

讀《春》課文時，使我在這即將入冬的季節，感受到春天的暖意。

在平常人眼中平凡的春天，先生的筆賦予了他們生命。她有鄰家女孩的嬌羞，有血肉親情的溫暖，有沐浴後的清冷和一塵不染，更有嫩春芽的堅韌並破土而出。我們只要閉上雙眼，就感覺到“春天的腳步近了”。他的語言秀美而富有韻味，既如溪水般清澈流暢，又如橄欖般甘美耐嚼。

文章沒有特別華麗的辭藻，沒有精彩絕倫的描寫，但就是這些平常的`詞彙和短語，組成了這篇百世流芳的名作。如果再瞭解先生作文的背景，我就更能體會到真善美的意境。他內容真實、感情真摯。他作品表露出來的思想感情是進步的，是非愛憎和廣大人民羣衆一致。

我加了件外套，因爲感受到冬天將近的寒冷。但是轉念一想，冬天到了，春天還會遠嗎？

朱自清《春》的讀後感 18

今天，我讀了《春田狐的愛》這本書。我覺得非常感動。

因爲，我覺得一開始它們是幸福的一家人。但是，最後就分開了。是因爲，狐狸爸爸追了獵人的獵狗，獵人偷偷跟着狐狸爸爸，找到了機會殺死了狐狸爸爸。狐狸爸爸就死去了！爲什麼獵人要殺死狐狸爸爸呢？原來是因爲狐狸爸爸偷了獵人在山裏養的`小雞，獵人才會殺死狐狸爸爸的！但是，狐狸爸爸死的時候保護了所有的寶寶。還有一件事很恐怖，那件事就在故事的後面幾頁。狐狸媽媽整天掉眼淚，因爲狐狸媽媽生的幾隻小狐狸也死了。是又一次出意外的時候死掉的。但是，幸運的是有一隻沒死掉，但是被捆住了，怎麼也逃不出去！最後，狐狸媽媽終於到了它。狐狸媽媽只好把小狐狸咬死。狐狸媽媽不是不想要它了。而是，因爲狐狸媽媽真的保護不住它了。只好，讓小狐狸和爸爸和幾個哥哥在一起了。

現在，我們知道了，要保護自己生命，健健康康的成長，我很喜歡，這一家的每一個人。這就是狐狸一家的故事喲！

朱自清《春》的讀後感 19

今天，我讀完了《西頓動物記·春田狐的愛》這本書，講的是春田狐和他的寶寶。

自從她們有了寶寶以後，媽媽就過幾周到農場去偷雞給孩子吃，她不知道有危險，就去偷了。有一次，農場的主人養的狗找到了爸爸，爸爸游到河的對岸去了，但是這邊也有危險，這個危險爸爸沒有感覺到，就結束了他的生命，就到天堂去住了。還有一次，農場的主人找到了春田狐的窩，把三隻小狐狸的殺了，把最後一隻小狐狸帶了回去養着，晚上，媽媽來救那隻小狐狸了，救了好幾次都沒有成功，她最後把一個有毒的雞頭讓那隻小狐狸吃，那隻小狐狸就傻頭傻腦的吃了，吃完以後，就死了。第二天主人把小狐狸扔到了亂草中，媽媽完成了孩子的夢想，但是她不知道自己做的對與錯。

我明白了我們不要無情的傷害小動物，小動物也是小小的.生命，也要珍惜它們的生命，就像有人把你的孩子奪走了一樣的，媽媽對孩子都是這樣—有無盡的“愛”。

朱自清《春》的讀後感 20

這首詩寫的是“雨”，詩人敏銳的抓住這場雨的特徵，從各個方面進行描摹。第一句寫了下雨的季節，直接讚美了這場及時雨。彷彿知曉人們的心思，在最需要的時候悄然來臨。後面三句集中寫“夜雨”。野外一片漆黑，只有一點漁火若隱若現。詩人於是興奮地猜測：等到天明，錦官城裏應該是一片萬紫千紅吧。詩中沒有一個“喜”字，但處處都體現着詩人的喜悅之情。

這一場雨就好似選好時候，正當春天萬物生長之時就隨即降臨。細雨隨着春風在夜裏悄悄來到，它默默地滋潤萬物，沒有一點聲音。雨夜中，田野間的.小路黑茫茫，只有江中漁船上燈火獨自明亮着。要是早晨起來看看，錦官城裏該是一片萬紫千紅吧！（看看帶有雨水的紅花之地，就會看到在錦官城裏的花因沾上雨水而顯得飽滿沉重的樣子。）

朱自清《春》的讀後感 21

《紅樓春趣》是《紅樓夢》裏一篇小故事。今天我讀了《紅樓春趣》，這個故事十分好玩。

這個故事主要講的是寶玉、黛玉、等在大觀園裏放風箏的事。文中放風箏非常講究要用到鞭子、高墩、剪子股兒。只有寶玉的美人風箏沒有放起來。

在這篇文章中我見到了氣急敗壞的'寶玉。寶玉見丫頭們放不起來美人風箏，便自己放，結果自己也放不起來，急得滿頭大汗，讓人哈哈大笑。好心的黛玉幫寶玉圓場。說的風箏頂線不好。

放風箏真是一件有意思的事，星期六和星期天兩天中，我也是放了風箏，那個風箏是三角形的。我首先把杆子和風箏面裝好，繫好風箏線。爸爸把風箏往後走，一陣風來了爸爸鬆開風箏，風箏搖搖晃晃的飛了起來，只飛到房子一般高，風就停了我只好跑起來，風箏還是落下來了忽然一陣大風，風箏從地上飛起，我順勢一拽，風箏越飛越高。我以後要做一個有耐心的人，不能心急，不然就像寶玉一樣讓衆人笑話，當然了，和朋友玩在一起，還是開心比較重要。

朱自清《春》的讀後感 22

這個暑假我非常的開心，我可以盡情地看書了。爸爸有時間就帶我去書店看書、借書。

其中，我最喜歡西頓動物記的一本《春田狐的愛》。講的'是，由於食物很少，狐狸媽媽維克森每天到農場去偷雞，這就惹惱了農場主，讓維克森一家遭到了捕殺。它就失去了自己親愛的丈夫和三個可愛的寶寶。一隻小狐狸也被人帶到了農場，用鐵鏈拴了起來。

維克森決心把小狐狸救出來，可它怎樣做，鐵鏈都拴在小狐狸的脖子上。

在這種情況下，維克森艱難地做出了最後的選擇。它決定給孩子一份永久的“自由”和尊嚴。

通過這篇狐狸愛子的故事，我們可以感受到人對自然的無情損害，以及流淌在動物之間那份濃濃的親情！我把西頓動物記推薦給大家閱讀，希望我們一起來愛護動物，保護自然，保護地球！

朱自清《春》的讀後感 23

當我合上這本書，回味着書中主人公一人在木屋子裏的故事，想着主人公自得其樂的情景，真讓我陶醉。

《挪威的森林》的作者是日本著名作家，村上春樹。如果她是中國人，會在中國歷史載冊上畫上一筆。

“心的共鳴”是讀者們對這本書的評價。《挪威的'森林》的故事內容是這樣的：故事中在一個燈紅酒綠、瞬息萬變的世界上建造了一座獨門獨院的“小木屋”，一人躲在裏面一邊聽着爵士樂，喝着易拉罐啤酒，一邊慢慢地細細地品味孤獨與無奈。電視則絕對不買，報紙絕對不訂，電話也只是在響了六七遍之後才老不情願地拿起聽筒，這就是主人公。主人公把玩孤獨玩無奈是相輔相成的，就是“那無聊當有趣”。那就是茫茫荒原上 迎着夕陽升起一股裊裊炊煙的小木屋，是冷雨飄零的午夜街頭永遠溫馨的小酒吧。

朱自清《春》的讀後感 24

春天的到來，源於琴與覺民的追尋。他們是星，是火，是飄動的旗子，點燃了一個又一個青年無助的夢。那充滿激情的思想，對革命道路的執着，對未來的信心，難道沒有與你的心擦除希望的火花？

兩人都有着同一個夢想，併爲改革封建制度而奮鬥。琴被選爲編輯，參加了崇高而又偉大的事業，她同意地點點頭，清脆地說：“我的能力的確不夠，還要請大家時常指教。”她一次又一次爲週報編輯，即使再辛苦也不抱怨。覺民對於舊封建的反抗則更加激烈，他明白：世界總是需要新生的事物，不合理的一定會被除去。他不怕家裏人的刁難，參加戲劇的`排練。他爲自己壯膽：“我要去加入均社，我要去演《夜未央》，我要做一切他們不願意我做的事。”他鼓舞淑英，崇尚革命，他認爲青春萬歲。

每每讀到琴與覺民鼓勵的話語，看到他們爲擁有更好的明天所做的一切，我的心中都會涌動着青春的力量。他們是青春，是明天，是希望，在找尋春天的路上永不停歇。

朱自清《春》的讀後感 25

2年前讀這本書的時候顯然沒有用心，也不夠耐心，甚至讀了幾章便放棄了。昨天，合肥的天氣從多日梅雨中放出陽光的香氣，再加上星期天，放鬆的.心情格外美好，捧本書半倚在牀頭，就這樣讀起了《1Q84》。

村上春樹不愧爲大作家，看了這樣的小說，總是會讓人思考，一步步伏筆，讀的過程中尤爲驚歎，在讀小說過程中處處就像在探險，故事的一開始就埋下來因子，只有走到那一步，你纔會思考之前的那一幕，環環相扣，人物細節描寫也非常到位，不同的場合，不同的主角，在他的筆下都栩栩如生，形象雖不起眼卻深刻。最讓我佩服的是，他可以從不同的起點，女人青豆的角度，男人天吾的角度，不同主線，看似兩條平行線，卻在環環伏筆中隱隱相關，引發思考。

朱自清《春》的讀後感 26

《春田狐的愛》這本書的作者是歐內斯特湯普頓.西頓。這本書寫的是由於食物匱乏，狐狸媽媽頻頻到農舍偷雞。這一行爲惹惱了農場主，讓維克森一家遭到了無情的捕殺。頃刻間，它就失去了自己親愛的丈夫和三個可愛的孩子。唯一一隻倖存的小狐狸也被人們帶到了農場裏，用鐵鏈子栓了起來。

維克森決心把小狐狸救出來，可是無論怎樣努力，鐵鏈還是牢牢地套在小狐狸的脖子上。

在這樣萬般無奈和絕望的情況下，維克森艱難地做出了最後的.抉擇。它決定給孩子一份永遠的“自由和”尊嚴“。讀後，我深深的感受到了人類對自然界無情的損害，以及流淌在動物之間那份濃濃的親情。在身處絕望的處境時有的選擇沒有自由和尊嚴地活着，還不如死了好，但我認爲無論如何都不能放棄生命，因爲只有活着纔有希望。維克森是一位慈祥的媽媽，它的孩子也非常聽話。和小狐狸一比，我真是太幸福了，我吃得飽穿得暖，不會像小狐狸那樣飢一頓飽一頓。讓我們珍惜當下吧！

朱自清《春》的讀後感 27

美麗的春天剛剛過去，可是我還深深記着春天多麼有趣，我記住了大樹上又長出了綠葉。處處都能嗅到花兒的清香。

現在已經是夏天了，天氣非常熱，但是海水很清涼。媽媽還帶我去了桂林，“桂林山水甲天下”。果真如此，那裏的灕江水好清澈，好冰涼啊！讓我暫時忘記了夏天的燥熱和煩悶。

我知道，夏天會很快過去的，樹上的`葉子也會變成黃色的。我彷彿看到了每一片火紅的楓葉像一隻只小鴨子的腳印。

冬天也會很快到來，我想象着冬天的某一天，一覺醒來，天空飄着鵝毛大雪，我和爸爸媽媽歡快的打雪仗、堆雪人。那是多麼高興的一件事啊！我很期待冬天的到來。

如果在哪一天，花兒又從“雪被子”裏探出頭來，那就代表春天又回來了。

讀完《春去春又來》這本書，我最大的感受就是時間過的真快呀！一轉眼一年就又過去了。真是“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”啊！所以我們要珍惜時間，好好學習，因爲春夏秋冬的腳步是不會等待我們的。

朱自清《春》的讀後感 28

什麼是真正的春？

當涌動的青春力量真正得以釋放，新的生活如畫卷展現在眼前時，春天就會降臨。

淑英在琴與覺民的幫助下，擺脫了被束縛壓迫的命運，逃到上海。她從上海寄來了帶着春的氣息的信：“我想告訴你：春天是我們的……”

有一羣青年，他們年輕，他們有朝氣，他們可以爲自己的新生活而拼搏反抗。春天是他們的'，也是我們的。愛清風的人，自然不怕暴風。充滿激情與力量的青年，必定會擁有無比絢爛的春天，擁有無比美好的明天。我們追求青春的火花，生活的美好，未來的希望，我們就是春的主人。我們的未來，是春天！

新芽泛綠，花苞吐蕊，春和景明。靈巧的燕子裁剪春天的形狀，朦朧的細雨渲染春天的色彩，希望的激流沖刷春天的土地。我聽到驚雷敲激昂的鼓點，帶着青春的力量，在天地間吶喊——是春天，是春天！

朱自清《春》的讀後感 29

《春田狼》這篇文章主要描寫了狐狸媽媽——維克森的母愛。獵人搗毀了偷吃雞的維克森的窩，並俘獲了小狐狸，用鐵鏈把它綁在院子裏夜裏，維克森來救它的孩子了。它一次次刁起小狐狸往回拖。但是，當鐵鏈拉直時，小狐狸就被疼得哇哇大哭，維克森把牙齒咬斷了5根，才把小狐狸給救出來。這種捨己爲人的母愛在我們的'生活中也有。考試時，我把書包都翻遍了，都沒找到鉛筆盒。

這時，一個熟悉的身影出現在門口——是媽媽！她把鉛筆盒塞給了我，又叮囑我：“仔細一點，給我考出一個好成績讓你爸瞧瞧！”就風風火火地走了。後來，我才知道，媽媽爲了送鉛筆盒，竟損失了一大堆生意！這種母愛在世界上有許多事都能體現出來。記住：媽媽是你的保護傘，一定要珍惜呀！

文中，小作者首先簡述了《春田狼》這篇文章的大致內容，由維克森的事件引出了偉大的母愛，然後結合生活，進一步說明母愛的偉大與無私，增強了文章的說服力。

朱自清《春》的讀後感 30

讀《春》，最深刻的就是淑英對美好生活的期盼。

作爲高家的二小姐，淑英深受封建禮數的制約，被迫由父親做主指定嫁給不學無術的陳家少爺。可淑英不想，她不想爲腐朽的封建制度獻出自己的青春。她憂慮，她苦惱，她顰蹙，但她絕不肯屈服。她渴求知識，跟着劍雲老師努力地學習英文，提高自己的修養；她追求自由，與二哥偷偷去茶館，傾聽青年們改革的激情；她珍惜青春，不肯輕易埋葬自己的年華。

淑英的心是青春的`心，是渴求希望的心，是永遠向上拼搏的心。她明白：人生是屬於自己的，自己的人生需要自己的拼搏才能夠煥發出熠熠光彩。她期盼：自己也能走上這條光輝長遠的道路，走向自己的春天。

淑英期盼的春天，也是無數青年心中期盼的春天。她的念想，她的盼，使整本書都洋溢着希望與光輝。

朱自清《春》的讀後感 31

《春》這本書看完之後，讓我有一種說不出的奇妙感覺。

每次讀都有一種神遊其中的感覺，這種感覺非常輕柔，每一次讀課文時，我好像可以感覺到那些景物，這種感覺非常不錯玩，每次讀課文時，我好像可以看到春季的風箏，那些可愛的風箏在天上飛，飛得非常高。

《春》描述的`景物非常真實，有花，有草，有雨，有風，也有風箏，孩子子。春沒夏的烈，秋的愁，冬的無情。春僅有可愛溫順，春雨沙沙，春風習習，輕柔而可愛。春，不冬不夏，春季的雨細而密，春季的風，草，花，也是這樣。風，溫而涼；花，多而美；草，嫩而綠，春季就是一顆流星，那樣漂亮，又那樣短暫，春季是最好看的的。

應付這樣漂亮的春季，我何嘗不與朱自清先生一樣也心曠神怡的陶醉其中，讓我不由得想起古人的詩句：“等閒識得東風面，萬紫千紅一直春，”“不知細葉哪個裁出，2月春風似剪刀”“幾處早鶯爭暖樹，哪個家新燕啄春泥，”“黃四孃家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低”……

朱自清先生筆下的《春》，讓我身臨其境，彷彿處在真實自然界中！

朱自清《春》的讀後感 32

我最喜歡的就是朱自清寫的散文《春》。它那淡雅的風格、清新的文字，令我深深地陶醉，就像一個生機勃勃的春天展現在我的眼前。

朱自清筆下的《春》，是從一切都像剛睡醒的樣子開始了，山醒了，水醒了，小草醒了，花兒醒了，還有和風、細雨和城裏鄉下的老老少少，組成出一幅幅美妙的春景春草報春、春華鬧春、春風鳴春、春雨潤春，春人迎春描繪得淋漓至盡，充分抒發了作者對大自然中春天的讚美之情和對生活無比熱愛的思想感情。

散文中我最欣賞的.句段是：春天像剛落地的娃娃，從頭裏腳是新的，它生長着。春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領着我們上前去。

一年之計在於春，春天代表着綠色，寓意着復甦，象徵着希望。我們熱愛春天，讚美春天，在春天播下希望的種子，到秋天纔會有豐收的果實。小學生的時代就是我們人生最美好的春天，同學們，珍惜這美好時光，努力的讀書吧！迎着春天的朝陽，走向人生的燦爛輝煌。

朱自清《春》的讀後感 33

《春》是朱自清老師的名篇之一。散文借景抒懷、情形融會。這篇散文以詩的筆調，作者捉住春的特性，用火熱的情感、清麗的色彩，經過有層次的、活潑的描畫，畫出了生機盎然的春的形象，謳歌春的創造力，歌頌春季的有限希望，通報出作者內心蘊涵的蓬勃向上、奮發立異的竭誠情感。

作品沒有采取絢麗多彩的文句，只是經過平實的言語，給大家描畫出春季到來，萬物甦醒的景象，暗含着作者對那時國家、民族的盼望。

《春》裏的春季是四時之首，繁花爛縵。山醒了，水醒了，小草醒了，花兒醒了，另有微風、細雨和城裏鄉間的老老少少，組成一幅美妙的春景。斑斕的色彩，芬芳的氣味，含蓄的曲子、笛聲，強烈刺激着我的感官。靜的是物，動的'是人;靜的球開始轉動，動的風箏在飄揚;春季裏的一切都彷彿有了生命。晴天也好，雨天也罷，風雨陰晴總相宜。比方、擬人、排比和援用等修辭伎倆，輕車熟路，信手拈來，不着陳跡，朱自清爲我們勾畫出一季如畫的春季。文中有一句話給我留下了深入的印象――“小草偷偷的從土裏鑽出來，嫩嫩的，綠綠的。”那裏使用擬人的伎倆，把小草的發展神志描寫得繪聲繪色，也向我們表示，嫩綠的春季已在不知不覺中來到我們的身旁。

朱自清《春》的讀後感 34

爸爸和我用了三個月讀完了巴金的《家》以後，時隔四個月的今天晚上，我們又讀完了《春》。《春》是《家》的續集，它給了我很多的感悟。

海臣的離世，家庭的`糾紛，初次出遊，蕙的出嫁，覺民的表演，蕙的難產……一次次打擊，一次次的鼓勵，堅定了淑英的決心。她堅強，更樂觀，開始學習新派的知識。但是，父親一再威逼淑英嫁給人品極壞的陳克家的兒子，淑英下定決心：出逃到上海找堂哥覺慧。最終，淑英在覺民等人的幫助下，被護送到了上海，她最終獲得自由、幸福。

《春》是幸福、美好，它代表着新一代的青年們的追求。“尾聲”中的“春天是我們的”給我很大啓發：春天是屬於那些懂得進取，能夠衝破一切陳腐觀念和阻礙，戰勝困難，戰勝自己的生活中的強者。

在生活和學習中，我們也正爲了爭取屬於自己的“春天”而不懈努力着。我們不要害怕，也不應害怕那些艱難險阻；困難並不可怕，它是我們通向“春天”的領路人。我們一定要當生活的強者，當“春天”的主人。

朱自清《春》的讀後感 35

《春》描寫的景物很真實，有花，有草，有雨，有風，也有風箏，小孩子。春沒有夏的烈，秋的愁，冬的無情。春只有可愛溫柔，春雨沙沙，春風習習，輕柔而可愛。春，不冬不夏，春天的雨細而密，春天的風，草，花，也是如此。風，溫而涼;花，多而美;草，嫩而綠，春天就是一顆流星，那麼美麗，又那麼短暫，春天是最美的。

面對如此美麗的春天，我何嘗不與朱自清先生一樣也心曠神怡的陶醉其中，讓我不由得想起古人的詩句:“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春，”“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥，”“黃四孃家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低”……

朱自清先生筆下的《春》，讓我身臨其境，彷彿處在真實自然界中!

讀了朱自清先生的'散文《春天》，我感慨萬千。按照情感發展的順序，作者用六個自然段落，貫穿了《望春》、《敘春》、《頌春》三個部分。並按照遠近、從高到低的順序進行詳細的描述。

朱自清《春》的讀後感 36

《春的林野》一書由王統照所着，書中有多種文體形式，尤以寓言和記敘文居多。

其中最令我過目不忘的是《螺殼的墳墓與巨石》，作者講述了一個感人的故事：一位少女將一籃五彩斑斕的螺殼，埋葬在一塊巨石旁邊，浪花輕吻着巨石。少女走後，岸上的樹開始對巨石冷嘲熱諷，你等着吧，遲早會領教大海的厲害的.。今晚，暴風雨就會把你撕成碎片！白天，大海和巨石就像一對溫柔的戀人，大海百般挑逗，巨石卻紋絲不動。夜晚，暴風雨來了，浪花的挑逗變成了拍打，繼而又演變成了抽打。大海似乎要將它幾個世紀的怨氣全部發泄出來，天地間只有大海在橫行霸道。第二天天亮了，巨石毫髮無損，旁邊的螺殼墳墓早已不見了蹤影，還有滿地的殘枝敗葉，彷彿在訴說着它們的哀思。

這個故事給予我們很多的啓示：

一、告訴我們，開始笑得最歡的人不一定笑到最後；

二、告訴我們，笑到最後的人才是贏家；

三、事實勝於雄辯，有時候，若想獲得認同，最好的辦法就是用事實來證明。

少說多做，在成功之前，保持沉默，古語講得好“沉默是金，雄辯是銀”。最後，不要隨便嘲笑別人，嘲笑別人，君子不爲。尊重每一個人，保持最起碼的禮貌和風度，如此，可以廣結善緣，廣交朋友。

朱自清《春》的讀後感 37

今天，我看了《暖春》，影片講述的是：在一個偏僻的窮山村裏，一位失去雙親的小女孩小花，孤立無援，被飢餓折磨得暈倒在荒涼的草地上。一位老爺爺含着眼淚把她救回了家。可是，老爺爺家也太窮了。小花被她的.“嬸孃”送走了多次，是老爺爺多次找到她，以寬厚而溫暖的胸襟頂住了各種壓力，堅持把這個孤兒培育成人。影片中最讓人感動的是老爺爺對小花無微不至的愛：一天，他上山採柳條，突然，天空中電閃雷鳴，狂風大作，大雨傾盆而下，老爺爺全身都被雨淋透了，老人也終於累倒在泥濘的山路上，小花拿着一塊塑料薄膜去接爺爺。小花看見爺爺的時候摔了一大跤，爺爺也摔倒了……“爺爺，請留下我吧！”“爺爺，爺爺……”聽到小花撕心裂肺的的叫喊，我眼裏的淚花在眼眶裏打轉，禁不住淚流滿面 ，淚水一次又一次模糊了我的眼睛，

是呀，爲一個跟自己毫無血緣關係的陌生的小女孩而操勞成疾的老人，怎能不感動呢？一個普通的中國農民身上流淌着我們民族特有的善良、真誠，面對孤兒，用暖春般的真誠關懷她，感染着周圍的人。我希望我們每個中國人都有老爺爺這樣一份暖春般的美德！這種美德，不正是我們所追求的嗎？

朱自清《春》的讀後感 38

在一個孤僻的小山村裏，一位失去雙親的小女孩小花，孤立無援，被飢餓折磨得暈倒在荒涼的草地上。一位老爺爺含着眼淚把她救回了家。可是，老爺爺家也太窮了。小花被她的“嬸孃”送走了多次，是老爺爺多次找到她，以寬厚而溫暖的胸襟頂住了各種壓力，堅持把這個孤兒培育成人。

在劇中，最讓我感動的是：一天下午，小花拿着考了第一的卷子回家讓爺爺看，可爺爺不在家，天突然陰沉了下來，快要下雨了，而爺爺還在砍柳條。小花就拿着一塊塑料布去找爺爺。突然，天空中電閃雷鳴，狂風大作，大雨傾盆而下，老爺爺全身都被雨淋透了，爺爺也終於累倒在泥濘的山路上，小花去接爺爺。小花看見爺爺的時候摔了一大跤，爺爺也摔倒了……

“爺爺，請留下我吧！”“爺爺，爺爺……”聽到小花撕心裂肺的的叫喊，我眼裏的`眼淚在眼眶裏打轉，禁不住淚流滿面，淚水一次又一次模糊了我的眼睛。

是啊，一個毫無血緣的關係，讓他懂得了愛。

看完電影，我多想大聲唱：人人獻出一點愛，讓世界變得更美好！

朱自清《春》的讀後感 39

看完《春妮》這本書，我非常激動，久久不能平息。沒有爸爸媽媽的時候，春妮只有十二歲。從此姐弟倆和殘疾的奶奶過着艱苦的生活。

但是，春妮並沒有向命運低頭，而是用自己柔弱的肩膀給家裏撐起一片天。早上，春妮早早地起來先去賣烙餅，然後去上課，下午放學回家割草、放羊。暑假她去城裏幹活，寒假她去城裏賣虎頭鞋。春妮是一個非常優秀的學生，上課認真聽講，從不做小動作。老師佈置的.作業都能工工整整的完成，教過她的老師沒有不喜歡她。她還是班裏的班長，熱心助人，經常幫助滿樹同學補課，使滿樹同學學習成績後來居上。春妮在六年級的時候，爲了學到更多的知識，每個星期六都要到八十里外的城市裏求學去，從城裏回來的時候已經是深夜了。“寶劍鋒從磨勵出，梅花香自苦寒來。”春妮在小學畢業的時候，考上了市裏重點中學。

春妮經歷了生活中的各種困難和波折，憑藉着堅強不息的精神她度過了一個又一個難關，最後守望到生命的陽光。這個故事雖然不長，但是很感人，教會了我很多，讓我懂得了自立自強，不能總依靠父母，在自己能做的範圍裏做好許多事，在我以後的人生路上遇到再多困難我也要一一克服。

朱自清《春》的讀後感 40

《春》這本書望完之後，讓我有一種說不出的奇妙感覺。

每次讀都有一種神遊其中的感覺，這種感覺很柔柔，每一次讀課文時，我好像可以感觸感染到那些景物，這種感覺很好玩，每次讀課文時，我好像可以望到春天的鷂子，那些可愛的鷂子在天上飛，飛得很高。

《春》描寫的景物很真實，有花，有草，有雨，有風，也有鷂子，小孩子。春沒有夏的烈，秋的愁，冬的無情。春只有可愛溫柔，春雨沙沙，東風習習，柔柔而可愛。春，不冬不夏，春天的雨細而密，春天的'風，草，花，也是如斯。風，溫而涼；花，多而美；草，嫩而綠，春天就是一顆流星，那麼錦繡，又那麼短暫，春天是最美的。

面對如斯錦繡的春天，我何嘗不與朱自清先生一樣也心曠神怡的陶醉其中，讓我不由得想起古人的詩句：“輕易識得春風面，萬紫千紅老是春，”“不知細葉誰裁出，仲春東風似剪刀”“幾處早鶯爭熱樹，誰家新燕啄春泥，”“黃四外家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低”……

朱自清先生筆下的《春》，讓我身臨其境，彷彿處在真實天然界中！

朱自清《春》的讀後感 41

《春田狐》這部小說主要描寫了狐狸媽媽維克森的母愛。獵人搗毀了偷吃雞的狐狸維克森一家的窩，殺死了三隻小狐狸，最後存活下來的小狐狸被獵人用鐵鏈栓在院子裏。夜裏，維克森來救它的.孩子了。它一次次叼起小狐狸往回拖，但是，當鐵鏈被拉直時，小狐狸就會被扯痛，於是，，維克森便用牙齒去咬鐵鏈，發現無濟於事後又挖坑，把鐵鏈收到坑裏埋上，它以爲這樣鐵鏈就不復存在了，可結果小狐狸還是被鐵鏈扯住了。連續三個晚上，維克森都冒着被獵人的子彈打中以及被獵狗追咬危險送來食物並努力想救走自己的孩子到了第四天晚上——

維克森像個黑影似的跑來，待了一會兒，又無聲無息地跑掉了。過了沒多久遠處傳來了一陣陣哀嚎，小狐狸並沒有察覺到母親的不同，還津津有味的吃着母親放在身邊的肉，它怎麼也想不到最愛自己的母親送來的食物竟是毒餌。小狐狸一會兒就沒了聲息。

維克森的母愛是很強烈的，它同許許多多的母親一樣，在生存與自由中選擇了後者。最後，作者再也沒有見到維克森，也許它也用同樣的方法結束了自己的生命。