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[實用]讀《賣火柴的小女孩》有感15篇

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當仔細品讀一部作品後,大家心中一定有不少感悟,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀後感了。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢?以下是小編整理的讀《賣火柴的小女孩》有感,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

[實用]讀《賣火柴的小女孩》有感15篇

讀《賣火柴的小女孩》有感1

今天,媽媽給我了一本童話書。接過書,我就認認真真地看了起來。當我看

完《賣火柴的小女孩》時,我被深深的感動了。

這篇故事主要講了在丹麥,有一位小女孩她的爸爸叫她把火柴賣光才能回家,可是在路上鞋子被馬車撞掉了,她只好赤着腳邊走邊喊,走着走着,她的腳被凍青了,可她還在邊走邊喊,可根本沒人理她,最後她肚子餓了,看見有面包店,但沒錢,過了一會兒她很冷,只好把火柴點燃暖暖身體就在最後一根滅掉後,她夢見了奶奶,第二天,她已經凍死了。我的眼淚也不知不覺地落了下來……

我這才明白世界是不公平的,一個可憐的小女孩,她應該有爛漫無憂的童年,應該去上學,穿上溫暖羽絨服和帶上漂亮的手套,穿上舒服的跑鞋。但是她什麼也沒有!這是爲什麼,小女孩?

看我,我每天生活的都像公主一樣快樂無比,有時還要發發公主脾氣。記得有一次,我上幼兒園時,媽媽讓我穿暖和一點,因爲太多了,不舒服,所以我在家裏撒嬌,不肯穿。奶奶就說:“乖一點,待會奶奶給你買好吃的'。”聽了這句話,我這才安靜下來。現在想想,我們同樣是女孩,爲什麼之間的差距如此之大呢?爲什麼我還不懂得珍惜?

賣火柴的小女孩,我爲你感到痛心,也爲自己感到幸運。我感謝我的父母,是他們給了我幸福的生活!

讀《賣火柴的小女孩》有感2

週末我讀了安徒生童話《賣火柴的小女孩》。故事講的是一個窮苦的小女孩在聖誕前夜出去賣火柴,被凍死在午夜街角。讀後我深深同情小女孩的不幸遭遇,併爲之潸然落淚。

當賣火柴的小女孩穿着破爛的衣衫,光着腳丫,在寒風中發抖,他唯一的希望就是有人能買她的火柴,哪怕只是一根。她的小手凍得紅紅的,卻牢牢地抓着一大把火柴。最後她蜷在街角,擦燃了一根火柴,又一根火柴,在暖暖的燭光裏,美好的景象一一呈現,她彷彿又見到了親愛的奶奶……

在那個寒冷的夜,小女孩的要求一點也不多,只是希望得到一點點的溫暖,希望得到一點點同情和憐愛,買她的一根火柴,然而,她卻只落得在嚴寒的聖誕夜掙扎、死去。這個故事反映了人類社會的不公平和人們對待弱小勢力的冷酷,我在心裏詛咒那個比寒冬更冷酷的社會,我更慶幸我生活在現在這樣溫暖快樂的大家庭裏,我非常同情小女孩的悲慘遭遇,如果她生活在我們這樣的時代該有多好啊!

與小女孩相比,我們實在是幸福太多,我們有可口的食物,溫暖的衣服,還有很多好玩的`玩具,有父母的關心和愛護,有老師的諄諄教誨,有同學們、朋友們的熱情鼓勵……生活在這樣的環境裏,我們有什麼理由放縱自己,不去努力學習呢?

讀了《賣火柴的小女孩》,我獲益匪淺。小女孩的故事讓我懂得了我應該珍惜現在的美好生活,還要爲更美好的未來努力奮鬥!

讀《賣火柴的小女孩》有感3

今天,我讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章,深深地感動着我的心,那精彩的故事內容時刻告訴我:我多幸福。

讀完着篇課文後,我不由得想起年三十的夜晚我和朋友們在樓下放花炮的高興場面,

想起我們全家圍坐在電視機旁一邊吃着各種各樣新鮮的水果,一邊欣賞春節晚會的節目的幸福情景。我什麼我和小女孩同樣的年齡,生活卻截然不同呢?就是因爲我們生活在不同的社會制度中。在那吃人的資本主義生活,窮人過着痛苦的生活,就連一個小女孩也不能倖免。假如她生長在新中國,她的父親負工傷,根本用不着小女孩去掙錢養家,她的家庭會得到政府的妥善安排和關照。我無比憎恨黑暗的舊社會那萬惡不復的吃人世界。要是小女孩生長在現在的社會裏,我會伸出熱情的`手,替小女孩趕走那無惡不作的資本家,讓她再也不受壞人的欺負,讓她和我們一起生活在幸福家園。

當我在家裏,開着空調,看着電視,賣火柴的小女孩卻只能點燃一根火柴,讓火柴微弱的亮光,能帶給她一點點的溫暖;當我們全家圍在一起吃着香噴噴的飯菜時,賣火柴的小女孩卻只能點燃第二根火柴,在火柴的亮光中彷彿有一桌豐盛的晚餐,正等着她去飽吃一頓;當我們放着鞭炮,迎接新年的時候,賣火柴的小女孩卻只能點燃第三根火柴,在火柴的亮光裏,彷彿有一顆掛滿聖誕禮物的聖誕樹,正在向她招手;當我依偎在奶奶懷裏撒嬌時,賣火柴的小女孩卻只能點燃第四根火柴,在火柴的亮光裏,她終於見到了日思夜想,最最疼愛她的奶奶。

和賣火柴的小女孩相比,我們的生活是多麼的幸福啊!我們一定要珍惜今天的幸福生活,好好學習,不辜負家人對我們的厚愛。

讀《賣火柴的小女孩》有感4

多麼可憐的小女孩啊!我合上了《安徒生童話》,眼前竟浮現出一個小女孩的身影,心裏,心裏暗暗爲小女孩的悲慘遭遇而傷心。

記得有一次,在寒冷的一個冬天我要去上學。媽媽怕我着冷了爲我穿上一件厚厚的外套似乎沒有那麼冷了。瞧。在家裏有爸爸媽媽關心在學校有老師和同學照顧生活是多麼美好啊1如果小女孩也有這樣的幸福生活該有多麼好啊1小女孩想擁有這樣的幸福,那也是幻想根本無法實現。我們雖難穿衣服的不怎麼好看,但是小女孩連想穿暖和的衣服多不能實現。比起賣火柴的小女孩我是多麼幸福,從小的`大我都吃飽穿暖,還可以到環境優美的學校讀書,這一切我要感謝我的爸爸媽媽。我多麼希望現在的社會不要有像賣火柴的悲慘事情再發生,希望現在的小孩能開開心心的玩耍,快快樂樂地學習,過一個快樂的童年。

我從文中學到了一個啓發,我們要珍惜現在的美好生活,快樂學習,茁壯成長。

讀《賣火柴的小女孩》有感5

我看了《賣火柴的小女孩》這本書我感觸良多,窮人的日子真是很艱苦啊!這本書的主人公——小女孩,爲了餬口,整天東奔西跑。在天寒地凍的冬天裏,外面下着鵝毛大雪,她還要在外面顛沛流離,兩餐也吃不飽,全身凍得發抖,手腳麻木。她多渴望像其他的小朋友一樣,在溫暖的屋子裏和爸爸、媽媽一邊烤火、一邊吃着美味的聖誕晚餐,還有一棵聖誕樹,樹上掛滿了小禮物,樹頂上有一顆明亮的星星。她越想越冷,越想越餓,於是她擦亮了第一根火柴,看見了滿桌豐富又美味的佳餚,火柴很快地燃燒完了,眼前的景象消失了。她又擦亮了第二根火柴,她眼前又是另一番景象,外祖母和她在溫暖的屋子裏唱歌、跳舞,不久火柴燒完了。她擦亮了第三根火柴,她這次和外祖母一起飄到了一個很遠的地方。

看了這本書,我覺得小女孩很悲慘,相比我們現在的美好日子,在父母、老師的關愛下快樂成長。在學校,我讀書、唱歌、畫畫、做遊戲,還有一大羣小夥伴一起玩耍。在家裏,我有父母,長輩們的憐愛疼惜,供書教學,有漂亮的'衣服,舒適的家,熱天有空調,冬天有溫暖的棉襖,我多幸福啊!我一定會勤奮讀書、好好學習,報答父母對我的關愛,在社會上成爲一個有貢獻的人。

讀《賣火柴的小女孩》有感6

我學過不少文章,從這些課文中,我認識了捨己救人的蒙古獵人海力布;憨厚的少年閏土;機智勇敢有顧全大局的藺相如。但我最喜歡的還是《賣火柴的小女孩》一課中所講的故事。

這是一年的最後一天——大年夜。在又黑又冷的晚上,一個小女孩在街上賣火柴,可是誰也沒有買她一根火柴,誰也沒有給她一分錢。她實在太可伶了,就擦了一根火柴,出現了暖烘烘的火爐,香噴噴的烤鵝,美麗的聖誕樹,慈愛的奶奶。奶奶抱着她在快樂中飛走了,飛到那沒有寒冷,沒有飢餓,也沒有痛苦的地方去了。第二天,小女孩嘴裏竟然留着一絲微笑,原來她和燭光中的奶奶一起飛走了,飛到了一個沒有寒冷,沒有飢餓,沒有痛苦的地方去了,那就是天堂。

讀了這篇童話後,我覺得我們這個社會主義大家庭是多麼溫暖。我多麼希望小女孩能生活在我們這個大家庭。在這裏,她的'生活中再也不會有寒冷、飢餓、痛苦、孤獨了,只有溫暖、食物、歡樂、愛撫和幸福。她也會戴着紅領巾和我們一起上學。我深深的感受到在社會主義大家庭裏生活是多麼幸福,我一定要珍惜她所給我的一切,並努力學習爲她增光添彩。

讀《賣火柴的小女孩》有感7

160多年前的12月25日早上,在丹麥某城市的一個牆角下,坐着一個小女孩,他兩腮通紅,嘴上帶着微笑,她在舊年的大年夜凍死了。手裏捏着一把燒過的火柴梗。偉大的丹麥童話作家安徒生爺爺,收到了一個朋友寄的一封信,信裏附着三幅圖,爺爺選擇了手中拿着一束火柴的窮苦小女孩的這一幅圖畫,寫了一篇童話——《賣火柴的小女孩》。

安徒生爺爺神奇地想象着小女孩臨死前的慘烈。小女孩因爲沒有賣掉一根火柴,沒有掙到一個錢,所以她不敢回家。在飢餓和寒冷的`苦境中,她坐在了高樓的牆角下,划着一根又一根的火柴。在微弱的火光中,她看到了銅把手的大火爐,香噴噴的烤雞,美麗的聖誕樹。……最後,她划着整把火柴,跟着心愛的奶奶,在黑暗的大年夜裏,飛向一個“沒有飢餓、沒有寒冷的世界”。

我對那些生活在痛苦中的孩子也寄予深切的同情,可憐這個小女孩在舊的社會制度下所遭受的深重苦難。我們生活在制度優越的社會裏,穿着整潔的衣服,吃着可口的飯菜,住着舒適的房間,每天還能揹着書包在明亮的教室裏學習知識,這樣的生活多麼幸福呀!

我們作爲新世紀的一代新人,一定要珍惜今天的和平舒適的學習和生活環境,努力學習科學文化知識,用自己的實際行動回報我們偉大的祖國。在二十一世紀的建設中,爲祖國的建設添磚加瓦,把祖國建設得更加繁榮昌盛。

讀《賣火柴的小女孩》有感8

一個除夕的夜晚,下着大雪。一個小女孩穿着破舊的連衣裙,頭上包着一條破爛的頭巾,小腳上穿着一雙大拖鞋,圍裙裏兜着一堆火柴,走在街上賣火柴。突然,一輛馬車駛過,她唯一一雙墊腳的拖鞋也跑丟了。她只好光着腳在街上走着,不敢回家。

她走到一個牆角蹲了下去,蜷縮着身體,也許這樣會暖和一點。但還是很冷,她點燃了一根火柴,看見了自己嚮往的美好世界,可火柴一滅,這些美好都會消失。她不停地點燃火柴,不知道已經點燃了多少根,她見到了以前最疼愛她的奶奶。她爲了留住奶奶,點燃了所有的火柴,最後,奶奶將她帶到了一個沒有寒冷,沒有飢餓的地方。

通過賣火柴的小女孩悲慘的身世,我感受到了那個殘酷、黑暗的社會,也感受到了我們現在生活的美好,感受到了賣火柴的小女孩對美好世界的'憧憬與嚮往。如果我能把她帶到我們的時代,我一定會給她美好的一切,我會讓她和我一起上學、一起吃飯;我會給她買新衣服、新鞋子;過年時給她新年禮物,帶着她去好好看看這個美好的世界。

如果我在她的那個時代,我也會同情和憐憫她。我更要去揭露那個殘酷和無情的社會。當時社會給了小女孩太多的痛苦和折磨。當我再拿起這本書時,我感悟出:小女孩手中的火柴是她對這世界的美好與嚮往。一根小小的火柴,雖然不能照亮全世界,但是卻可以照亮小女孩心中的世界和理想。

讀《賣火柴的小女孩》有感9

今天,我讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章,深深地感動着我的心,那精彩的故事內容時刻告訴我:我多幸福。

這片文章記敘了一個賣火柴的小女孩,在寒冷的除夕之夜裏賣火柴的悲慘故事。雖然天冷得可怕,還下起了鵝毛大雪,但這個小女孩卻薄衣赤腳地在地上坐着,她哀求着,希望有人能賣她的火柴。她點燃了火柴,幻想着她和祖母幸福的時刻,最後凍死街頭。表現了一個追求溫暖,追求光明的的小女孩。

當我讀到“這個小女孩赤着腳光着頭在街上走着,身上只穿着……但始終沒有人理踩她。”時,我驚呆了。下着雪,光着腳走路;颳大風,穿着單薄破舊的衣裳,在屋檐下,她手裏就拿了幾根光禿禿的火柴,在寒風中抽噎着,苦苦哀求着,那個揪人心絃的場面,使人難以想象;那期待和懇求的雙眼,爲什麼沒有人發自內心的可憐這個寒風中的小姑娘呢?爲什麼沒有一個人願意蹲下來,買幾根火柴,哪怕是一根,給她幾個銅板,哪怕是一個呀!想到這,我彷彿穿越時空,來到了那個除夕之夜,來到了那個小姑娘的跟前,買下了她一半的火柴,給了她的火柴錢,又勸慰了那些過路的人,去買她的'火柴。那個小姑娘看來孤獨寂寞的夜晚成了她的豐收之夜。我和她一起玩,讓她和我們,一樣豐衣足食,一起學習,一起玩,和我們一樣享受我們五彩繽紛的童年。可這一切只是我們美好的遐想。這時,我的淚水模糊了雙眼。

當我讀到:“她劃亮了一根又一根的火柴,幻想這她和祖母在一起,聽祖母講故事,和祖母一起歡笑,一起吃烤鴨……幸福的生活着”時,我已淚如雨下。這就是她想要的啊,她沒有要求豐衣足食,當溫室裏的花朵。她希望和家人在一起,和祖母在一起,過平凡而幸福的生活,可見,在她眼裏,幸福生活就是和家人在一起歡笑,開心的過日子不管多窮、多苦。在我們這個經濟發達、興國安邦的社會裏,再也平凡不過了。我們生活在光明與溫暖的社會裏暢想未來,我們有美麗的裝扮,有好的學習環境。過得是無憂無慮的日子。可小姑娘呢?她希望有一個完整的家啊!我被小女孩心中藏匿的美好願望感動着。她曾和我們一樣,過着幸福快樂的日子。可是,她現在甚至不敢回家。因爲嚴厲的父親要是知道小女孩沒賣掉一根火柴,沒有賺到一個銅板,就會不讓她回家。可憐的她,只得在大街上,屋檐下孤伶伶地坐着、等着,等着有人去買她的火柴。

看到小女孩的父親,再想一想我的父母,他們每天都在辛苦地操勞着,他們早出晚歸的工作,掙錢來養家,供我們讀書,培養我們成爲祖國的棟樑。但是,父母依舊任勞任怨,有些甚至不讓我們做家務,對我們百依百順,從不批評,更別說不讓我們回家了。相反,晚回家還會讓他們感到擔心。

記得有一次放學,天突然烏雲密佈,下起了傾盆大雨。我沒帶傘。突然,茫茫雨霧中,出現了一個熟悉的身影――是媽媽。媽媽給我送傘來了。一路上,媽媽問寒問暖,問東問西。我對媽媽的話並不在意,反而對大人們的“羅嗦”很不耐煩。現在我才知道:大人們做的,都是爲孩子着想啊。

讀《賣火柴的小女孩》有感10

《 賣火柴的小女孩》的這個故事主要講了:一個可憐的小女孩在又黑又冷的聖誕前夜,冒着風雪在大街上賣火柴,因爲一盒也沒賣掉,所以不敢回家,最後凍死在街頭的故事。

當我讀到小女孩幾次划着火柴取暖,幻想美好生活的這一段時,我從心裏就爲他的悲慘命運感到難過。到富人們全家團聚歡慶聖誕的時候,賣火柴的小女孩卻冒着刺骨的寒風,在清冷的街頭流浪。她的美好生活只能從小火柴那微弱的光茫人中來。小女孩在微弱的火柴光中看見的'是暖烘烘的火爐,香噴噴的烤肉,和美麗的聖誕樹,還有疼愛她的奶奶。她多麼嚮往這一切啊!可這一切對小女孩來說只能是幻想,根本無法實現。

當我讀完的時候,我想比起那個女孩,我是多麼的幸福。從小到大,我都是吃得飽、睡得香,在家裏有爸爸媽媽疼愛我,在學校老師同學關心。如果她生活在像我們這樣的家庭裏,那麼她一定會和我們一樣,吃得飽、睡得香,那該有多好呀!可是在我們班裏有一名同學,他卻不一樣,從來都不會去珍惜生活中來之不易的幸福,這位同學就是我們班的同學小彭同學。他就是不會去珍惜生活中來之不易的幸福。上課不認真聽老師講課,害得老師經常利用他們的課餘時間來給他補課。然而他有的時候卻不領情。例如:有一次葉老師時要小彭同學大課間去她的辦公室補課,可他卻當沒聽見,非跟老師對着幹,逃走去做課間操了。害得葉老師找了半天都沒看見人影。在此我想對他說:“小彭同學請你珍惜生活中的幸福。你應該知道《賣火柴的小女孩》這個故事裏面的那個小女孩。當其他人在全家團聚、歡慶聖誕的時候。她卻在冒着刺骨的寒風,在清冷的街頭流浪。你知道那是一種什麼滋味嗎?請那你還有什麼理由不努力地去學習?所以希望你應該懂得今天來之不易的幸福。

通過這個故事我想我們在同情她的同時,更應該懂得去珍惜生活中來之不易的幸福生活啊!

讀《賣火柴的小女孩》有感11

“呯——啪”“ 呯——啪”爆竹聲仍在我耳邊迴響,震耳欲聾。今夜的天空美麗無比,五顏六色的焰火在空中飛舞着,遠處不時泛出一道紅光……今天是除夕夜,小夥伴們個個興奮不已。場面熱鬧非凡!可是,賣火柴的小女孩卻穿着破破爛爛的衣服,站在鵝毛大雪之中。每當腦子裏浮現出這畫面,我便淚流滿面。

我好似看到一個赤着雙腳、正在賣火柴的小女孩,這使我心如刀絞。我好似聽到小女孩在喊“賣火柴了!”,這聲音十分淒涼。我有好似看到小女孩在冰涼的角落裏,向食品店投去渴望的目光。

我突發奇想:如果小女孩和她的奶奶能來我們國家就好了,我們一定會熱烈的歡迎你們的!不會讓你們在冬天忍受寒冷的。

可是,我這天真的.想法是不可能實現的。在她們國家小女孩和她的奶奶等待的將是痛苦和死亡,窮人是無法是向他們的願望的。所以小女孩在除夕夜裏凍死了,這真是令人十分憎恨資本主義的殘酷。

我擡頭仰望天空中的五彩繽紛的焰火,彷彿看到了小女孩和她的奶奶站在彩色煙火中,幸福地微笑着……

讀《賣火柴的小女孩》有感12

這篇童話述說了一個賣火柴的小女孩,因爲在一個雪天裏沒有賣出一盒火柴,回去怕被父親責備,只能孤苦伶仃的一直呆在街上,此時正值大雪紛飛,大家都在家裏過年,不時還能從遠處傳來一些爆竹的聲響,可小女孩不能回家,因爲家裏還等着她賺的錢過年,眼看沒有人來,又因爲寒風勁吹,她就躲在了一面牆角,好躲避寒風,天氣實在是太冷了,她點燃了一根火柴,也許是餓壞了,她彷彿看見了牆是透明的,裏面有好多好多好吃的東西,一隻燒鵝向她走來,她剛想伸手去拿,可是火柴熄滅了,什麼也消失了,於是,她又劃了根火柴,這一次她看見了火爐,她剛要伸出腳來取暖時,火柴又熄滅了,接着她點燃了第三根火柴,她看見了奶奶,她怕火柴再次熄滅,就點燃了所有的火柴,她想讓奶奶把她帶走……“唉”多麼可憐的小女孩!”我合上《安徒生童話》,眼前不禁浮現出小女孩的身影,心裏暗暗爲小女孩悽慘的命運感到痛惜。

《賣火柴的小女孩》這個故事主要講了在又黑又冷的大年夜裏,一個賣火柴的小女孩因爲沒有賣掉一根火柴,不敢回家,最後凍死在街頭的事。揭露了資本主義的黑暗,表達了作者對窮苦人民遭遇的深切同情。

當我讀到小女孩幾次划着火柴的幻想這一段時,心裏不由得再一次爲小女孩悲慘的命運嘆息。是的,在貧富不均的資本主義社會,小女孩在微弱的火柴光中看見的暖烘烘的火爐,香噴噴的烤鵝,美麗的聖誕樹,這一切對小女孩來說都只能是幻想,根本就無法實現。

比起小女孩,我是多麼幸福,從小到現在,我都吃飽穿暖,在家裏,爸爸媽媽疼愛我;在學校,有老師和同學的關心。生活是多麼的美好!如果小女孩生長在新中國,她一定也能像我們一樣,揹着書包高高興興去上學,坐在明亮的教室裏聽老師講課;如果小女孩生長在新中國,在大年夜裏,她一定和爸爸媽媽吃團年飯;如果小女孩生長在新中國,她一定會爲祖國的迅猛發展感到驕傲;如果……

一根渺小的火柴,照亮不了這個開闊的世界,但是卻能溫暖一個小女孩的.夢想。在小女孩離開這個世界的時候,她感受不到寒冷和飢餓,在她的眼前是一個五彩繽紛的世界。所以,我們沒有太多的悲傷獻給她。但是,這個世界的殘酷和冰冷,卻不能不讓我們深受震撼。

除夕之夜,一個小女孩不得不走上街頭,赤着腳走在雪地裏。這幅不幸的剪影是那個不公平時代的最好見證。我們的同情心和善良,在這裏得到滋潤和洗禮。一個高尚的人,應該具備這樣一種基本的美德:幫助那些需要幫助的人,幫助那些比自己弱小的人。可是,我們有多少人的手裏有那樣一根火柴呢?而這個一無所有的小女孩,卻用她微薄的渴望和夢想幫助了我們。

第二天,人們在街邊的牆角看見了她,她已經死了,死時臉上還帶着微笑,誰也不知道她在昨晚看見了什麼美麗的東西。這個故事很淒涼,小女孩多少希望溫暖、幸福的生活,可是她什麼也沒有,甚至連最起碼的取暖都做不到,還要外出賺錢,雖然環境非常惡劣,但我看到了小女孩臉上依然對生活充滿着渴望,對明天充滿着期待,只是這種渴望與期待在那一絲絲火柴的微光中帶走了一切。

生活原本就是各式各樣的,而我們生活在今天衣食無憂的世界裏,雖然物質上不缺少什麼,但我們有時會很簡單地認爲生活很苦惱,相比於小女孩,我們是不是該重新認識自己的一切,做好自己的事,刻苦學習,把自己變成一個社會有用的人才纔是。

讀了《賣火柴的小女孩》這個故事後,我似乎長大了,朦朧中懂得了什麼……

讀《賣火柴的小女孩》有感13

一根渺小的火柴,照亮不了這個開闊的世界,但是卻能溫暖一個小女孩的夢想。在小女孩離開這個世界的時候,她感受不到寒冷和飢餓,在她的眼前是一個五彩繽紛的世界。所以,我們沒有太多的悲傷獻給她。但是,這個世界的殘酷和冰冷,卻不能不讓我們深受震撼。除夕之夜,一個小女孩不得不走上街頭,赤着腳走在雪地裏。這幅不幸的剪影是那個不公平時代的最好見證。我們的同情心和善良,在這裏得到滋潤和洗禮。一個高尚的`人,應該具備這樣一種基本的美德:幫助那些需要幫助的人,幫助那些比自己弱小的人。可是,我們有多少人的手裏有那樣一根火柴呢?而這個一無所有的小女孩,卻用她微薄的渴望和夢想幫助了我們。

附另一篇優秀的《賣火柴的小女孩》讀後感:

這篇童話述說了一個賣火柴的小女孩,因爲在一個雪天裏沒有賣出一盒火柴,回去怕被父親責備,只能孤苦伶仃的一直呆在街上,此時正值大雪紛飛,大家都在家裏過年,不時還能從遠處傳來一些爆竹的聲響,可小女孩不能回家,因爲家裏還等着她賺的錢過年,眼看沒有人來,又因爲寒風勁吹,她就躲在了一面牆角,好躲避寒風,天氣實在是太冷了,她點燃了一根火柴,也許是餓壞了,她彷彿看見了牆是透明的,裏面有好多好多好吃的東西,一隻燒鵝向她走來,她剛想伸手去拿,可是火柴熄滅了,什麼也消失了,於是,她又劃了根火柴,這一次她看見了火爐,她剛要伸出腳來取暖時,火柴又熄滅了,接着她點燃了第三根火柴,她看見了奶奶,她怕火柴再次熄滅,就點燃了所有的火柴,她想讓奶奶把她帶走……

第二天,人們在街邊的牆角看見了她,她已經死了,死時臉上還帶着微笑,誰也不知道她在昨晚看見了什麼美麗的東西。

這個故事很淒涼,小女孩多少希望溫暖、幸福的生活,可是她什麼也沒有,甚至連最起碼的取暖都做不到,還要外出賺錢,雖然環境非常惡劣,但我看到了小女孩臉上依然對生活充滿着渴望,對明天充滿着期待,只是這種渴望與期待在那一絲絲火柴的微光中帶走了一切。

生活原本就是各式各樣的,而我們生活在今天衣食無憂的世界裏,雖然物質上不缺少什麼,但我們有時會很簡單地認爲生活很苦惱,相比於小女孩,我們是不是該重新認識自己的一切,做好自己的事,刻苦學習,把自己變成一個社會有用的人才纔是。

大家說是這樣嗎?

讀《賣火柴的小女孩》有感14

主要是講:在一個大雪紛飛的年夜,一個衣衫襤褸的小女孩,赤着腳在大街上跑來跑去買火柴,然而沒有一個人買她的火柴.此時,她趴在別人家的窗外,看着裏面的小孩和父母吃飯,這時,一輛馬車橫衝直撞,把小女孩撞到了牆角,飢餓和寒冷結束了她年輕的生命.

啊,世界太不公平了,一個可憐的小女孩,你也應該有你金色的童年,你也應該穿着漂漂亮亮的衣服,帶着小手套去上學,然而你卻什麼也沒有.只是讓你和我們比起來,我們可差多了.我們的生活富裕了,但是小學生的吃、穿卻挑三揀四,就連幾十塊錢的衣服都不穿,還要穿名牌的、進口的,要知道,父母掙錢是不容易的呀!可是大家想一想,如果我們和文中的小女孩比,那我們是何等的慚愧,因爲我們是有衣服可穿的呀,可卻還不知足,我也看到過這樣的事:一個小孩高高興興地走在上學的路上,一個有錢的小孩走過來,諷刺他說:“你就穿那麼點兒破衣服還去學校呢!”小男孩一聽就回到家裏找媽媽要新衣服.這時,媽媽就給他講了這篇童話.媽媽說的.多對啊,裏面的小女孩什麼都沒有,而他已經有了,難道還不知足嗎?

讀了這篇文章,讓我知道了許許多多的事,不能挑三揀四,有什麼就穿什麼、用什麼並不是挑來挑去,不穿這件不穿那件.在此同時,我也深深地祝願着小女孩在天堂之上活的快樂、活的幸福.

讀《賣火柴的小女孩》有感15

今天,我讀了《賣火柴的小女孩》這個故事。故事講了除夕的夜晚,有一個失去母親的小女孩,爲了養活自己生病的爸爸,到大街上賣火柴。而人們都在準備過年,沒有人來買她的火柴,一天下來了,小女孩一根火柴也沒有賣掉,她又冷又餓,在大街的牆角劃了四根火柴,她夢見了火爐、烤鵝和聖誕禮物,最後一根火柴小女孩夢見了她的奶奶,她不願意火柴再熄滅,一切美好的願望成空,就把剩下的火柴都點燃了,奶奶把小女孩帶進了沒有寒冷、沒有飢餓的天堂。

讀了這個故事後,我的心情十分難過。比一比,小女孩在除夕之夜凍死在馬路邊,而我們過年的時候穿新衣服、吃年夜飯、放煙火,就連平時的日常生活也比小女孩幻想的天堂還美還幸福。爸爸媽媽日常對我的叮嚀:下雨了不要淋到雨,天冷時多穿一件衣服,吃飯時多吃一些蔬菜。而我還覺得他們話多,沒有體會到他們的愛心。

小女孩爲了養活她生病的爸爸沒有去上學,而我們在寬廣的校園中,明亮的教室裏,老師像辛勤的園丁,培養着我們這些祖國的`花朵,他們像蠟燭燃燒了自己,點亮了我們學習的方向。我們一定要珍惜現在的學習條件,認真學好各種各樣的文化知識。

小女孩又冷又餓,沒有人幫助她,而在我們的社會卻有很多溫暖的雙手幫助我們。四川汶川在地震的時候,有很多受傷的小朋友失去了父母成了孤兒,我們國家安排醫護人員爲他們看病,治理他們身體和心靈上的創傷。還有很多人們把這些小朋友接到自己的家中,當成自己的的兒女撫養他們。我們的社會和賣火柴的小女孩所處的社會有着太大的差別了。

祖國爲我們建設了一個溫暖的家,我們一定要好好學習,將來報答父母,報答老師,報答祖國,讓祖國變得更加美好、更加富強。