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(優選)愛的教育讀後感15篇

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品味完一本名著後,大家心中一定是萌生了不少心得,現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。那麼你會寫讀後感嗎?下面是小編爲大家整理的愛的教育讀後感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(優選)愛的教育讀後感15篇

愛的教育讀後感1

暑假裏,我懷着好奇的心情認真閱讀了《愛的教育》這本書。《愛的教育》這本書是意大利兒童文學作家亞米契斯的代表作。讀完這本書,我被深深的感動。其中的一個故事是這樣的:在十二月的一個早晨,一艘巨輪從利物浦港起錨出發,船上大約有兩百人,巨輪開往馬耳他島,起航時天氣陰沉沉的`。船上有一個十二歲的意大利的男孩,他叫馬里奧。巨輪起程不久,一個水手給他領來了一個叫朱莉埃塔的女孩。兩個孩子邊吃邊說着自己的身世。天亮時,暴風雨越來越大,一個浪把船都要打翻了。當最後一塊舢板放到海面上時,十四名水手和三位旅客都跳到了舢板上。水手說:“還可以再上一個小孩。”男孩對着女孩說:“你有親人,而我就一個人,所以這個位子讓給你。”當女孩再擡起頭時,巨輪和男孩都已經不見了。

我覺得那個男孩真偉大,他把生的機會讓給了那個女孩!

愛的教育讀後感2

這次假期有幸讀了一本有關愛的書籍,時隔多年之後當我再次拿起書本閱讀又是另一種感覺和領悟。這本書介紹了意大利小孩安利柯的生活和學習。發生在安利柯在上小學時發生的各種小故事,父母把他在學校所發生的故事用他們的視角和語言寫出來,讓我看了就像我就在過他的小學生活展現在了書裏的每章每節。

《愛的教育》裏沒有華麗的語言,正是這些看似平凡、而又真實可愛的記錄,把我慢慢的帶進他的生活感受着他眼裏的愛,讓我們在愛中受到教育。在這本充滿愛的書裏,時時刻刻都可以感受到愛的氛圍。

《愛的教育》在訴說崇高純真的.人性之愛就是一種最爲真誠的教育,而因爲有了愛才讓生活變得更加神聖,美好,純潔。雖然,每個人的生活方式都不一樣,但是我能從這本書中瞭解到不同人的生活方式,瞭解他們的某一個人生階段,體會到自己體會不到的經歷,那也是一種很不一樣的生活體驗了。

愛的教育讀後感3

父親對恩里科講述了學習是一件辛苦的事,但是世界上還有很多人都在學習,他們來自不同的職業,以不同的方式在學習。聾啞人和失明的孩子也在刻苦學習,也很盼望有一所學校給予他們知識。

全世界,從英國到印度,從加拿大到澳大利亞,成千上萬的人都在學習。就像恩里科父親說的,我們是一名士兵,書本就是我們的武器,班級就是我們的.連隊,學校就是我們的戰場。把學習比作戰鬥,與全世界戰鬥,要成爲一名優秀的士兵。不管是軍人還是其他人,都應該接受知識的洗禮,知識能改變人生。

我們的學習生活與書中差不多,我們的目標不是超越一個同桌,一個班級,而是整個世界。如果我們停止學習,那麼其他同學自然會超越我們。學習很重要,學習靠自己,學習是一件快樂的事。

愛的教育讀後感4

今天,我讀了《愛的教育》這本書裏的“虛榮的瓦梯尼”,我深受教育。

這篇文章寫了:有一天,瓦梯尼和他的朋友,還有爸爸一起去散步。瓦梯尼穿得很講究,就跟路邊的小孩兒炫耀。可是小孩兒卻無動於衷,瓦梯尼生氣地大喊了一聲。後來他爸爸告訴他那個小孩是盲人,並批評瓦梯尼向一個盲人炫耀自己,不覺得很害羞嗎!

我覺得瓦梯尼不應該覺得自己穿的衣服比誰都好,就跟別人炫耀自己,美不在於穿着,而在於心靈。

如果你學習非常好,也不能驕傲。因爲沒準那些學習沒你好的同學有你沒有的優點,所以你也應該取長補短向別人學習。我們還要學習文章裏的那個盲人小孩兒,因爲他不爲瓦梯尼的'炫耀所動心,所以在遇到壞人的時候,我們也不能被壞人的花言巧語所欺騙,免得上當受騙。我覺得瓦梯尼的爸爸教育瓦梯尼是對的,因爲他沒有跟着瓦梯尼一塊兒炫耀,我希望所有的父母都向瓦梯尼的爸爸學習,要用正確的方法教育孩子。

愛的教育讀後感5

最近,我讀了一本意大利作家亞米契斯寫的《愛的教育》的課外書。這是一本流傳於世界各國的名著。

這本書以是意大利小學生安利柯的日記形式寫的,記載了安利柯身邊許許多多感人的小故事。 全書都在宣傳愛。愛祖國、愛人民、愛師長、愛同學、愛家人、愛鄰居、愛學習、愛勞動、愛集體、愛和平、愛生活……

我也生活在一個洋溢着濃濃愛意的環境裏,我的周圍充滿了愛:爸爸、媽媽的疼愛、爺爺、奶奶的寵愛,老師的`關愛,同學之間的互愛……我多幸福呀!我在充滿愛的社會裏快樂地成長着!

老師經常教育我們:“送人玫瑰,手有餘香。”我一定要珍惜各種各樣的愛,努力地學習,以優秀的成績回報社會,

愛的教育讀後感6

《愛的教育》是我最喜歡的書之一,作者是意大利的亞米契斯。

說它是書,其實更像一本厚厚的日記。因爲書裏的'每一篇文章,都是以日記的形式寫的。

讓我印象最深刻的一個情節是:父親帶“我”拜訪他的一位小學老師。有一天,報紙上刊登了父親小學老師的報道。父親看到後欣喜若狂,立刻帶“我”坐火車,不遠千里,去探望老師。

父親說,他已經很久沒有老師的消息了,但始終忘不了老師的諄諄教誨。當年,這位老師如慈父般關愛每個學生的情形,彷彿還歷歷在目。

找到老師後,父親邀請老師到餐廳共進晚餐。父親的老師,因爲年紀大,加之生病,吃飯不太方便。父親便主動去幫老師把牛排切好,並餵給老師吃。

看到這,我的眼眶溼潤了。我想起了求學路上的老師們。他們爲了我的學習、成長、進步付出了很多精力與心血。我卻是經常調皮淘氣。真是不該!

這個世界上除了父母親人真心對你好,另外就是老師了。感恩每一位老師的辛勤付出!您們辛苦了!

愛的教育讀後感7

《愛的教育》是以小男孩思利科的眼光,講述了一個個發生在他身邊的小故事。

其中令我最感動、印象最深刻的故事是:主人公進入了教室,看見了有三四個同學正在戲弄克洛西。克洛西的一隻手殘了,他的媽媽在街上賣野菜,爸爸去了美國。那些同學用尺子捅他,用垃圾砸他的頭,甚至有人學着他母親賣野菜的樣子嘲笑他。克洛西忍不住了,抓起墨水使勁全身力氣,朝其中一個同學砸去,可是他閃開了,卻剛好打在了走進教室的老師身上。老師問是誰,一個叫卡隆的同學站了起來,說:“是我。”老師卻說不是他,最後克洛西坦白了,老師教訓了那三四個同學。

這本書讓我明白了很多道理。比如:剛纔的這個小故事,告訴我們,同學之間要團結友愛,不光不能欺負同學,還應儘可能照顧困難的'同學。老師們的盡職盡責讓同學們敬佩,我們也要好好學習,做好應該做的事。愛心要從小事做起,從每一個可以幫助別人的事做起。

愛的教育讀後感8

《愛的教育》這本書主要記錄了安利柯每天接觸的人。它是以日記的形式來記錄每一個感人的故事與愛!愛是那麼的閃亮;人們去追求與擁有愛;愛能使人與人之間的關係變得更加好!我們要擁有它並共創出人間最美好的`愛!我相信這本書表達的就是這一點。

讀了愛的教育,我認爲裏面有一個見義勇爲的卡隆布蘭諦,克洛西把墨水瓶咂了,卡隆勇敢的站起來保護他,讓我最懷念的是老師說的那句話:你的心靈是最高尚的!

讀了《愛的教育》我走進了安利柯的生活,目睹了怎樣生活、學習,更重要的是怎樣去愛別人。我覺得安利柯是個孝順的孩子,也是個善良的孩子。他活潑好動,天真可愛,我發現在他生活的周圍有許多好的朋友,時常鼓勵他,安慰他,所以他纔可以順利成長!

愛的教育讀後感9

記得上三年級時,我們學過一篇課文《爭吵》,這個小故事選自於《愛的教育》這本書。我去書店買了這本書,細細品讀深受啓發。

《愛的教育》這本書以日記的形式記錄了一個個感人摯深的`故事。這些故事都發生在我們身邊,每一個故事都體現了“愛”這個主題。讓我深深體會到愛對於我們是的多麼重要。我們離不開親情、友情,有了愛,這個世界纔會充滿陽光。

這本書讓我懂得了什麼是愛,讓我學會了如何去愛!讓我們伸出雙手,去關愛他人,去幫助他人,讓我們周圍的人體會到愛的幸福。

愛的教育讀後感10

愛,一個多麼偉大而又神聖的字眼,讀完《愛的教育》,我才真正體會到了什麼是“愛”。

這本書的作者是亞米契斯,這本書主要寫了一個小學生的所見所聞,反映了社會各個階層的狀況帶給我們愛與美的享受。

其中最令我感動的.是《少年鼓手》,它講的是1848年意大利與外國人打仗的情景,那時意大利軍隊只剩下三四個人,大尉派鼓手去請援軍,小鼓手冒着流彈去請,他飛快地跑着。突然,一顆子彈打中了他的腿,小鼓手忍着劇烈的疼痛,一點一點地往前爬,終於請到了援軍,軍隊反敗爲勝。

少年那種愛國精神無法形容,他獻出了一條腿,使軍隊取得了勝利。讀完這本書,我明白了愛是無私的,特別是對祖國的愛更是毫不吝嗇的,是實在的,是博大的。只要人人獻出一點愛,世界就會變成一個美好的明天!

愛的教育讀後感11

今天我看了一本書,名字叫《愛的教育》。這本書很好看,不知道大家有沒有看過。如果沒看過的話,那就讓我給你們講講吧。

《愛的教育》這本書主要講的是:《愛的教育》原名《一本意大利小學生的日記》,是一本日記體的小說,以一個四年級男孩安利柯的眼光,講述了他從四年級10月份開學的第一天到第二年10月份在校內外的生活和學習。全書共一百篇文章,分爲三部分。第一部分是安利柯的日記,講述了100個與孩子有關的故事,包括髮生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事,第二部分包括父母在日記本上爲他寫的許多勸誡性的、具有啓發意義的文章,第三部分是老師在課堂上宣讀的精彩的十則“每月故事”。無論哪一張,那一節,都把“愛”表現的'淋漓盡致,大致國家、社會、民族的大我之愛,小至父母、師長、朋友間的小我之愛,處處扣人心絃,感人肺腑。

這就是我講的內容,大家喜不喜歡呀?

愛的教育讀後感12

這個星期我用了五天的時間讀完了《愛的教育》這本書,當我讀完這本教育人們怎樣做人的好書,我深有所感:這本書是意大利作家亞米契斯寫的,《愛的教育》這本書是經過一個小學生的日記的形式反映了社會各階層的人以及他們之間的關係,他們的生活狀況已以及他們對各種事物不一樣的態度,不一樣的情感與不一樣的.處置方法,它是經過對生活的樸素的描述,使人感到人類多麼需要相互幫忙,相互關心,相互理解!

裏面有許多作者的小夥伴,他們是可愛講道理的孩子雖然有的貧窮,有的富有,有的殘疾,有的學習落後,但作者他從不計較,與他們玩得開心,學得歡樂,並從開心和歡樂中得到了教育,《愛的教育》這本書塑造出一個

愛的教育讀後感13

我很喜歡《愛的教育》這本書,他是由意大利的亞米契斯寫的。

《愛的教育》是一部日記體兒童小說,原名《心》是一本很感人的書,書中以小學生的口吻,記述了發生在4年級中的一百個動人的故事。

“記住,從現在開始,誰再欺負奈利,我就對他不客氣”我從着句話看出保護弱者的卡隆很愛護被人,關心別人,別人受了欺負就要去幫助他。卡隆是一個能主持正義,善良的好孩子。

我還從:一個低年級的小孩摔倒在馬路上,正巧有一輛車過來,英勇的洛貝蒂見此情景,勇敢的跳上去,把那孩子推開,自己卻被馬車壓了腳。感受到洛貝蒂非常勇敢,是一個很了不起,奉獻於他人的好孩子。

還有可憐的潑來可西,他每天受他爸爸的打,卻不告訴同學,維護他的爸爸,在這樣的環境中他努力的'學習,最後他得了二等獎,它維護爸爸努力學習,我要學習他的品質。

《愛的教育》中有很多感人的故事,也有很多品質好的人,我要學習他們,做一個品質優良的好孩子。

愛的教育讀後感14

這個暑假,我讀了一本書叫《愛的教育》的書。這本書使我真正知道愛是無私的;愛是偉大的。

這本書主要講的是,一個四年級男孩安利柯以日記的方式,從四年級10月份開學的第一天一直寫到第一年的七月份,記錄了他在生活中點點滴滴的愛,他每天都在愛的世界裏成長。

書中的每一篇文章都很感人,其中使我印象最深的是一個掃煙筒的小孩,把掃煙筒賺來的錢三十個銅幣丟了,他無法回家,於是路過的同學都用自己的錢來幫助他,沒有帶錢的同學就把自己的鮮花送給他。我看的這一段最令我感動,讓我感到一個人要是有了這一顆無私的'心,就會擁有一切高尚品質。

讀了這本書,我體會到同學,朋友之間應該互相幫助,應該學會寬容,學會理解別人。人與人之間的愛是無私的,偉大的。

我是越秀讀書郎,我愛讀書!

愛的教育讀後感15

今天我讀了《愛的教育》中的《見義勇爲的卡隆》深有感觸。文中有一個紅色頭髮一隻胳膊殘廢的一位小男孩兒——克洛西和一位勇敢少年——卡隆。

一天班裏的四個同學在捉弄克洛西,用尺捅他,往他臉上扔栗子殼,還罵他是“殘廢和怪物”。受盡欺負的`克洛西爆發了,他隨手抓了一個墨水瓶向他們砸去,沒想到他們輕易躲開了,墨水瓶卻砸到了剛進門的老師身上,就在老師責問時,班裏每一個人站起來,但卡隆卻站起來承擔克羅西的責任,他的行爲讓我深有感動,世界上有多少向他這樣的孩子?

許多人都在危急時刻逃避責任,把自己犯的錯誤推給別人,哪兒會有人替別人承擔錯誤的人呢?我被他這種捨己爲人的精神所深深打動,如果每個人都能學習他的這種品質,那世界將會有多好呀!