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三國演義的讀後感精選(15篇)

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認真讀完一本名著後,想必你一定有很多值得分享的心得,何不寫一篇讀後感記錄下呢?怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編幫大家整理的三國演義的讀後感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

三國演義的讀後感精選(15篇)

三國演義的讀後感1

剛一放假,我就和媽媽去新華書店買書。媽媽讓我挑自己喜歡看的書,我就挑了《三國演義》、《西遊記》、《一千零一夜》這三本書。

我一回到家,就把當天的作業寫完了。我迫不及待的.想看新書,吃飯看、上廁所看、睡覺前看,就這樣,不到兩天我就把這本少年《三國演義》看完了。

這本書裏面,我印象最深的是關雲長過關斬將。這一章節說的是關羽接到劉備的信,非常高興,準備辭別曹操去找他的大哥團聚。而曹操也是遵守承諾,對關羽放了行。關羽很感動,謝過曹操,繼續前進。在去見他大哥的路上,關羽遇到了很多的困難,好在關羽非常聰明勇敢,過關斬將,一路上殺了很多人,終於找到了他的兄長劉備。

關羽看到兄長,痛哭不止,劉備也是十分高興,大家在回城找張飛的路上,路上又碰見了趙雲。兄弟重逢,謀士無缺,又得了趙雲、關平、周倉三員大將,於是劉備命手下殺牛宰馬,熱烈慶賀。

寫到這裏,我想起來書中有些字我還不認識,老是念錯,媽媽聽見了覺得好笑,我卻覺得唸錯字特別好玩兒。

請問小朋友們,你們暑假裏都讀了什麼書呀?可以告訴我嗎?

三國演義的讀後感2

今天,我讀了一本書,它是四大名著之一《三國演義》,我被故事裏的情節深深吸引住了,看得愛不釋手。

《三國演義》第三回寫的是:因徐庶幫劉備打了勝仗,曹操的謀士設法將徐庶騙走。臨行前,徐庶向劉備推薦了諸葛孔明。於是,劉畚打點行李,便與關羽和張飛一起來到了隆中臥龍崗。第一次,孔明的小童回答:孔明出去了,不知何時纔回來。聽完,劉畚覺得惆悵不已。

幾天後,劉畚又去拜訪時,卻只見到了孔明弟弟諸葛均,劉畚無奈,只得怏怏不快離去。轉眼過了新年,劉備打算再次拜訪孔明。此時張飛、關羽勸劉備不要再去浪費時間了,而劉備卻訓斥了二人。到了孔明的茅廬,劉備得知孔明雖在,可正在午睡。當孔明醒來,發現三人便急忙召進屋。劉備拜請孔明出山相助,孔明不肯,劉備情急流淚,說:“天下大亂,百姓苦難深重啊”孔明被劉備的誠懇打動了,答應了劉備的邀請。

我被劉備不厭其煩的毅力深深感動:劉備是一個有志氣、有追求、有思想的人,做事最終必然成功。我覺得:不管在我們的學習上,還是在生活上;不管前面的'道路多麼泥濘,不管我們多麼困難,只要我們有毅力、有目標最終也會成功的。

三國演義的讀後感3

“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅。白髮漁樵江渚上,慣看秋月春風。一壺濁酒喜相逢,古今多少事,都付笑談中。”每當看到這首詞,我就會想到《三國演義》這本書《三國演義》是中國古代第一部長篇小說,描寫了從東漢末年到西晉初年近105年的歷史風雲。着重講述了以曹操、劉備、孫權爲首的魏、蜀、吳三個政治、軍事集團之間的`矛盾和鬥爭。

書中令我印象最深的人物是關羽。關羽是一個講義氣的人,他沒有因爲曹操的賞賜和禮待而背叛劉備,可以看出關羽忠義的性格。他爲了與劉備回合,便不遠千里來找劉備,斬顏良,誅文丑……

在廣闊的社會歷史背景上,《三國演義》展示出那個時代尖銳複雜又極具特色的政治軍事衝突。在政治、軍事謀略方面,對後世產生了深遠的影響。

通過這本書,讓我學到了很多:劉備教我們什麼事都要冷靜對待;關羽教我們忠誠就能得到別人的信任;曹操教我們做什麼事都不要多疑。學習中只要取長補短,才能戰勝一切困難。

三國演義的讀後感4

在中華歷史長河中,誕生了不少優秀的文學作品,這麼多書中,讓我情有獨鍾的是《三國演義》。

《三國演義》是明代的羅貫中寫的,這本書描寫了從東漢末年到西晉初年近一百多年的歷史風雲,但全書不能當歷史書來讀,而是小說。《三國演義》是我國第一部長篇章回體小說,也是歷史演義小說的開山之作。它的思想內容十分複雜,融合了傳統、官方、民間與作者個人的各種思想。

此書中的人物性格極其豐富,如三絕之首的智絕諸葛亮,未出山已通曉天下大勢,人稱“臥龍先生”,活時的東吳招親,大唱空城計中,錦囊妙計都大有用處,死後甚至也有馬岱殺魏延,死諸葛亮嚇走活仲達之事。

曹操則是一個有雄才大略的`政治野心家和軍事家,不擇手段,生性多疑,但他確實是一名成功人的政治家,可謂是“古往今來奸雄中的第一奇人”。

此書中的很多情節也很生動,三英戰呂布的精彩,赤壁之戰的巧妙……這一切都會讓你愛上這本書,中間有一章寫關羽身在曹營心在漢,後聽到劉備在哪,立馬掛印封金,千里走單騎,中途過五關斬六將,危險重重,最後與張飛古城相遇,僅僅通過這個故事,就使人爲關羽的忠誠和義氣而感動。

這本書裏還有更多的精彩,等着你慢慢去挖掘,細細去品讀,領略中國文學的博大精深。

三國演義的讀後感5

孔明笑曰:“亮自見機而變,絕不有誤。”……“昭曰:“若此,是先生言行相違也。先生自比管、樂,管仲相桓公,霸諸侯,一匡天下;”……“是豫州既得先生之後,反不如其初也。管仲、樂毅,果如是乎?”……孔明聽罷,啞然而笑曰:“鵬飛萬里,其志豈羣鳥能識哉?”“誠爲天下笑耳!”這一篇言語,說得張昭並無一言回答。……“孔明曰:“吾視曹操百萬之衆,如羣蟻耳!但我一舉手,則皆爲齏粉矣!”

在一番脣舌交戰之中,我看到孔明的自信,刻在骨子裏的驕傲自信。而這自信則是來源於他的學富五車、滿腹經綸。在對張昭時,因其爲東吳的重臣,一定要先說服他,所以諸葛亮以一種引經據典,詳陳事實,有理有據的.方式對辯。而對一些惡意的提問,則是嬉笑怒罵,凌厲回擊,攻守有度。他或是泰然自若,時而慷慨激昂,其學問的高深,及出衆的口才淋漓盡致。真不愧一位風雲人物啊!他是有資本纔去驕傲的,他的精神瀟灑,器宇軒昂早已深刻於我心中,推動着我進步,向他靠近,學習!

三國演義的讀後感6

讀了《三國演義》一書,我受益匪淺。《三國演義》以三國時期魏、蜀、吳三個統治集團相互鬥爭爲主要內容,講述了東漢末年至晉朝統一之間發生的一系列的戰爭故事。翻開它,就猶如展開了一幅巨大的歷史畫卷。作者給這幅畫卷描繪出朵朵奇葩,六臣武將爭權奪利、鉤心鬥爭的紛爭,同時也不乏風花雪月的愛情和情意深長的友情。引人入勝的故事情節讓人忘卻了這是在述說歷史,而分明是在娓娓地講述一個個美麗動聽的故事。

書中每個人物都生動鮮明:氣量狹小的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的`張飛、重義的關羽,納賢的劉備,足智多謀的諸葛亮等等。其中,我最賞諸葛亮。他上知天文,下知地地理一併且神機妙算,草船借箭”這一情節更加突出了諸葛亮是一個足智多謀、聰明能幹、博學的人,而周瑜是一個小肚雞腸,心胸狹窄的人。

讀完《三國演義》後,我懂得了:在學習中,我們應以周瑜爲鑑,當別人的成績超過自己時,我們應該認真分析一下自己退步的原因,虛心向成績好的同學學習,彌補自己的不足。同時,我們還應該虛心聽取爸爸媽媽的勸告,不應該因爲考試失利就失去信心。我們應該像諸葛亮一樣,心胸寬闊,寬宏大量,以積極的心態去再對生活。

三國演義的讀後感7

在這個寒假裏,我讀了《三國演義》這本書。它是古代四大名著之一,作者是羅貫中,主要講的是東漢末年時期到晉朝發生的故事,讓我受益匪淺。

在《三國演義》中,我最佩服關羽,他不僅武功好,而且人品好,幹出許多出人意料的事,比如:斬華雄的頭、單刀赴會、水淹七軍,最令人敬佩的還是那次讓華佗把自己的肉切開,刮骨治療,他一邊治療一邊與別人專注的下棋,如果是我不打麻醉針,肯定會痛的受不了。關羽真是一名當之無愧的'好漢!

諸葛亮的聰慧令人讚歎,他遇事如神,儘管是明天的事,他也能猜到,所以什麼陰謀也瞞不住他,他還知道天文地理。他立過許多功:借東風、草船借箭、七擒孟獲、空城計、木像退司馬懿、錦囊殺魏延,這些普通人都想不到。他還會搞發明,比如:木牛,流馬,它可以提高運輸速度,幫人們減少疲勞和痛苦。瞭解完諸葛亮讓我明白了知識的重要性,在那個戰火紛飛的年代,誰擁有了知識,誰就能輕而易舉獲得戰鬥的勝利。

當我們面對困難時,要學習關羽,努力克服困難,勇往直前,在學習上要向諸葛亮學習,掌握更多的知識,做個對社會有貢獻的人。

三國演義的讀後感8

這個星期,我又一次看完了《三國演義》這本書,其中《關羽刮骨療傷》這個故事讓我感受特別深

這個故事主要講了有一次,關羽在攻打樊城的時候,被陰險的龐德叫人偷偷從背後放毒箭。關羽的那個傷口沒過多久,毒藥就滲進骨頭裏去了又青又仲。大家見關羽受傷了,都勸他去治病,但關羽放不下戰場上的`事情,大家就請來了神醫華佗來治病。華佗來的時候,關羽正好跟別人下圍棋。華佗皺緊眉頭說:“要用刀颳走骨頭裏的毒藥才行。”但關羽沒有退縮勇敢的忍着巨大痛苦成功治好了病。

和關羽比起來,我真是沒用。記得三年級的時候有一次,我在學校裏發高燒,燒到將近四十度,媽媽得到消息的時候,把我從學校接了回來,帶我去了醫院,醫生說我扁桃腺發炎,需要針。我非常害怕,然後我大哭了,過了一會兒我慢慢冷靜下來了,但看見針緩緩的刺進皮膚裏,我又哭了。

我現在想起來也覺得好笑,當然我已經沒有那麼軟弱了,通過這個故事我懂得了有些困難要像關羽那樣用堅強的意志去戰勝困難才能取得成功。

三國演義的讀後感9

《三國演義》是羅貫中出的,是一本古代的歷史的一本書。書內有許許多多人物和國家,他們爲了佔領地盤,開始了一場又一場的戰爭。

《三國演義》主要講了,有三個國家分別是蜀、魏、吳。每個國家都有領袖。領袖旁邊,便是軍師。蜀國的軍師是最聰明的―――諸葛亮,他知天文,曉地理,善知人,幫助劉備打了許多勝戰。

我最深刻的`部分是:三顧茅廬,故事是這樣的:劉備、關羽、張飛三人去拜見諸葛亮三次,但諸葛亮三次都不在。後來,劉備又去拜見他,張飛說:”如果,他不來,我就綁他來。”劉備說:”你們不懂得尊敬人才,你們這次就別去了。”關羽、張飛答應不再無禮。然後三人就去拜訪了。離諸葛亮家還有三公里,劉備就下馬步行了。到了諸葛亮家後一位童子出來,他說,諸葛亮正在睡覺。劉備說,不要叫醒先生。劉備隨後進了草堂。等了幾個時辰後,諸葛亮把他請進屋裏。

後來,諸葛亮下了山,劉備把他當成自己的老師,和他一起吃飯,一起睡覺,一起討論天下大事。劉備對着張飛、關羽說:”我得到了諸葛先生,就如同魚兒得到了水一樣。”

三國演義的讀後感10

中國的四大名著想必大家並不陌生,但羅貫中著的三國演義是我受益最多的一本書。

這本書主要講了魏、蜀、吳之間的紛爭故事。它敘述了從漢靈帝中平元年黃巾起義到西晉太康元年三國統一爲止,描寫了進百年的偉大歷史,和赫赫有名的三國之君。故事中有貪財好色的呂布;英勇善戰的張飛;嫉妒加小心眼的周瑜;還有聰明絕頂的諸葛亮。諸葛亮能被後人所贊也是當之無愧的。聰明的他上知天文,下知地理,誰的陰謀都別想在他的眼前瞞天過海。他也會利用天氣及風速來巧妙的成功完成他的.用兵之計。他也是一個大度惜才,警惕性高的人。七擒孟獲,每次孟獲不服都放走他,直到第七次孟獲佩服的五體投地,歸順蜀國。讓我感受最深的是草船借箭,嫉妒心極強的周瑜把諸葛亮看成了東吳一患,便想方設法害死他。最終他想到現在是沒有造箭的條件,卻偏偏讓諸葛亮三天之內打造十萬只箭,否則,將被處死。沒想到諸葛亮卻胸有成竹的接受了常人不可能完成的任務。憑他的聰明才智居然在三天內向曹操“借”了十萬只箭。

讀完三國演義我對當時的社會有了更新的瞭解。

三國演義的讀後感11

一本書,就像一個世界,裏面有許多東西等待你去發掘。我國古代有四本名著,裏面蘊含了許多道理,而這四大名著中,我卻獨寵《三國演義》。

《三國演義》這本書的作者是羅貫中,他以東漢末年爲寫作背景,記敘了魏、蜀、吳三個國家鼎立三方,爭奪國家權力,最後被晉國一網打盡的故事。

三國演義中的英雄令我敬佩,也令我惋惜。關雲長的忠心赤膽。趙雲的'捨身救助,呂蒙的勤奮好學,諸葛亮的神機妙算,黃蓋的顧全大局無厷使我尊敬;而關羽的敗走麥城,張飛的部下叛變,周瑜的氣血攻心,華佗的好心當成驢肝肺都讓我感到可惜。

在《三國演義》》中,有一章我最爲深刻,那就是“子龍單騎救主”。

話說子龍策馬揚鞭,孤軍深入,行軍幾十裏,殺人幾百,最後找到了阿斗,隨後阿斗一手持槍,殺出重圍,在百萬雄師中殺出一條血路,在長阪坡與張飛成功會合,而阿斗正在趙雲懷裏睡覺呢!這是多麼勇猛啊!當曹操的百萬雄師過來,甘夫人和阿斗失蹤後,趙雲竟然不顧危險和困難,僅憑一己之力救出了甘夫人和阿斗,真是赤膽忠心,一心爲國着想。

在讀《三國演義》的同時,它也教會了我許多。諸葛亮教會了我做事要多思考,黃蓋教會了我要顧全大局,周瑜教會了我要沉穩……在讀古典名著時,我們要深入的去讀,去學習書中人物的精神。

俗話說:“書讀百遍,其義自見。”我們要讀好書,好讀書,愛上讀書。

三國演義的讀後感12

在假期中,我讀了《三國演義》一書,真是受益匪淺啊!《三國演義》是元末明初小說家羅貫中創作的長篇章回體歷史演義小說,它講述了從東漢末年到西晉初年之間近百年的歷史風雲。

正文第一句話這樣寫道:“話說天下大勢,分久必合,合久必分。”這句話不無道理。從周朝末年七國紛爭,併入於秦統一天下開始,楚漢相爭,又並於漢……書中有上百個人物,來闡述忠、教、仁、義、愛的道理,更是深入人心。羅貫中筆下的庸主獻帝劉禪,無能之輩呂布、董卓,心胸狹窄的周瑜、長厚的魯肅、機智的孔明……這些鮮明的人物都給我留下了深刻的印象。

雖有這些人物,但讓我印象最深刻的就是關羽,文中描述對他外貌直接描寫的文字極其簡單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀。”後騎一匹“赤兔馬”,他降漢不降曹、秉燭夜旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽,後來又來華容道義釋曹操,他刮骨療毒,斬顏良、誅文丑……幾乎變得天下無敵,他的這些英勇事蹟讓我歎服。

《三國演義》的作者羅貫中,其所描繪人物所用的.筆法令我敬佩,抓住人物個性,突出人物的特點,每個人物都有血有肉,非常生動形象。還巧妙的運用了語言描寫、動作描寫等手法。故事中“赤壁之戰”描述的尤爲生動,讓我有身臨其境之感,真爲作者高超的筆法折服!

《三國演義》--四大名著之一,真的值得我們去好好學習!

三國演義的讀後感13

從古至今,有許許多多的好書,其中最璀璨的一顆星,就是由明朝作家“羅貫中”所作的《三國演義》。

它主要寫了東漢末年魏,蜀,吳三國爭奪天下發生的一系列戰爭故事。書中有着栩栩如生的人物形象,比如:氣量狹小的周瑜,足智多謀的諸葛亮,驍勇善戰的蜀國“五虎將”······毛澤東說:“看這本書,不但要看戰爭,看外交,而且還要看組織。”袁闊成說:“《三國演義》是那段歷史的一座人才寶庫,也是一部活的`兵書”。綜上所述,《三國演義》的確是一部文學鉅作,得到了廣爲的流傳。我覺得這本書以蜀漢爲中心展開敘述,寫出了劉關張三兄弟分別代表的“仁,義,勇”透露了當時的社會情況。

讀完《三國演義》後,我懂得了:在學習中,我們應該向周瑜學習,別人超過自己時,要認認真真分析自己退步的原因,不能抱有壞心思,要虛心向他人學習,取長補短,彌補自己的不足之處。也要聽父母的話,不要因爲考試失利而失去信心,而應該像諸葛亮一樣,心胸寬闊,以積極樂觀的心態去面對生活的挑戰。

三國演義的讀後感14

最近我讀了《三國演義》這本書,書中主要描寫了魏、蜀、吳三國在激烈的征戰中爭奪天下,許多英雄人物都不幸戰死或病死,最後司馬炎、司馬昭統一天下,創立了晉國。

在這本書中,我認識了很多身經百戰和足智多謀的英雄。劉備手下的大將趙雲是個有膽識的人,他英勇無比。有一次,他孤身闖入曹營,救起落入敵營的.劉阿斗,一個人把曹軍殺個片甲不留,真是有膽量又勇敢。

關羽是劉備桃園三結義的結拜兄弟之一。他一人單騎過五關斬六將,古城斬蔡陽,還放水淹死九軍,就連刮骨療毒也不怕。樣子十分威武,“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,手持青龍偃月刀,再加上戰利品―赤免馬,幾乎天下無敵。”

諸葛亮是劉備的軍師,是一位傑出的政治家、軍事家,他被請出了茅廬,協助劉備統一天下。他足智多謀、深謀遠慮,他熟知天文地理、神機妙算,他的品德智慧給我留下了深刻的印象。周瑜叫他十天造出十萬支箭,可諸葛亮只用了三天就完成了,原來他利用了有利的氣象條件,用大霧迷惑了曹軍,在魯肅的幫助下,用二十六條船,六百名戰將,青布稻草人,借了曹操的十幾萬支箭,這就是著名的草船借箭。他一生謹慎,鞠躬盡瘁,他火燒新野,借東風,三氣周瑜,智取華容道,七擒七放孟獲,空城計等,都展示了諸葛亮的品德和智慧。

讀了《三國演義》真是讓人長知識、長智慧。

三國演義的讀後感15

《三國演義》描寫了公元3世紀以曹操、劉備、孫權爲首的魏、蜀、吳三個政治、軍事集團之間的矛盾和鬥爭。其中,諸葛亮治國治軍的才能,濟世愛民、謙虛謹慎的品格讓我大爲感嘆,爲後人豎立了很好的榜樣;劉備的仁慈、寬容是治國的一劑良藥,才得來了一個盛世;

三國的人物更是令我敬佩不已:關羽爲“萬人之敵”一虎將,卻並不居功自傲,關羽恩怨分明,以信義著稱,爲劉備立下汗馬功勞,忠義永存,英雄無愧;

“寧教我負天下人,不教天下人負我”,這就是曹操最能突出自己野心的一面,可是他的雄才大略依然爲我們至今傳誦;

張飛是一個打仗能手,幾乎每次都勝利而歸,不過,張飛的暴躁脾氣,也給他惹來了不少麻煩。

《三國演義》真不愧是四大名著之一。引伸的.用法,如善用兵是“小諸葛”,勇戰者稱“常山趙子龍”,結拜兄弟是“桃園結義”,卜卦看相以“賽諸葛”爲招牌,宗親會把“劉關張趙”認同一家。餓了說“肚子在唱空城計”,更有一些我們學過的諺語,如“三個臭皮匠,賽過諸葛亮”、“周瑜打黃蓋,一個願打,一個願挨”等。

《三國演義》是文學界的瑰寶,是我們中國人的驕傲!