《愛迪生》讀後感15篇（通用）
當賞讀完一本名著後，大家一定都收穫不少，何不寫一篇讀後感記錄下呢？可是讀後感怎麼寫才合適呢？以下是小編爲大家收集的《愛迪生》讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《愛迪生》讀後感1
冰心說：“讀書好，多讀書，讀好書”。近一段兒時間，我讀了《愛迪生和1093項發明》一書，讀後我深深地受到了啓迪。
這本書講述的是一位名叫托馬斯·阿爾瓦·愛迪生的人和他的衆多發明的故事。愛迪生出生在一個貧窮的家庭裏，但他卻長着一雙充滿智慧和善於發現的眼睛，而且他還是一個善於動腦思考、遇事不退縮的`人。他和他的助手可以兩天兩夜不睡覺，就只是爲了觀察他們的燈泡在燈絲耗盡前能堅持亮多久，在他們堅持下，燈泡亮了四十五個小時沒有燒壞，他們終於獲得了成功。通過這件事，我發現愛迪生是一個堅持不懈、永不言棄的人。也明白了遇到事情不盲目做事，要先動腦筋思考才行。
在生活中，我也有過這種經歷：
當我第一次玩魔方的時候，我試了好多遍都沒找出規律，同色的一面都沒拼成。當時真的灰心喪氣了，心裏也開始急燥起來，就想放棄算了，但我想到了愛迪生，他發明了那麼多東西肯定歷盡千心萬苦，於是我給自己鼓勁，要學愛迪生這種堅持不放棄的精神，我苦動腦筋，終於找出拼組魔方的規律。真是太開心啦！
我以後也要學愛迪生那堅持不懈的精神！
《愛迪生》讀後感2
愛迪生是舉世聞名的美國發明家，他的一生有1000多項發明專利，爲人類的進步和發展做出了巨大的貢獻。
愛迪生從小就很聰明，愛動腦筋，對什麼都非常感興趣，喜歡不停地提問題，有時候還做出一些離奇的事情來，鬧得大人們不知道該怎樣教育他纔好。據說在他5歲的'時候，有一天，家人到處找都找不到他，知道天快黑的時候，纔在家裏的雞窩裏發現了他，原來他正蹲在雞窩裏，學着母雞的樣子，專心孵小雞呢！
上小學後，愛迪生在課堂上經常提出一些讓老師同學感到莫名其妙的問題，老師一氣之下罵小愛迪生愚蠢，愛迪生的母親對這個批評很生氣，就把小愛迪生領回了家自己教育他。在家裏，母親叫愛迪生讀書、寫字，還不厭其煩地回答愛迪生提出的各種古怪問題，每當愛迪生取得一點進步時，母親就會鼓勵他，因此愛迪生對學習的興趣越來越濃厚了。
讀了這些故事，我發現愛迪生之所以一生有那麼多的發明創造，是因爲他本身的三大特點，這就是：一顆永遠好奇的心、一旦有什麼想法就一定要大膽嘗試的做法、還有就是他的一生都在堅持學習，這三點也值得我們學習。
《愛迪生》讀後感3
暑假裏，我花了兩天的時間讀完了偉人傳記《愛迪生》這本書，這本書講的是愛迪生從出生到逝世的一系列有趣的'故事。
愛迪生於1847年2月11日誕生於美國中西部的俄亥俄州的米蘭小市鎮。
愛迪生一生共有兩千項創造發明，1093項專利。但是，他8歲上學，但僅僅讀了三個月的書，因爲愛迪生太愛問問題了，上課又沒有認真聽講，就被老師斥爲“低能兒”，而被攆出了學校。從此以後，他對母親南希女士成爲他的“媽媽老師”。在母親的悉心教育下，愛迪生對讀書發生了濃厚的興趣，終身以書爲友。後因接觸《自然哲學的學校》，對化學實驗產生興趣，從此走上實驗、發明之路，並最終成爲一位偉大的發明家。
讀了這本書後，我學到了很多知識，愛迪生回成功並非有天賦，而是因爲他的好奇、實踐、癡迷、執着精神，獲得成功。曾有記者問過愛迪生：“您發明燈絲是經過1000多次失敗，爲什麼您還能堅持呢？”愛迪生則回答：“因爲失敗乃成功之母！”是啊，如果愛迪生不堅持不懈，就不會發明出燈絲，也就沒有全人類的光明。
在生活中，我們遇到困難或者是失敗，就會放棄，但愛迪生和我們截然不同，他會鍥而不捨，直到成功。這是多麼可貴的精神啊！我們應該向他學習，遇到困難迎難而上，遇到失敗毫不氣餒。
《愛迪生》讀後感4
我像小雞啄米似的一字不漏得看，而且記得很牢。愛迪生只上過3個月的學，在他的人生道路上，有流浪、飢餓的痛苦，有數不清令人沮喪的失敗，可他一心愛科學，一步一個腳印地往前走。每次實驗，愛迪生都沒日沒夜地工作。肚子叫得厲害了，就胡亂吃點東西；眼皮撐不起來了，就伏在桌子上打個盹兒，不只度過了多個不眠夜，多少個辛勞的白天，實驗終於成功了。
成功考勤奮。愛迪生沒有這種精神，怎能取得成功呢?有一天，我參加語文考試——那是最深刻的.一次教訓:考試前，我以爲自己成績差不多，就馬馬虎虎地複習，結果語文只得了88分。從那以後，我下定決心，下次一定取得好成績。我利用課餘時間認真複習，果然取得了好成績。
由此，我真正的認識到:成功不是一件容易的事，要靠人的毅力和勤奮。我看着愛迪生的想起了畫像，不禁他的名言：天才，是百分之九十九的血汗加上百分之一的靈感!我沒有靈感，今後就不惜花費百分之百的血汗來學習！五年四班王曉璐
《愛迪生》讀後感5
今天我看了《愛迪生傳》，主要講的是愛迪生的一生。據統計，愛迪生有2100多項發明，但令我感觸最深的是他發明電燈的時候。當他發明了電燈的時候，他遇到了一個難題燈絲的選擇。他廢寢忘食、日夜操勞，試驗了100多種材料，工作了兩星期，最後經過不懈的努力，終於用碳化的棉線製成了燈絲。
愛迪生的文化程度極低，對人類的貢獻卻這麼巨大，這裏的祕訣是什麼呢？他除了有一顆好奇的心，一種親自試驗的本能，就是他具有超乎常人的`艱苦工作的無窮精力和果敢精神。他在被困難困擾的情況下，毫不退縮，勇往直前，憑着驚人的毅力和頑強的精神，終於實現了他夢寐以求的目標。這種爲了實現目標而不懈追求的精神是非常值得我們學習的。
這不禁讓我想起了發生在我身邊的一件事。記得有一次，我做一道數學題，我拿筆和這道題奮鬥了幾個小時都沒有解出來。我開始泄氣了，我心想：唉，這麼難，肯定沒人能夠解出來吧，我還是不做了。想完我就把筆一扔，開始閉目養神。可是我的心裏一直在做着思想鬥爭。一個聲音說：在動動腦子吧，只要堅持不懈，就一定可以成功的。另一個卻說：這麼難，肯定解不出來，乾脆放棄吧。終於理智戰勝了自己的惰性，我重新拿起筆，又經過了很長時間的奮鬥，把題目解了出來。
我想：我們不論做什麼事，都應該學習愛迪生這種爲實現目標而不懈努力追求的精神，做事必須做好，這樣才能幹成一番大事。
《愛迪生》讀後感6
愛迪生是舉世聞名的美國電學家和發明家。
讀了《愛迪生》這本名人傳記，使我對愛迪生的瞭解，提高了一個層次，受到了很大的啓發。
愛迪生的文化程度極低，但對人類的貢獻卻這麼大。是因爲他除了有一顆好奇的心，一種親自試驗的`本能外，他還具有超乎常人的艱苦工作的無窮精力和果敢精神。
在書中我還知道，愛迪生是個好學的孩子。小時候的他很善於觀察周圍的事物。從小就喜歡畫畫，而且畫得不錯。此外，他還很喜歡嘗試做自己沒有做過的事情。正因爲這樣，他在小時候曾經做出過多少與他的年齡極不相稱的大膽事來。當他看到摔破茶杯，就會問：“茶杯掉到地上，怎麼就會破了呢？”當哥哥捉到了蜻蜓，他也要問：“蜻蜓的眼睛怎麼會長到頭頂上呢？”這些問題對於我們來說，都好像是很自然的事，從來不會去問個爲什麼。但對於愛迪生來說，這個世界到處是數不清的奇異事物。其實，平時的我們，如果也能仔細觀察自己身邊發生的事情，事事做個有心人，相信有朝一日我們也能有所發明創造的。所以，我也要學愛迪生那樣，學會每做一件事都要多問個爲什麼，這樣才能學到更豐富的知識。
因此，偉大發明家愛迪生的一生告訴我們：“巨大的成就，出於艱鉅的勞動。”沒有付出，沒有勞動，就不會有好的成績，好的收穫。
《愛迪生》讀後感7
週末去書店，在書架上看到一本名人傳記《愛迪生》，我決定買下，回家用着好奇的心讀完了它。因爲我常常聽父親說，現實生活中有許多電器產品都是由一個叫愛迪生的美國人發明的，並教育我要多向這些取得偉大成就的人學習，不要去盲目崇拜這個星那個星的。
當夜幕即將降臨時，看着千家萬戶亮起的燈火，在燈光的照映下，不由我又想起了發明電燈的人——托馬斯·阿魯撥·，愛迪生，這個有着上千種發明的偉大人物。
愛迪生小時候家境貧寒，只讀了三個月的小學就失學了。但他勤於自學，善於思考，有着一雙充滿智慧的眼睛，對科學實驗如癡如醉，他一生中取得1093項發明專利權，其中著名的有留聲機、電燈、電影攝影機、鹼性蓄電池等。愛迪生的一生都在他的發明中度過的。
愛迪生的'事蹟讓我非常感動，他將自己的一生投入到了發明上，我們家裏的許多電器都是他發明的，他勇於探索的精神，讓我想起了我，我平時並沒有遇到難題就努力克服，而是選擇躲避，也沒有努力向上的精神。愛迪生的事蹟深深鼓舞了我，也教育了我，我一定要向愛迪生這個偉大的發明家學習永不放棄的精神。
最後，我又想到愛迪生的名言：天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。這句話我要永遠銘記在心，成爲我一生的座右銘。
《愛迪生》讀後感8
我喜歡讀《愛迪生》這本書，因爲它使我受益匪淺。
愛迪生小時候只上過三個月的學。愛迪生十二歲時曾在火車上賣報。每次賣完報紙，他總在一節專給吸菸的人乘坐的車廂裏做試驗。有一次，火車開動時，猛地一震，把一瓶白磷震倒了。白磷一遇到空氣就燃燒起來。許多人起來，才把火撲滅。車長很生氣，就狠狠地打了他一巴掌。可愛迪生鑽研科學的決心沒有動搖，他省吃儉用，又重新做化學試驗來。
無數次的實驗，無數次的失敗。硫酸燒了他的衣裳，硝酸差點弄瞎了他的眼睛，但他還是頑強的做實驗。
每一次做實驗，愛迪生總是廢寢忘食，夜以繼日地工作着。肚子奏響了“飢餓交響曲”，就胡亂吃點東西；困極了，就趴在桌子上打個盹。不知過了多少個不眠之夜，他終於成功地拿下了一千多項發明！
成功靠勤奮，愛迪生沒有這種精神，怎能獲得成功呢？讀了《愛迪生》這本書，我對聰明和勤奮有了新的.認識。我才真正認識到，成功是來之不易的，它靠的是人的勤奮和毅力！
每當我看見愛迪生的畫像，就不禁想起他的名言：“天才是百分之九十九的血汗加百分之一的靈感！”
《愛迪生》讀後感9
暑假期間，我讀了許多書，其中愛迪生的傳記給我印象最深。這本書詳細介紹了愛迪生的生活。據統計，愛迪生有2100多項發明。當他發明電燈時，他遇到了一個難題——燈絲的選擇。他忘記了吃飯睡覺，日以繼夜地工作，用100多種材料做實驗，工作了兩週，最後經過不懈的努力，用碳化棉線做了細絲。愛迪生沒有在困難面前退縮，而是勇敢地前進。憑藉驚人的毅力和不屈不撓的精神，他終於實現了自己的夢想。這種爲實現我們的目標而不懈追求的精神非常值得我們學習。這讓我想起了發生在我身上的一件事。我記得有一次我練習小提琴。我不能一直演奏一首音樂。
就在彈了幾次之後，我開始不喜歡它，不想再彈了。然而，當我想起愛迪生爲實現他的目標而不懈追求的'精神時，我受到了鼓舞。
我想，“我不能放棄。我想向愛迪生學習並追求它。”想到這裏，我繼續練習，終於學會了。我認爲：無論我們做什麼，我們都應該學習愛迪生不懈努力的精神來實現我們的目標。我們必須把事情做好，這樣我們才能完成大事。
《愛迪生》讀後感10
我愛上了《愛迪生》這本書。閱讀這本書，我笑在臉上，甜在心裏，越看越有滋味。
愛迪生只上過三個月的學，他在人生的道路上，有流浪、飢餓的痛苦，有很多沮喪的失敗，但他還是一心愛科學，一步一步地往前走。
每一次試驗，愛迪生都是沒日沒夜地做。肚子餓得很厲害，他就隨便吃一些東西；眼皮困得張不開，他就在桌子打個盹。不知付出多少個不眠的夜晚，付出多少個勞累的白天。最後，他終於成功了。
成功靠勤奮，這是我讀了這本書後的最大收益。記得有一次，我數學考試，考試前，我以爲我可以取得好成績，就馬馬虎虎地複習，結果數學考得不理想。從那時候，我就決心認真學習，決不鬆懈。那時，我還用課餘的`時間做作業，認真複習。那一次考試，我取得了好成績。這時，我認識到成功不是件很容易的事，要靠自己的努力，纔可以成功。
看着愛迪生的畫像，我一瞬間想起了一句名言：“天才，是百分之九十九的血汗加上百分之一的靈感。”我缺少了靈感，所以要用功學習。
讀了這本書，我收益很大。所以我喜歡這本書。
《愛迪生》讀後感11
今天，我有幸拜讀了胡適寫的一篇名叫《終身做科學實驗的愛迪生》的文章。文章主要寫了：愛迪生從11歲開始做科學實驗，直到84歲去世，所以大家都稱他爲科學聖人。在新澤西州的愛迪生實驗室裏保存着他2500冊的實驗記錄，每冊有250頁，或300頁。最早的' 一冊是他31歲（1878）的記錄。
在我們的生活中，也有類似的事情。比如說，昆蟲學家法布爾。他從小就喜歡捉昆蟲，遇到不認識的昆蟲就喜歡去鑽研。也可以稱他爲“昆蟲聖人”。他用一生的心血編寫了十卷《昆蟲記》。他在寫第十一卷時就去世了。
又如說，我國著名的醫學家——李時珍。他走遍了大江南北，嚐遍百草。直到他去世之前，終於完成了醫學鉅著《本草綱目》。一直到現在還在廣泛使用。
說了上面兩個正例，我現在要說一個反例。就像成語故事——《濫竽充數》裏說的：從前，有一個南郭先生，他不學無術。因爲齊王喜歡聽吹竽，而且是合奏，所以南郭先生就混了進去，和其他的樂師吃着一樣的死後，由他的兒子來繼承王位。因爲他的兒子喜歡聽獨奏，所以南郭先生只好逃走了。
這些事例告訴我們：只有付出才能得到回報，如果你不付出你就永遠也得不到回報。
《愛迪生》讀後感12
當夜幕降臨時，我們就打開了電燈。這電燈雖只有梨兒大小，卻能將一整個寬敞的屋子照得明亮無比。可你知道，電燈是誰發明的嗎？對了，他就是美國著名的發明家愛迪生。
愛迪生從小熱愛科學，勤奮學習。他雖然沒有正式地接受教育，可他仍和媽媽用自學的方式完成了學業。
他忍受着耳朵被打聾的痛苦，在嘈雜的火車上進行實驗。他在身上只有一美元的情況下，在吵鬧的機器間研究機器。他爲了選合適的電燈絲，做了40000頁筆記。這種堅忍不拔的'精神，需要多大的意志和毅力呀！
讀了《愛迪生》一書，我心裏久久不能平靜。我缺乏的正是這種毅力啊。小時候學舞蹈，我因爲腿壓得太疼了而半途而廢。現在經常在電視上看到同伴們在演出，後悔也來不及了；我從小就被認爲很有畫畫的天賦，也學得不錯，被同學們視爲榜樣，可我就因爲需要費太多時間觀察和修改，放棄了這門愛好，太可惜了呀！
我們應該向愛迪生學習。他有一句話說得很好“天才是由百分之九十九的汗水，加上百分之一的靈感。”是啊，汗水是把願望變成現實的條件和基礎。幹任何事，如果不流汗水，就不會有靈感，也就不會有“天才”。一句話，如果我們沒有頑強的毅力，失敗了就氣餒，那麼就不會有成功了。
《愛迪生》讀後感13
寒假的一個晚上，我坐在明亮的檯燈下，一口氣讀完了《愛迪生》，心情久久不能平靜。我深深地被愛迪生一生中的多種發明感動！
我癡癡地望着檯燈，彷彿看到了愛迪生爲了研製燈絲，不知疲倦地試驗了1600多種材料，餓了吃點餅乾，困了就在椅子上躺一會兒，經過了幾千次失敗，終於找到了合適的燈絲，把光明帶給了人間。同學們，當你在明亮的燈光下學習或娛樂時，你可曾想到這光明是愛迪生用多少辛勤的汗水換來的呢？
愛迪生爲了做實驗，列車長打聾了他的右耳，硫酸燒了他的`衣服，硝酸差點弄瞎了他的眼睛。但他並沒有被危險嚇倒，繼續實驗，終於取得了驕人的成績。
難道愛迪生特別聰明、有着超人的本領嗎？不，他小時候學習成績很差，被老師認定是低能兒，只上過三個月的學，只有流浪、飢餓和數不清的失敗，可他一心熱愛科學，一步一個腳印地向前走。
我多麼渴望能像愛迪生那樣，爲人類造福。然而我同愛迪生相比，簡直是天壤之別，真感到羞愧！平時我學習不踏實，有時又怕艱苦，一遇到困難就想後退，一道題做不出來，就不想動腦筋再做了，半途而廢，有了一點點成績，就沾沾自喜，缺乏愛迪生那種勤奮刻苦的精神。讀了這個故事，我終於明白了：只有踏踏實實做事，認真刻苦地學習，我們才能成爲未來中國的愛迪生。
夜很深了，我久久不能入睡，“愛迪生”這個名字已銘刻在我的心裏，“天才是1%的靈感，加99%的汗水。”愛迪生成功的祕訣不斷在我耳邊迴響……
《愛迪生》讀後感14
愛迪生是世界聞名的大發明家，他一生有1000多項發明創造，爲全人類做出了卓越的貢獻。愛迪生這麼了不起，難道他有超人的本領嗎？我帶着疑惑翻開了《愛迪生》這本書。介紹了愛迪生髮明創造所經歷過的坎坷，每一項發明都凝聚着他的心血，每一項發明他都付出了辛勤的勞動。
發明電燈是愛迪生最輝煌的功績，爲此付出了多少心血。爲了研製燈絲，他睡在實驗室，吃在實驗室，日以繼夜的工作，常常連續實驗3個小時以上，在反覆試驗了1600多種材料後，終於找到了合適的燈絲，成功發明了電燈。愛迪生以堅強的意志和勤奮的精神給人類帶來了光明。
當我在明亮的燈光下學習，在電影院看電影時愛迪生那孜孜不倦的身影使我想起了許多在事業有所成功的名人。我國明代傑出的醫藥家李時珍，爲編《本草綱目》走過了祖國的山山水水，嚐遍了各種草藥。陳景潤爲了世界數學的皇冠進僅解數學題的草稿紙就用了兩麻袋。我國古代科學家張衡從小就愛動腦筋以不屈不撓的`毅力發明了地動儀和渾天儀爲祖國做出了巨大的貢獻。張海迪身殘志堅以驚人的毅力學會了多門外語……這些人天生就有超人的智慧嗎？不，因爲他們比別人付出的精力多、流的汗水多。
愛迪生說過：“天才是由1％靈感和99％努力構成的。”這話說得多好，它時刻提醒我，要努力學習回報社會。
《愛迪生》讀後感15
暑假，爸爸給我帶回來一本《愛迪生》。我是看的津津有味，愛不釋手。愛迪生是我最喜歡的發明家之一，他爲人類發明作出了傑出的貢獻。
小時候的愛迪生特別喜歡問“爲什麼”，因爲他有打破沙鍋問到底的精神，而且還喜歡自己做實驗。愛迪生看見老母雞孵蛋，也學母雞，結果把蛋都壓碎了；還有他上學三個月就被老師趕走了，因爲他那麼多的問題，老師都受不了了；還有他在火車上做報童，把實驗器材帶上車，結果發生了火災……我們看到的愛迪生的一次次的'失敗，但就因爲有了這一次次的失敗，結果就造就了愛迪生成了一個擁有2000多項發明的偉大發明家。如果沒有他發明的複印機，到現在還在手抄；如果沒有他發明的電燈，到現在我們還在用油燈……這一項項的發明使我們愛用不盡。
所以，我們要相信科學。迷信是阻礙我們前進的拌腳石，只能讓人們變得更加愚昧，只有相信科學，才能讓社會進步，讓我們的生活更美好。因此，現在的我們要好好的學習文化知識，這樣將來才能利用學到的知識實現自己造福社會的理想。
