【優】《小王子》讀後感

認真品味一部名著後，大家心中一定有很多感想，不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編爲大家收集的《小王子》讀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

《小王子》讀後感1

等一朵玫瑰的盛放，等一段旅途的結尾，等一個謎底的揭開，等一個故事的謝幕。

這些一切奧祕的情節，跟着那位來自B612星球的訪客的到來而悄然敞開。

小王子住在一顆很小很小的星球上——只需他喜愛，稍稍移動一下椅子就能看到一次日落——小王子還具有一朵玫瑰和三座火山。在他開端旅遊之前的很長一段時刻，小王子每天的作業才華定時打掃那幾座火山，拔掉猴麪包樹風險的麥苗和照料他的玫瑰——那株愛美、自豪，絕無僅有的玫瑰。

某一天清晨，小王子跟着遷徙的留鳥離開了他的星球，開端了綿長的'旅途。小王子總共訪問了七個星球，遇到了五花八門的人和物：獨裁但仁慈的國王，虛榮的帽子先生，頑固的醉酒人，一向做加法的生意人，執着的掌燈人，寫書的地理學家，忠實的狐狸，鮮豔的玫瑰園裏千萬朵盛放的玫瑰，陪同了他一年的飛行員……他們是一面面鏡子，折射出千姿百態的國際——或許許多人都能從中找到自己的影子。

對小王子來說，地球上有不計其數只狐狸，也有不計其數株玫瑰，但只要一隻狐狸是特別的，由於他被小王子馴化，是他的朋友。也只要一株玫瑰是特別的，由於他對她擔任，她是他的玫瑰。僅此而已。狐狸不需要有國際上最聰明的智慧，玫瑰不需要有國際上最美觀的容貌，就能輕鬆贏得小王子最誠摯的愛。

所以不管你我。假如你是一隻等愛的狐狸，你必定會找到一個樂意馴化你的人。假如你是一株帶刺的玫瑰，你必定會找到一個懂得你小把戲的溫順的人。假如你是一個孤單的小王子，你必定會找到一個肯花一輩子陪你看護一顆星球的人。所以咱們都相同，儘管進程幾經彎曲，但兜兜轉轉，本來你還在這兒。願在這個星光燦爛的夜裏，有故事的星星能照亮孤單前行的你，協助你遇見那個射中註定的緣。

聖埃克蘇佩裏爲一切的孩子和曾經是孩子的大人寫了一部神話，寫美了人間的匆忙，點亮了夜空中許多愛笑的星星，也賜予咱們關於B612小行星，關於小王子，關於他的玫瑰的一切幻想。

或許我能在沙漠中再遇到小王子，或許他會要求我爲他畫一隻綿羊，我必定不會忘記爲他的綿羊畫上一個嘴套，然後聽一段夸姣的過往，收拾人生，收拾回想。

《小王子》讀後感2

聖埃苦蘇佩裏在這部通話小說裏，通過一顆小星球上的一個小王子旅行宇宙的經歷，表達了對人類“童年”消逝的無限感慨。小王子在旅途中到過6個星球，碰到過一個目空一切的國王，一個愛慕虛榮的人，一個消磨時光的酒鬼，一個唯利是圖的商人，一個循規蹈矩的電燈人和一個學究式的地理學家，最後纔到達地球，在浩瀚的撒哈拉大沙漠遇到了“我”。作者以小王子孩子式的'眼光；透視出這些大人們空虛，盲目的愚妄，用淺顯天真的語言寫出了人類的孤獨寂寞，沒用根基隨風流浪的命運。同時，也表達出作者對金錢關係的批判，對真善美的謳歌。

小王子是個孩子。他憑直覺行事，感覺靈敏，他可以透過事物的表面發現其實質。他能看到飛行員給他畫的裝在木箱裏的綿羊和被蟒蛇吞到肚子裏的大象。與小王子的巧遇，使“我”發現，他已經在多大程度上失去了孩子氣，他已經被大人騙人的世界所征服；他已經不能像小王子那樣透過木箱看見裏面的綿羊了。因此，他嘆息說：“我可能有點像那些大人了，想必我是老了。”

流浪中，小王子看到了世間百態，形形色色的人在物慾橫流的社會裏迷失了本性。權利，虛榮，貪婪，懦弱滋生在人們的心裏。我們向慾望屈服，對物質頂禮；因爲墮落而痛苦，因爲痛苦而愈發墮落；揹負着知識的重擔而失去了思考的能力，“人們一點想象力都沒有。他們只是重複別人對他說過的話…”；“只有用心才能看清，實質性的東西，用眼睛是看不到的”。我們苦苦追求着幸福，但卻常常粗暴的把幸福從身邊趕走。“雖覺如夢，雖視如看。”人們是從來也不會滿意自己所在的地方的。“你這裏的人在同一個花園中種植着五千多玫瑰。可是，他們卻不能從中找到自己所要找尋的東西…然而，他們所尋找的東西確是可以從一朵玫瑰花或一點兒水中找到的…”

這是一個真實的故事，一個童話。但這僅僅是一個童話嗎？他用那平實的語言，走向你傾訴着一些隱藏在事實後面的東西，那些眼睛看不到的東西，就像小王子所說的：真正重要的東西是看不見的，沒有人永遠童年可是我們可以永遠保持一份童真的心。

《小王子》讀後感3

這個暑假，我讀完了聞名已久《小王子》。它是法國飛行家聖德克旭貝里於1943年寫成的，自問世以來，就風靡了全世界，並不斷再版，經久不衰，閱讀量僅次於《聖經》。

小王子生活在只比他自己大一點兒的小行星上，因爲和相依爲命的玫瑰花鬧了彆扭，就獨自去周遊宇宙。他先後訪問了6個星球，碰到了國王、愛慕虛榮的人、酒鬼、實業家、點燈人和地理學家。這些大人讓他感到荒唐可笑，使他陷入憂傷。最終他來到了地球，通過各種見聞，尤其在用耐心征服小狐狸並與之成爲親密朋友的過程中，小王子明白了“只有用心才能看得清楚，實質性的東西，只用眼睛是看不見的”。小王子用心，和飛行員一起找到了生命的泉水，也因爲用心，他離開了地球回到了他的B612行星，和他的.玫瑰花生活在一起。

小王子碰到的人和事都各有特色，就像在我身邊發生似的。我感受最深的是小王子和玫瑰的故事。小王子孤獨地生活在小行星上，不知怎麼來到的玫瑰帶給了小王子無限的喜悅，他每天爲她除草擋風，忍受她的小脾氣，哄她開心，可有一天小王子終於受不了離家出走了。在外面的經歷，讓小王子明白了，因爲付出了心血，他的玫瑰對他而言是獨一無二的。是啊，我們學習的任何一項本領，都像這朵玫瑰，需要不斷的用心呵護，才能收穫美麗，一旦不努力，就會得到“白眼”。往往，過程越是困難曲折，越能帶給我們喜悅，我們也越珍惜。還有，我就是爸爸媽媽的玫瑰，在他們批評我或者我的要求得不到滿足的時候，我總會很委屈，有時還覺得他們不愛我。其實，爸爸媽媽把我帶到這個世界，用心養育我呵護我，愛護但不溺愛，是希望我長大後能快樂平和，能對抗風雨，而不只是脆弱而敏感。

因爲花費了許多時間，小王子要對他的玫瑰花負責，爸爸媽媽要對我負責嗎，我也要對我自己負責，學會努力和堅持，學會珍惜和付出。

《小王子》讀後感4

大人眼中微不足道的事物，一朵不起眼的玫瑰，一片擡頭就能仰望的星空，一隻與千萬只同類無異的狐狸.....而所有的這些，在孩子眼中，便是一個世界。

《小王子》講述的是這樣一個故事:住在神祕星球上的小王子，他離開自己心愛的玫瑰和星球，開啓了宇宙旅行，先後去了六個星球，分別遇見了國王、愛慕虛榮的人、酒鬼、點燈人、地理學家。最後到達了地球，邂逅了蛇、三枚花瓣的沙漠花、玫瑰園、狐狸以及飛行員等。六個星球的大人們都有些一樣的特點，他們不明確自己的目標，日復一日地過着一樣的生活，忙忙碌碌卻又庸庸碌碌。他們體會不到孩子眼中純真的世界，這是可悲的。只有孩子知道，他們真正想要的是什麼。

“所有的大人都曾是小孩，雖然，只有少數人記得。”我們之間的有些人，似乎早已忘記了自己曾經也是個小孩，忘記自己還有眼睛和耳朵，可以感知一切天真無邪的自然和美好。我們把簡單的想得太複雜，又把複雜的想得太簡單，自然而然的也就失去了童心，變成了所謂的大人。

久居塵世樊籠裏，人們容易變得焦慮而浮躁，從而忘記了最初那份最爲純真的美好。在浮華世界中，一顆赤誠向善的童心，可以把我們從俗世塵垢中解救出來，永遠看向最光明的時間。

歲月蹉跎，時光荏苒。長大後的`世界，繁榮而忙碌，多少大人沒能停下來欣賞路途的風景，體會人世間的那份美好。就像書中小狐狸說的:“用心去看纔看得清楚，本質的東西是用眼睛看不見的。”我們處在一個物慾橫流的世界之中，形形色色的人和事使我們“亂花漸欲迷人眼”，看到什麼就是什麼。可孩子不一樣，路邊上撿到的一朵花也能換來一整天的快樂，只有保持自己的初心，才能看到本質的存在。

一草一木都能牽動着孩子們的心，因爲他們擁有童真，他們看到的世界是彩色的，我們都擁有能釋放內心童真的神奇的力量。我所期待的童真，是保持最純真的自己，在被世界打磨過後，仍然能夠回到自己的小小世界。

多少眼睛被五色流光矇蔽了，看不見繁花似錦、潮起潮落；多少耳朵被萬物喧囂堵塞了，聽不見落葉簌簌、燕語鶯聲；多少心靈被俗世塵垢渾濁了，感受不到草長鶯飛、花朝月夕。小孩閉上眼，看見花，看見希望；大人閉上眼，睡着了。

《小王子》讀後感5

《小王子》是一本可以洗滌心靈的書，小王子說：“水對心是有益處的。”而《小王子》這本書就如泉水一般澄清透徹，使人感受到一種甘甜清爽，，清新怡人的氣息。聞着這種清新的氣息，細細品讀，你一定會像飛行員那樣落下顆顆晶瑩的淚珠。

六年前的撒哈拉大沙漠中，因飛機故障，被迫降落的“我”也意外結識了B612小行星的小王子，和他一起度過了一段夢幻般甜蜜的時光，在這短短的一週時間裏，小王子向“我”講訴了他來地球之前，遊歷了衆多的小行星，並見識了獨裁的國王，愛慕虛榮的自大狂，憂鬱頹廢的酒鬼，唯利是圖的商人，忠於職守的燈夫，死守教條的地理學家等等，來到了地球后也認識了狐狸和毒蛇。而在這之前他是因爲和玫瑰花鬧了點矛盾而開始了這獨自旅行。最終小王子離“我”而去，以毒蛇的毒液結束了自己的生命，拋下自己笨重的身體回去…..

這是多麼令人心碎而且悲慘的故事啊！小王子爲了能夠得到心愛的玫瑰花的原諒，不惜生命的代價，一心要回到自己的星球，爲她遮風擋雨，這就是愛的責任。作者也借小王子之口讚頌了情誼和友愛，希望人們要發展友情，相互熱愛，勇於承擔責任，承擔愛的責任。正如彭沙爾說過愛別人，也要被別人愛，這就是一切，這就是宇宙的法則。爲了愛，我們才存在。有愛慰藉的人，無懼於任何事物，任何人。

孟子說過：“人之相識，貴在相知，人之相知，貴在知心。”只有我們用心靈去洞察身邊的.一切，你會發現有很多人在承擔愛的責任。在雨天，母親將雨傘斜向自己的孩子，自己卻渾身溼透；在寒雪裏，父親也毅然脫下外套，將孩子緊緊地裹住；在繁華的路口，交警叔叔也冒着嚴寒酷暑在指揮交通，保證道路暢通，行人安全……

陶行知說過一句話“捧着一顆心來不帶半根草去”，是的，讓我們在沒有一絲馬虎的情況下承擔去愛的責任吧，讓你心中的那獨一無二的花兒更加美麗！

《小王子》讀後感6

《小王子》是一篇感人的童話。小王子是一個鬱悶的小孩，他來自一個小小的星球，有一天，因爲和他的玫瑰鬧矛盾，要離家出走，但他在出走的過程中，始終記着那朵玫瑰，他在路上認識了一隻狐狸，他的話讓小王子懂得了愛的正確含義，小王子爲了回去看玫瑰，他捨棄了自己的軀殼飛回了自己的星球，守護自己的愛戀……

這本書，有着孩子般的思維方式，又具有大人非同尋常的'智慧。屬於曾經有過童年的成年人的童話，孩子們是無法體會小王子徹骨的憂傷和愛的沉重的。與其說是一個童話，不如說是一個悲劇。童話裏的主人公總是像白雪公主或者灰姑娘一樣，有着幸福美滿的結局。而憂傷的小王子卻在發現愛的真諦後死在了沙漠裏。

《小王子》告訴我們每一個人，我們曾經都是孩子，心裏只有簡單的願望和質樸的心思，我們曾經着迷在自己的玩具之中，哪怕它已經破爛不堪，但是對我們來說，它依然是無可替代的，因爲它們曾經和我們一起親密的成長。是啊!我們心裏重要的東西和大人們的是如此的不同。我們曾爲了一隻貓咪的迷路而憂傷，爲一朵花的綻放而無比的開心，我們同樣也爲發現一隻與衆不同的蝴蝶而雀躍不已——對我們來說，快樂是那麼的簡單。

這本書的情節很簡單，主要從“我”的角度講述小王子的遊歷過程。他離開了一直平靜的生活着的B-62小遊星，他先後遊歷了六個星球，在這些星球上，他遇到了一些他覺得不可理喻的大人，狂妄自大的國王，迂腐的點燈人，財迷心竅的商人……於是他不斷重複，“大人的世界確實奇怪”在小王子的孩子式的眼光，透視出這些大人們的空虛、狂妄也道出了成人的孤獨寂寞，無可適從的處境。

小王子是否回到了自己的家，是否過上了幸福快樂的生活，我們不得而知，，但我在心裏祝福他。正如小狐狸說的，眼睛是什麼也看不到的，應該用心去尋找。在心裏我們能找到小王子和玫瑰的幸福。

《小王子》讀後感7

這是一本久負盛名的小書，但讀了幾次，往往是開了頭，看到原來是一個小男孩的故事啊，就不再讀下去了。直到近日，我耐下心來細細地讀完，才終於知道，他不僅可以給孩子們看，還可以給大人看，它是一部寫給大人看的童話書，或者說“獻給大人童年時曾經當過的孩子”。

小王子是一位離開自己星球四處旅行的小男孩，當我看到“給我畫一隻羊”的句子反覆出現時，我眼前就彷彿出現了這樣一個柔弱的、羞澀的、純潔如天使般的小男孩，讓人心裏軟軟的、很心疼的感覺。也不由想起了兒子小時候那可愛的模樣。

小王子的旅行經過了很多的星球，他所見到的這些星球的主人們，有高高在上的國王、有自高自大的愛慕虛榮者、還有忙忙碌碌卻不知自己所爲有何意義的商人、點燈人、酒鬼等等，小王子用一個孩子的視野看這些生活中忙忙碌碌失去了真善美的人們，他不理解，感到很難接受，他來到了地球，終於碰到了可以爲他畫一隻羊，肯與他靜靜交流，聽他對人對事的看法的人，他說起自己小小的星球、可以做爐子用也可以坐椅子的火山，還有那一朵總是對他指指畫畫找到各種不滿意的玫瑰花，小王子肯定不知道，那朵花的指責中、埋怨中還有高傲的聲音裏所蘊含的愛。直到地球上的一隻狐狸出現了，它讓他試着馴養它，他們成爲朋友，然後狐狸告訴他一個祕密：只有用心看，才能看清楚。本質的東西，眼睛是看不見的。小王子知道了，因爲他爲他的長着四個刺的玫瑰花付出了時間，纔會那麼在乎它，他是愛它的.。

帶着淡淡的憂傷又懷着滿心的愛，小王子離開了地球，回到自己星球上去了，因爲他知道，他是愛那朵花的，他要爲它負責。他那晶瑩剔透的心靈又多了一層愛的光輝，我想，他一定是幸福的。晴天的夜晚，我們都可以擡頭看看天上，看看小王子，他是不是坐在自己的火山凳子上，也在看着地球上的你呢？

《小王子》讀後感8

假期中，我閱讀了這本充滿哲理的童話——《小王子》。通過閱讀這本書，我認識到了一個永遠不想長大，也不會長大的小王子，小王子居住的星球很小，雖然住所很小，但帶給小王子生活的樂趣卻很多，尤其是小王子的那隻玫瑰花，玫瑰花驕傲又美麗，用自己獨有的柔情眷戀着小王子，小王子深深地愛着她，但是敏感的小王子因爲一次憤怒面對玫瑰花的愛產生了懷疑。於是小王子走了，離開了他愛的星星，離開了他愛的玫瑰花。一段憂慮的旅程從此開始。

飛行員聖凱克蘇佩裏6年前因飛機故障被迫降在撒哈拉大沙漠，在沙漠裏的那段時間裏他遇到了小王子。交談得知小王子來自另一隻星球，聖凱克蘇佩裏很是興奮，接着小王子又向聖凱克蘇佩裏講述了自己的'星球和另6個星球上的一些事，其中小王子拜訪的六個星球上先後遇見了國王，愛慕虛榮的人，涌鬼，商人和愛點燈的人。其中愛點燈的人給我留下了很多印象，點燈的人居住在所有星球最小的一顆，星球上只能豎起一盞路燈和一個點燈人，小王子怎麼也想不通，在這天空一隅，一顆又無房又無居民的行星上，路燈和點燈人有什麼用，小王子覺得這點燈人挺荒唐的，但至少比得過那個國王，愛慕虛榮的人，涌鬼和商人，至少每一次點燈彷彿在天空中又誕生了一顆行星或綻開了一朵花；當燈熄滅時，又似花兒或行星入眠。這顆行星每分鐘轉了一圈，這可累壞了點燈人，他必需停也不停的點燈和熄燈，但這也值得我們學習。那些爲了自己而不爲他人着想的人得不到幸福。

《小王子》是一部童話，一部寫給兒童的作品，寫給“還是孩子時的人們”。這本小說的語言簡單，純潔又哀婉惆悵，又簡單明瞭的語言寫出了令人感動的富有哲理的韻味。這也是一本可以在任何年齡讓自己在感受一次純真的愛，再爲純真的愛感動一次的書。

《小王子》讀後感9

《小王子》一本注有拼音的童話書，一本不足五萬字的童話，但是裏面都有豐富的感人內容，每一個故事，都會觸動每個人的心，我相信《小王子》這本書能讓人影響深刻。《小王子》這一本書是一本成人童話，屬於曾經有過童心的成年人的童話，我們都無法去體會小王子的憂傷。

當我剛剛開始看《小王子》這一本書時，第一篇文章就深深吸引了我﹕一個六歲的小男孩在紙上畫了一條蛇將大象吞進了肚子裏的景象，一開始我和書中的大人們一樣，都難以置信，哪有蛇能吃大象的啊！小男孩那時就放棄了當畫家的夢想，去當一個飛行員，可是再一次開飛機時不料因飛機故障，被困在一個渺無人煙的荒漠裏，後來在荒漠中小男孩認識到了一個在我的心目中活潑開朗，聰明能幹的，而在小男孩的心目中卻是一個追根求源的小王子。自從小王子與小男孩成爲朋友之後，小王子天天都要執行他的打破砂鍋問到底的行動，因爲小王子是來自星球的，許許多多的東西都沒有看到過，這次小男孩來到荒漠帶了很多東西，都是小王子沒有看到過的，而且這次真的讓小王子大開眼界了，如果他不弄個明白，一定會留下遺憾的'。

後來，小王子給小男孩講述了他去很多星球的歷險：先是去國王的星球，住在國王星球的國王十分驕傲，可是在他的星球中只有他，而且已經很久沒有人再光顧了。國王愛自豪地說：“我讓你當司法大師，你可以判一隻老鼠爲死刑……”最後，小王子還是走了。

第二個星球是狂妄者的星球，那個狂妄者非常愛打扮，只會拿自己的帽子來炫耀。他的有一句話讓我印象深刻﹕“崇拜就是認爲我是這個星球上最英俊、最體面、最聰明、最富有的人……”不過，小王子還是開始自己的旅程。

第三個星球是酒鬼星球。酒鬼的星球中都堆着酒瓶，他的話很深奧：“我喝酒只是去忘卻我過去的恥辱……”而小王子因這裏太寂寞，又離開了

小王子把他的歷險說完了，夜深了，他倆進入了夢境。

不知道什麼原因，小王子就要離開地球，回到自己的星球去。走之間，小男孩大哭大鬧，對小王子依依不捨，因爲他們之間的友誼勝過親情。

讀《小王子》一書後，我有了當歷險家的理想，在書中我不僅認識到了一個追求任何夢想的小男孩，還認識了活潑開朗的小王子。

《小王子》讀後感10

他帶領着同學與統治一切的國王、佔有羣星的商人，以及從不出門的地理學家進行交談，讓大家感受人大們的世界，又在被希望馴服的狐狸中找到愛的`真諦……今日，在長沙市芙蓉區大同第二小學，一場互動式文學兒童劇《小王子的奇妙旅程》首次上演，吸引了近百名師生家長前來觀看。

法國法國作家安東尼·德聖埃克蘇佩裏創作的世界經典童話《小王子》，被譽爲“20世紀最偉大的童話”。兒童劇《小王子的奇妙旅程》由此改編，講述了該劇講述了小王子從自己的星球前往每一個星球所經歷的各種歷險。大同第二小學四（三）班教師張永紅表示，在兒童劇演出前，學校就開展了親子閱讀活動，讓孩子與家長共同閱讀《小王子》，並各自寫讀後感，旨在讓家長關注孩子成長、增強孩子閱讀興趣，同時引發孩子對真善美的思考，引導孩子學會愛、學會付出、學會承擔責任，保持本真、善於積極思考。

據悉，兒童劇由力劇場創始人曹力主演，演員表演精湛，演出過程中穿插諸多互動，現場氣氛高潮迭起，不僅傳遞了善良、智慧，還讓孩子們體會戲劇魅力的同時，感悟到經典文學的無窮力量。“這種從文字轉化爲場景模式的表演，增強了學生對其作品的多維度、多視角瞭解，提升了文學欣賞力、感知力，提高了藝術素養和美術品位，培養了孩子們無盡的想象力與創造力。”

據悉，大同二小以建設“智慧校園”“書香校園”爲宗旨，大力營造愛閱讀、樂閱讀的良好校園氛圍。學校積極創建書香校園，打造閱讀品牌，不斷探索校園文化的建設新路。這次兒童劇進校園，正是該校對於素質教育及學生校園文化生活的一個新探索。此次活動寓教於樂，形式新穎，極大地豐富了學生校園文化生活，爲長沙市芙蓉區大同第二小學構建德智體養勞全面培養的教育體系，倡導啓發式、討論式、參與式教學，提高學生的綜合素質和審養情趣，提供了良好的基礎，並促進了家校共育、文學與戲劇相結合的教育創新體驗。

《小王子》讀後感11

題記：“五億個歡笑的小鈴鐺！這是我送給你的！”

正文：《小王子》是法國飛行員聖埃克絮佩裏的著作。很多人都認爲這是一本童話：在大人眼中滿篇童言、不涉世事，用盲目昇華來講述簡單到人人都懂的道理的書。但是我並不這樣認爲，這本書中提到的“星星”，“花”，和一天可以看四十三次的“日落”，在我眼裏都是琉璃般澄澈，並在暗夜中散發皎潔光芒的東西。這一切都要歸功於作者那顆純粹而深刻的心，和他筆下跳動的、熒光閃閃的希望。

想象一下，一個有金色頭髮，臉色發白，披着圍巾的小男孩，和一個比他高好多的，帶着頭盔全身武裝的飛行員漫步在夜幕下，浩渺而瞬息萬變的大漠中，頭頂上億萬顆小鈴鐺般的`星辰在眨眼歡笑。天空漆黑如墨，如同舞臺降下的絨幕布，但你驚奇地發現有藍色的，憂鬱而純粹的光，從小王子的笑聲中滑落，墜落在地上開出火一般的玫瑰。

該如何形容？很簡單，“浪漫”。這種詩人獨有的氣質，藏在《小王子》的字裏行間。那個小小的男孩，不懂何爲“欺騙”和“馴服”，只是日夜掛念着他星球上唯一的一朵玫瑰花。他是如此的神祕，一切所作所爲皆順從自己的內心，雙眼玲瓏不染凡塵。他哭泣時大滴大滴的淚水流下，他微笑時金色髮絲在陽光下飄揚閃爍。正是因爲他太過純粹、簡單，作者在和他相處時纔不由自主的動容：“我不知道接下來該說什麼，我突然覺得自己很笨拙。我不知道該怎樣才能去接近他，打動他……唉……淚水的世界，是多麼的神祕啊！”

後來的一個夜晚，“神祕”的小王子要回家了。他歡笑着對飛行員說：“五億個歡笑的小鈴鐺！這是我送給你的！”

那個飛行員從此擁有了，很多很多的小星星，而同行的我也擁有了小王子送的會在黑夜裏閃爍的，散發着玫瑰花香的，很多很多歡笑的小鈴鐺……

《小王子》讀後感12

書是精神的食糧，我們是吃飯長大的，也是讀書長大的。杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神”。我們從書中可以得到許多知識、覺悟。在今年的寒假裏我買了三本新書，我最喜歡的還屬《小王子》了。

小王子這本書是童話故事，它裏面蘊含了感動、智慧、神祕、親情和冒險……講述了小王子居住在比自己的大一點的星球上，他有一束奇妙的玫瑰花，有兩座小小的活火山，一座死火山。他非常愛他那奇特的花，他的那束花也非常愛他。可是有一天小王子因爲玫瑰花的嬌氣而鬧了矛盾，小王子決定離開自己的星球，去了廣闊的宇宙遨遊。他在別的星球遇到了形形色色的人，最終他到達了地球。在地球上他遇到了一個從天空裏墜落的飛行員聖凱克蘇佩裏，他給飛行員聖凱克蘇佩裏講述了自己一些列的遭遇，他也遇到一隻狐狸，這隻狐狸給他解決了那朵嬌氣的小玫瑰給他帶來的對愛的疑惑，使他明白，愛意味着責任，意味着慈悲，有了愛生活裏的一切纔有了意義。

“如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花，那麼夜間，你看着就感到甜蜜愉快。所有的星星上都好象開着花。”憂傷脆弱的小王子無法忍受想念的痛苦，他要急切地回去，最後，他選擇了以蛇的毒液結束自己的生命，儘管他害怕痛苦，但是他認爲這樣就能拋下自己笨重的身體回去。最後小王子就像一棵樹一樣輕輕倒了下去，柔軟的沙地，連一點聲音也沒有。

看完這本書，我非常感動，也讓我明白了許多深刻的道理：有一些事是萬能的'眼睛看不見的，而且我們不能光用知道的事來判斷，我們必須用心靈來體會，才能把每個人的真心看懂。

讀完了這部童話故事書，我也明白以後我看別人的真誠和信任，不能再憑這個人的行爲動作來判斷他是不是可信的人。有些人長的好看卻內心很惡毒，有些人外表很醜陋但心靈很美，所以以後我要用心靈去看一個人的心靈。

《小王子》讀後感13

“要是我想認識蝴蝶，那麼總得搭上兩三條蟲子。”花兒大概是故作輕快地說出這句話，安慰着小王子和自己。

沒有了給自己澆水的人。

沒有了給自己擋風的人。

沒有了在意遷就自己的人。

沒有了互相愛着的人。

沒有了一起看日落的人。

“對我而言，你只是一個小男孩，和成千上萬的小男孩完全一樣。我並不需要你，你也不需要我。對你而言，我只是一隻狐狸，和成千上萬的狐狸沒有兩樣。但是，如果你使我溫順了，我們兩者之間的關係就變的互相依存依戀。那麼一來，對我而言，你就是這世上的唯一，而對你而言，我也就是這世上的唯一”說過的話。有些東西隨意瞟見，有些東西自心底而生。你爲什麼付出過，便把它放到了心裏。慵懶的.陽光灑下，圍住草地上的一人一狐。

天空很藍，匆忙中卻無暇去仰望，少時常擡頭看的天空，只變爲記憶中書本的記述。

草地很綠，整潔時卻無心去散步，少市場翻滾在泥土的人，只變爲怕被泥土沾染衣服。

夕陽很美，沒有人駐足觀賞，迷茫在即將到來的夜晚，黑暗中看不出少時的摸樣。

成長的道路，本就是邊捨棄邊獲得。

丟掉童年的美好幻想和天真的心，換的成熟的心智和永遠的悲哀。

“成人們真是古里古怪，無奇不有。“

曾經是孩子卻再也不是孩子。

他們認爲沒有意義。

如果意義有意義，那麼意義的意義就是沒有意義。

他們也不問是什麼。

小孩子都是一樣的。

看不見夕陽。

“對於那些旅行者，星星可以指明方向，對於芸芸衆生，星星只不過是微弱的光亮。“

沒有記憶，只能換得如今的摸樣。

小王子走了。

他還要認真找猴麪包樹苗。

他還要清理火山口。

他還要照顧心中唯一的花兒。

不知狐狸能否隨它去到他的星球。

不知他能否再去守燈人那裏，陪她看幾次日落。

不知他能否記起有個在夜幕中望向星星的人。見到他，也許會說——

“你能陪我看一次夕陽嗎？”

《小王子》讀後感14

1月3日那天，媽媽送了我一份很有意義的生日禮物，是一本名叫《小王子》的童話書，媽媽撫摸着我的頭，笑了笑說：“孩子，媽媽希望你能像故事裏的小王子一樣有一顆純潔的心靈。”我很納悶，小王子到底是一個什麼樣的人呢？我迫不及待地抱起書，如飢似渴地看了起來。

看了前言，我才知道，原來這本書在西方十分有名，不管是大人還是小孩，都非常喜歡看這一本書，難怪媽媽送給我。我又接着讀下去，小王子住在一個小得只有他一個人的星球上，每天早上，小王子都要給他的'玫瑰花澆水。後來，小王子離開星球去旅行，見到許多奇奇怪怪的小行星上的人，直到他來到地球，在沙漠中見到一個飛機壞了的飛行員。小王子和飛行員結下了深厚的友誼，可是他非常非常想念他的玫瑰花。爲了離開地球，小王子被毒蛇咬了一口，後來飛行員就再也沒有見到他，可能小王子回到了以前住的星球上。

讀了這本書，我終於明白什麼叫純潔的心靈了。小王子深深地愛着他的玫瑰花，爲了不讓花兒被羊吃掉，他還請飛行員給羊畫了一隻口罩。對他來說，他的玫瑰花和地球上所有的玫瑰花不一樣，如果花兒沒了，就好像所有的星球都失去了光芒。這是多麼真摯的感情啊！還有那隻狐狸，即使小王子離開了他，也永遠會記得那麥子一樣的顏色。

媽媽還告訴我，這裏面的許多故事都是有比喻意義的，比如，那個什麼手下都沒有的國王的故事告訴我們：不能自欺欺人，也不要自高自大；那個每天不停數星星的商人故事告訴我們：不要在沒有意義的事情上浪費時間；而那個不停地點燈熄燈的燈夫的故事告訴我們：要忠於職守，認真負責……

我非常喜歡這本書，讀了這本書，我懂得了許多做人的道理，也知道，原來大人們也會做許多蠢事，大人們不一定什麼都對，所以像媽媽說的那樣，我們孩子在成長的過程中永遠要有一顆純潔的心靈，才能找到我們真正追求的東西！

《小王子》讀後感15

“如果有一個孩子朝你走來，如果他笑了，如果他有一頭金髮，如果你們問他問題他不回答，那麼，你們肯定能想到他是誰。那麼就請你們行個好!別讓我那麼傷心，趕快寫信告訴我：他回來了……”在這幾周裏我們看了不只一遍的書，它是由法國作家——安託萬·德·聖埃克蘇佩裏寫的《小王子》。

作者寫這本書的原因應該是他在成年人的世界裏感到孤獨與無賴，於是利用小王子來批評成人的無事空忙，爲了佔有權利與財富，遺失了自己原本擁有的想象力，甚至寧願遺失了自己生命。例如書中作者的繪畫一號與繪畫二號，還有這段話：如果你對大人們說：”我看到一動棟很漂亮的房子，玫瑰紅的磚，窗口種着天竺葵，屋頂上還有鴿子……”他們想象不出來那棟房子是什麼樣兒的。你得對他們說：“我看到一棟價值10萬法郎的房子。”他們纔會嚷嚷：“這棟房子多漂亮啊!”這個例子表明，兒童絲毫沒有市場交換價值的概念，成年人則認爲物品的.交換價格是重要的。

在第十章至第十六章之間，小王子在不同的星球裏所遇到的不同的人，到篇章結局總有一句話：“大人們都手怪的。”我便體會到作者給予了小王子成人的智慧和兒童的純真，以兒童的身份與視角來講述兒童成長過程中被忘卻的曾經那一份遺失的美好。小王子孩童般無邪視角穿透淺易的生活現象，直達生命中，深入發掘源自靈魂深處的、最淳樸的生命，在成年人的世界中所忽略的心靈力量、真摯的情感以及想象力，在小王子純淨的目光中鋪展開來。

每一次讀《小王子》，都被那種小孩子們看待世界態度而感動，連成年人們的心靈變回小孩子們天真、幼稚、單純而真誠的心靈。在現實生活中，我們整天忙忙碌碌的，就像一羣沒有靈魂的蚊子一樣喧鬧着，聽不見自己靈魂深處真誠的低語。時光早已開始流逝，我們漸漸長大，歲月帶走了許許多多的回憶，同樣也消蝕了心底曾經擁有的那份純真。

失去了才懂得珍惜，遺失了纔想去拾回。這難道不是人生最大的遺憾嗎?