《小王子》讀後感【精品】

當品讀完一部作品後，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。想必許多人都在爲如何寫好讀後感而煩惱吧，以下是小編幫大家整理的《小王子》讀後感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

《小王子》讀後感1

這個暑假我看了一本讓我忍不住讚歎的書，而且這本書還讓我感動到哭了，它就是————《小王子》。

這本書告訴了我很多道理，它講了作者（安東尼德聖埃克蘇佩裏）的故事和感受。在作者6歲的時候，曾在一本叫《大自然裏的真實故事》這本書中看到了巨蟒正在吞食一隻野獸，當時作者就拿出彩筆畫了畫（一張像帽子的巨蟒肚子正在消化大象）他拿出來給大人們看，問他們害怕嗎？，但他們說這是個帽子並不害怕。他們還說不要再畫畫了，要把精力投入到學習當中。以後，他就再也沒有畫過畫了。長大後，他外出旅行，有一次飛機竟然在撒哈拉沙漠出現了故障，而且還有一個生死攸關的問題：他帶的`水不足以維持一週。在黎明時，他聽到一個聲音，那聲音說道：“請給我畫一隻綿羊。”這時作者就認識了小王子，當作者把那幅像帽子的畫給了小王子看，小王子卻說：“我要的是綿羊，不是巨蟒正在消化的大象。”作者大吃一驚，那麼多人看不出來一個小孩子竟然看出來了。他畫了很多隻羊，但小王子都不喜歡，作者沒耐心了，隨手畫了個箱子。小王子卻說：“這就是我想要的，綿羊就在裏面。”之後，小王子給他說了很多，原來小王子來自一個很小的星球，那裏只有兩個活火山、一個死火山和一朵玫瑰花。小王子給他說：“如果有人愛上了一株花，而它是那唯一的一朵綻放於億萬顆星星之中獨一無二的花，那麼僅僅仰望星空就能讓它快樂。我的花是短暫的，而她只有四根刺來保護自己，對抗這個世界，而我卻把它留到了我的星球上！”接着他告訴作者：“我要走了，我要對那朵花負責，如果你想我了，你可以看一看天上的星星。”就這樣他和作者分開了。

這個故事讓我知道了：我們珍惜現在的時光，國爲我們現在是快樂的。我還知道了有的重要的東西用肉眼是看不到的，只有用心去慢慢地體會。

《小王子》讀後感2

書，就像一個生活的五味瓶，總能讓我體會到不同的味道。今天，我讀了《小王子》這本書，我讀完時心裏很沉痛，這本書講的是小王子是一個神祕天真的孩子，他住在一個名叫b612的小星球上，那兒只有他一個人。後來他離開了自己的星球和自己喜歡的那朵花開始了一場旅行。

小王子一共去了七個星球，他去的最後一個星球就是地球，小王子在地球上發生的兩件事令我很難忘：

一是，小王子來到地球時，他看見了五千多朵和他喜歡的那朵花一樣的玫瑰園，遇到了一隻睿智的狐狸，狐狸告訴他眼睛是什麼都看不見的，應該用心去尋找去發現。因爲小王子爲他的話話費了許多時間精力和心思纔會讓那朵花變得如此重要，要對他自己所馴服的一切付責到底。

二是小王子遇到了調度着來來往往的火車的扳道工，他說人們永遠不會滿足自己所在的地方，人們自己都不知道自己在尋找什麼，只有孩子纔會欣賞感受火車的美麗，知道自己在尋找什麼。這讓我提醒自己不要想那些人們一樣迷茫。

小王子在其它星球，遇到了許多他不能理解的.人。小王子單純、善良、負責任，所以他不明白大人們的古怪行爲。小王子按照他自己的想法，每天把生活安排的井井有條。小王子用心的度過他的每一天，這就是他對生活負責的態度。等‘我’把他的飛機修好以後，小王子要回到他的小星球去了。他還要繼續他的生活。

小王子的故事告訴我們：對生活，對任何事情都要用心，都要擔負起自己應盡的責任。包括理想，因爲有了明確的理想，就會有積極的行動。有了理想，對待生活的態度也會很積極的。這讓我想起了列夫·托爾斯泰的一句話：理想是指路明燈，沒有理想就沒有堅定的方向，沒有方向就沒有生活。我非常喜歡那位小王子，這本書讓我明白要有一顆純真的心，要有勇氣，學會承擔。

《小王子》讀後感3

我們今天來談談一本書，那就是《小王子》。我先不說我有多麼喜愛它，我先說說我的表現：我在一天之內把那本書讀完了;到現在爲止，我整整讀了那本書四遍。你們肯定會覺得吃驚。但是我敢肯定，當你讀完那本書是你也會讀四遍。

這本書作者是飛行員作家(法)聖·埃克蘇佩裏寫的。他的職業就是飛行員，生於1900年6月29日法國里昂。對於作者我就不介紹了。

這本書是關於一個飛行員墜機在撒哈拉大沙漠。在那裏，他認識了小王子。飛行員和小王子的這幾天，飛行員知道了一些關於小王子的故事。

這本書是關於孩子的。作者在獻辭裏寫道：“獻給萊昂·韋爾特，請孩子們原諒，我把這本書獻給了一個大人。我這樣做有三個重要的理由，其一是：這個大人是我在人世間最好的朋友;其二是：這個大人居住在法國，在那裏他飢寒交迫，急需得到安慰;其三是：這個大人什麼都能明白，就連那些寫給孩子們的.書他都能看懂。如果這些理由仍嫌不足的話，那麼我願把這本書獻給長大成人的那個孩子。所有的大人原先都是孩子，但是他們中只有少數記得這一點。所以，我把我的獻詞改爲：先給小男孩時的萊昂·韋爾特。”

北京出版社寫道：“一個永不肯、也不會長大的小王子;一個關於愛與責任的寓言;一部溫馨、真摯、感人，解讀生命與生活的童話故事。”

還有一段我要說，你們仔細看：“成年人喜歡數字。當你跟他們說起一位新朋友的時候，他們從來不問你最本質的特徵。比方說，他們從來不問“他的嗓音怎麼樣?他愛玩什麼遊戲?他是不是愛蒐集蝴蝶標本?”他們只會問你：“他多大歲數?他有幾個兄弟?他的父親掙多少錢?”問清楚這些問題，他們就以爲了解這個人了。你如果對成年人說：“我看見了一幢漂亮的紅磚小房子，窗上爬滿了天竺葵，屋頂上停憩着鴿子……”他們是想象不出來這房子到底是什麼模樣的。但是，如果對他們說：“我看見了一幢值十萬法郎的房子。”他們就會高聲嚷嚷：“那是多麼漂亮啊!”這跟我想的一模一樣，大人們太現實了。

四個字：太好看了!我已經不用再說關於這本書的內容了。

《小王子》讀後感4

《小王子》這本書自從買回來就沒有翻過，所以我就趁着今日的閒暇讀完了這本神話寓言書。

小王子是一個從B602小行星上來的“永久也長不大“的人。他在自己的星球上和他的玫瑰花鬧了彆扭，所以單獨一個人開端了綿長的國際旅遊。爲了開闊眼界，小王子去了六個星球，遇到了有許多悲傷事的酒鬼，忙得不行開交的商人，還有點路燈的人和長滿鬍子的老地理學家。最終抵達地球。一隻狐狸使他懂得了愛與職責，所以小王子想回到自己的星球與花兒聚會。當他無法回到B602星球的時分，他挑選了逝世。故事的敘述者爲了留念他，寫下了這本書。

勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之，這是我經過這本書懂得的許多道理中的一個。書上曾說到過一種樹——猴麪包樹。它不是像路旁邊的那種心愛的`小灌木，而是一個頂教堂那麼巨大的大樹。小王子每天都要問心有愧拔出這些樹的苗。看到這兒，我很疑問，心想：“爲什麼要問心有愧拔，不拔又會怎樣樣呢？“本來這種樹的樹苗長到必定大就拔不出來了，它們長到必定數量會撐爆星球，形成不行拯救的結果！假如把壞習慣比方成那些樹，不及時改正的話，壞習慣的養成會給你帶來畢生的懊悔與不方便。

小王子旅遊了前後六個星球，書中也描繪了許多人。有些人仁慈，有些人是悲痛的，可笑的。這些人都可能會是某些人的影子，作者寫這些可能是讓咱們學習或改正本身的缺陷，讓咱們去學着做成功的人，自傲的人，勇敢的人，仁慈的人……

這本書本來是寫給那些審問喪失了童真的大人們，給一向日子在權利和金錢中的大人們的一個警示！告知他們在生射中什麼纔是最重要的，什麼纔是應該去尋求的。讓那些高興，童真永久存在在一切人的心中。

我遺言大人們都不曾失掉那些夸姣的東西，這樣爸爸就不會那麼辛苦的東奔西跑，和我在一起的時刻越來越少。媽媽不會在我說到風趣的工作時只會允許說“是“或“好“。那樣大人們都不會總以“你審問長大了““學習最重要“爲的確來打發咱們。由於在咱們心中，自己永久是小孩子，永久不太喜愛學習。莫非大人們都沒有經歷過富足，蝴蝶都沒有經歷過是蠶的日子？

不知不覺，一個小時過去了，家裏的掛鐘問心有愧報時，而我的心裏也懂得了更多。

《小王子》讀後感5

宇宙飛船穿過浩瀚的太空，明亮的星星，一個不起眼的星球，長着一朵含着淚水的玫瑰，她的臉上染上了淡淡的悲傷，嬌嫩的雄蕊嘆息，花朵縈繞在周圍，帶着淡淡的悲傷，伴隨着無與倫比的依戀。 他所愛的人，永遠不會回來，心靈回來，隱藏在記憶中，仍然是最寶貴的時間。

羅斯進入了她主人的世界，小王子，一個有着人類最純潔心靈的孤獨男孩，他喜歡坐在椅子上看四十三次日落，他喜歡好奇地看着這個世界，他的愛是最純潔的，對玫瑰有着永恆的眷戀。但是小王子和玫瑰吵了一架，然後離開了玫瑰。帶着最初最純潔的心，小王子踏上了一段奇異的旅程，當他還是個孩子的時候，他滿心歡喜地面對着其他星球上的人們，但是帶着所謂的追逐夢想的成年人卻難以理解，這往往是適得其反的，爲了所謂的夢想去追逐事物，卻忘記了自己的初衷，而這往往是那些不可理喻的成年人所做的。

小王子最後到達的星球是地球，我們住的地方。他在那裏遇到了一隻狐狸，應他的要求馴服了他。狐狸覺得如果被馴服了，他會很高興的`，還有小王子，他愛我，他喜歡麥浪。

小王子在狐狸這樣的話我們中學學生會了愛的獨一無二，於是想起了他們那顆行星上的玫瑰，他告訴狐狸要求自己企業必須首先要對愛付出社會責任，我想，這時狐狸心中一定會發展感到存在些許不捨與失落吧，人也往往是在不經意間傷害了使用他人，而他人的心緒只能由自己去承擔，成爲一種永恆價值不可擦去的那抹痕跡。雖然已經心有所傷，但狐狸仍然在進行分別時吧真理理論告訴了小王子：實質性的東西用眼睛是看不到的，必須通過用心去體會。

但在搜索道路的小王子起身發現自己對地球不再返回，並且他在的地方徘徊來到地球，感到了無盡的嚮往那種玫瑰，但他最後發現蛇，因爲長期爲讓與蛇的毒液毒死自己，讓笨重的身體留在地球上，發現玫瑰的靈魂。故事的結局是小王子在沙漠沉了下來，靜靜的，如石沉大海。

這本就是被譽爲“成人學習童話”的小說進行叩擊我那緊鎖的心絃，四散的哲理蘊含在這其中。

《小王子》讀後感6

假期中，我閱讀了這本充滿哲理的童話——《小王子》。通過閱讀這本書，我認識到了一個永遠不想長大，也不會長大的小王子，小王子居住的星球很小，雖然住所很小，但帶給小王子生活的樂趣卻很多，尤其是小王子的那隻玫瑰花，玫瑰花驕傲又美麗，用自己獨有的柔情眷戀着小王子，小王子深深地愛着她，但是敏感的小王子因爲一次憤怒面對玫瑰花的愛產生了懷疑。於是小王子走了，離開了他愛的星星，離開了他愛的玫瑰花。一段憂慮的旅程從此開始。

飛行員聖凱克蘇佩裏6年前因飛機故障被迫降在撒哈拉大沙漠，在沙漠裏的`那段時間裏他遇到了小王子。交談得知小王子來自另一隻星球，聖凱克蘇佩裏很是興奮，接着小王子又向聖凱克蘇佩裏講述了自己的星球和另6個星球上的一些事，其中小王子拜訪的六個星球上先後遇見了國王，愛慕虛榮的人，涌鬼，商人和愛點燈的人。其中愛點燈的人給我留下了很多印象，點燈的人居住在所有星球最小的一顆，星球上只能豎起一盞路燈和一個點燈人，小王子怎麼也想不通，在這天空一隅，一顆又無房又無居民的行星上，路燈和點燈人有什麼用，小王子覺得這點燈人挺荒唐的，但至少比得過那個國王，愛慕虛榮的人，涌鬼和商人，至少每一次點燈彷彿在天空中又誕生了一顆行星或綻開了一朵花；當燈熄滅時，又似花兒或行星入眠。這顆行星每分鐘轉了一圈，這可累壞了點燈人，他必需停也不停的點燈和熄燈，但這也值得我們學習。那些爲了自己而不爲他人着想的人得不到幸福。

《小王子》是一部童話，一部寫給兒童的作品，寫給“還是孩子時的人們”。這本小說的語言簡單，純潔又哀婉惆悵，又簡單明瞭的語言寫出了令人感動的富有哲理的韻味。這也是一本可以在任何年齡讓自己在感受一次純真的愛，再爲純真的愛感動一次的書。

《小王子》讀後感7

我們今天來談談一本書，那就是《小王子》。我先不說我有多麼喜愛它，我先說說我的表現：我在一天之內把那本書讀完了；到現在爲止，我整整讀了那本書四遍。你們肯定會覺得吃驚。但是我敢肯定，當你讀完那本書是你也會讀四遍。

這本書作者是飛行員作家(法)聖·埃克蘇佩裏寫的。他的職業就是飛行員，生於1920年6月29日法國里昂。對於作者我就不介紹了；是關於一個飛行員墜機在撒哈拉大沙漠。在那裏，他認識了小王子。飛行員和小王子的這幾天，飛行員知道了一些關於小王子的故事；是關於孩子的。

作者在獻辭裏寫道：“獻給萊昂·韋爾特，請孩子們原諒，我把這本書獻給了一個大人。我這樣做有三個重要的理由，

其一是：這個大人是我在人世間最好的朋友；

其二是：這個大人居住在法國，在那裏他飢寒交迫，急需得到安慰；

其三是：這個大人什麼都能明白，就連那些寫給孩子們的書他都能看懂。如果這些理由仍嫌不足的話，那麼我願把這本書獻給長大成人的那個孩子。所有的大人原先都是孩子，但是他們中只有少數記得這一點。所以，我把我的獻詞改爲：先給小男孩時的萊昂·韋爾特。”

北京出版社寫道：“一個永不肯、也不會長大的小王子；一個關於愛與責任的寓言；一部溫馨、真摯、感人，解讀生命與生活的童話故事。”

還有一段我要說，你們仔細看：“成年人喜歡數字。當你跟他們說起一位新朋友的時候，他們從來不問你最本質的'特徵。比方說，他們從來不問“他的嗓音怎麼樣?他愛玩什麼遊戲?他是不是愛蒐集蝴蝶標本?”他們只會問你：“他多大歲數?他有幾個兄弟?他的父親掙多少錢?”問清楚這些問題，他們就以爲了解這個人了。你如果對成年人說：“我看見了一幢漂亮的紅磚小房子，窗上爬滿了天竺葵，屋頂上停憩着鴿子……”他們是想象不出來這房子到底是什麼模樣的。但是，如果對他們說：“我看見了一幢值十萬法郎的房子。”他們就會高聲嚷嚷：“那是多麼漂亮啊!”這跟我想的一模一樣，大人們太現實了。

四個字：太好看了!我已經不用再說關於這本書的內容了。

《小王子》讀後感8

《小王子》，看似是童話故事，讀完最深的感受是心裏悶悶的，有些莫名的傷心與無助感。特別是看完關於作者的個人成長曆程以及寫作背景。

初讀，懷着開心甚至有些激動的心情去看，漸漸地，腦海中呈現一幅幅作者和小王子在沙漠相遇、想象小王子與遇到的每個人對話的畫面。心裏莫名有些悲傷，好像有諷刺的意味，可真正刺痛我的.是這其中大多數人不能真正認識並直面自己這一點，讓我感到一種悲哀，這是發自內心的悲憫。

結局告訴我，作者在後來的一次飛行任務中失蹤，我懷着無比愉悅的心情想象着他和小王子相遇的情形，開心了許久，隨之讓我無法接受的是人們後來在海底發現了作者駕駛的飛機(作者最後留在了這片海域)。雖然這個結果是在預料之中，但是我不願意相信，這本是像童話故事該有完美結局的書，爲何讀完卻讓人傷懷至此。也許從一開始潛意識就已經鋪墊好了所有的想象，可結果卻沒有想象中那麼簡單美好。

成人的世界果真現實多夢想少，殘酷多完美少，傷心多快樂少。書中也一直提到成人的世界如何複雜又固化，孩子的世界如何美好又新奇。怪不得一開始就說這也是獻給大人的童話書。

也許一開始我不該定義這只是簡簡單單的童話故事，又或許我不該在讀完這本書後像大人一樣再去了解作者生平和身後。小孩子爲何快樂就在於簡單，如果他們來讀這本書，可能這就是一本童話故事書，在他們的結局裏小王子回到了自己的星球，最終作者和小王子在星球相遇，從此快樂的生活在這裏吧。

小王子，那個天真可愛又見多識廣的孩童，他就像每個人心愛的那朵玫瑰花，有時漂亮有時虛假有時嬌嫩有時堅強，需要呵護又能獨立。其實，它就是我們自己的內心，真實也會假裝。不論你逃往哪裏，它都在你心裏，最終依然是你的最愛。

這樣的小王子，這樣的玫瑰花，這樣的作者，我好像明白了原來你不是童話，而是教會我直面自己內心的嚮導，守護專屬自己的那朵“玫瑰花”。

《小王子》讀後感9

讀了《小王子》這篇清澈心靈的書，我爲我儘早地讀到了這本名著而高興。《小王子》就像清亮透徹的清水一般，緩緩流入我的心田，使我心生暖意。就像書中的狐狸所說的：只有人和人心靈中的感情和友誼，才能夠擔起愛的責任。

六年前的撒哈拉大沙漠裏，“我”因飛機故障迫降並結識了一位來自一個很小很小的行星上的小王子，他們過了一週夢幻般的日子。在此期間，他們都講述了自己的故事，“我”發現小王子無比的真誠與活潑，還從他身上學到了許多人生哲理。後來，小王子回到了自己的星球，那個僅有三座火山和一朵玫瑰的.星球。

小王子是個善良的孩子。當他知道羊可能會吃掉他美麗的玫瑰花，他給羊畫上了一個口罩；他爲了滿足玫瑰花的虛榮心，一句一句地誇她美麗；小王子賭氣離開星球后才發現自己的家園對自己多麼重要，他開始想念不搬椅子看夕陽、打掃火山、和心愛的玫瑰花一起攀談的時光。一路上，小王子認識了形形色色的人，直到到了地球認識了狐狸，他才懂得了馴服的意思。這時小王子才明白對自己心愛的事物是要有責任的。可愛的小王子最終找到了自己真正的歸屬。小王子的善良、友愛、活潑、純真以及他最後悽慘的結局打動了千千萬萬讀者的心。讀完這本書，我只覺得小王子爲了不讓別人痛，自己笑着痛得死去活來的，叫人心疼並潸然淚下。

我掩卷沉思，我們的家庭、我們的學校、我們的社會不就需要像小王子這樣晶瑩剔透、懂得付出的人麼？給幹活的父母分擔家務，爲講課的老師做一首詩，

給指揮交通的交警遞一杯水，給清潔工阿姨一個善意的微笑……“只有心靈才能洞察一切，用眼睛是看不見事物的本質的。”我們要用心靈去洞察別人對你的付出，同時我們也要對別人付出。

朋友們，讓我們虔誠地攤開《小王子》這一淨化心靈的讀物，安心地接受他的洗滌，衝去身上的雜質。

捧着一顆赤心來，不帶半根雜草去。讓我們爲朋友付出一點，爲親人付出一點，相信着世界會因我們而充滿濃濃的愛吧。

《小王子》讀後感10

亞里士多德曾說，“人從古至今的探索，應該起源於自然界萬物的奇妙”。人們希望通過探索發現世界，從而活得更精彩，就像《小王子》一樣。

世界上總是有很多新事物，有些是你沒有機會看到的，有些是你永遠不敢想象的，每個人都應該有發現新事物的勇氣和好奇探索的心。

《小王子》是一個旅行者。他是一個從一個星球飛到另一個星球的外星人。他渴望離開他的小行星去發現和探索。

他在旅途中經過了六個小行星，遇到了傲慢的國王；遇到了一個遊手好閒的酒鬼；遇到一個很忙的商人；我遇到了一個討厭他的職業但忠於職守的點燈人:我遇到了一個固執的地理學家。這些人各有不同，但都是“正常人”，突兀的棱角已經被世俗磨損。他們都過着很庸俗的生活，很無聊。“小王子”想拼命掙脫，過上精彩的生活。他以爲可以通過飛離自己的星球來擺脫，其實書中其他主角還是有這種扁平化的'生活觀念的。拿點燈的人來說，他的星球日夜只有一分鐘，所以他每分鐘都需要一盞燈，他的生命就浪費在這開與關上。這種生活難道不平庸嗎？在生活中，我們不能機械地生活。

加繆說:“有時候人需要過遠離家鄉的生活。”在這期間，“小王子”讓自己看世界，增長見識。在這段時間裏，他擺脫了日常生活中固定的機械模式，生活逐漸變得不一樣，精彩。

人生只有一次，平淡是一輩子，華麗也是一輩子。有的人會選擇淡定，但是淺水裏沒有大魚，沒有收穫。如果你想活得精彩，你必須努力探索和發現。看完《小王子》，知道如何活得精彩，對生活充滿信心，受益終生。它無時無刻不在提醒我，我的人生不應該是平淡的，而應該是輝煌的！

“如果你對自己兩百年的人生充滿信心，那你就要三千里開外。”毛主席的話只是想告訴我們，人生需要乘風破浪，有時候你必須要有一種勇敢向上的精神，才能像“小王子”一樣過上精彩的人生。

《小王子》讀後感11

“這就像花一樣。如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花，那麼夜間，你看着天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好像開着花。”

第一次讀《小王子》，一下子就被他那清新的文筆和單純的世界所吸引。六年後的現在，再讀《小王子》，不禁一次次地流淚，爲小王子那攝人心魄的憂傷而心悸，爲他純潔而執着的愛所感動，也爲自己那漸泯滅的童心而哀悼。正像作者聖·埃克蘇佩裏在序言裏面說的，他把這個童話“獻給雷昂·維爾特，當他還是一個小男孩的時候。”

他賭氣而離開他的星球，離開他的玫瑰花。就這樣他開始了他的旅途，而旅途的工具，就是一羣遷移的野鳥。

他在他的旅途中經過了6個小行星，遇到了驕傲自大的國王；遇到了無所事事的酒鬼；遇到了忙得不可開交的生意人；遇到了討厭職業卻忠於職守的點燈人；遇到的頑固的地理學家。最後，他來到了地球。

無怨無悔的玫瑰，忠誠的狐狸，嬌豔的玫瑰園裏千萬朵玫瑰，執着的點燈人，固執的醉酒人，自以爲擁有全宇宙財富的數星星的人……所有所有都是現實社會中不同類型的人的投影，寫得一針見血，深刻，引人深思。

小王子遇到了作者，與他共同度過了許多。因爲小王子，我相信沙漠裏確實藏着水井，因爲小王子他聽到轆轤在風中的聲音，並飲了那令荒漠變得美麗的甘泉。

多麼純潔憂鬱的小王子啊，喜歡看落日，好奇心強烈，他象徵着希望、愛、天真無邪和埋沒在我們每個人心底的孩子般的`靈慧。小王子在無垠的沙漠中，凝視着星空中的星星，想起他的獨一無二的玫瑰。憂傷脆弱的小王子無法忍受想念的痛苦，他要急切地想要回去，回去見他那嬌弱的玫瑰花。

讀到後面，我不經淚流滿面。前一頁，小王子在沙漠上搖搖欲墜；後一頁，同一片星空下卻沒有了小王子的身影。

小王子走了，就像賣火柴的小姑娘飛向與奶奶在一起的沒有寒冷沒有飢餓的世界一樣，他奔向他永恆的愛。留給這世界的只是金色的麥園和一園子無關緊要的玫瑰花。還有我們在徒勞地哭泣。而我們就像渴望被馴順的狐狸一樣，對着麥田思念着小王子金色的頭髮。

《小王子》讀後感12

“因爲她是我澆灌的。因爲她是我放在花罩中的。因爲她是我用屏風保護起來的。因爲她身上的毛蟲是我除滅的。因爲我傾聽過她的怨艾和自詡，甚至有時，我聆聽她的沉默。因爲她是我的玫瑰。”讀到這裏的時候，如星光朗月，眼前驀然明亮、茅塞頓開，從前繞於迷霧看不清的，一下子洞穿了，從前糾結於心打不開結，瞬間風輕雲淡了。

沒有誰的人生是完美的，我們每個人的人生都不圓滿，但是我們依舊眷戀着萬丈紅塵，依舊忙於在這不完美的人生中力求活出屬於自己的極致，究其原因，不就是因爲我們每個人，都是獨一無二的嗎？

這本法國作家聖埃克蘇佩裏的《小王子》篇幅並不長，只有三萬字，但是在讀故事的過程中，我曾幾度哽咽。

人生啊，其實並沒有什麼特別深奧的道理，匆匆忙忙的人世間，我們來，我們去，我們經歷人生，或繁華或平常，或美好或黯淡，那又如何呢？無論是繪出哪一種風景，都是我們自己走過的唯一的路，無法複製。

我們心裏都曾住着一個孩子，都曾渴望成功，渴望成爲英雄，渴望名垂千古。經歷多年的風霜雪雨，心中那個曾經的孩子呢？還在嗎？還在渴望嗎？還在一如從前那樣迎風期待風吹雨打的洗禮，然後涅磐爲鳳凰嗎？

人到中年，回望來時路，諸多的順與不順，好像都不算什麼了。自己與自己和解，與人生和解，那些人世間讀不懂的疑問，參不透的真相，不用非要去弄明白，那些心痛過的塵埃，也不必放在心上。不過是偶然吹過心上的一縷風啊，或強勁、或溫暖——總會過去的，留在心裏和手裏的，只有對有生之年的.感恩。

《小王子》雖然講述的是一個優美而感傷的故事，但是主人公的執著與堅定，是憂傷中最炫爛的美麗。

小王子最後究竟是死了，還是回到他想往的星球上？並不重要。重要的是他明白了人生的真諦。他不再糾結於玫瑰的不完美，不再迷茫於自己的孤獨與痛苦，他用生命對自己的信念與澈悟做了最深刻的回答。

世間一切種種，親情、友情、愛情、理想與事業，我們都曾用心的對待過它、珍愛過它，哪怕最終被它辜負了、傷了心，也無須怨尤，因爲它是獨一無二的，所有付出過的真誠，都是不會隕滅的玫瑰。

那些或驚詫或幸福或彷徨的時光，無可替代。

《小王子》讀後感13

《小王子》是一本被我翻過好幾次的名著。每次看完它，我的心中就會有一股酸澀傷感的情緒涌出，同時書也帶給我無限的震撼。

這本書主要講了一位來自B612小行星的小王子樂有另外七個星球的故事。他分別遇到了國王，愛慕虛榮的人，醉漢，紅臉商人，點燈人以及一位老先生。他在第七個星球——地球。結識了飛行員，又馴養了一隻狐狸。狐狸讓小王子懂得“本質的東西，藏在眼睛看不見的心靈深處。”正是他對自己的'玫瑰傾注的大量時間與心血，使她變得如此重要。他要對自己的花兒負責。最後，小王子在蛇的幫助下拋棄沉重的肉體，讓靈魂回到了自己的星球。

“本質的東西藏在眼睛看不見的心靈深處。”我反覆品味的這句話。眼睛看到的只是表象，真正深層次的意義和道理是眼睛無法觀察到的，只有用心琢磨才能感知到。小王子在地球上望着星空，星辰大海中，肯定看不見那麼小的一朵玫瑰，可是他仍然笑得很開心。因爲他用心感覺到了他心愛的花兒就藏在其中一顆星球上。這不是一個很有情趣的細節嗎？

每一個人曾經都還是孩子，都像小王子一樣擁有一顆童心，都會用充滿想象力的純真的眼光看待一切事物。可是爲什麼後來他們都變成了麻木無愛的“大人”呢？之前我一直認爲童心會隨着自身的成長而消失。直到小王子的出現，刷新了我對成長和童心的認識。成長不完全是身體上的發育，童心也不是頑皮打鬧。成長是學會承擔責任，勇於面對。童心是保持純真善良，天真無邪。這兩點不是不可以並存，一些世俗利益將他們拆散，讓人們變成像蘑菇一樣的“大人”。

“和人在一起也一樣孤獨”蛇的話深深地刺痛了我的心。很多時候，即使有一羣人圍在你身邊，你也會覺得孤獨。不是因爲身邊的人不夠多，而是理解你的人實在太少，你沒辦法向別人訴說心中所想。世俗功利矇蔽了他們的雙眼，像小王子一樣永遠保持純真的人太少，像狐狸一樣真正懂得愛的人太少，像飛行員一樣迷途知返的人也太少。如果人人都拋棄了童心，在“大人”的眼裏，人們追求名利或許會很正常，但在孩子眼裏，他們是多麼愚昧可笑呀！也難怪小王子覺得孤獨了。

看完這本小王子，我心中有一種說不出的滋味，可我又能怎麼辦呢？那就儘量做好自己，學會成長，不失童心。

《小王子》讀後感14

書籍是一滴滴海水，將我們引入知識的海洋。書籍是一把把蔬菜，給我們補上知識的營養。書籍是一盞盞明燈，讓我們攀登科峯。在這個暑假，我讀了許多書，但是最讓我記憶猶新的是法國的安託萬·德·聖埃克蘇佩裏寫的《小王子》。

小王子長得很低。他住在一個小得只能撐下幾個人的星球上。那裏什麼都是小的，兩個像小丘的火山，一朵嬌嫩的玫瑰花。因爲那裏太小了，所以小王子每天都要早起清理可能長出來的猴麪包樹苗，如果不這樣做的話，只需要三棵小樹，就會把這個星球粉身碎骨。小王子只需要挪動挪動椅子，就能欣賞到日出或日落。臨走前，小王子把星球上的一切都整理得井井有條，還給心愛的玫瑰花罩上了一個玻璃罩。

接下來，小王子就開始了他的旅行。專橫跋扈的國王、愛慕虛榮的怪人、醉醺醺的酒鬼、滿眼金錢的商人、忠於職守的點燈人、不把花兒放在眼裏的'地理學家。最後，他來到了地球。

小王子經過長途跋涉，穿過沙漠，越過山峯，走過雪地，終於看到了一條大路。這是一座玫瑰盛開的花園，那裏的玫瑰個個都是嬌滴滴的，香氣撲鼻。小王子有些沮喪了，他以爲世界上的玫瑰花只有一朵。

在地球，他還認識了一隻狐狸，那隻狐狸說：“馴化我吧。”，小王子不明白什麼是“馴化”，狐狸說：“他的意思是建立關係。”小王子半知半解，聯想到了他的玫瑰花，說：

“一定是玫瑰花馴化了我。”時間轉瞬即逝，轉眼小王子已經在地球待了整整一年，馬上就要走了。他像一顆樹似的慢慢倒下，倒在沙地上，沒有一點聲音。

小王子曾經說過，沙漠美麗，是因爲沙漠的某處隱藏着一口井。飢渴交迫的人，終究會在沙漠裏找到水井，生鏽的軲轆發出的聲音就象叮咚的泉水聲一樣悅耳，由於有了井，沙漠的美麗光芒才更神祕，更震撼人心。

讀了這本書我明白了一個許多大人都不知道的道理：本質的東西是用眼睛看不到的，只有用心才能看得清楚。

《小王子》讀後感15

讀書時期，就聽過《小王子》這本書，但由於種種原因，一直未能讀上。這個週末，我終於如願品讀了《小王子》，也被小王子深深的感動了。

《小王子》是法國作家安東尼·德·聖·埃克蘇佩裏所著的著名兒童文學短篇小說。小說以一位飛行員作爲講故事的人，講了來自外星球的小王子，從自己星球出發前往地球的過程中，經歷的各種歷險。書中，小王子他遇見了國王、愛虛榮的人、酒鬼、商人、點燈人、地理學家、蛇、三枚花瓣的沙漠花、玫瑰園、扳道工、商販、狐狸，遇到了各種故事，謳歌了真善美。《小王子》不僅僅是寫給孩子的書,它只是用孩子童真的語言,寫下深刻的道理,來喚醒人們心底的善良與童真。

每一個孩子都有一顆美麗的童心，傳統的灌輸式的課堂可能會把這份難得的美麗泯滅，同時也可能讓孩子產生對課堂的排斥。有人說過“教育所展開的世界是成人的世界，在這種世界中，兒童感到陌生、感到剝奪，沒有在家的舒適與安寧。”所以我覺得我們必須在教學方法和教學手段上有所改變，叩響童心世界的大門，保護純真童心。第一，要與學生進行平等的對話。當你作爲他們的夥伴、朋友，你會發現他們與你的交流也越來越多；第二，要讓學生多主動參與課堂，不要總是一味的老師說，學生聽，久而久之孩子的本性就會被湮沒，沒幾年課堂裏就變成死氣沉沉的.了。

作爲教師，能夠進入童心世界，你會覺得是一種幸福。在這個世界裏，你會了解什麼是孩子的快樂；你會深切地體會到孩子的真愛與不愛；你會從孩子的一個閃爍不定的眼神中看到孩子內心的渴望與需要；你還會看到孩子的某些“古怪行爲”的註解。教學不應該要求孩子死記硬背知識，而是要創造各種機會，使孩子能夠從心靈深處，從日常生活、遊戲中去領悟，讓生活化的教學保護孩子的童心。