《哈利波特》讀後感(集錦15篇)

品味完一本名著後，大家心中一定有很多感想，需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢？以下是小編收集整理的《哈利波特》讀後感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

《哈利波特》讀後感1

悠悠寸草心

“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”一首《遊子吟》寫出了無數母親對兒女們無邊的愛,表達了兒女們對母親的一片赤誠之心。是啊，人世間最偉大的愛莫過於母愛，人世間最值得回報的人，莫過於母親！

時光飛逝，日月如梭，轉眼間，我已度過了十二個春秋，在這十二年的時間裏，母愛無時無刻不圍繞在我的身邊，我要感謝您—母親，感謝您賜予我生命，感謝您對我無微不至的關心、照顧。

還記得嗎？我五六歲的時候，因爲我的體質差，經常發燒，而且多數是在夜裏。每當我一發燒，您就着急得不得了，連忙起牀，衣服也顧不得披一件，就趕快給我找藥讓我服下，然後坐在我身邊，用棉球蘸着酒精擦我的額頭、手心等處。您每隔幾分鐘擦一次，而且不間斷地爲我測量體溫，。就這樣直到我的燒退了點您才安心躺下，而這時常常是天也快亮了，第二天一早您又揹着我去醫院。看着您熬紅的眼睛和疲倦的面容，我的心裏難過極了。

母親，您不僅在生活上關心我，而且還教會我怎麼做人，教會我向困難挑戰，在困難面前不低頭。

那次，是我上五年級的時候，老師讓我當小組長，這是我第一次當組長，所以我很怕，怕自己做不好，便一直不高興，不想幹。回到家，您看到我悶悶不樂的樣子，就問我原因。我於是把事情告訴了您，並讓您給老師說一聲。您聽後安慰我說：“別怕，老師既然選你

當，說明老師相信你有這個能力，再說，這也是個鍛鍊的機會，要相信自己，只要有信心一定能做好，不如你先試試，如果做不好再給老師說。”後來在您的鼓勵下，我努力去做，結果做得很好，還被評爲優秀小組長。

啊！媽媽，謝謝您十二年來爲我無私的奉獻，謝謝您十二年來給我深深的教誨，沒有您就沒有女兒的健康成長；沒有您，就沒有女兒的次次進步。

“誰言寸草心，報得三春暉”，小草以方寸之心回報春天溫暖的光輝，花兒以美麗的.笑容報答雨露的滋潤沐浴。媽媽，親愛的媽媽，女兒將把一顆赤誠的心獻給您，她會永遠愛着您，永遠祝福您！

教師點評：“人世間最偉大的愛，莫過於母愛，人世間最值得回報的人，莫過於母親。”小作者以生動流暢的語言，描述了母親爲自己的無私奉獻和深深教誨，表達了對母親的無限感激和祝福，情感真摯動人，能引起讀者的共鳴。文章過渡自然，結構緊湊，首尾呼應。

《哈利波特》讀後感2

在二年級上學期的時候，我曾經看過一套很好看的書，就是《哈利·波特》一到七部，今天我就來給大家講講這套書的好看之處。

哈利波特的十一歲生日歲到了，突然出現了許多異常現象，貓頭鷹白天出沒，家裏收到了一封信，哈利波特的姨夫姨媽看到了信的內容，馬上把信撕了。但有源源不斷地來了幾百封信，但都被撕掉了。一天，一個彪形大漢（應該是巨人）撞開了哈利家的門，把哈利波特帶走了。一路上，這個巨人告訴了哈利波特關於霍格沃茨的許多事情，還告訴哈利自己是霍格沃茨的鑰匙保管員，叫海格，並且當着哈利的面使用了一次魔法。到了霍格沃茨，第一個看着不順眼的.就是馬爾福（哈利波特在魔法學校最討厭的人，馬爾福後來投奔了伏地魔），但它結交上了羅恩和赫敏（哈利的死黨，後來跟隨哈利波特踏上了毀滅魂器和尋找死亡聖器的征途）兩個朋友，他們三個人都被分到四個學院（四個學院分別是格蘭芬多、斯萊特林、拉文克勞、赫奇帕奇）的格蘭芬多，讀書筆記大全《《哈利·波特》讀書筆記800字》。哈利波特在霍格沃茨裏，通過魔藥課老師斯內普和斯格拉霍恩、變形術老師麥格教授、以及哈利波特的六個黑魔法防禦術老師（黑魔法防禦術老師一年換一個），等等人的悉心教導下，哈利完成了以下壯舉：第一年，哈利和伏地魔（在霍格沃茨斯萊特林學院畢業，然後掌管了黑巫師界）第一次交手，處於下風，幸虧鄧布利多把他救了出來。第二年，哈利又一次在伏地魔的手裏逃生。第三年，哈利孤身一人打敗了幾百個攝魂怪（阿茲卡班監獄的看門人，會吸走人們快樂的記憶。）。第四年，他闖過了三強爭霸賽的所有關卡，但是獎盃卻被伏地魔動了手腳，不過還是從伏地魔手裏逃生。第五年，他參加了鳳凰社的戰鬥，面對着幾十個黑巫師，居然還打死了幾個。第六年，他第一次毀滅了一個魂器，並面對霍格沃茨的內亂。第七年，他殺死了伏地魔，並且參與到了打敗黑巫師的戰鬥中，還看了一段記憶，原來斯內普殺死鄧布利多的原因是爲了保護一個死亡聖器同時博得伏地魔的信任！。十年後，哈利波特也娶妻生子了，他給他的兒子取名叫阿不思·西弗勒斯·波特，這是爲了紀念霍格沃茨最偉大的兩個校長。

《哈利·波特》看着看着就會讓人入迷，大家千萬不能放過這樣的好書！

《哈利波特》讀後感3

聽教師推薦，我閱讀了世界聞名的科幻小說——《哈利波特與密室》。這本書讓我明白一個男子漢該是什麼樣貌。

這本書主要講述哈利波特，在魔法學院第二學年，遇到了很多奇怪的事。

一個名叫多比的家養精靈告訴他，到學校會發生壞事，新來的抵制黑魔法的教授洛哈特自稱偉大，可沒想到竟然是個冒牌貨，還有經常在女生洗浴室裏出沒的鬼魂“哭泣的桃金娘”，這些都是次要的。

重要的是最近幾天學院經常有人被石化，哈利波特打聽後才明白學院裏有一個密室，密室裏，有一個能夠將人石化的蛇妖，最終，他勇闖密室，最終戰勝了蛇妖。

哈利波特是一個勇敢的男孩，遇到危險不害怕，遇到困難不低頭，遇到鬼怪不慌張，是我們的榜樣。這讓我想起了我的一次試膽量的經歷。

我的作文班舉行了一個遊戲---試膽量。那天，教師給我們拿來了一個箱子，我猜教師是要讓我們將手伸進箱子裏摸裏面是什麼東西。

果真如此，王星雅先上“戰場”，我心想：“這箱子裏不會有蛇吧？”

但王星雅在那箱子裏左摸，右摸，上摸，下摸，還是啥也沒有。

我最終有了點膽量，只見一位個子高高的`男生上場了，他正要伸手摸的時候，教師陰森森地說了一句：“細心，裏面可能有螃蟹呦！”

我嚇的差點從凳子上摔下來，那位男生“啊”的一聲，像小兔子一樣往後跳了幾步，還邊跳邊說：“螃蟹夾我啦！”

我嚇得毛骨悚然，死也不會上臺摸了，畢竟保命要緊。

可教師和同學哪壺不開提哪壺，竟然點名讓我上臺，我內心做了一下掙扎：“上還是不上啊？上的話，萬一被螃蟹大哥夾了咋辦？可是不上，那我這麼高個兒男生豈不是丟了面子？管他那麼多呢，上！”

我微微顫抖着走上講臺，嚥下一口唾沫，然後鼓起勇氣，將手伸進了箱子裏。我四處摸了摸，暫時沒發現什麼，15秒過去了，30秒過去了，1分鐘又過去了，我有些惱火了，心想：“你個死螃蟹，竟然還不給你爺爺出來，這是明擺着要找打的節奏啊！”

我大喊一聲：“死螃蟹，我打死你！”

全班同學鬨堂大笑，教師都把眼淚笑出來了。

之後，我用盡洪荒之力，在箱子裏“大鬧天宮”，有的同學都說我把螃蟹搞出腦震盪了，可最終教師才告訴我們箱子裏什麼都沒有，只是心理作用罷了，我們掃興極了。

也許教師說的對，都是心理作用。

可一個真正的男子漢，即使裏面有真蛇，他也不會畏懼。

因爲一個真正的男子漢是不怕任何東西的。

《哈利波特》讀後感4

“做自己，讓別人說去吧！”這句話一直深深的刻在我的心房。這個暑期我讀了《哈利·波特與密室》，才真正理解到它的意思。

《哈利·波特與密室》主要講述了哈利在霍格沃茲第二學年的經歷與成長。這個學年充滿了恐懼與苦惱。有自命不凡的新教授——吉德羅·洛哈特；有整天在女生衛生間出沒的幽靈——“哭泣的桃金娘”；有一條會把人變成石頭的巨蟒；更有來自全校同學對主人公的否認與懷疑；還有一個誰也解不開的謎題……我真的十分佩服這本書的作者J·K·羅琳，在這本書中，每個人物都描寫的如此細緻，故事情節讓人感同身受，身臨其境。

其中最讓我感動的一點是哈利的自信以及羅恩和赫敏對哈利的信任。在全校師生知道哈利是“蛇佬腔”後都對他產生了誤解與懷疑，大家認定他是石化同學的“犯罪兇手”。可是哈利知道不是自己，面對大家的懷疑，他並沒有爲此而大發脾氣，把委屈撒在朋友身上。而是更加細心、耐心的去尋找真兇，努力洗清自己與朋友海格的罪名。對於哈利爲“蛇佬腔”一事，羅恩與赫敏也並沒有大驚失色，而是問清了原委，給予了哈利莫大的支持，幫助與勇氣，讓哈利成爲與湯姆·里爾德這場生死遊戲中最後的贏家！

在我的身上，我發現了我和哈利最大的差異，我不怕各種各樣的蟲子，不怕稀奇古怪的動物，倒是怕那同學給我取的綽號，以及同學們給我的嘲笑，譏諷與輕視。有一次，我睡覺的姿勢被同寢室的女生看到了。一位同學笑着指着我，呵呵地對大家說：“抹布，抹布，簡直和抹布毫無區別！”大家看着我，左顧右盼、竊竊私語。見到這樣的'情形，我十分生氣，對她們說：“請不要給我起綽號，真討厭！”回家後我把事情講給了爸爸媽媽聽，媽媽開導我說：“取不雅的綽號是不對的，她們說你的時候你生氣了，及時地制止，你做得很好！記住，在生活中別人嘲諷你就像在用力踢你的影子，你是不會疼的，懂了嗎？努力做好自己纔是最重要的！”我用力地點點頭，瞬間領悟到了我和哈利那不可穿越的長河，那不可翻越的高山。

讀完這本書，我不僅收穫了許多意想不到的道理，還認識到自己應該擁有強大的內心，禁得起別人嘲笑的自信，還得有像哈利一般的勇敢品質……

俗話說：讀書好，多讀書，讀好書！《哈利·波特與密室》就是一本不可多得的好書，它給予了我回味無窮的樂趣，也給了我對生活的自信與勇氣。

《哈利波特》讀後感5

幻妙的場景，奇特的魔法，有趣的事情，一直都以無法阻擋的魅力吸引着我。《哈利波特》的作者是英國女作家j.k羅琳，有些文人會認爲這是一部粗製濫造、用來消磨時間的小說，但我反而覺得它是一部勵志小說。

這部小說的主人公叫哈利波特，一位有着特殊身份的男孩，他的出生是個奇蹟，他的成長時刻被魔法界關注着，走在路上，所有的人都會議論紛紛，眼中充滿着異樣的目光，有崇敬，有訝異，哈利波特的心情也由此變得十分複雜。他極其想知道自己的身世，瞭解當時所發生的事，他想弄清一切，他不想再承受這些目光，有時候他就想，他和正常人一樣該多好。

跟隨着主人公，我們一起開始探尋他的身世之謎。偶然，也是必然，哈利被送到了魔法學校，校園生活豐富多彩，他擁有兩個好朋友，一位仁慈的校長，他們共同經歷了生活中的不順心、艱難險阻，他們一起哭過，笑過，煩惱過，也曾出現分歧，甚至要面臨友誼破滅，但是他們最終依然互相依靠，同生共死，哈利波特也學會爲自己身份的特殊而感到驕傲和自豪。非常羨慕哈利.波特能有如此不平凡的經歷,同時更加期待能擁有如他們一般純潔的友誼，若能如他一樣活着，人生將會變得非常精彩!

電影哈利.波特系列被翻拍成電影，吸引了大量人的眼球，魔法學校的背景設置在英國的蘇格蘭愛丁堡，城堡的唯美的風景深深得吸引着我，哈利波特與他的朋友之間超越性別界限的友誼，獨特的風土人情讓我讓我無限神往!因此我便深深記住了英國這個國家!迷戀哈利波特的那段時間，我開口閉口都與英國有關，總是會情不自禁關注英國的消息，並且將自己的夢想提升了——去英國留學。在向父母自豪的宣佈了這個消息後，父母嗔笑道：“崇洋媚外!”那時候對父母的話還不以爲然，還總是抱怨自己的國家有多麼保守，總是達不到自己所謂的要求，但漸漸地，從學習知識的過程中，我發覺中國人是不同於其他國家的人們的，中國有着5000年的博大精深的'歷史，它有涵養，古人的流風遺韻總歸是正確的，需要我們傳承下去，而不能因爲外國風土人情的流入，而忘卻了自己國家的文化。我們現在的首要任務，是把中國的文化學好，學活，我們哪樣都不比別人差!

我這才發現，從一開始，我的夢想的立意便是錯誤的，不是爲了成爲外國人而去外國，不是一味的模仿，而是要去學習，去參考，把他們好的方面學回來，回國之後，加入自己的構思，爲國家建設奉獻力量，打造獨一無二的世界強國——中國!

《哈利波特》讀後感6

今年暑假，我再次讀了J·K羅琳的小說《哈利·波特》系列。

小說主要講述了一個哈利·波特的男孩一家遭到了殺人不眨眼的魔頭伏地魔的襲擊，哈利的母親和父親爲保護哈利雙雙去世，爲了保護哈利，阿不思·鄧布利多將他送進了他的姨父德思禮家。在十一歲生日那天，飽受欺凌的他，終於知道了自己的身世，跟隨鄧布利多的信使，來到了霍格沃茨。他遇到了好朋友赫敏和羅恩，在所有老師的精心的教育下，三人歷經困難，終於成長爲出色的巫師。爲了擊敗捲土重來、無惡不作、殺人無數的伏地魔和食死徒，三人離開學校蒐集阿不思告訴哈利的三件死亡聖器——隱形衣、復活石和老魔杖，在決戰中，老魔杖的阿瓦達索命反噬了伏地魔，哈利三人贏得了最終的勝利，開啓了魔法界的春天。

我喜歡書中驚險離奇的故事情節，更喜歡羅琳天馬行空的想象描畫出來的奇幻的魔法世界：鷹頭馬身的有翼獸、獨角獸、會說話的蛇等神奇動物，打人柳、曼德拉草等好玩的植物；魁地奇比賽時，漂亮的飛天掃帚載着身着斗篷的球手漫天飛行，快速飛舞的'金色飛賊讓找球手費盡心力去捕捉，每一場比賽都讓我目眩神迷；差點沒了頭的尼克、哭泣的桃金娘、忠誠的精靈多比……讓我這個“麻瓜”，對魔法世界充滿了希嚮往。

從主人公哈利身上，我學到了堅強、勇敢、正直等許多美好的品質，從哈利、赫敏和羅恩三人身上，我發現了愛、信任、友誼、團結是戰勝一切困難的堅不可摧的力量，從伏地魔身上我也看到了如果你冷酷無情，即使你的法力很高強，最終也不能擺脫失敗的命運。

總評：

這是一篇介紹魔幻小說《哈利波特》的作文。開頭介紹了哈利波特的生世、遭遇和成長過程，使讀者對《哈利波特》一書的內容有簡單瞭解，中間部分講了小作者對這部驚險離奇的魔幻小說的喜愛，最後講了小作者讀過此書以後的收穫。全文結構完整，重點放在介紹書的內容上。全篇語言通順，層次清晰。行文中有些小的瑕疵，例如“讓我這個麻瓜對魔法世界充滿了希嚮往”這一句，句中多了一個“希”字。

《哈利波特》讀後感7

一個雷電交加的夜，一聲悽慘的叫聲過後，一個嬰兒失去了他的父母，當行兇者將邪惡的魔杖指向他併發出一道想要奪取他生命的光束時，意外的事卻發生了，那個嬰兒沒有被殺死只是額頭上留下了一道疤而已，而那個行兇者卻被殺死了，這件事使整個魔法界爲之震驚，他們視那個嬰兒爲救星，從此他在魔法世界名聲大震，他就是哈利波特

十年後的一天，哈利接到了一封來自魔法世界的信，可是他的姨夫卻將那封信撕了，之後又來許許多多的信，結果相同，最後無奈之下，哈利的姨夫帶着他的一家和哈利躲到了海邊，他以爲這一切該結束了，然而並沒有，7月31日的凌晨，一個高大的巨人突然闖入了他們的小屋，那個巨人就是霍格沃茲的看守海格，他將哈利帶入了魔法世界，從此，哈利脫離了他姨夫德思禮一家的虐待，開始了他真正的生活，在魔法學校裏，他認識了赫敏和羅恩，並和他們成爲了好朋友，入學時，他們一同被分到代表着勇敢的格蘭芬多學院。

從此，他們的故事開始了，一年級時，他們在魁地奇比賽上共同粉碎了想要殺了哈利的魔咒，之後他們又共戰巨獸，並使多年前被哈利殺死卻依靠復生術暫時苟且活着的伏地魔的陰謀破碎。二年級時，他們共戰巨蛇，再一次使伏地魔的.陰謀破碎，三年級時，一起去營救被冤枉的哈利的教父小天狼星布萊克，四年級時，又一起爲哈利贏得了三強爭霸賽的勝利，但是，此時的伏地魔卻通過這次比賽復活，這個消息又轟動了整個魔法界，人們都不願意相信這個事實，認爲哈利在撒謊，但是赫敏和羅恩依舊相信着他，並和他並肩作戰，五年級時，哈利遭到人們的歧義，有的人認爲他是騙子，有的人願意相信他，他也遭到了魔法部的爲難，但還是在赫敏和羅恩的支持下順利度過去了，六年級時，他和校長鄧布利多去找可以殺死伏地魔的死亡聖器，但不信的是校長爲了保護他而被殺死了，六年級時，他在衆人的幫助下戰勝了伏地魔。

整本小說通過對哈利與伏地魔的鬥爭展示了人性中的善與惡。伏地魔是邪惡的象徵，但他也是因爲童年的不幸纔會變成惡人。鄧布利多校長，教給了哈利許多東西，在哈利照那面會反映自己慾望的鏡子時，他交給哈利戰勝自我，在哈利知道納威的家事祕密時，他交給哈利要尊重別人，

《哈利波特》只是一本小說，但它卻曾經風靡一時，不僅僅是因爲他天馬行空的想象，同時也是在故事中教給我們應有的品德與做人的道理。

《哈利波特》讀後感8

哈利·波特是一位勇敢堅強偉大的魔法師，他的全名交哈利·詹姆·波特，出生於1980年7月31日。與這本書的作者同生日，她就是赫赫有名的女作家J·K·羅琳，她是個英國人。

哈利·波特是詹姆·波特和莉莉·波特的獨生子，教父爲小天狼星·布萊克，他在一所魔法學院以霍格沃茨，他有倆位好摯友，羅恩·赫敏。他是波特家族的人，但童年時就成爲孤兒並住在德思禮家，並得到他們刻薄對待，他的父母死於伏地魔並在十七歲時發現自己和伏地魔倆者無法並存於世，或許是因爲頭上的那一道細長的閃電傷疤於是就跟從鄧布利多的指引，對抗伏地魔，在11歲進入了格蘭芬多學院，他在黑魔法防禦術上有極高的天賦，他可以聽懂蛇語，並可以與蛇對話，因爲他腦中有伏地魔的靈魂碎片，這能力在伏地魔殺死之後就消失了，在還有時可以好像能探聽伏地魔的一切思想，情緒等反應，他額頭上的傷就是來自伏地魔所給的，哈利他的魁地奇也很棒，當第一次騎上掃帚時就能操縱自如還是百年來霍格沃最年輕的捕球手，第一次猶證到金色飛濺爲格蘭芬多學院贏了比賽，這也是系列中的一本中的一部分，一共有7本系列分別是從《哈利比特同樣魔法石》《哈利波特與密室》《哈利波特與阿茲卡班的囚徒》《哈利波特與混血王子》《哈利波特與死亡神器》，這是光明與黑暗的次次較量;哈利波特大難不死的傳奇故事。

在最後一本書使我產生了很多感想，也給了我諸多啓示。哈利波特只是一個十幾歲的孩子，他憑什麼打敗如此強大的'伏地魔呢?憑他的勇氣，信念，毅力，堅持和努力。這不也是我們通向成功之路的必不可缺的五要素嗎?所以從今天開始，我們大家都要想哈利波特學習，走向成功。

哈利波特和他的夥伴用他們的正義，光明的消滅了邪惡的黑暗勢力，黑暗是永遠也戰勝不了的，J.K.羅琳寫的這一本哈利波特，無不宣揚這一種正義的精神，這這種精神正是我們這個社會缺少的，如果我們讓人都有着這種正義的精神，還會發生各種講案嗎?哈利波特系列是不的不看的好書。

《哈利波特》讀後感9

“沉湎於虛幻的夢想，而忘記現實的生活，這是毫無益處的，千萬記住”——題記

這本書的作者是J·K·羅琳，她讓我走進了奇妙而又驚險的魔法世界，讓我感受到了魔法力量。這書裏的一個個故事都充滿了奇妙的魔法，然而這書講的又不僅僅是魔法，更是友誼的力量支撐他們勇敢地與黑魔法決戰到底，就像書裏赫敏所說“更重要的東西就是友誼和勇氣”。

這本書的主人公“哈利波特”，是個孤兒，因爲“伏地魔”殺死了他的父母。他的命運是悲慘的，因爲沒有父母，他只好住進了姨媽家裏，而姨媽一家人都不喜歡他。他的房間是一個窄小的儲物間，就在樓梯下面，而且十一年來他從未有過生日派對，還成了家裏的“僕人”。不過，有一天貓頭鷹信使送來了一封神祕的信件，信裏附着一張來自霍格沃茨魔法學校的入學通知書。從此他的生活有了天翻地覆的變化。

哈利在魔法學校認識了兩位好朋友——羅恩。韋斯萊和赫敏。格蘭傑，他倆幫助哈利完成了抵抗伏地魔偷走魔法石，他們三人同舟共濟，抵抗重重難關，打敗了伏地魔，這裏就有友誼的力量。

書裏我最喜歡的一個人物是“哈利波特”，他並沒有爲自己在嬰兒時就能反抗伏地魔而驕傲自滿，而是友好地對待同學與老師，同時如願以償地被分配到格蘭芬多學院。第一節飛行課上納威。隆巴頓在飛天掃帚上掉下來，記憶球也滾落下來。當老師說誰都不許騎飛天掃帚，並陪納威去了醫務室。可這時，德拉科。馬爾福(斯萊特林學院的一名學生，斯萊特林是伏地魔當時的學院)把納威。隆巴頓的記憶球撿來，並騎上飛天掃帚把記憶球緊緊地握在手中。看到這一幕，哈利不顧老師的告誡，騎上他的飛天掃帚，雖然他從沒騎過飛天掃帚，但他騎得非常好。當馬爾福把記憶球扔下來時，哈利巧妙地接住了，並安然回到地面。這一幕正好被麥格教授看到(霍格沃茨魔法學校的副校長，擔任格蘭芬多學院的.導師)，於是把哈利叫到她的辦公室。馬爾福很開心，以爲哈利要受到懲罰。然而哈利因禍得福，成爲了魁地奇球賽的找球手，也是一個世紀以來年齡最小的找球手，還得到他在對角巷看到的最新款飛天掃帚光輪20xx。在後來的故事中，哈利爲格蘭芬多隊贏得了比賽。

在這本書中還有許多令人驚奇和羨慕的奇幻魔法故事。在困難面前，哈利總能巧妙應對。這本書告訴我們友誼的珍貴，讓我明白了勇氣背後最大的力量就是友誼。

《哈利波特》讀後感10

上個月的星期六，爸爸給我買了一套個性好看的書——《哈利·波特》。

相信大家必須都看過這本書，也必須對這本書的資料念念不忘，我也和大家一樣。翻開這套書的第一本《哈利·波特與魔法石》，我便立刻被這本書那驚險曲折的故事情節給吸引了。我在這短短的一個月時光內，如飢似渴的看完了這套共爲七本的《哈利·波特》。

這第一本書《哈利·波特與魔法石》，講述了這樣一個故事：剛剛一歲的哈利·波特失去父母后，又神祕地出此刻姨夫弗農·德思禮家的門前。哈利在姨夫家飽受欺凌，艱難的度過了十幾年極其痛苦的`日子。姨夫姨媽對哈利凶神惡煞，表哥達力還是個肥胖、嬌慣、愛欺負人的大塊頭。這十年來，從來沒有人爲他過過生日。但在他十一歲生日那天，信使貓頭鷹帶來了一封神祕的信“邀請哈利去霍格沃茨魔法學校就讀。從那以後，哈利的生活發生了巨大的變化。還有第二冊《哈利·波特與密室》，第三冊《哈利·波特與阿茲卡班囚徒》，第四冊《哈利·波特與火焰杯》……這些都十分搞笑。

在這一套經典著作中，最有意思的就要數最後一本《哈利·波特與死亡聖器》了。

這最後一本書使我產生了很多感想，也給了我諸多啓示。哈利·波特只是一個十幾歲的孩子，他憑什麼打敗如此強大的伏地魔？他憑的勇氣、信念、毅力、堅持和努力。這不也是我們通向成功所必不可少的五要素嗎？所以從這天開始，我們大家都要向哈利·波特看齊，去走向成功。

首先，我們要擁有信念，一個堅定的信念能夠幫你克服一切困難，戰勝一切艱辛。我們還要有勇氣，因爲勇氣能夠讓你不去害怕困難，並最終戰勝它，而不是當應對困難時選取逃避。還有堅持，它能夠幫你走過艱辛又漫長的道路。而毅力，它能夠幫你承受一切的不愉快，並越發堅定的走下去。

有了這些，你就已經取得了不少的進步，也離成功不遠了。

這幾本書，不僅僅教會了我怎樣迎來成功，還讓我懂得了朋友的重要。

如果沒有赫敏和羅恩的幫忙，哈利會取得成功嗎，我想不會。一個沒有朋友的人，他註定終身孤獨。他也必須不會成功。即使成功了，他也不會覺得快樂，因爲他缺少一個能和他一齊分享快樂的人。

讀了《哈利·波特》這套書，使我受益匪淺。《哈利·波特》是我人生的寶藏，它也再等你來挖掘！

《哈利波特》讀後感11

《哈利波特·魔法石》是《哈利波特》系列的第一本，是所有奇妙故事的開始。外國文學總能給我一種感覺，讓我從煩躁中平靜下來，全身心地投入到書中，跟着主人公去經歷世間百態。

哈利·波特是一個聰明，勇敢的男孩，小時候他的父母英勇犧牲了，將他留在姨媽家裏，從小就倍受欺負，但這並沒有改變哈利的性格，哈利還是那麼地勇敢，並在一個神祕的學校交到了好朋友，從此，哈利就和他的好朋友們開啓了在神祕學校的冒險和學習之旅。

在小學的時候，經常聽別人說起《哈利波特》，但一直都沒有機會認認真真地看過，直至中學時期，班裏忽然掀起一股《哈利波特》的潮流，大家都看起了《哈利波特》，我纔有機會、有時間去看。《哈利波特》並沒有運用很多華麗的詞藻，而是用平淡、樸實、真實的詞語去講述一件件令人緊張、揪心、興奮的事情。恰恰是這種真實平淡，纔給人的感受更加深刻和震撼。

其實在《哈利波特》裏，我最喜歡的角色並不是哈利·波特，而是校長鄧布利多。在書中，他的出場次數並不多，但他每一次的出現，都能給人帶來安心，毫不畏懼的感覺。彷彿只要他在，什麼事情都能迎刃而解。鄧布利多在書中的定位是霍格沃茨學校的校長，唯一一位可以打敗反派boss伏地魔的人。鄧布利多最鮮明的'特點就是長長的白鬍子，鼻子有點歪，一邊掛着的半月牙眼鏡，一副慈祥老人的樣子，給人的感覺很親切，我一下子就喜歡上他了。隨着劇情的發展，鄧布利多的人物形象也越來越充實，形象生動，他不僅是一位魔力高強，聰明勇敢，正直無私的校長，還是一位有些小調皮，充滿童心，心胸寬廣的校長。

令我喜歡的還有哈利波特身邊的一羣小夥伴。從剛開始的互不相識，到後來的一起出生入死，裏面的友誼是多麼的純真和純粹。雖然中間不乏爭執、冷戰、隱瞞……但從來沒有背叛過對方，都在背後默默的支持着對方。

書中的每一位人物都性格鮮明，不存在主角的光芒蓋過配角的光芒，每一位人物都給我留下了深刻的印象。書裏是一個神奇的世界，不同的空間發生着不同的事情，卻又彼此相關聯，將整個世界裝飾地更真實有趣。

《哈利波特》讀後感12

寒假期間，我讀了一套書——《哈利波特》。這套書是一個名爲JK羅琳的英國女作家寫的，全書共七本，分別爲《哈利波特與魔法石》、《哈利波特與密室》、《哈利波特與阿茲卡班的囚徒》、《哈利波特與火焰杯》、《哈利波特與鳳凰社》、《哈利波特與混血王子》、《哈利波特與死亡聖器》。

這套書主要講述了：一個生來就與衆不同的男孩，哈利，自生下來起父母就都雙雙去世，從此被姨父母收養，過上了悲慘的生活。當他認爲自己的一生已經沒有樂趣時，“天使”降臨了——海格，霍格沃茨的門衛，他告訴哈利說他自己是一名巫師，哈利萬分驚喜。從此，哈利便開始了七年的魔法學習，因爲他面對着一個可怕的大魔頭——伏地魔！

看完這本書，我領悟到了很多東西。

第一：迎難而上、永不放棄。我之所以很喜歡看這套書，是因爲主人公哈利有着一種永不服輸的精神——剛練習騎飛天掃帚時經常摔跤，但是卻堅持下來了；練習“呼神護衛”咒語時嘗試了很多遍都無法成功，經過上百次的練習終於學會了；被伏地魔糾纏了7年卻仍不放棄，不向壞人低頭。哈利的這些精神值得我們去學習，在生活中我們也應該擁有這種品質，堅持不懈。

第二：善待朋友就是善待自己。看過這套書的同學都知道，裏面有一個“黃金三角”。沒錯，這就是哈利、羅恩和赫敏，爲什麼叫他們“黃金三角”呢？是因爲這三個人的友誼比天還高、比海還深。他們三人是打倒伏地魔的主要功臣，沒有他們，就沒有魔法世界的“國泰民安”。哈利曾多次幫助過它的朋友——幫納威找到丟失的青蛙；幫金妮脫險等。反之，被哈利幫助過的人也在最後的`大決戰中賜予了哈利“力量”。現實生活中的我們也應如此，多交朋友、多幫助朋友，這樣你的人脈就會變得很大，也會有很多樂於幫助你的人。

儘管這套書是個科幻小說，不可信；但是裏面的角色的種種精神值得我們去學習。我們讀完此書應該去認真反省一下自己——找到自己的不足，虛心改正；找到自己的優點，揚長避短。總之，《哈利波特》讓我受益匪淺。

《哈利波特》讀後感13

哈利是一個父母遭受伏地魔攻擊的孤兒。身邊只有三個殘忍的家屬收養着他，他從沒過過生日，每天都被那三個殘忍的家屬欺負。但是在霍格沃茨魔法學院裏工作的海格順利的幫助他成爲了霍格沃茨魔法學院的學生。

哈利已經在霍格沃茨魔法學院裏已經生活了一兩年，每天都有無數的知識正在等待他，而他也交了許多朋友：羅恩、赫敏……但是過了許久，怪事發生了，許多同學莫名其妙的石化了、蜘蛛成羣結隊地朝同一個方向爬行、牆壁上有一排排用血液寫成的字……許多人認爲是斯萊特林的密室已經打開，哈利爲了弄清什麼是密室，密室在哪裏，裏面發生了什麼事情。於是他和自己的朋友：羅恩、赫敏一起去尋求答案。他們歷經千辛萬苦，走進蜘蛛巢穴，偷偷潛入女廁所，喝下變身藥水到斯萊特林中的馬爾福身上尋求答案，但是最終獲得的信息非常非常的小，而且赫敏也被莫名其妙的石化了。就在即將失敗的時候，哈利和羅恩在赫敏的手上發現了一張紙，這張紙的右下角寫着答案——管道。

哈利使用自己獨特的蛇佬腔啓動了深藏女廁所的的密室門，並進入了裏面，找到了這件事裏面的元兇：日記本中的裏德爾(伏地魔)，原來是他逼迫一個叫金妮的女孩去製造出那些莫名其妙的`事情，從而使用金妮的魂製造出了十六歲的裏德爾。裏德爾召喚了兇惡的蛇怪，去接二連三的攻擊哈利，有幾次，哈利險些喪命，還好鳳凰福克斯及時趕到，挽救了哈利的生命，幫哈利拖延時間，在分院帽裏拔出了格蘭芬多的寶物——一把劍。歷經了千辛萬苦，他艱難地把蛇怪殺掉了，不料，蛇怪的毒牙插到了他的手臂上，讓他受了重傷。氣憤的裏德爾沒有了後援，於是他親手試圖把哈利殺掉，但是哈利急中生智，將金妮手裏裏德爾十幾歲的日記本拿出，將蛇的毒牙刺進日記本里。頓時，血液四濺，原本好好的裏德爾，一下子像受了重傷一樣，揉着身體的各個部位，經過哈利再三地用毒牙刺日記，裏德爾終於消失了。同時，金妮醒了過來，鳳凰福克斯使用自己的眼淚治療了哈利的傷口，並帶他們離開了密室，魔法學院又恢復了平靜。

儘管做這件事情需要極大的勇氣，但哈利堅持了，哈利做到了，他不動搖、不軟弱的品質使他完成了這件事情。生活中也是這樣，一個需要勇氣去完成的事情，有的人義不容辭的大步向前，但有的人不肯前去。我應該勇敢嘗試，嘗試別人沒有做過的事情，這是我們應有的品質。

《哈利波特》讀後感14

《哈利·波特與魔法石》是哈利·波特系列的第一本書，也是所有精彩故事的開始。外國文學總能給我一種感覺，讓我從煩躁中平靜下來，全身心地投入到書中，跟隨英雄去體驗世界。

哈利·波特是一個聰明勇敢的男孩。當他還是個孩子的時候，他的父母勇敢地犧牲了，把他留在了月經的家裏。他從小就被欺負。然而，這並沒有改變哈利的性格。哈利仍然很勇敢，在一所神祕的學校裏交了好朋友。從那以後，哈利和他的好朋友們開始了在神祕學校的冒險和學習之旅。

當我在小學的`時候，我經常聽到人們談論哈利波特，但是我從來沒有機會認真閱讀它。直到高中，哈利·波特的潮流纔在我們班突然興起。每個人都崇拜哈利·波特，所以我有機會也有時間去看。《哈利·波特》沒有使用太多華麗的詞語，而是使用簡單、真實的詞語來講述許多令人緊張、心痛和激動的事情。正是這種現實和平淡讓人們感到更加深刻和震驚。

事實上，在《哈利·波特》中，我最喜歡的角色不是哈利·波特，而是鄧布利多校長。在這本書裏，他並沒有出現很多次，但是每次他出現，他都能給人一種內心平靜和無畏的感覺。看來只要他在這裏，一切都可以解決。鄧布利多在書中的角色是霍格沃茨的校長，是唯一一個能打敗惡棍老闆伏地魔的人。鄧布利多最引人注目的特徵是他長長的白鬍子、微微彎曲的鼻子、掛在一邊的半月形眼鏡和一個慈祥老人的樣子。它給人一種非常親切的感覺。我立刻愛上了他。隨着情節的發展，鄧布利多的角色變得越來越充實和生動。他不僅是一位具有強大魔力、智慧、勇氣、正直和無私的校長，而且還是一位有點調皮、童心和心胸開闊的校長。

我也喜歡哈利·波特周圍的一羣朋友。從最初的陌生人到後來的陌生人，友誼是多麼純潔。儘管他們之間不乏爭議、冷戰和隱瞞，但他們從未背叛過彼此，並在背後默默支持對方。

書中的每個角色都有不同的性格。沒有像主角的光芒蓋過配角的光芒這樣的事情。每個角色都給我留下了深刻的印象。這本書是一個神奇的世界。不同的事物發生在不同的空之間，但它們是相互關聯的，使整個世界更加真實和有趣。

《哈利波特》讀後感15

一個棕色頭髮、鼻樑上架着一副寬邊大眼鏡的男孩，手持一根神奇的魔法棒，輕輕地便能帶你進入神奇的魔法世界，讓你時刻都爲他的神力而驚喜。他擁有一把神奇的掃把，騎上它，便可盡情地在空中飛行。他是誰？他便是鼎鼎有名的哈利·波特！

《哈利·波特》一書給我的感覺只能用一個詞來形容———“神奇”。在《哈利·波特》這本書中，虛幻的事物變成了真實，有巫師，有怪獸，有精靈，也有惡魔，他們分別代表着善與惡。這個善良的男孩———哈利·波特，是這個故事的主角。從整本書來看，作者是以這個小魔法師的神奇經歷爲線索，表現了孩子與孩子、學生與老師之間的真摯感情，還有孩子們面對困難時的勇敢、機智。他們用有限的力量，一次又一次地渡過難關。這本書最特別的地方就是記述了哈利·波特和他的朋友們在一個神祕的魔法學校中的點點滴滴。

一切都是那麼神奇：這個神祕的國度裏住滿了巫師，有老有少；貓頭鷹成爲他們的信差，還可以自己開口讀信；飛天掃帚是交通工具，多得如天上的鳥一樣；西洋棋會思考，主人叫它怎麼走，它便聽從命令，自動移入其位；畫像中的人是活的，會微笑，會眨眼，有空還會互相串串門……所有的一切，都是那麼神奇。怪不得哈利·波特可以成爲風靡全球的小魔法師。我真佩服這本書的作者，她竟有那麼豐富的想象力！而在這本書中，我最佩服的'還是哈利·波特和他的朋友們面對惡勢力時的勇敢。他們始終都有一個信念：“這是一個不尋常的國度，危險時刻都存在，但只要相信自己，勇敢地去面對困難，就算是遇到惡魔，就算是陷於危及生命的困境，也沒有什麼可怕的，只要適當地使用在學校裏所學到的魔法，就一定可以勝利。”這是多麼堅定的信念啊！每次遇到這種驚險，我都會被他們這種堅定所感動，同時也爲這羣有神奇經歷的孩子捏一把汗。然而，畢竟邪不壓正，那些邪—惡的人最終都不會有好下常。

晚上，書裏的情景一直浮現在眼前，我無法忘記哈利·波特的所作所爲。

朋友們，當別人需要幫助時，請主動地幫助他們吧！明天，我們就是新一代的哈利·波特。