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最新格列佛遊記讀後感10篇

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品味完一本名著後,相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟,此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢?以下是小編整理的最新格列佛遊記讀後感10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

最新格列佛遊記讀後感10篇

最新格列佛遊記讀後感10篇1

我讀過《格列佛遊記》後,格列佛給了我很深的印象。

故事情節是這樣的:格列佛先上了“羚羊號”的船上,沒想到遇到暴風,暴風把他們吹到了礁石上,船立即被撞沉了,格列佛和其他人上了一條救生船,沒想到救生船也被掀翻了,格列佛被海浪衝到了一個小島上,格列佛醒來後,才發現自己到了小人國裏,小人們把格列佛綁在地上,格列佛好不容易扯斷了綁着左手的繩索,格列佛因爲好奇去捕小人,小人們還向格列佛放箭,因爲小人國裏的人聽不懂格列佛講的話,格列佛也不懂小人國裏講的話,所以格列佛和國王交流不了,格列佛用手勢告訴國王“我想吃東西”等事情。

國王也派一名老師教格列佛說那裏的語言。格列佛學的非常快,很快就學會了,格列佛又幫助國王做了許許多多的好事,國王也給格列佛作了一件房子,幾件衣服,以及許許多多的食物。最後格列佛發現了一條小船,格列佛又乘着小船回家鄉了。格列佛很快又去冒險了,他又乘着“冒險號”、“好望號”、“冒險號”去探險,可是總是遇到災難,格列佛總是無意中來到大人國、飛島國、慧因國,在那些國家裏面,格列佛見到了希奇古怪的人和動物,學會了那裏的語言,又學會了那裏的許多知識,瞭解了許多事情。後來總是安全的回到家裏。

通過《格列佛遊記》,我覺的格列佛很堅強、勇敢、聰明,而且適應能力很強,敢於挑戰,再看看我,我不堅強,不勇敢,不太聰明,適應能力不太強,不敢於挑戰,看看格列佛,真是小巫見大巫了。

我們要向格列佛學習,要堅強、勇敢、聰明,敢於挑戰,做第二個格列佛!

最新格列佛遊記讀後感10篇2

我以前很不喜歡看世界名著,覺得世界名著都又乏味又複雜,看不懂。可是今年,在老師的推薦下,我利用暑假時間,看完了英國作家江奈生·斯威夫特的著名小說《格列佛遊記》,才發現世界名著原來也十分有趣。

《格列佛遊記》講的是書中主人公格列佛醫生在一次航海失事後,意外經歷了在小人國利立浦特、大人國布羅卜丁奈格、飛島勒皮他和慧駰國四個國家的遊記。分了四章來描寫,通過格列佛在四個國家的奇遇,巧妙地抨擊了英國當時的貪腐政局,是一部傑出的諷刺小說。

先一開始,複雜的人名、地名和航海術語看得我頭暈眼花,感到十分乏味。可是當我耐住性子看下去後,越往後我的興趣就越大。妙趣橫生的故事情節、格列佛一波三折的經歷都深深吸引住了我:“他到底回英國了嗎?國王對他怎麼樣?在那裏,格列佛還碰到了什麼奇妙的事兒?”懷着這一個個疑問,我馬不停蹄地看了下去。

看完的時候,我已經對這本書愛不釋手了。“爲什麼斯威夫特不再多寫一點兒格列佛的冒險經歷呢?”我不禁有些意尤未盡。

格列佛身上所體現出的很多美德都值得我們學習。第一章裏,他面對弱者——小人國的居民們,不恃強凌弱,還樂於助人,幫他們做了很多需要大力氣才能完成的事兒;第二章裏,他體現了非凡的勇氣,面對強者——大人國的巨人們,他不卑不亢、沉着冷靜;第三章裏,他很有教養,明知科學院的人都在空想,卻沒有直接說出來,令別人難堪;第四章裏,他則十分好學,竟然能在較短時間內學會馬(慧駰)的語言。

讀完全書,我跟隨格列佛一起暢遊了斯威夫特的幻想世界,它向我打開了一個裝滿着奇聞趣事的屋子的大門,《格列佛遊記》,謝謝你給了我一個充實的暑假!

最新格列佛遊記讀後感10篇3

在讀格列佛遊記的過程中,你是否會被裏面的人物情節所吸引呢,在讀完後又會有一些什麼樣的心得?下面是由這本書去看,好多人都跑去買《格列佛遊記》,連老師都覺得不可思議,後來老師明白了我和他們講的事情,也就沒說什麼,只是笑了笑。

初中的時候,《格列佛遊記》是必讀書目,也因此我暗自慶幸自己已經看過了,但後來我通過老師給我們的介紹明白了我當初所沒有看到的東西——這是一篇諷刺小說。不過我也還是半懂半不懂,爲什麼一篇有趣的童話故事卻變成了一篇諷刺國家腐敗,諷刺人類社會的一本小說?儘管通過介紹還是明白了一些,但還是沒有辦法接受這種形式的象徵。

後來到了高中,也逐漸想明白了《格列佛遊記》的意義,也明白了許多以前所不知道的東西。我再一次看一遍《格列佛遊記》的時候,是帶着排斥的感情去看它的,因爲我明白裏面所寫的內容,是對醜陋事物的形象,是對事物的諷刺,因此我不願意去想它。但是我並沒有想到我小的時候看這本書的時候,是用什麼眼光去看待它的呢?爲什麼我現在不會用這種眼光去看待這本以前看過的書呢?因爲成長,成長或許給我們帶來成熟,帶來沉穩,但它同時也奪走了天真與無慮。這或許就是人性的轉變,人人都逃不過。

一本《格列佛遊記》在不同時期給我的看法,或許就是在見證我一天天的成長和一天天的轉變。我們對待事物的看法都各有不同,但或許有時候我們得想一想,如果是在不同時期,我們還會用相同的眼光去看待嗎?或許我們要從這本書裏學會的不是諷刺,而是要明白時間的流逝。

最新格列佛遊記讀後感10篇4

剛打開《格列佛遊記》這本書的時候,我就被裏面的小人國、大人國、飛島國吸引了,那真是奇妙的旅行,充滿了驚險和奇遇。

每一場都是經歷困難的旅程,格列佛乘着羚羊號在海上行駛,被一陣突如其來的狂風捲走了,醒來後發現自己四肢不能動彈,還有幾個小人站在他身上,格列佛掙扎起來,可惜又被綁起來,格列佛被送去見國王,誤會解開後,格列佛和小人們慢慢地成爲了好朋友。

格列佛心地非常善良,當小人國遭遇侵略時,他主動伸出援手;但他又是個正義的人,拒絕幫助小人國侵略擴張。來到大人國後,他被當成供人觀賞的玩物,但他沒有自暴自棄,而是用平等的姿態與巨人們交談。他用智慧和毅力闖過重重難關,最終回到了久別的家園。

讀完這本書後,我覺得人與人之間、國與國之間應該和平共處,不應該有欺壓或侵略的念頭。並且,我們應該尊重弱小的生命,不要盲目自大,任何生命都和人一樣。而且我也要向格列佛學習,他堅強勇敢、不怕困難,雖然路上佈滿荊棘,但一直前行,從不放棄,我也要像格列佛一樣勇敢。

最新格列佛遊記讀後感10篇5

當我第一次見到此書,我以爲是像《魯濱孫漂流記》那樣的小說。而當我翻開書,看了書的前言才知道了,原來這個一部充滿童話色彩的諷刺小說。但小說的童話色彩只是表面的局部的特徵,尖銳深邃的諷刺纔是其靈魂。

俗話說:“讀書百遍,其義自現”。一本書只讀一遍,只能知道一個大概的意思,只有多讀幾遍,細讀才能深刻領會書本的全部內容。

在這本書中,寫得是主人公格列佛的冒險故事。在小人國裏,他成了龐然大物,一連吞幾十頭黃牛仍填不飽肚子;在巨人國裏,他變成了巨人們的玩偶,被玩弄於手掌間;後來,他來到神祕的飛島國,這裏的人利用鳥的下部的天然磁鐵和海底下的磁鐵的力量,隨心所欲地移動,是一個可隨時傳喚鬼魂對話、專門搞些研究的離奇國家;還有令人深感汗顏的慧駰國,在這個人馬顛倒的世界裏,更有許多不可思議的故事。讀着讀着,我彷彿隨着格列佛一起走進了那個奇幻的世界。我覺得最特別的要數飛島國的居民。他們的眼睛都長在一側,而且是一個愛好樂器的民族,在他們的衣服上也有各自喜歡的樂器。那裏的侍從必須要時刻敲打大臣們的腦袋,否則他們總愛異想天開……

我覺得這本書很有意思,也很佩服格列佛勇敢的精神,他是個敢於冒險的男子漢。我也要像他一樣敢於冒險,戰勝困難。這本書給我們帶來了許多啓示。書是人們進步的階梯,讓我們一起閱讀更多的書籍,瞭解其中的道理吧!

最新格列佛遊記讀後感10篇6

寒假中,我讀了英國作家喬納森斯威夫的《格列佛遊記》。小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與誇張,描述了酷愛航海冒險的格列佛,周遊世界所經歷的大大小小驚險而有趣的奇遇。

遊記中的大人國、小人國、飛島國、慧馬國的離奇故事深深吸引了我,然而給我印象最深的是格列佛在小人國的經歷。

格列佛乘着“羚羊號”從布里斯托揚帆起航了,但是途中遇到了大風暴,船撞到了礁石沉沒了,格列佛被海水送到了奇異的小人國。剛開始小人國的人都把他當成一個怪物,把他綁了起來,格列佛的反抗遭到了他們的'猛烈攻擊。後來格列佛溫順的表現贏得國王和人民對他的好感,他也漸漸熟悉了小人國的風俗習慣。還幫助利立浦特國打敗了敵國不來夫斯古,但是善良的格列費不想毀滅不來夫斯古帝國,所以令利立浦特國國王很不高興。這時皇后寢宮失火,格列佛急中生智,撒了不泡尿把火撲滅,誰知卻讓皇后大怒。於是小人國君臣想除掉格列佛,格列佛憑着他的聰明逃離了利立浦特國,來到了不來夫斯古國,後來平安回到英國。

讀了《格列費遊記》讓我懂得了,當我們不管遇到什麼樣的困難都要勇敢面對,冷靜思考,相信任何困難都會解決的。

最新格列佛遊記讀後感10篇7

最近,我閱讀了格列佛遊記這本書,這是一本社會反諷小說,通過格列佛一行人的周遊經歷來描寫18世紀前半期的英國社會面貌,讀過之後,讓我深受啓發,原來社會的發展都需要經過一些黑暗的時代,文明社會得來不易,需要我們倍加珍惜。

在小說中,格列佛遊歷了小人國、大人國、飛島國、日本等很多地方,情節相對荒誕不經,在這些地方,發生了很多事情,有統治階級的腐敗,有社會底層人民遭受的壓迫,也有唯利是圖的黨派毫無意義的鬥爭,這些都是對社會統治者的不滿,反應了被殖民者爲了生存和自由勇敢的反抗精神。

作者寫道“盲目可以增加你的勇氣,因爲你無法看到危險。”這句話對我們具有很深刻的指導意義,我們在處事的時候,不應該成爲一個盲目的人,因爲盲目雖然可以讓我們更加勇敢,不畏生死,但也是不理智的行爲,常常會導致危險的事情發生,生命之貴重,不言而喻。

作者還寫道“無論是誰,如以怨報德,就應該是人類的公敵,不知報恩的人,根本不配活在世上。”沒錯,社會需要和諧和穩定,我們每個人都需要以德報怨,用虛懷若谷的胸懷爲社會做出貢獻。

最新格列佛遊記讀後感10篇8

有這樣一個人,他是一個醫生,但對航海冒險十分癡迷,雖然每次都差點喪生,卻絲毫不減熱情,他在一個個奇怪的島上度過一段段難忘的時光,他是誰呢?對了,就是格列佛。

格列佛先後去過四個與世隔絕的小島——小人國、巨人國、飛島國和慧馬國。在小人國裏,最初,國王就像對待孩子一樣對待格列佛。可是後來因爲一條荒唐的理由,導致這個大國分裂成兩個戰火不斷的小國。一國認爲已款待了格列佛許多日子,就讓他去攻打另外一個國家,格列佛沒有答應,於是國王對他冷若冰霜。還有一次皇宮裏起了火,格列佛匆匆趕來,忽然靈機一動用尿澆滅了火。本來立了大功,可國王聽信饞言,認爲是侮辱了他,還想毒死格列佛,幸虧一個大臣告訴了他才避免了災難。

在巨人國裏,情況可比小人國要糟得多。因爲他們都認爲格列佛不是真正的人,而是一種類似人的機器人,所以不把格列佛當回事,因爲小巧,每天都要去街上表演節目賺錢。格列佛不能忍受這種奴隸的生活,便趁主人不注意逃走了。

在格列佛所有航海經歷中最有趣的莫過於在飛島國了。在那裏有許多異想天開的人。有人說,能從黃瓜裏提取陽光,但他從未成功過。還有一個建築師想要從上到下建房子,還面紅耳赤地爭辯說許多昆蟲就是這樣造房子的。在飛島國的另一邊是巫人國,裏面的人生下來就有魔法,那些花花草草看起來很普通,實際上卻蘊含着巨大的力量。

格列佛在冒險途中,用智慧和勇氣戰勝了一個又一個困難。在今後的學習中,我們也要像他一樣奮力拼搏,勇往直前。

最新格列佛遊記讀後感10篇9

暑假裏我們讀了英國作家喬納森、斯威夫特的《格列佛遊記》,彷彿就是我和他一起歷險一樣。我特別佩服他的機智勇敢,他總是給我一種“歷經重生”的感覺。

這部小說以辛辣的諷刺與幽默,離奇的想象與誇張,描述了酷愛航海昌險的格列佛,四度周遊世界,經歷了大大小小驚險而有趣的奇遇。

遊記中,小人國、大人國裏光怪離奇的故事深深地吸引了我,然而給我印象最深的是格列佛泛舟北美,巧訪了荒島上慧駰國,結識了具有仁慈、誠實和友誼、等美德的惠駰。在惠駰國的語言中,沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,哪裏的人們,更不理解它的含義。他們不懂什麼叫“懷疑”,什麼是“不信任”,在他們的國度裏一切都是真實的,透明的。格列佛在惠駰國裏度過了美好的時光,他完全融入這個社會,以至於與暗喻人類的野胡交往時,引成強烈的反差,因爲他們總是以懷疑的目光看待一切,使他感到失落,對人類的行爲產生了極度的厭惡。

我很羨慕格列佛能有幸到惠駰國是我們追求和嚮往的理想境地,在那裏,你不需要顧慮別人說的話的真假。而現實世界中有着很多與惠駰國中截然相反的事情在發生。有些事情我們甚至不願看到:有人用花言巧語騙取別人的血汗錢,有人爲謀取暴利而不擇手段,有人甚至爲了金錢,拋棄自己的親人。難怪我們的長輩,從小就教育我們要提高警惕,不要上當受騙。因此當我遇到有困難的人,要伸出援助之手時,我遲疑;當有人替我解圍時我不敢接受。這些都讓我感到矛盾,痛苦,無所適從。我期盼着有一天我們的社會也像惠駰國一樣沒有欺騙,沒有懷疑。讓我們的社會多一點真誠少一點虛僞。

最新格列佛遊記讀後感10篇10

我翻開英國作家喬納森 · 斯威夫特的《格列佛遊記》愛不釋手的讀了起來。這篇小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與誇張,描述了酷愛航海冒險的格列佛,四度周遊世界,經歷了大大小小驚險而有趣的奇遇。

遊記中小人國、大人國裏光怪離奇的故事深深地吸引了我,然而給我印象最深的是, 1710 年格列佛泛舟北美,巧訪了荒島上的慧因國,結識了具有仁慈、誠實和友誼美德的慧因。在慧因國裏度過了一段美好的時光,格列佛完全融入這個社會,以致於與暗喻人類的耶胡交往時形成強烈的反差,因爲他們總是以懷疑的眼光看待他的誠實,使他感到失落,對人類產生了極度的厭惡。

有一句話,我認爲評論得很經典:以誇張渲染時代的生氣,藉荒唐痛斥時代的弊端;在厭恨和悲觀背後,應是一種苦澀的憂世情懷。 我很羨慕文中的主人公有幸能到慧因國,慧因國是我們所追求和嚮往的理想境地,在這裏你不需顧慮別人說話的真假,而在現實的世界,有着太多我們不願看到的事情常常發生。

讀了這本書以後,我漸漸覺得這些書其實很有意思,而且不會看不進去,反而讀過幾遍之後,越發愛上了這些書。書是人們進步的階梯,在書的世界遨遊是每個人的夢想。打開手中的書,一頭扎進去吧,總有一天會發現其中的樂趣。 我期盼着有一天我們的社會也像慧因國,孩子們的眼中不再有疑慮,教育與現實是統一的。我願爲此付出努力,也希望大家與我一道,從自己做起,從現在開始做起,讓這個社會多一點真誠、少一點虛僞。