讀《愛心樹》有感(彙編15篇)大綱

細細品味一本名著後，相信你心中會有不少感想，爲此需要認真地寫一寫讀後感了。想必許多人都在爲如何寫好讀後感而煩惱吧，以下是小編收集整理的讀《愛心樹》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

讀《愛心樹》有感1

今天，廖老師讓我們讀了一篇名爲《愛心樹》的文章。文中的那棵大樹傾盡全力幫助一個男孩，卻毫無所求，最後只剩下一截老樹樁，還在儘量滿足男孩的要求，可老樹自始至終都很快樂。

文中的大樹和男孩其實就像是天下的父母和做兒女的我們。父母辛勤勞動，含辛茹苦不就是爲了讓我們能健康成長嗎？隨着時間的推移，我們對父母的索求也越來越多。父母畢竟已不再年輕，爲了”養家餬口“卻依舊努力地工作。這，難道不就是大樹那無私奉獻可貴品質的一個寫照嗎？而那個小男孩，也就是我們，動不動就要父母買這要那的，一點也不會體諒父母，經常揮霍父母的血汗錢，而且還一副理所當然的樣子。這難道不正像是文中那男孩的所作所爲嗎？可我們的父母在爲我們付出時總是很快樂。因爲他們認爲，兒女的快樂就是他們的快樂。在如此偉大無私的愛的面前，我們能不慚愧嗎？

由此，我不禁想到不久前去世的叢飛叔叔。他是一名歌手，一生致力於慈善事業，先後收養和資助了一百多名山區貧困學生、失學兒童重返校園，同時還向慈善機構捐贈數額巨大的現金。可這樣的好人卻得了癌症。臨終前，他把所資助的孩子都叫到病牀前，叮囑他們要樂於助人，多社會作貢獻。在孩子們含淚點頭後，他才含笑離開了人間??

在我們的生活中，具有老樹這種高尚品格的不只是父母、叢飛叔叔，還有許許多多默默無聞的無名英雄，他們每時每刻在我們的背後爲着社會爲着他人着想??

是啊！只要人人都獻出一點愛，擁有一顆感恩的心，世界將會變得更加美好！

簡評：我們在讀文章時，會被其中的人或事感動，也就會自然地聯想到自己及身邊的人，二者的結合就是讀後感的內容。習作由讀《愛心樹》，想到了父母、叢飛和自己，悟出了人間需要愛和報恩。（指導老師：廖華錦）

讀《愛心樹》有感2

親情範疇內，總是離不開父母和子女。人們常說：“等你當了父母，才知父母的不易和辛酸。”對於這樣的感覺，我總是好奇並期待，彷彿是爲了驗證人們的話，也好像是旁眼看待這種複雜的情感。

人一旦成爲父母，幸福感伴隨着犧牲精神充斥着生活。父母往往不顧一切地養育這個鮮活的生命，唯恐照顧不周，怠慢了孩子；總怕因爲自己的失誤，而傷害了孩子。所以，父母傾其所有，恨不能代替孩子吃苦受罪。這樣的情景，《愛心樹》中刻畫地淋漓盡致。這棵溫柔細膩的大樹，想盡辦法將自己能給的，不能給的，都送給了他眼中的“boy”,儘管最後這位“boy”已是白髮蒼蒼的老人，大樹卻依然如初。他在一次又一次給的過程中，好像從未索取，每每看到自己眼中的“boy”傷心失望時，他更難受，他已經忘了自己剛開始又多麼孤單，他也忘了剛開始自己也需要陪伴。他以爲，自己用這種能稱得上奉獻的方式，就能有“boy”的關心，哪怕是一句簡單的問候，可直到自己只剩下樹樁，他也沒得到一絲溫暖。

我想，這樣的親情是個“惡性循環”。

子女有需求，父母就必應，看似表面平淡，實則內藏波瀾。日子久了，當父母需要子女有所迴應時，只有希望落空，因爲從一開始，子女就不知道什麼叫付出。太多的父母都是那棵大樹，太多的子女就像“boy”，也許這就是一個“和諧”的搭配，一方只知付出，一方只知索取，毫無理智可言。

讀《愛心樹》有感3

今天我讀了一本《愛心樹》，讀到一半的時候哇哇大哭，不知道爲什麼我會很難過，讀不下去了，後來媽媽堅持讓我讀下去，媽媽問我爲什麼哭，我說很難過，他把大樹砍了。媽媽又問那麼大樹難過嗎？我說大樹很開心。我哭的越來越厲害了，我覺得爸爸媽媽就像大樹。

媽媽說他們永遠很愛我，不管怎麼付出他們都很開心，我不太明白，但是我知道爸爸媽媽很愛我。

讀《愛心樹》有感4

今天下午，老師給我們講了一本繪本，名字叫《愛心樹》。故事是這樣的：從前，有一棵樹，每一天都會來同樣一個小男孩，男孩每天都要和樹玩遊戲，可是男孩長大了，經常找樹要東西，樹把自己的一切奉獻給了小男孩，卻不要求回報。讓我熱淚盈眶。

我身邊也有一棵樹，那就是我們的阮老師。每當我們學習落後時，她總是用最真誠的心給我們輔導，每當我們比賽輸給其他班級時，她總是用最清脆的嗓音鼓勵我們，就這樣，她默默地付出了很多，卻沒有向我們索取過什麼。

還記得，那是一個一年一度的母親節，老師每天晚上都加班給我們做ppt，給我們準備材料，直到晚上十一二點才弄完。母親節下午，老師還專門把美術老師請來，在黑板上寫了“感恩母親”四個大字，迎着陽光的折射，老師的鬢角爬出了幾根細細的銀絲，這讓我深深地體會到了老師的愛。

這就是我的“樹”，怎麼樣？你一定也希望有一棵這樣的“樹”吧？

我以後纔不會做像小男孩那樣的人，我要做一個懂得感恩的好孩子。

讀《愛心樹》有感5

寒假裏，我讀了一本特別好看的書，書的名字叫《愛心樹》，這本故事書是美國的謝爾、希爾弗斯坦爺爺寫的。故事的內容非常感人。

故事講的是：從前有一棵大大的蘋果樹，它喜歡上一個男孩兒。男孩每天和大樹一起玩，小男孩愛這棵樹，大樹很快樂。可是時光流逝，孩子逐漸長大，他不再找大樹玩，大樹經常感到寂寞，非常想念男孩。男孩第一次回來了，大樹十分高興，可是，男孩沒有心情和時間陪大樹玩，他想買一些玩具，需要錢，大樹就給他蘋果，讓他拿到集市上去賣錢，男孩立刻照做，大樹很快樂。男孩第二次回來找樹，他有了妻子和孩子，需要一棟房子，大樹又讓他把自己的樹枝砍斷，拿去造房子，男孩毫不猶豫地用樹枝造了一棟房子，大樹很快樂。男孩第三次來找樹，他很累，很煩，需要一艘大船去遠行，大樹連忙讓他把自己的樹幹砍去做船，孩子開心的走了，大樹只剩下唯一的樹墩，卻依然很快樂。最後，孩子老了，再也走不動了，再次回到了大樹身邊，大樹連忙努力的挺直起自己唯一的樹墩，讓孩子坐下來休息，孩子坐在樹墩上望着遠方，思考着什麼，大樹快樂地笑着。

看完故事，我問媽媽，“那個孩子坐在樹上想着什麼呢？大樹只剩下樹墩，他會離開這個世界嗎？”媽媽笑着沒有回答，我想，那個男孩長大以後過得一定不算幸福。小時候大樹給他那麼多的快樂，長大後他有了開心的事卻獨自享受，從來沒有帶着自己的妻子，孩子來看望大樹，直到有困難,有挫折纔會想起它。他坐在樹墩上一定是在後悔，因爲快樂和幸福是要分享的！看着看着，我覺得媽媽，爸爸，外公，外婆不也就是就我身邊的愛心樹嗎？從小，他們就無微不至的照顧着我，每當遇到困難，他們總是在我身邊全心全意地支持我，他們是那麼的無私，那麼的慷慨！我長大後一定也要關心他們！

媽媽摸摸我的頭，笑着說：“超超，你長大了！你放心，大樹是不會離開你和這個世界的，因爲生命因愛永存！”

讀《愛心樹》有感6

這是一個溫馨，又略帶哀傷的動人故事。男孩不停地向樹索取，樹爲男孩獻出了自己的一切，無怨無悔。故事最感人的地方就是樹的無私，無怨，最催人流下淚的`是樹奉獻出了一切，卻很快樂。

看着看着，就想到自己的父母，老師，朋友。每一個人來到這個世界，都不是無牽無掛，父母給予生命，老師爲其啓智，朋友爲其排憂解難。他們都是我們生命中的愛心樹，在我們需要他們的任何時候，都會毫無怨言地幫助我們，支持我們。而我們， 多像那個男孩，有了快樂獨自享受，有困難，有挫折時，纔會想起他們。 如果不是愛，又怎能讓樹奉獻了一切還無怨無悔呢？在整本書中一起貫穿全文的最讓人感動的一句話，就是“樹很快樂”。樹枝被砍光了，樹幹被砍斷了，已經犧牲到了沒有什麼可以犧牲的份上了的樹，依然還是那麼一句話。當看到結尾處那個被喚爲男孩的老人，佝僂着身子坐在樹樁上，“樹很快樂”那幾個字又一次跳入眼簾時，這怎不叫人感動？

我們也可以從這本書的另一角度來解讀，我們就不難會提出一連串的疑問——樹把一切都給予了男孩，這對於他來說，有什麼意義呢？書中從頭到尾，直到男孩變成一個青年人，中年人，甚至是風燭殘年的老人，樹還是把他喚作“孩子”，這僅僅是一種親暱，還是意味着男孩在精神並上沒有長大？男孩是不是索取得太多了，樹這種完全的自我犧牲真的是一種真愛，真的是一種值得讚美的精神嗎……那棵樹不就是我們的父母嗎？而那個男孩就是我們。當我們一次次地向父母提出各種要求時，父母總是會付出一切努力來滿足我們的要求，而我們在達到了要求之後，總是高興地跳着叫着，不在乎父母爲了滿足我們的要求已經筋疲力盡了，我們接受着父母給予的東西時，就像那個男孩從不管樹的痛苦只是一味地接受樹的“無私奉獻”一樣。

讀了這篇文章，我懂得了父母之所以對孩子只是付出而不求回報，因爲在他們心裏只有孩子，一點也不顧自己。這是什麼？這是愛。一種天地之間最真的愛。希望，這種愛，是可以相互的……

讀《愛心樹》有感7

一棵樹能幹什麼？開枝散葉、遮陽……不，一棵樹能當一個盡心盡職的好伴侶。

一個可愛的小男孩，爬在樹上玩耍；一個英俊的青年，摘下蘋果賣錢；一個成熟的男人，折下樹枝造房；一個年邁的老人，砍下樹幹造船；最後是一個幾乎死亡的老人，坐在老樹樁上得到一片寧靜。

愛心樹的一生都在奉獻着。它用無私的愛，讓一個男孩快樂地成長。它又很孤單，因爲它等不到男孩回來陪自己，也就等不到僅有的快樂。它無怨無悔，似乎就是爲了男孩而活着。它那輕描淡寫的幾句話讓人感受到了它對男孩刻骨銘心的愛。

我一下子想起了日日夜夜爲我操勞的父母。他們不正是兩棵活生生的“愛心樹”嗎？一日日漸漸彎曲的背脊，將永遠映在我心裏。請記住：有空多陪父母說說話。

讀《愛心樹》有感8

《愛心樹》這個故事講述的是：一個小男孩小時候經常跑去和一棵大樹玩耍，採集樹葉，藏貓貓，盪鞦韆??只要小男孩快樂，大樹就會感到幸福！男孩漸漸長大了，他要做自己認爲有意義的事情，不和大樹做伴了，大樹感到孤寂。有一天男孩來了，他向大樹要錢，大樹無怨無悔給小男孩自己的果實，讓男孩賣掉換錢生活；很多天過去了，小男孩因爲結婚，又來要房子，這棵大樹讓小男孩砍走樹枝造房子，小男滿足了，大樹很快樂！後來，小男孩又想去遠遊，大樹又讓小男孩砍掉樹幹做船。船駛走了，大樹很快樂，但是心裏有些??（我想大樹可能更多的是對孩子的眷戀）。過了好久，這個身心疲憊的男孩又回來了，大樹說：“我什麼都不能給你了，我只有老樹墩”。看着孩子坐在自己的樹墩上休息，大樹很快樂。

文中的大樹奉獻了自己的果實、樹枝、樹幹甚至是自己的生命，它無怨無悔，不求回報的付出，爲的卻只是能讓小男孩快樂，希望小男孩能獲得他所想要的幸福。這樣的愛多麼偉大，多麼無私，多麼令人感動。想想在我們的身邊不也存在着許許多多這般偉大、無私的愛嘛。可曾感受，我們的父母就是這樣一棵“愛心樹”。或許在孩子們看來，父母的愛早已成爲習慣，覺得一切都是理所當然。但是站在這一刻，當自己面向這個豐富多彩的世界時，要自己真正地踏上新的旅途時，回過頭看看過去的點點滴滴，雖然有些往事已漸漸變得模糊，但父母對我的那份愛，那種感覺，就如記憶的鵝卵石，無論時間的溪流怎麼沖刷，永遠都不會淡忘，那是種心靈的觸動。可曾感受，我們的老師就是這樣的“愛心樹”，爲了能讓孩子們在知識的海洋中遨遊，爲了能讓孩子們在歡樂地天空中翱翔，爲了能讓孩子們健康茁壯地成長。老師們把畢生的精力毫無保留地給了學生，就像一隻蚌，用愛的汁液一點一滴地孕育沙礫，直到把它孕育成一顆珍珠，不求半點兒回報。還有警察、醫生??很多很多的人，讓我們感受到了這樣無私、偉大的愛。付出了，他們從來沒有想到過回報。正是因爲有了這樣的愛，我們的生活變得五彩斑斕；也正是因爲有了這樣的愛，我們是如此的幸福與快樂！

但在感動的同時，我對文中的小男孩不管不顧一味索取，不懂關心，不懂感恩的行爲有着一種心痛的感覺。怎樣愛孩子纔是真正的愛？要讓孩子獲得真正幸福，就必須讓孩子們真正懂得做人的道理。爲了讓孩子健康茁壯地成長，成爲有用之材，就不該只是盲目愛的付出，要適時適機地引導教育。孟母三遷、五子登科、斷機教子、岳母刺字等，這都是教育孩子很好的例子，愛需要理智，愛是無私的卻是有度的，我們在付出愛心的同時，也要教孩子學會知足，學會感恩，學會做人的道理，教他們以同樣的方式去愛社會，愛自然，愛身邊的一切，這纔是真正的愛!偉大的愛!在得到愛的同時，也要學會傳遞愛。

讀《愛心樹》有感9

今天我讀了一本書叫：《愛心樹》講的是從前有一棵大樹，就像媽媽一樣它喜歡上了一個男孩，每天和這個小男孩一起玩。讓男孩在樹枝上盪鞦韆，吃它的果實。小男孩也愛上了這顆大樹，大樹很快樂。漸漸的男孩長大了，他很少來看大樹，大樹很傷心。終於有一天男孩子來了，說：他需要錢，大樹說：，我沒有錢。我只有蘋果你拿去賣了，你就會有錢了。男孩子爬上樹摘走了蘋果，大樹很快樂，讀後感《讀《愛心樹》有感150字》。後來男孩繼續拿走大樹的樹枝，和樹幹，分別蓋了房子和做了一條小船。大樹仍然很高興！

這棵大樹就像媽媽一樣愛着自己的孩子！奉獻自己！

讀《愛心樹》有感10

今天課間操的時候，趙老師給我們講了《愛心樹》的故事。

《愛心樹》講的是一個男孩和一棵大樹的故事。男孩小的時候，總愛爬樹，盪鞦韆，大樹很快樂。男孩長大一點了，大樹還把自己的蘋果送給男孩，後來男孩需要一座房子，大樹就把它的枝幹送給了男孩，大樹就只剩樹幹了，可是它還很快樂！（我問：大樹爲什麼只有樹幹了還很快樂？貝貝說：老師說因爲大樹幫助了別人很快樂！）等男孩老一些了想去遠方需要一條船，大樹就把它的樹幹給男孩做船了。大樹就只剩下樹墩了。等男孩老得走不動的時候，坐在樹墩上。

大樹幫助了別人，犧牲了自己。我都被大樹感動了，差點哭了。

今天中午吃飯的時候，貝貝突然說課間操看《愛心樹》的故事了，說大樹讓她很感動，差點掉下眼淚。我問她大樹哪點讓她感動，她說大樹犧牲自己幫助別人讓她感動。晚上，因老師說可以把讀後感寫下來，就讓她說一下，可她說着說着就不願意說了，我聽她的聲音有點想哭的感覺，我想她可能怕自己哭了，就匆匆結束了。

沒想到這本書會讓孩子有這麼深的感受，我一定也買一本，孩子多看兩便也許會有更多的感受！

讀《愛心樹》有感11

在這短暫的寒假當中，我讀許多書，有：愛心樹、青銅葵花和祕密花園這三本書。這幾本書都讓我受益匪淺。但其中令我感觸最深的書那當然就是愛心樹啦！這本愛心樹雖然能說是小嬰兒看的低幼兒的書，可是我想：張老師讓我們看肯定有些什麼“意圖”的呀。於是，我就認認真真得看了一遍，果真的讓我懂得了許多道理。

愛心樹主要講得是一個小男孩和一棵樹結下了深厚的感情，小時候男孩和大樹一起玩耍、嬉戲，可是小男孩長大了之後，卻一直再向大樹索全西，而大樹卻一直滿足了他的心願，從不說一句怨言，還不求回報，到最後竟然使用自己唯一的身軀去完成男孩的心願——坐一會兒。可見大樹是多麼的愛那個男孩，多麼的無私呀！

×完這本書，我深有感觸：生活中，我也常常幫助別人，哪怕只是幫了一點忙，自己心中也會感到快樂的。這讓我更深一步的瞭解了“送人玫瑰，手有餘香”的含義了，又讓我想起了高爾基說的一句話：“‘給’，永遠比‘拿‘愉快。還讓我知道了，人類和其他植物、動物是一樣的，出生到老都是一樣的過程。

生活中也有許多這樣的例子，例如：爸爸媽媽一直在我們的身邊幫助我們，卻一直不求回報，而且還默默無聞，這種“送人玫瑰，手有餘香“的精神是多麼的可貴呀！

讀《愛心樹》有感12

從前有一棵樹，它是一棵蘋果樹，還是一棵有愛心的樹，它喜歡上了一個小男孩。

兒童時期的小男孩喜歡在大樹上盪鞦韆、爬樹、捉迷藏，喜歡收集愛心樹的落葉，喜歡吃樹上的蘋果，吃飽了就在樹上打盹。

青年時期的小男孩已經長大了，好久沒來看愛心樹了。一天，小男孩向愛心樹要錢買玩具。樹說：“我沒有錢，但是你可以把我身上的蘋果帶走，拿到城裏去賣。”於是小男孩把愛心樹上的蘋果都摘下來了，拿去城裏賣了，樹很快樂。

中年時期的男孩已經長成大人了，樹很想念男孩。男孩回來了，愛心樹很高興。男孩說：“我要一幢房子，妻子和孩子需要一個住的地方。”愛心樹說：“孩子，你把我身上的樹枝砍走吧。”男孩把樹枝砍走了，樹很高興。

老年時期男孩回來了，愛心樹高興得幾乎都說不出話來。男孩說：“我想要一艘船離開這裏。”樹說：“孩子你把我的樹幹砍走吧。”男孩想也不想直接把愛心樹的樹幹砍走了，樹非常開心。

很久以後，男孩又回來了。樹說：“抱歉孩子，我現在什麼都沒有了，只有這個矮小的樹墩。”男孩說：“我現在只需要能坐的地方。”男孩在矮小的樹墩上坐了下來，男孩對愛心樹說他一路上的經歷，呆呆地在那坐了好久好久……

有一棵大樹，我們春天倚着它幻想，夏天我們靠着它談心，秋天我們繞着它收穫，冬天我們依着它看雪。這棵樹，就是我們的父母。家是溫暖的港灣，家是呵護人心靈的庇護所……

讀完這篇作文，我感覺心裏暖暖的，這棵樹就是我們的父母，但是我們不要讓父母像愛心樹那樣爲我們付出一切卻一直忍受着孤獨，我們要多陪伴他們，孝順他們。

讀《愛心樹》有感13

吃過了晚飯，一家三口倚在沙發上其樂融融，我拿來了老師發給孩子的那篇《愛心樹》，清了清嗓子開始讀起來。從兒子小的時候，我就喜歡和他一起讀故事，讀課文，甚至分角色朗讀，所以兒子一直喜歡閱讀東西，對朗誦詩歌也蠻有心得。

“從前有一棵大樹，它喜歡上一個男孩兒。男孩每天在下。小男孩很愛這棵樹，非常非常愛它，大樹很快樂”讀到這裏，我感覺回到了自己的孩提時代，依偎在父母身邊，單純而快樂，一室的陽光，明媚而溫馨。讀到“隨着時光的流逝，孩子逐漸長大，大樹常常感到孤寂。”時，心裏漸漸升起了一片陰鬱，大樹在我眼裏就是一個孤寂的老人，盼望着長大後的孩子依然如小時候一樣依偎在自己身邊。大樹對孩子說：“來吧，孩子，爬到我的身上來，在樹枝上盪鞦韆，吃幾個蘋果，再到陰涼裏玩一會。你會很快活！”“我長大了，不愛爬樹了，我想買好玩的東西，你能給我錢嗎？”大樹說：“我沒有錢，只有樹葉和蘋果，把我的蘋果拿去賣錢吧，你就會快活了。”孩子拿走了蘋果，很久很久沒有再來看望大樹，大樹很難過。讀到這裏，我的眼淚不知不覺流了出來，聲音也開始哽咽，我拿了張紙巾抹了抹眼角，抑制了下已經激動的心情繼續讀下去。

當我讀過了，大樹奉獻出了它的樹枝、它的枝幹，去給孩子造房子，造船，直到變成了一個老樹墩，依然對孩子說：“孩子，我沒有什麼可以給你了，我沒有蘋果，沒有了枝條，沒有樹幹，我希望還能給你點什麼，但是我什麼都沒有了，我現在只是一個老樹墩，真是抱歉”“大樹儘量把身子挺高，對孩子說，你看，我這個老樹墩正好叫你坐在上面休息，來吧，孩子，坐下吧，坐在我身上休息吧。”，眼淚再也抑制不住，順着臉頰流了下來，我讀不下去了，我的身邊也靜悄悄的，兒子默默的遞給我一張紙巾，讓我擦拭滾滾而下的淚水。他的爸爸也深深感動了，一家人久久沒有說話。

老樹就像我們的父母，一生爲我們操勞，有人說過，世上最疼愛自己的莫過於自己的父母，一如這棵老樹。但是，當我們漸漸成長以後，卻漸漸忽略了父母的孤獨和寂寞，忙着學習、工作、戀愛、婚姻、家庭，還有自己的孩子，忽略了“老樹們一顆即使一味奉獻，也會快樂的心”，所以很多人才會有“子欲養而親不在的悔嘆”。父母對我們來說就像老樹，而當我們面對自己孩子的時候，我們又甘願成爲一棵老樹。我讚頌老樹的無私奉獻，可是更多的卻是愧疚與那個孩子的自私，也許，在我們成爲一棵老樹的時候，要教育好我們面對的孩子，讓他們有一顆感恩的心，讓他們不要當自己也成爲一棵老樹的時候，纔想起曾經有棵老樹對自己的無私的關愛和奉獻......

讀《愛心樹》有感14

《愛心樹》這篇文章，講述了一個男孩和一棵大樹的故事。大樹和男孩很友好，大樹給了他生活所需的東西，男孩非常快樂。文章寫對的生動有趣，是沿着時間線來寫的。

在《愛心樹》裏，大樹非常關心男孩，男孩也喜歡大樹。書中的男孩從小就和大樹是夥伴，他們每天一起玩遊戲，盪鞦韆，捉迷藏.......都很開心，很快樂。漸漸地，男孩長大了，他向大樹提出了種種問題，大樹也盡力地幫他解決困難，大樹多麼關心男孩啊！大樹奉獻出了無私偉大的愛。文章結尾，“大樹挺直了身體”，體現了大樹一心想着男孩，捨己救人，值得我們學習。生活中，爸爸媽媽也是無私奉獻出的愛，比如在我們睡着時踢了揹着，深夜，爸爸媽媽會輕輕地幫我們蓋被子，這好比書中的大樹一樣。爸爸媽媽這麼關心我們，我們難道不認真學習回報嗎？

“讀一本好書就像和一個高尚的人說話。”我完全相信這句話，我應該用全部的精力努力學習，多讀書，讀好書！

讀《愛心樹》有感15

今天我看了《愛心樹》這本書，它是由謝爾？希爾弗斯坦寫的，看了這本書後，使我很感動。

雖然這本書文學很少，但讓我真正體會到什麼是幸福。

從前有一棵大樹，它喜歡上了一個小男孩，男孩每天和大樹玩，有時採集樹葉，有時自己做王冠，有時他也會爬上樹幹，在樹上盪鞦韆……他們兩個互相愛着。但是，時間過得很快。男孩需要錢的時，大樹給他蘋果讓他去賣掉，男孩需要房子時，大樹給他樹枝，讓他去蓋木屋……

我想起了我們人，連大樹都可以做得那麼好，難道我們不能試一試嗎？說真話，我不是一個助人爲樂的人，因爲我們總想着自己，不顧別人，只求自己的生活好一點。讓我們一起行動吧！

讀了這本書讓我知道了：只有爲別人着想，爲別人的傷心而傷心，爲了別人的高興而高興的人才能得到真正的幸福。