時間的流失 讀《匆匆》有感大綱

當仔細品讀一部作品後，相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟，爲此需要認真地寫一寫讀後感了。那麼你真的會寫讀後感嗎？以下是小編收集整理的時間的流失 讀《匆匆》有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

時間的流失 讀《匆匆》有感1

以前，總以爲一件事情做不完，以後再做也無妨，反正還有的是時間。可當我讀過《匆匆》之後，猛然覺得人生是那樣寶貴。我從來沒有想到過時間老人竟是這樣，在我們洗漱，睡覺，讀書，吃飯甚至說一句話的時候就匆匆地流逝了。

生活對於每一個人來說，似乎都是那樣平靜。人們每天起牀，上班，下班，午休，然後在上班，再下班。如此往復，彷彿沒什麼可值得留戀的，值得珍惜的。然而，當我們一旦回首往事時，那些總覺得平淡無奇的生活淡無奇的生活，卻讓我們回味無窮，甚至會成爲我們心中美好的回憶。

匆匆地，時光一去不復返，人生也隨着時光的流逝一點點地縮短。當我們徹底醒悟時，我們的人生之路也要走到盡頭了。看了這篇散文，我的感慨有許多，我也在常常問自己，爲什麼時間是一去不返呢？日子如煙雲，被微風吹散了……可是，遺憾後悔不能改變一切。過去的已經過去了，過去的一切只能成爲永遠的回憶。看了這篇散文，我的感慨有許多，我也在常常問自己，爲什麼時間是一去不返呢？日子如煙雲，被微風吹散了……再想想自己，一到星期六早上，睡到12點。家長叫了才懶洋洋的起牀。作業能推就推。當時，我一點都不覺得時間可貴，總覺得時間有的是。

人生是這樣匆匆，當我們還來不及同人生親密接觸時，它就已經悄悄地從我們的睡夢中，從我們洗手時嘩嘩的流水中匆匆地流走了。“燕子飛了，還有再來的時候；楊柳枯了，還有再青的時候。”然而人生只有一次，容不得我們奢望上天再給一次機會。好好地把握人生，纔不會使我們在人生的終點站後悔莫及。只有這樣，我們的人生纔會很精彩！

時間的流失 讀《匆匆》有感2

讀了朱自清的散文《匆匆》，讓我深收感動，思緒萬千。《匆匆》讓我真正明白了"一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰"的道理。

"燕子去了，有再來的時候；揚柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。"的確是這樣的，露珠兒幹了。有再晶瑩的時候。太陽落山了，有再升起的時候。天空被烏雲遮蔽，有再重現的時候……可我們手中的日子呢？卻如江河湖海一去不復反，默默的算着，八千多個日子已經從我手中溜去，像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子在時間裏，沒有聲音。有沒有影子。我不禁頭而淚了。回想一下我又何曾不是這樣每天都快速的把作業在學校寫完後，放學把書包一扔，不是看電視就是玩耍。父母見了也批評多次。可我卻說寫好了，書上的內容也記了。可當試卷發下來，卻是處處掛"紅燈".我也就像朱自清先生寫的那樣"頭而淚了！"

珍惜時間的人，哪怕給他幾分幾秒，他也會過的很充實。浪費時間的人，哪怕給他幾十年，甚至幾百年的光陰，他因爲會一無所獲。上天對任何人都的公平的，給每個人都的一天24小時，主要看你怎樣掌握，怎樣分配。魯迅先生說過；"時間就像海綿裏的水，只要願擠總是有的。"

時間，來也匆匆，去也匆匆，玩耍的人們啊，快睜開你的雙眼，不然時間將在你的身邊消逝！

時間的流失 讀《匆匆》有感3

在我們的《語文》課本上，有一篇叫《匆匆》的短文，這是著名的散文家朱自清先生寫的一篇關於時間的短文，因爲我平常就很關注他，所以這次我也是非常關注他的這篇短文，讀起來也是很感興趣。這篇不到150字的短文，卻形象的寫出了時間的飛逝無痕，沒讀一個字都可以從中體會到作者對事件飛逝無痕的感嘆！

多了這篇文章後，我進一步加深了對時間的“認識”，從中我悟出了：時間使用金錢買不來的，地位換不來的，他對什麼人都是一樣的公平，不會因爲覺得你可憐就多給你一點；時間是公平的，不會迴流，也不會前進，他只是一分一秒的從你身邊溜過---悄無聲息。

儘管只有這麼一點點，但對我們來說已經足夠了，我們可以用它換來知識，成就……——但問題只在於你把它運用在哪裏，運用好的對我們是有益處的，運用壞了，換來的只有一輩子的悔恨。

學習中，我們只有珍惜每一秒時間，才能換來時間真正的益處。而不讓來消磨你。在生活中，我們也要充分利用每一分乃至每一秒的時間，做好之間的主宰者。不要時間過後，再後悔那也是徒勞的了，明白他來之不易時，想回頭再重新演繹一遍那

已經是不可能的事情了！所以我們要留住屬於我們那一點最寶貴的東西！！

自從讀了這篇課文之後，我改變了原來頹廢的生活，因爲那是空虛的，我漸漸的把時間都運用在功課上…。時間，不單單屬於我們……

時間的流失 讀《匆匆》有感4

看了這麼多感覺怎麼寫？下面是我們提供給你的參考範式。

閱讀朱自清的散文匆匆，讓我深受感悟，思緒萬千。匆匆忙忙讓我真正懂得了“寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的道理。

"燕子去了，又來了；楊柳枯了，又來了；桃花謝了，又來了。"確實，露珠兒乾枯了，有再晶瑩奪目的時候；太陽下山了，有再東昇的`時候；天空被烏雲遮住了，有再亮起的時候...可我們手中的日子呢，卻如江河入海，一去不回！"默默地想想，八千多天已經從我手中溜走了；就像一滴針尖上的水滴在海中，我的日子滴在時光流中，沒有聲音，也沒有影子。我的頭上忍不住冒出眼淚來。”

想想自己爲什麼不能像這樣，每天在學校寫作業，放學後把書包一扔，不看電視，只玩遊戲。爸爸媽媽看過很多次批評，可我卻說寫得不錯，書上的內容還記得。可以當考卷發下來的時候，卻到處掛着“紅燈”。就像朱自清先生所寫的那樣，“頭涔涔，淚流滿面”。珍視時間的人，即使給了他幾分幾秒，他也會過得充實；浪費時間的人，即使給了他幾十年，甚至幾百年，他也會一事無成，過得空虛。

上蒼對任何人都是公平的，給予每個人每天24小時，主要取決於你如何掌握，如何分配。魯迅先生說得好：“時間如大海之水，只要你能擠，總是能擠出來的。”時間，來也匆匆，去也匆匆。玩兒的人啊！快點睜開眼睛，否則，時間就會在你身邊逝去。

時間的流失 讀《匆匆》有感5

在我們的時光裏，無論是以前還是現在，不管前一秒還是後一秒，我們都不能失去時光。

時間在慢慢的流失着，我們的步腳現在還有很長很長的路纔會到盡頭，我們的腳正在輕輕悄悄地向青年時代挪移着，我們必須明白我們的時間流失到了什麼地方，流失到什麼事情上。《匆匆》這篇散文講的是什麼呢？《匆匆》正是在警告我們不可浪費時間，而且在告訴我們時間流在什麼地方、什麼事情上

你只有讀了朱自清先生的《匆匆》纔會明白自已只是徘徊在的時間流裏而已，自已的時間只不過是一滴水滴在大海里，自已的日子滴在時間的流裏，沒有聲音，也沒有影子。我只能痛苦的對時間說：再見了！時間的確一去不復返，我們又能做些什麼呢？是努力的生活，還是做一個大明星，還是呵呵！這些早就不重要了，只有活出精彩，活出真正的自已，活出精彩的人生，纔是社會的王道啊！

不珍惜時間的人們啊！你們想時間過的快嗎？不，你們想過，你們感受過，因爲你徘徊的腳步不會有聲音，也不會有影子，只會有自已的腳步，不過你們的孩子現在正如我一樣都是一個學生，你們孩子學習是否認真？你們知道多少？你不知道他們在如何浪費時間或者節約時間，你們不知道他們有沒有上課自殺？上課不聽老師的課玩自已的，說自已的話。只有自已把握自已每一秒鐘做有意義的事纔不會浪費時間！

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，時間是眨眼的，所以請大家一定要好好的珍惜時間！

時間的流失 讀《匆匆》有感6

廣東省深圳市龍崗區坪地第一小學五（2）班黃婷君《匆匆》是朱自清寫的一篇抒情散文，講的是時間流逝之快與它的一去不復返，我讀過之後，深有感觸。

提到“匆匆”，能引起許許多多的聯想，學習的匆匆，工作的匆匆，馬路上行人的匆匆……可歸根結底，這世上的匆匆根源在於時光的匆匆！

講到時光的匆匆就不能不說珍惜時間，要說珍惜時間就不能不提那句可謂婦孺皆知皆知的古訓：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。雖說它世人皆知，可真正做到珍惜光陰又有幾人呢？

那些沒有按時完成任務的人的總是藉口說自己很忙。但他們可曾想過，這樣“朝看水東，暮看西日墜。”等到他們老態龍鍾時，等待着他們的只有無盡的憂傷與後悔了。這是多麼可悲的事啊！

《匆匆》一文中有一句話講得真好，“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再綠的時候；桃花謝了，有再開的時候；但是……我們的日子爲什麼一去不復返呢？”

是啊，時間就是這麼特別，隨時隨地從你身旁溜走，卻再也不會回來。星移斗轉、日月如梭，時間就這麼不辭而別，飛奔而去。

時間老人是最公平的，分給每個人相同的時間。我們只有抓住這每一分每一妙的時間，努力學習，努力工作，才能到達理想的彼岸。

若問日月如梭，人生幾何？只有看自己是把握命運，還是要命運左右你了。

時間的流失 讀《匆匆》有感7

“燕子飛了，還會再來，柳枝枯了，還會再青，桃花謝了，還會再開……。”每當讀到朱自清先生的散文《匆匆》時，我就會陷入深深地沉思。

世間很多事物都有重新再來的機會，但是，生命、時間一去不復返。朱自清先生認爲：“洗手時，日子從水盆裏過去；吃飯時，日子從飯碗裏過去，沉默時，日子從凝然的雙眼裏過去……。”我認爲，時間宛如流水，走得太匆匆，它不會因爲任何人、任何事而停下自己的腳步。當你老了，想抓住時間時，纔會發現，怎樣遮掩，都抵擋不住時間的流逝了。

說到時間，我也是慚愧不已。想想平時，中午一回家，就只知道打開電視，最終耽擱了做作業和吃飯的時間，導致肚子“咕咕”叫着，快上學了還在趕作業。下午改作業時，才發現自己的作業七亂八錯。晚上做語文作業時，光想着早上的數學改錯，對語文知識囫圇吞棗，到第二天背誦古詩時，腦子裏卻是一片空白。此時，我才嘆息：“要是我做事不拖沓，在預定的時間內做好該做的事，就不會發生這一切了！”其實生活中每一個人的時間都是一樣的，只要珍惜時間，把握好時間，就會收穫時間的饋贈，得到足夠的力量。就像書上所說，拋棄時間的人，時間也會拋棄他。時間老人是不會有任何偏見，是不會多給任何人一秒鐘的。美好的生活，要靠自己去爭取。

讀完了這篇散文，我認識到：時間對每一個人都是平等的，有人度日如年，有人分秒必爭，只要你擁有積極的心態，願意去約束自己，時間老人就會把時間交個你，讓你去把握，在時間的軌道上留下痕跡，不會白白地來，也不會白白地走。

時間的流失 讀《匆匆》有感8

作者在這篇文章中用大自然的事物燕子、楊柳、桃花來反襯出時間一去不復返，又從作者一天的生活中起牀、中午、晚上各種時間與舉動來舉例說明時間總在流逝，並且任何人都不能阻止它的流逝。而作者在逃去如飛的日子裏卻只能徘徊，而無力挽回。

在生活中，這種事情卻經常在發生，但我們卻並不像作者那樣細心，沒有發現而已。

早晨起牀時，還很迷糊，當你們在牀上躺着時，時間從你閉着的雙眼前過去。當你上課時雙眼盯這黑板，眼神放空。思緒在三千里外，坐着直升飛機，左手張開手掌，撐着下巴，右手的中指，食指和大拇指十分靈活地轉着本該是文具卻被當成玩具的黑筆。考試時，在不難的卷子上亂寫一通，然後在紙上畫畫，想不相關的事情，然後等待考試結束……這些光陰便在你不知清楚的情況下流逝了，而這些時間加起來卻十分寶貴。

有些時間是在你不經意間流是的，而有些時間的流逝卻是被你發現，而你不在意的。

在洗手時，在水龍頭前玩水，可能十分鐘，也可能二十分鐘，而你玩得不亦樂乎，你發現了時間的流逝，卻不在乎。在梳頭時，儘管你那一頭烏黑的頭髮很短或很順，但你卻對着鏡子反覆梳理。當然，時間自動的在你整理頭髮是時溜去，你絕對知道時間的流逝，但你陶醉在自己剛弄好的髮型裏，對時間毫不在意。

而有些人卻對時間格外珍惜。早上起牀便開始讀書。在學校裏，從不在上課開小差，雙手放在桌面上，凝神專注聽講，這樣時間雖然過去了，但卻並沒有白白的浪費。

在生活中，我們應該做第種三人——不虛度光陰，浪費時間的人。時間無時無刻都在流逝，誰也阻止不了，但只要你利用好時間，便不會“老大徒傷悲”。讓我們一起努力吧！

時間的流失 讀《匆匆》有感9

如果你要是問我世界上什麼是最珍貴的東西，我不會回答：鑽石、寶石，我一定會不假思索、二話不說的選擇：時間！

少壯不努力，老大徒傷悲。時間是不會等人的，一定要珍惜時間，不要浪費時間。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間是無價之寶，是用什麼都換不回來的東西，所以一定要珍惜今日，不要什麼事情都推到明日。明日復明日，明日何其多！

其實我在讀了《匆匆》這篇文章之前也是個浪費時間，不知道珍惜時間的人，記得那一次暑假，老師留的作業並不多，屈指可數。但是我就是不想做，我的心裏想着：明天再寫吧，反正有的是時間。但到了明天，心裏又想：明天再寫吧，這麼少作業，一定一天就可以寫完！不用着急。於是我就一日一日的往後拖。到最後一天的時候，我還是一個字都沒動。雖然我僥倖寫完了，但是下次一定不能這樣了。

我記得去年有一件事令我記憶猶新，那一天是週五，老師只留了一篇日記，我心想：只有這一小篇日記，我五分鐘就可以寫完，還是明天再寫吧！可是到了週六，我又想，還有一個週日呢，還是週日再寫吧！我還有很多時間呢！不用着急！可是到了週日，我還是沒有寫，到了晚上8、9點纔開始寫。而且寫日記並不是用了5分鐘，而是30分鐘。

莫等閒，白了少年頭，空悲切！

時間的流失 讀《匆匆》有感10

在暑假我讀了一篇文章《匆匆》，真是讓我受益匪淺。

“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。”可時間去了，卻再也回不來了。時間是個自私的人。它不會爲了嬰兒甜美的微笑而停留一秒，來感受這完美；它也不會爲了青年人風發的朝氣而逗留一秒，來享受這活力；它更不會爲了老人孤獨的背影而感慨一秒，來安慰這滄桑。

然而時間對於每個人又都是公平的，它給予每個人同樣的時間——二十四小時。不會因爲任何人而多一分一秒。愚蠢懶惰的人，把二十四小時變成了十二小時。反之，聰明勤快的人，往往能夠把二十四小時變成四十八小時。

人們往往喜歡吧什麼事都放在明天。明朝的錢鶴灘寫的明日歌中“我生待明日，萬事成蹉跎。”當我想到這事，我的臉霎時間紅透了。我想到了自我。每個週末我總是等到太陽高高掛起，肚子唱起了“空城計”才慢吞吞的爬起來，吃着早中飯——早飯和午飯混合而成的。此刻回想起來，自我竟浪費了這麼多時間。我不禁留下了懊悔的眼淚。花有再開的時候，人卻沒有再爲少年的時候。我就是這樣虛度自我的好年華，這樣任由時間從我的手中流逝。

“少壯不努力，老大徒傷悲。”我能在年輕的時候，明白時間的重要，是一件多麼好的事情啊。我應當把握自我的時間，充分利用這些有限的時間，去學習一些無限的知識，來充實自我的大腦。讓自我成爲一個有文化的人。在自我平淡的人生中留着像遊絲樣的痕跡。我不會讓自我赤裸裸的來到世間，而又赤裸裸的回去，我會帶着星點光芒消失在夜空的一角。

時間的流失 讀《匆匆》有感11

昨天，最近，朱老師叫我們去背誦《匆匆》這篇文章，我開了一下，每在一些文選或輔導書的閱讀題裏見到，我總要不厭其煩地看一遍，再看一遍。朱自清先生的散文很有名。因爲處在我這樣的時段，一個小學快要畢業的時期，就該有文中那樣的覺悟。

許多事物可以反反覆覆地來去生死，就如“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。”但生命不一樣，不管你怎樣地祈求上天，它都不可能再來一次。許多人常說“如果能再給我一次生命，我會……”這都是不切實際的，只不過是愛幻想的表現。古今有多少文人詠歎時間的流逝，生命的短暫，日子一去不復返。這三樣是我們人人都擁有的，很平常，可到了一定的時候，每個人又都會醒悟到它們是何其珍貴，然後後悔莫及，爲自己曾經浪費了許多時間而悔恨不已。我們的日子就如石沉大海，不輕易間便無影無蹤，銷聲匿跡了。

醫生對待生命是竭盡全力地搶救病人；作家對待生命是不斷地寫出感嘆生命的好文章。而作爲學生的我們，對待生命只有把握時間，珍惜時間，努力學習。對於過去的日子，我們不禁掩面嘆息，但即便這樣，日子還是從你的手邊溜走，跑走，飛走，逃走，非常任性、毫不等人地悄然流失。讓生命如此短暫、時間過得飛快不是上帝的過錯，這是生命循環必須遵守的規律，我們不要責備。

《匆匆》給我的震撼很大，我懂得時間匆匆，生命匆匆，歲月匆匆。我們來也匆匆，去也匆匆，在這匆匆的日子裏，我們總該得到些什麼吧！沒錯，全靠你自己，就似一場遊戲，要努力，才能得到豐厚的獎品。讓我們拿起彩筆，用心繪出自己的藍圖！

時間的流失 讀《匆匆》有感12

“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。那我們的日子爲什麼一去不復返呢？”讀了《匆匆》一課，我時常在心底暗暗問自這個問題。稍縱即逝的時光，來去匆匆，在生活的不經意中匆匆流去。看見時光如此“匆匆”，，我們也只有無奈與惋惜了，但我們只要珍惜時間，就不會在這世上白白走一遭了。

“在默默裏算着，八千多日子已經從我手中流去。像針尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流裏，沒有聲音，也沒有影子。”是啊！再多的時光終究也會失去。時光匆匆，回首已過去的十一年，自己從一個牙牙學語的嬰兒，成長爲一個即將步入中學的少年。十一年的時光，自己默默地算着，數着，也不緊輕輕地發出感嘆！

時間推移，日子從我們生活的細節中匆匆流去：休息的時候，時光從放鬆的神經中閃過；玩耍的時候，時光從愉悅的心情中漂移過；微笑的時候，時光從燦爛的笑容中滑翔過；哭泣的時候，時光便從傷心的淚水中舞過 ……

時光一分一秒的流逝，“過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了，我留着些什麼痕跡呢？”是“輕煙” 、“薄霧‘？還是“太陽” 、“月亮”？不，我認爲只是做一顆有價值的星星罷了。

正如老師說的那樣，燕子去了，有再來到的時候，可還是去年的燕子嗎？楊柳枯了，有再青的時候，可還是去年的楊柳嗎？桃花謝了，有再開的時候，可還是去年的桃花嗎？今天再也沒有今天了，時間一去不復返啊！珍惜時間吧！

……

時間的流失 讀《匆匆》有感13

初讀到《匆匆》時，並不瞭解朱自清先生的用意。因爲對時間的描述，我們見得太多，對於時間，我們並沒有什麼太深刻的認識。然而，反覆地閱讀，卻讓我真正感受到時間的匆匆。

正如文章的開篇，燕子、楊柳、桃花，是我們再熟悉不過的事物，而朱自清先生卻能從它們的輪迴使我們意識到時間的不再，讓我們的頭腦裏隱隱約約的浮現出一點時間的概念。因爲朱自清先生的提問，我也會去想，這究竟是怎麼一回事？但是，對於時間認識得不夠深刻，讓我也無法回答。

我很喜歡朱自清先生對時間的詮釋——從我們自己算起。我們所度過的日子其實就是對時間的很好證明。但時間的悄無聲息，會讓我們在無意間的回頭中，潸然淚下。

流淚，是我們挽留不住時間的發泄。時間會不會因我們的淚光而放慢前進的腳步呢？答案是不會。朱自清先生也許就在爲此而悲傷，無時無處的不發覺時間的流逝，無時無刻不在嘆息着所發生一切。

而我們，會爲此而抱怨，把一切的不公平都推往時間。我們會開始懷疑來到這個世界是不是一個錯誤，對於以前的事，我們也會開始模糊，開始忘卻，直至最後的離開。

雖然我也很贊同朱自清先生的觀點，但我也有不同的看法。我不會爲着時間的流逝而去傷心痛苦，而是保持樂觀面對的心態。雖然我也有對時間感傷的時候，但我相信，只要我們能夠真正的學會利用時間，時間永遠會屬於我們。

時間的流失 讀《匆匆》有感14

“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候，桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子爲什麼一去不復返呢？——是有人偷了他們罷：那是誰？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現在又到了那裏呢？……”這篇《匆匆》在腦海中揮之不去，它是那樣熟悉。也是這篇《匆匆》讓我們明白了很多很多……

《匆匆》是朱自清先生寫於一九二二年三月二十八日，《匆匆》是他的即興創作，在面對美好的春景時，卻嘆息時間的匆匆。是啊，時間流逝的飛快，就在我們不知不覺中偷偷地溜走了。正如朱自清所說“洗手的時候，日子從水盆裏過去；吃飯的時候，日子從飯碗裏過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽着的手邊過去，天黑時，我躺在牀上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。”可有些人並沒有意識到這一點，他們大把大把的揮霍時間，難道他們不知道時間的寶貴嗎？難道他們不知道一寸光陰一寸金嗎?

時間一去不復返，所以我們要抓住時間，用剩下的時間多做一些有意義的事情。朱自清先生是多麼偉大的文學家啊，卻還認爲自己的一生平平淡淡，碌碌無爲。看到這裏，我們不應該捫心自問嗎？有些同學，認爲每天把時間浪費在學習上太浪費了，他們認爲，時間就是用來玩的，用來隨便揮霍的。這也就註定了，他們平淡無奇的一生。

同學們，朋友們，時間是寶貴的，我們要珍惜有限的時間，做出無限的價值!爲我們的人生，畫出輝煌的一筆！

時間的流失 讀《匆匆》有感15

今日，我又細心地把姐姐給我的書讀過一遍，在其中朱自清老先生的短文《匆匆》最令我令人難忘。

《匆匆》一文寫的情深意切，頗具生活哲理，使我進一步感受到歲月確實從我手上消逝。

文章內容一開始，創作者就應用長度一致，節奏感齊整，對仗工整的排比句，敘述表明時節交替的景色，也表明了文中的管理中心歲月流逝。

在閱讀文章中，使我意猶未盡的語句是“我禁不住頭涔涔而淚潸潸了。“是啊，別說寸陰短，就是很難再得。僅有珍惜時光，認真工作，纔不容易“頭涔涔而淚潸潸了”。

當讀到我發現他去得很匆忙，伸手遮挽時，他又從遮挽的手頭過去了。天黑了時，我在牀上，他便伶伶俐俐地從的身上越過，從我腳邊飛到了。”讀這種句子時，我禁不住對創作者的書寫高超而覺得五體投地創作者將時間、時光藝術化，把原本看不到、觸不到也嗅不上的抽象性時間轉化爲諸多實際可感的品牌形象，表明時間和大家人們親密無間，一眨眼卻又無聲無息。

在歲月流逝的全過程中，朱自清老先生的諸多語調都和“匆匆忙忙”二字密切相關。細緻的描繪了時光流逝的足跡，表述創作者對歲月流逝的無可奈何和痛惜。隨後，寫自身的八千好幾個日子悄無聲息的消逝了，表述創作者的無盡感嘆。然後創作者用細緻而與衆不同的畫筆，根據多種多樣修辭手法，實際寫成日子如何匆匆忙忙和轉眼即逝的。最終，創作者寫成自身對人生道路的思考，反躬自問：“在逃回如飛的日子裏，在千門萬戶的全球裏，我可以做些什麼？”真切的表述創作者對歲月的無盡戀戀不捨。

看完文中，使我感受到，僅有珍惜青春纔可以去做大量的事，如同魯迅說的：“時間就像海棉裏的水，只需認真擠，如何也擠不完。”