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讀《賣火柴的小女孩》有感範文(精選15篇)

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當品味完一本著作後,大家一定都收穫不少,是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。現在你是否對讀後感一籌莫展呢?下面是小編爲大家收集的讀《賣火柴的小女孩》有感範文(精選15篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀《賣火柴的小女孩》有感範文(精選15篇)

  讀《賣火柴的小女孩》有感1

有個女孩兒,向我揮揮手,給了我陽光,給了我溫暖。讓我重拾信心。

那個女孩兒是誰?你該問一問安徒生爺爺。沒錯,她就是那個賣火柴的小女孩。

在大年夜裏,她還在街上賣火柴,可是一個錢也沒賺到,因爲這個,回去又會被爸爸打。啊!她是多麼的可憐呀!想想自己,在大年夜裏,我們都是在家一起吃飯,團團圓圓,家家都傳來歡聲笑語。可賣火柴的小女孩呢?有家不回,家裏還跟街上一樣冷。

平時,我們多麼幸福,在爸爸媽媽的呵護下長大,從小受到良好教育,從不知道飢餓和寒冷是什麼滋味。我們在學校裏,有老師和同學們的關心和關愛,在家裏有家人的疼愛。我們每天過着幸福的生活,每天都是快快樂樂的。這一切的一切不都是賣火柴的小女孩夢寐以求的嗎?可爲什麼她得不到溫暖呢?爲什麼小女孩的命運那麼悲慘可憐,而我的生活卻幸福美滿呢?因爲當時的黑暗制度社會。那時,窮人更窮,富人更富,說明了當時世界的冷酷、殘酷。而我們現在生活在一切美好的光明社會。

我們天天都在學習,而小女孩呢?可能她也想讀書,可是一點都不心疼她的爸爸怎麼可能給錢讓她去讀書呢?小女孩兒那麼痛苦都一滴眼淚不留,而我們呢?遇到一點困難、一點小事都大哭大鬧;我們歡快,她痛苦;我們讀書,她賣火柴;我們幸福,她飢寒交迫;我們玩耍,她凍死在街上……真是天壤之別呀!

讀了《賣火柴的小女孩》,我的心久久不能平靜。它讓我明白了一個道理:我們應該加倍努力,用實際行動回報所有關心、愛護我們的人,回報社會,回報祖國。

  讀《賣火柴的小女孩》有感2

大雪紛飛的除夕夜,有誰在讀《賣火柴的小女孩》?一次次的點燃火柴,有誰幫幫賣火柴的小女孩?凍死街頭後,有誰會想起賣火柴的小女孩?

還是讓我們再來讀讀她的故事吧!

小女孩赤着腳,彷徨的走着。她不敢回家,因爲她沒有賣出一根火柴;她不敢點燃火柴,因爲火柴是她唯一的生路。她冷、她餓、她痛苦、她孤獨……但是又能怎麼辦呢?終於,她劃了一根火柴,她看到了一個火爐,但現實呢?只有一根火柴罷了。於是她又劃了一根,這一次,她看到了噴香的烤鵝朝着她走來。然而,火柴滅後就什麼都沒有了。她再次劃了火柴,美麗的聖誕樹出現在了她的眼前……最後一次,她居然看到了去世的奶奶!小女孩哀求着:帶她走吧!

浮生半世,琉璃破碎。

小女孩凍死了,誰也不知道她曾經看的美好事物,誰也不知道死對她而言是一種解脫。

我潸然淚下,而今的我們是如何的幸福!衣食住行,樣樣俱全。回望歷史,我們如今的幸福生活是一種奢望!富人在溫暖的爐火邊吃着烤鵝,窮人在大年夜的街頭赤腳賣火柴;這是兩個極端。賣火柴的小女孩渴望得到什麼?只是想要吃飽、穿暖,再加上親人的一份愛罷了。但是,這居然只有在天堂才能實現?這何嘗不是對當時社會的一種赤裸裸的諷刺!

想到這兒,我不禁覺得我們應該更加珍惜現在的美好生活。我們在寬敞的教室裏讀着《賣火柴的小女孩》,不知那位小女孩看到現在的幸福後是否會微笑?也許會吧……

讓我們一起珍惜幸福生活,珍惜我們所擁有的一切!當你覺得生活愧對了你的時候,請想想那位賣火柴的小女孩……

  讀《賣火柴的小女孩》有感3

一個寒冷的冬夜,下着鵝毛大雪。在這又冷又黑的夜晚,一個乖巧的小女孩在街上行走着,她的腳上穿着一雙不合腳的大拖鞋,穿過馬路的時候,一輛馬車飛快地衝過來,小女孩嚇得鞋都跑掉了。她只好赤着腳走,腳被凍得青一塊紫一塊的。她的舊圍裙裏兜着許多火柴,嘴裏喊到:“賣火柴了,賣火柴了,先生,買一根火柴吧!”那位先生卻無情地把小女孩推到一邊,對小女孩說:“走開,不要擋我的路。”小女孩繼續喊道:“賣火柴啦!小姐買一根火柴吧!”小姐卻看也沒看一眼就走了。小女孩瑟瑟發抖地走着,她走向轉彎處的牆角,蜷着腿縮成一團取暖。

這時,我彷彿看到了一個赤着腳打着哆嗦的小女孩站在我的面前,她那又冷又餓的可憐樣子使我心如刀絞;我彷彿聽到那有氣無力的聲音,在喊:“賣火柴了!賣火柴了!”那淒涼的聲音像一支利劍戳碎人心;我彷彿又看到那個蜷縮在冰冷牆角下的瘦小身軀,點燃了一根根小火柴……

小女孩顫顫抖抖的點燃了第一根火柴,在小女孩的面前出現了一個大火爐,當她剛想把腳伸過去的時候,火柴滅了,大火爐也消失了。接着小女孩點燃了第二根、第三根……她的面前出現了烤鵝、聖誕樹……直到奶奶出現在她的面前,她點燃了所有的火柴,最後和奶奶一起在光明和快樂中飛走了。我多麼想她們能夠飛到我們這裏來,我一定會讓他們吃飽穿暖,幸福的生活。而不是像她們當時那個社會,只有冷酷與無情。

這一根小小的火柴,雖然不能照亮全世界,但卻可以照亮小女孩的夢想。現在這個世界有很多人都擁有這樣的小火柴,但卻不肯奉獻出來,這是不是值得我們深思呢?

  讀《賣火柴的小女孩》有感4

今天,我讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章,深深地感動着我的心,那精彩的故事內容時刻告訴我:我多幸福。

讀完着篇課文後,我不由得想起年三十的夜晚我和朋友們在樓下放花炮的高興場面,

想起我們全家圍坐在電視機旁一邊吃着各種各樣新鮮的水果,一邊欣賞春節晚會的節目的幸福情景。我什麼我和小女孩同樣的年齡,生活卻截然不同呢?就是因爲我們生活在不同的`社會制度中。在那吃人的資本主義生活,窮人過着痛苦的生活,就連一個小女孩也不能倖免。假如她生長在新中國,她的父親負工傷,根本用不着小女孩去掙錢養家,她的家庭會得到政府的妥善安排和關照。我無比憎恨黑暗的舊社會那萬惡不復的吃人世界。要是小女孩生長在現在的社會裏,我會伸出熱情的手,替小女孩趕走那無惡不作的資本家,讓她再也不受壞人的欺負,讓她和我們一起生活在幸福家園。

當我在家裏,開着空調,看着電視,賣火柴的小女孩卻只能點燃一根火柴,讓火柴微弱的亮光,能帶給她一點點的溫暖;當我們全家圍在一起吃着香噴噴的飯菜時,賣火柴的小女孩卻只能點燃第二根火柴,在火柴的亮光中彷彿有一桌豐盛的晚餐,正等着她去飽吃一頓;當我們放着鞭炮,迎接新年的時候,賣火柴的小女孩卻只能點燃第三根火柴,在火柴的亮光裏,彷彿有一顆掛滿聖誕禮物的聖誕樹,正在向她招手;當我依偎在奶奶懷裏撒嬌時,賣火柴的小女孩卻只能點燃第四根火柴,在火柴的亮光裏,她終於見到了日思夜想,最最疼愛她的奶奶。

和賣火柴的小女孩相比,我們的生活是多麼的幸福啊!我們一定要珍惜今天的幸福生活,好好學習,不辜負家人對我們的厚愛。

  讀《賣火柴的小女孩》有感5

“從前,有一個小女孩,家裏沒有錢,只好在大年三十的晚上出來賣火柴……”這是我們從小聽到大的故事,最近又讀了一遍,感覺與以前截然不同。故事中的小女孩,在她生命將要走到盡頭的時候,劃燃了最後一根火柴,那也是在夜晚最亮的光了。因爲小女孩家裏很窮,所以在寒冷的冬天能夠得到一絲溫暖就很滿足了。再想想我們現在的生活,真是太幸福了。

前幾天,我去姑姑家玩,從窗戶看見了一個骨瘦如柴的小女孩蜷縮在門前,出於好奇,我便問姑姑:“姑姑,那個小女孩是誰呀?”“她是對面小商店老闆的女兒,他們一家就靠這間小小的商店維持生活,加上每天的水,電費,根本就付不起她的學費……”說着,姑姑就進廚房做飯了。

我聽了之後,心裏很不是滋味。過了一會兒,姑姑對我說:“飯做好了,出來吃飯了。”在飯桌上,我沒有吃什麼,桌上的美味佳餚,讓我陷入了沉思:我們現在大多是獨生子女,是家中的小皇帝,小公主,可是,我們做什麼事從來都不會想到自己的父母……

快速吃完飯,我便站在窗前仔細地觀察那個小女孩,這時她也已經吃過飯了。我看見她在水池旁洗着碗,便又想到自己從來沒有洗過碗,不禁有點慚愧!

賣火柴的小女孩和這個小女孩一樣,從不要求吃穿,雖然家境貧窮,但是有着顆純潔的心,不接受別人的施捨,要靠自己的努力換來財富。大年三十的晚上,是家家團圓的日了,可是這位小女孩卻在外面賣火柴!多麼寒冷的天氣,多麼少的人啊!小女孩不放棄,尋找着買主……再一次讀完這篇故事,收穫還真不小,以前僅僅只覺得小女孩很可憐,沒有別人的幫助,但只要細細品味,就能嚐出別樣的味道!

  讀《賣火柴的小女孩》有感6

早就聽說《賣火柴的小女孩》這個故事非常精彩,今天終於有機會一睹爲快了。這本書主要寫了小女孩在賣火柴的時候一根都沒賣出去,太冷了,小女孩只好點亮一根火柴,她看見了火爐,第二次點亮一根火柴,看見了一隻烤鴨,第三次點亮一根火柴,看見了一棵插滿蠟燭的聖誕樹,第四次她拿起一根火柴點亮,看見了她的外婆朝她飛來,帶她去了一個美好的世界。第二天,小女孩就躺在牆邊死去了,嘴上還帶着微笑。

這個故事讓我感受最深的是小女孩這個人物的悲慘經歷。她爸爸老是打她,讓她去做事情,還跟她說沒賣出去火柴就不準回家。那天是平安夜,還下着大雪,颳着寒風,別人家的小孩都在家開着暖氣,穿着厚厚的棉衣。小女孩在寒冷與飢餓之中,似乎看到了外婆,外婆生前對她最好。

在現實生活中也有類似這樣的事情,也是在很冷的時候,有一天,媽媽帶我去外灘玩,我看見有一位小女孩衣服穿得很單薄,在寒風中瑟瑟發抖。籃子裏面有許多花,一看見行人經過就上前打招呼:“您要買花嗎?”行人都連忙搖頭,有些人猶豫了一下最終還是沒買。小女孩傷心地垂着頭,又繼續找下一個行人。我想:一定是她家人對她太壞了,大冷天讓她出去賣。這個小女孩的生活一定非常悲苦。每每看到這樣的情景,我的淚水就情不自禁地打溼了我的雙眼。

讀了這篇童話故事,我情不自禁地感受到了窮苦人家的悲慘,也對小女孩非常同情。每個小女孩都是天使,要善待天使,希望能讓每一位小天使都快樂幸福地生活着。現在的孩子生在福中不知福,我們應該要珍惜現在的幸福生活。

  讀《賣火柴的小女孩》有感7

我讀了《賣火柴的小女孩》這個故事後,深受感動,這篇文章記敘了一個賣火柴的小女孩在大年夜凍死街頭的悲慘故事,揭露了資本主義社會的黑惡。

當我讀到“她的舊圍裙裏兜着許多火柴,手裏還拿着一把,這一整天,誰也沒買過她一根火柴,誰也沒給過她一個錢......”我驚呆了,爲什麼沒有一個人買她的火柴,哪怕是一根,買一根火柴都行呀!我無意間想到我們自己,我們豐衣足食,吃好的,穿好的,還要浪費糧食,我感到無比慚愧。

當我讀到“她不敢回家,因爲她沒有賣掉一根火柴,沒掙到一個錢,爸爸一定會打她的......”我讀到這句,望了望自己,想到自己有爸爸媽媽疼,可小女孩呢?她不僅不能回家,還吃不飽,穿不暖,還要被爸爸打,我很同情她。

我還從這句話,想到那次,我放學了,外面下着傾盆大雨,我站在樓梯口,出現一個身影,是媽媽,媽媽打着雨傘,給我送傘來了,我還不耐煩地對媽媽說:“現在纔來,我都成‘落湯雞’了!”媽媽並沒有責罵我,而是問長問短:“冷着沒?淋着沒?”我不耐煩了,正準備說時,卻結結實實打了個噴嚏,媽媽生氣地說:“看吧!說你,你還不耐煩呢!”我對媽媽的話當沒聽見,反而認爲是囉嗦。

讀完了這篇文章,我的心裏充滿了慚愧,才明白原來自己是那麼的幸福,現在人們把孩子當成手中寶,捧在手裏怕摔了,含在嘴裏怕化了。當我們生病時,大人們急得就像熱鍋上的螞蟻。

現在再看看自己,生活在冰糖罐子裏,卻無法體會大人對我們的愛。

我想,我們應該學會體會大人們對我們的愛,不能身在福中不知福,不要這山望着那山高,我們也要學會關心他人,更要關心父母,這是很重要的。

  讀《賣火柴的小女孩》有感8

我讀過了這篇文章,小女孩在大年夜裏賣火柴的情景,深深地刻在我的腦海裏。 “賣火柴、賣火柴,誰要買火柴!”小女孩悽慘的叫聲傳遍大街小巷。儘管這樣,也沒有一個人買小女孩的火柴,小女孩爲什麼要在大年夜賣火柴呢?因爲她家裏實在太窮了,看看小女孩,想想我自己,真是一個在地獄;一個在天堂。那位小女孩在大年夜裏賣火柴。而我呢?大年夜裏媽媽爲我做着香噴噴的飯菜,爸爸催我試穿新衣,全家人吹奏着幸福和睦的樂曲,即使這樣,我還整天要這要那,不認真學習。想起來心裏真是特別難受。

牆角里,小女孩一次次擦燃火柴,幻想着“溫暖的火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的聖誕樹,慈祥的奶奶”。對於這位小女孩來說這些只是幻想而已。對於一個快要死的人,在臨死之前都沒有實現自己的願望是十分令自己痛苦的事。但這一切都說明了小女孩一直生活在寒冷痛苦中,再回頭想想我自己,冬天有一點冷就叫苦連天,跟小女孩比起來真是自愧不如啊!自己整天吃好的穿好的,還在家裏鬧來鬧去,唉! 我恨舊社會,恨那些資本主義社會裏狂妄自大的有錢人,我愛新社會,我愛那些在新社會裏樂於助人的人,我體會到了今天的幸福生活來之不易,小女孩生活在環境充滿了冷酷與無情;而我們這兒卻充滿了幸福和愛意,可是真是生在福中不知福啊!

今後,我一定要抓緊時間努力學習,爲將來建設我們的祖國而努力奮鬥。 同學們不要再像往常那樣了,應該知道今天的幸福生活來之不易,我們應該倍加珍惜纔對,不要再浪費時間了。

  讀《賣火柴的小女孩》有感9

前幾天,我讀了讀賣火柴的小女孩這篇文章。小女孩在大年夜裏賣火柴的情景,深深地刻在我的腦海裏。

“賣火柴,賣火柴,誰要火柴!”小女孩悽慘的叫賣聲傳遍大街小巷。儘管這樣,也沒有人來買小女孩的一根火柴。小女孩爲什麼要在大年夜賣火柴?那是因爲她家裏實在是太窮了。看看小女孩,想想我自己,真是一個生活在地獄,一個生活在天堂。那位小女孩大年夜在寒風中賣火柴,而我呢?在大年夜裏媽媽爲我做着香噴噴的飯菜, 姐姐在一旁催促着我試穿新衣,全家裏演奏着和睦幸福的樂曲。

牆角里,小女孩一次次地擦燃火柴,幻想着“暖和的火爐、香噴噴的烤鴨、漂亮的聖誕樹、慈愛的奶奶。”這對於可憐的小女孩,這些只是幻想而已,但這說明了小女孩的生活中只有嚴寒、飢餓、痛苦和孤獨。 她是多麼渴望自己能像別的小朋友那樣,擁有自己應該擁有的一切啊!可是,這應該有的一切卻完全是泡影。而我呢?冬天,坐在暖烘烘的火爐邊烤火,媽媽還爲我做出豐盛可口的飯菜;夏天,天天放學寫完作業,便和同院的小朋友盡情地玩耍,歡樂的笑聲傳出大院

爲什麼我和小女孩同齡,生活的環境卻不同呢?這是因爲她在資本主義社會制度下生活,而我在社會主義制度裏生活。他們那裏佈滿了冷酷、無情,我們這裏佈滿了暖和和愛意。可是,我有時卻不能很好地用功學習,這真是生在福中,不知福啊!今後,我一定要抓緊時間努力學好文化知識,不要辜負我們的祖國,不辜負我們的社會,爲將來把我們的國際建設得更加美好而努力奮鬥!

  讀《賣火柴的小女孩》有感10

讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章,我無比的慚愧,因爲我已經被文中的小女孩感動了;所以勉勵自己一定要珍惜自己幸福的家庭,父母的愛以及他們給予的任何一樣東西。

文章講了小女孩在除夕的夜晚去賣火柴。那夜,她一根火柴也沒賣出去,所以她不敢回家,她知道自己如果沒有賣出火柴,繼父就會打她,她很害怕,所以就蹲在了一個牆角,她看見別人的父母帶着自己家的孩子去買很多很多好吃的,她很羨慕,她渴望能像別人家的孩子一樣,有好吃的,有穿在身上溫暖的新衣服。她知道這已經是不可能的事了,她拿出一盒火柴,把火柴劃燃,在火焰中,她看到了許許多多的東西。有爸爸媽媽小時候對自己的呵護,對自己的愛,爸爸媽媽帶着自己去買好多好多自己喜歡的東西。火焰滅了,她又劃燃了火柴,又看到了好多東西。到第二天,由於小女孩身上沒有穿上暖和的衣物,最後被凍死了。

這是一個多麼悽慘的故事。每當我讀到除夕的夜晚,小女孩被繼父叫去賣火柴,繼父還說:“沒有賣完火柴就不能回家”。我覺得她的繼父好惡毒,因爲那天是大年的最後一天,在那個時候,我們應該是快樂的,我們應該和全家人在吃團圓飯……

小女孩才十多歲,我想如果她生長在和我們一樣的幸福家庭,她應該和我們一樣在上學,溫暖而幸福,而她卻那麼痛苦。

我覺得我們應該珍惜自己的幸福生活。我們生長在一個幸福溫馨的家庭,一定要刻苦學習,而不要淘氣。有一個好成績,就算是報答父母,讓父母爲我們自豪,爲我們高興。小時候父母爲我們操心,讓我們小時候有雙親的愛,長大後,我們纔不會缺少愛。我爲我們今天的幸福、快樂而自豪。

  讀《賣火柴的小女孩》有感11

今天,我讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話,它深深地打動着我的心,那精彩的故事內容時刻告訴我:我有多麼幸福!

這片文章記敘了一個賣火柴的小女孩,在寒冷的除夕之夜賣火柴的悲慘故事。雖然天冷得可怕,還下起了鵝毛大雪,但這個小女孩卻薄衣赤腳地在地上坐着,她哀求着,希望有人能買她的火柴。她點燃了火柴,幻想着她和祖母幸福的時刻,最後凍死在街頭。表現了一個追求溫暖,追求光明的的小女孩。

當我讀到“這個小女孩光着腳在街上走着,身上只穿着破舊的衣服……但始終沒有人理踩她。”時,我驚呆了。下着雪,光着腳走路;颳大風,穿着單薄破舊的衣裳,在屋檐下,她手裏就拿了幾根光禿禿的火柴,在寒風中抽噎着,苦苦哀求着,那個揪人心絃的場面,使人難以想象;想到這,我多想穿越時空,來到那個小姑娘的跟前,讓她和我們一樣豐衣足食,一起學習,一起玩,和我們一樣享受我們五彩繽紛的童年。可這一切只是我們美好的遐想。這時,我的淚水模糊了雙眼。

讀完了這篇文章,我對自己的生活充滿了幸福之感。在這個世界上,有我們這些生活在幸福而快樂的家庭裏的孩子,我們有父母的疼愛,有老師的教導,有同學的關心,還有一個溫暖的家在時刻溫暖着我們,使我們不感寒冷,無憂無愁。可是,在快樂的日子裏,我們忽略了身邊還有許許多多生活在世界不同角落的孩子們,他們沒有一個溫暖的家,生活在冰冷的世界。我們是幸福的,我們要珍惜這幸福快樂的童年,好好地學習知識,學習本領,去圓我們五彩繽紛的夢。

  讀《賣火柴的小女孩》有感12

《賣火柴的小女孩》是丹麥作家安徒生的一篇童話,雖然只是童話,但反映卻是冷酷的現實世界,那時的丹麥,那時的資本主義國家,都是那樣一種社會狀況,人情冷漠,窮人沒有活路,幸福生活只存在於火柴一樣的光焰中,如電光石火,轉瞬即逝,而且不過是美妙的幻想罷了。

童話的創作時間是1846年,距今174年了,從我自身的感知中,人類的文明有了極大提高,對於丹麥並不瞭解,但是對於我們國家,人們的素質真的變化很大,不可同日而語了。

她升到了天堂,與心愛的奶奶相會了

童話中,可憐的小女孩穿着兩隻不合腳的大拖鞋,她過馬路的時候,奔馳的馬車掠過,嚇得她把一隻鞋都跑丟了。

大家看到了,那時街道上跑得還是馬車,恐怕速度還是慢一點的,如果換作現在的汽車,是不是對於這個窮苦小女孩,就可以視如草芥一般,直接飛馳而過呢?也許吧,在那樣的時代,在那樣的社會,也許真的是這樣的冷漠無情。

第二天早晨,她含着笑躺在冰天雪地裏

不過,現在我們過馬路可是安全多了,因爲汽車懂得禮讓行人,看過有人過馬路,它們就緩緩的行。有的司機更友好,乾脆停了下來,還探出頭來,衝行人擺擺手,示意大家先行。這雖然是一件小事,可正是小事,更能代表人們的基本素質,說明我們中國人文明程度是可以豎起大拇指點讚的了。

願《賣火柴的小女孩》的故事,真的只存在於童話裏吧,讓人類的世界永遠不會再有這些悲情的事情發生。

  讀《賣火柴的小女孩》有感13

在聖誕節的前一天,一個小女孩還在街上賣火柴,但沒有一個人理她。天漸漸黑了,雪越下越大,小女孩冷極了,在街頭坐了下來。她一次又一次地擦燃火柴,從火柴的亮光中看到了種種幻象,最後帶着微笑被凍死了。

這個故事寫出了作者對窮苦人民悲慘遭遇的同情及對當時社會統治者的不滿,揭露了當時社會的黑暗,着冷漠的世界,就是冷酷的社會。小女孩是那麼地渴望溫暖、食物、歡樂、愛撫和幸福;但面對她的卻是寒冷、飢餓、痛苦、孤獨和凍死在街頭。而我呢?生在福中不知福,要什麼有什麼,不愁吃,不愁穿,一天錦衣玉食,飯來張口,衣來伸手,過着無憂無慮的生活。跟小女孩有多大的差別呀!我憎恨當時的社會,同情可憐的小女孩,聖誕節本意味着快樂幸福、團圓美滿,可她卻是無人關懷,十分痛苦,她的命運是如何地悲慘呀!小女孩雖然可憐,但是她又非常頑強,她的這種精神值得我們學習。小女孩的確是在幸福與歡樂的幻想中死去的,這就使現實與幻想形成了強烈的對比。小女孩對美好生活多麼嚮往啊!我對小女孩不幸的遭遇深切同情。

小女孩不能和奶奶好好地過日子,而是在這黑暗的社會中吃盡了苦頭。對小女孩來說,着世界上沒有光明,沒有溫暖。在我們這個時代,非常幸福、快樂,過春節時,可以得紅包、吃好吃的大餐、穿漂亮的衣服、看精彩的春節晚會,哪能跟小女孩比較呢?

讀了這篇感人、淒涼的故事,我深刻地體會到了當時資本主義的罪惡和小女孩的可憐。

  讀《賣火柴的小女孩》有感14

在書中行走,你會發現廣闊的道路;在書中航行,你會找到知識的彼岸;在書中品味人生,品味之後,回味無窮。

書伴我走過了13個春秋,可13歲的我卻熱衷於童話,安徒生筆下的《賣火柴的小女孩》令人心痛、嘆息。

當你看到賣火柴的小女孩赤着頭光着腳走在大街上時,剎那間,一股寒冷從腳下往上衝,那冷並不僅對小女孩可悲而冷,更對人們心裏的寒冷而冷。難道他們沒有“助人”二字嗎?沒有“人人爲我,我爲人人”的奉獻精神嗎?爲什麼不去幫一下她呢?當賣火柴的小女孩劃亮了火柴見到了美好的東西時,我又爲小女孩感到悲哀,感到幸福,因爲小女孩可悲到只能用幻想來補充自己,又爲小女孩在死之前能見到如此美妙的幻景而感到幸福。小女孩她或許死前看到醜陋的世界遠比在死前看見美好的東西好。當陽光灑在小女孩身上,她死了,所有人都會爲她感到惋惜。此時一股憤怒便從心頭涌出:爲什麼小女孩死了纔有人去關注她,爲什麼不在小女孩活着的時候去關心一下她呢?我百思不得其解,也許是當時黑暗的社會造成,也許是社會的不公平不公正造成。

童話《賣火柴的小女孩》走過了幾個世紀,永不變色,小女孩的可悲不僅在貧窮更在於她生在一個沒有人情的社會。

賣火柴的小女孩走了,我卻沒有對書的熱愛逝去。在春夏秋冬一年四季中,我捧着書,伴着茶,品味書中的天地,書中的人生。讓我快樂、健康的成長。

  讀《賣火柴的小女孩》有感15

一個除夕的夜晚,下着大雪。一個小女孩穿着破舊的連衣裙,頭上包着一條破爛的頭巾,小腳上穿着一雙大拖鞋,圍裙裏兜着一堆火柴,走在街上賣火柴。突然,一輛馬車駛過,她唯一一雙墊腳的拖鞋也跑丟了。她只好光着腳在街上走着,不敢回家。

她走到一個牆角蹲了下去,蜷縮着身體,也許這樣會暖和一點。但還是很冷,她點燃了一根火柴,看見了自己嚮往的美好世界,可火柴一滅,這些美好都會消失。她不停地點燃火柴,不知道已經點燃了多少根,她見到了以前最疼愛她的奶奶。她爲了留住奶奶,點燃了所有的火柴,最後,奶奶將她帶到了一個沒有寒冷,沒有飢餓的地方。

通過賣火柴的小女孩悲慘的身世,我感受到了那個殘酷、黑暗的社會,也感受到了我們現在生活的美好,感受到了賣火柴的小女孩對美好世界的憧憬與嚮往。如果我能把她帶到我們的時代,我一定會給她美好的一切,我會讓她和我一起上學、一起吃飯;我會給她買新衣服、新鞋子;過年時給她新年禮物,帶着她去好好看看這個美好的世界。

如果我在她的那個時代,我也會同情和憐憫她。我更要去揭露那個殘酷和無情的社會。當時社會給了小女孩太多的痛苦和折磨。當我再拿起這本書時,我感悟出:小女孩手中的火柴是她對這世界的美好與嚮往。一根小小的火柴,雖然不能照亮全世界,但是卻可以照亮小女孩心中的世界和理想。