讀滴水穿石的啓示有感範文

讀滴水穿石的啓示有感範文1

最近，學了一篇課文，名叫：《滴水穿石的啓示》。學了這篇課文，令我感觸頗多。

只要努力，幸運之神就會留意你!看到一個個成功的例子，我想說這句話。這，又不禁讓我想到了司馬遷。

司馬遷寫史記的時候。有一次，他爲李陵辯護，說他不該死。可此事惹怒了漢武帝，他讓司馬遷遭受了“腐刑”。司馬遷認爲遭受腐刑是一件很丟臉的事情，他幾乎想自殺。但他想到了還沒有寫完的《史記》。便忍辱負重，以超強的毅力堅持了下來。他的名字也因此名垂青史。

看了司馬遷的經歷，我想說：堅持的人永遠會有成就，退縮的人永遠會有失敗。只要努力，你永遠會有成就!

我覺得，我們要銘記課文裏的最後一句話：目標專一而不三心二意，持之以恆而不半途而廢，就一定能夠實現我們美好的理想!

相信我說的話吧，大家在做一件事時，只要銘記：有志者，事竟成!這樣，你只要努力，就一定能夠達到勝利的彼岸!相信我，沒錯的!

讀滴水穿石的啓示有感範文2

最近我們學習了《滴水穿石的啓示》這篇發人深省的文章，讓我深有感觸。我從堅持不懈的李時珍；孜孜不倦的愛迪生；持之以恆的齊白石身上明白了“目標之一而不三心二意，持之以恆而不半途而廢，就一定能夠實現我們美好的理想。”

細細品味遐想，古今中外取得過輝煌成就的人不都是靠着這種“滴水穿石”的精神而成功的嗎？

明朝末年的大詩人唐汝詢雖然幼年雙目失明，但他並沒有向命運屈服！不管是白天還是黑夜，不知經歷過多少個酷暑、嚴寒，他都堅持了下去，終於，他成功了！他用那超乎常人的毅力創作了無數膾炙人口的詩篇，成了遠近聞名的大詩人。

我國著名生物學家童第周小時候好奇心十分強遇到不懂得的問題便請教母親，一生以“滴水穿石”作爲座右銘，永誌不忘，最後通過不懈努力，成爲享譽海內外的卓越生物學家和教育家。

德國著名音樂家貝多芬十一歲時綴學回家，1787年還擔起了家庭經濟重擔但他對音樂有着濃厚的興趣，並未因艱難困苦的生活而放棄、屈服。而是開始自學，經過他的不懈努力，貝多芬十三歲時任宮廷樂隊習慣建琴手；十四歲時任宮廷樂隊第二管風琴師……通過自己的努力成爲一位天才音樂家。

放眼前三位名人成功的事例，再看看我，一種無言的慚愧在心頭漫開，小時候媽媽爲了讓我鍛鍊身體，特地給我報了舞蹈班。一開始我的興致特別高，每個星期都嚷着要去。可是，隨着難度增大，我也從開始的從不遲到變成了三天打魚，兩天曬網。漸漸地，我對我對舞蹈產生了厭惡，對舞蹈老師產生了厭煩，對舞蹈教室更是產生了不屑一顧。每次都要媽媽連哄帶願意去。時隔五六年，每當路過舞蹈教室，我對心裏就像打翻了五味瓶，很不是滋味。目標之一而不三心二意，持之以恆而不半途而廢，就一定能夠實現我們美好的理想。”

涓滴大水終可磨損大石，不是由於它的力量大，而是由於它晝夜不捨的滴墜。

目標之一而不三心二意，持之以恆而不半途而廢，就一定能夠實現我們美好的理想。

讀滴水穿石的啓示有感範文3

今天，我們學習了“滴水穿石的啓示”一課。其中，水滴滴穿了頑石，讓我深有感觸。水滴的力量微不足道，爲什麼能將石頭滴穿呢？ 因爲，它有目標專一、持之以恆兩種成功必備的因素，日積月累，接連不斷。李時珍、愛迪生、齊白石的成功不都證明來人這一點嗎？ 其實，在生活中，處處存在這樣的精神。被人們尊稱爲“力學之父”的錢偉長，爲了救國，放棄了文學，改學物理系。一開始成績很不理想，但他每天付出的心血比別人多幾倍，他的成績成爲了物理系中最好的，最終完成了他的強國夢；司馬遷博覽羣書，卻遭受宮刑，但他不甘心，發奮寫作，《史記》便誕生了。

現在有很多人，父母爲他們創造了很好的條件，他們卻“樂不思蜀”，只顧享受，而對學習一點也不重視。這樣的人，父母留下了金山銀山都要被用光，最後落得悲慘的結局。總而言之，目標專一、持之以恆是達成“滴水石穿”的必要途徑。而自我滿足、不思進取，則是永遠不能成功的。

讀滴水穿石的啓示有感範文4

前幾個星期，我們五（1）班學了《滴水穿石的啓示》一課，我明白了水滴的力量也是不小的，如果我們能像水滴那樣，持之以恆、目標專一，就沒有事情能做不成了。

《滴水穿石的啓示》一課中主要寫了在太極同內有一塊石頭，石頭上方的接連不斷的滴在石頭的同一個地方，幾萬年過去了，水滴竟然滴傳了石塊，成爲了奇觀。文中舉了明代醫藥學家李時珍翻山越嶺，嚐遍百草，終於在二十多年的時間內寫了一本鉅著《本草綱目》。美國科學家愛迪生孜孜不倦，研究電學，有一千多種發明專利權！現代的著名書畫家齊白石，他“不教一日閒過”堅持每天作畫三幅，堅持不懈地創作，他的技藝才達到爐火純青的境界。說明了古今中外的人都是靠“滴水穿石”的精神取得成功的。現在的我們，也要學習所說的那幾位名人，滴水穿石的精神，這樣的話我們也能取得成功了。有一次，我看見別人做的鞦韆非常好看，所以我也想做，於是一天，我準備好了所有的材料，先把線剪好，再用有色卡紙把兩個扶手椅做好，然後把線固定在上面------，過了一會兒，我就把鞦韆做好了，但不知道怎麼把它弄到我的學習桌上去，我想了好半天，怎麼都不行，所以我就“病急亂投醫”隨便粘了上去，但看上去也挺好的，朋友、同學來我家都說我做的好漂亮，我的動物型鑰匙鏈還能放上去蕩呢！這也算是目標專一、持之以恆的事吧。

夢想，對於現在的我們來說是很遙遠的，但只要我們目標專一而不三心二意，持之以恆而不半途而廢，就一定 能實現我們美好的理想。

讀滴水穿石的啓示有感範文5

“滴水穿石”的故事，大家都很熟悉了。水滴的力量是微不足道的，可是它目標專一，持之以恆，所以能把石塊滴穿。如果我們也能像水滴那樣，還有什麼事情做不成呢？

其實，在生活中，也有許多擁有“滴水穿石”精神的人。屈原小時候，不顧家長的反對，不論颳風下雨、天寒地凍，都躲到山洞裏偷看《詩經》。經過整整三年，他熟讀《詩經》，從《詩經》中吸取了豐富的“營養”，最終成爲了一位大詩人。郎朗從小立志練琴，每天練十幾個小時，最終成了著名的鋼琴家。

我也喜歡彈鋼琴，已經練了六、七年了，可始終沒有大的進步。我曾反思：爲什麼我的進步那麼小？難道我天資比別人差？答案肯定是“不”。

在我的學習生活中，也曾遇過“頑石”。記得那是星期六的上午，我在家寫作業。“呀！這周的作文好難呀。”我一邊嘟囔着一邊看着作文發呆。媽媽聽了，便開導我：“你怎麼能這麼說呀，不能說作文難。只要功夫深，鐵杵磨成針。關鍵在於多寫，平時多看、多寫、多改，一定能寫出好作文的。”媽媽的話對我觸動很大。我想：人們都說“勤能補拙，笨鳥先飛”，既然我作文寫不好，那我只有更加勤奮，更加刻苦才能成功。於是，這次作文我先寫提綱，再打草稿，然後一遍又一遍地朗讀、修改，最後自己非常滿意了，才謄寫上去。而讓我意想不到的是這篇作文被評爲了“優+xx”

《滴水穿石的啓示》讓我明白了目標第一、持之以恆的重要性。在今後的日子裏，讓我化這“滴水穿石”的精神爲力量，好好學習，不辜負老師和父母的期望。

讀滴水穿石的啓示有感範文6

今天，我讀了一篇名叫《滴水穿石的啓示》的文章，讀完後，我感觸很深，文章的大致是這樣的：

安徽廣德太極洞內，有一處“滴水石穿”的奇觀。齊白石、李時珍、愛迪生、在前進的道路上，都是靠着“滴水石穿”的精神才取得的。雨水是以很快的速度從高空落下來的，但是他不專一，也不能持之以恆，所以即使雨水的力量比太極洞裏的.水滴大得多，也滴不穿石塊。

這篇文章告訴我們：要實現的，就要做到目標專一而不三心二意，持之以恆而不半途而廢。是啊，古今中外多少業績輝煌的知名人士，不都做到了目標專一，持之以恆這一點嗎？

九歲時，愛畫畫的我，因心血來潮，讓媽媽幫我報了國畫班。幾個星期後，我的興奮度大幅度下跌。了一星期後，我完全沒了耐心，之後的幾個星期我是三天打魚，兩天曬網，這個星期去，下個星期又不去了。最後，國畫技巧一樣也沒學會。還讓老媽白白浪費了幾百塊錢。要是我能堅持每堂課都上，回家多練習，這樣鍥而不捨，一定的考過國畫十級！

我的——樑天舒，是一位“書法家”，他雖已上初二，但還是堅持練毛筆字，無論做作業做到11點，還是感冒生病了，都會每天至少連一張，憑着這股持之以恆、堅持不懈得精神，今年他已考過了七級。

如果每個人都擁有“滴水穿石”的精神。任何理想都會實現！

讀滴水穿石的啓示有感範文7

在學習了《滴水穿石的啓示》一課以後，使我深有感觸：只要持之以恆、目標專一、不屈不撓、堅持不懈，就一定可以取得成功。尤其是在學到李時珍、愛迪生、齊白石等名人正是靠着這種“滴水穿石”的精神成功的時候，我的感想體會頗深。所以，我想到了以前的一件事。

那是一個晚上，我“鄭重”的做出了一個決定：從今天起開始寫日記。我爲什麼會做出這個決定呢？是因爲與一個人的約定。從那以後，我在每天晚上睡覺前總是會幹同一件事，拿出日記本，寫日記。起初這我一直堅持的很好，過了一段時間這已成了我的習慣，因爲每天寫日記不僅可以記錄下每天發生的事情，而且可以鍛鍊文筆，一舉兩得的事情，何樂而不爲呢？

果然，在寫了一段時間以後，我的經常被老師在班上當做範文朗讀，而我，也越來越喜歡寫了。漸漸地，我的水平越來越高，寫演講稿的“重擔”經常落到我身上，而幫助我成功的，正是寫日記的這個習慣。

由此可見，做一件事情只要有持之以恆的決心，不屈不撓的精神，就可以取得成功。

讀滴水穿石的啓示有感範文8

這篇文章從安徽廣德太極洞內滴水穿石的自然奇觀引出做事情必須目標專一、持之以恆才能取得成功的道理，希望我們銘記滴水穿石給予我們的啓示：目標專一而不三心二意，持之以恆而不半途而廢，就一定能實現我們美好的理想。

由這篇文章我想到了諾貝爾，他從小就立志要發明炸藥，首先他與父親哥哥一起發明了一種液體的炸藥，但因爲這種炸藥在運輸中非常容易爆炸，他的父親被炸成殘廢，弟弟被炸死，但他毫不氣餒。又經過四個年頭，幾百次的失敗，他終於發明了能夠安全運輸的固體炸藥――黃色炸藥和世界上第一個引爆裝置。但他毫不滿足，想要發明爆炸力更大的炸藥，連續不斷的加緊實驗。有一次他拿自己的生命安全來做實驗，最終他取得了成功。如果他不目標專一、持之以恆他能取得成功嗎？不能。

其實像諾貝爾這樣目標專一、持之以恆的人不止他一個，還有李時珍、齊白石、談遷、愛迪生你看，古今中外所有成就事業的人，在前進的道路上，不都是靠這種滴水穿石的精神，才滴穿一塊塊頑石，最終取得成功的嗎？

我們要銘記滴水穿石給予我們的啓示：目標專一而不三心二意，持之以恆而不半途而廢，就一定能實現我們美好的理想。

讀滴水穿石的啓示有感範文9

今天，老師帶領我們大家讀了一篇叫《滴水穿石的啓示》的課文，讓我感慨萬千，感受萬分。

我看到這課文時，心想：是呀，哪個名人不是靠着這種堅強的意志力挺過來的，纔能有今天這樣輝煌的人生，看看愛迪生，更是連學都沒上過，什麼職業沒當過，小販、報務員等等，但是，他卻成功了！爲什麼呢？這正是堅強的意志在發揮啊！還有李時珍、齊白石……再看看小水滴，它是那樣的弱小，但是，它用頑強的意志力滴穿了堅不可摧的石頭，相比雨水，它從天上降的速度很大，肯定比水滴大得多，但它連小草都打不倒，正是他沒有目標專一的精神和頑強的意力，所以，我們要學習這種精神！

再看看我，記得那一次，我去訓練班打乒乓球，做手法的時間到了，我空揮着球拍一招一式認真的學了起來，學到了一半時，我不耐煩了，心想：真是的！要麼打球，要麼不打，做這種空洞的手法幹嘛！要打不打的！可教練說，只有學好手法，才能打好球，這可怎麼辦呢！想來想去，我心如亂麻，找到教練，說我要小便，直到做完手法後才進去……想到這裏，我不禁羞愧萬分，我決定了！以後我要向名人一樣好好鑽研，不能半途而廢，加油！

同學們，我行動起來了，你們呢？

讀滴水穿石的啓示有感範文10

讀了滴水穿石的啓示我深有感觸。一滴滴水珠的力量是多麼的渺小，可是它們卻憑着自己頑強的毅力，滴穿了一塊無比堅硬的巨石。這告訴我們：目標專一而不三心二意，持之以恆而不半途而廢，就一定能夠實現我們美好的理想

文中舉了三個例子：明代著名醫學家李時珍，經過二十幾年的不懈努力，終於編寫成了藥學鉅著本草綱目。美國發明家愛迪生，雖然沒有經過正規教育，但他迷戀電學研究，一生孜孜不倦，竟擁有一千多項發明專利權。畫家齊白石的畫室裏寫着“不教一日閒過”，正是因爲他不停地創作，才使他的畫技達到爐火純青的地步。

他們之所以能夠取得這樣的成就，都是靠着這種“滴水穿石”的精神。具備這種精神的名人遠不止這些。晉代書法家王羲之7歲起刻苦習字，他每天臨池練字，送走黃昏，迎來黎明，不知寫完了多少墨水，寫爛了多少筆頭，每天練完字就在池裏洗筆，天長日久竟將一池水都洗成了墨色。王羲之練字專心致志，達到廢寢忘食的地步。他吃飯走路也在揣摩字的結構，不斷地用手在身上劃字默寫，久而久之，衣襟也磨破了。功夫不負有心人，他終於成爲了一位大書法家，被人們譽爲“書聖”。 談遷經過了20多年的奮鬥，6次修改，終於在他50歲時，完成了明朝編年史國榷。可是稿子被偷了，但是談遷從痛苦中掙脫出來，繼續從頭撰寫這部史書。諾貝爾在實驗室中弟弟被炸死，父親被炸成殘廢，但他毫不氣餒，最後終於發明了炸藥。如果我們也具有這種精神，還有什麼事情做不成呢？

在我的生活中也有這樣的事例。記得小時候學轉呼啦圈，剛開始，呼啦圈總不聽使喚，沒轉上一個就往下掉，可我不想就這麼放棄了，於是早也練晚也練。只要有時間，我就拿呼啦圈往身上一套，不停地練。一段時間過後，呼啦圈像有了魔力似的貼在腰上，轉成百上千個也不往下掉了。

俗話說的好：鍥而舍之，朽木不折，鍥而不捨，金石可鏤。可不是嗎？水滴的不懈努力滴穿了硬石，河蚌經沙粒的磨礪，孕育出精美的珍珠……我們要銘記滴水穿石給予我們的啓示：目標專一而不三心二意，持之以恆而不半途而廢，就一定能夠實現我們美好的理想。