讀《今天我是升旗手》有感作文五篇示例

　　篇一：讀《今天我是升旗手》有感

我覺得肖曉很善良，爲了不讓懷娃太傷心，他用一雙旅遊鞋和一個賣狗的阿姨換了一隻和孩孩很像的狗養，後來送給了懷娃。而且他不要同學們的錢只是要同學們買紅領巾和隊旗送給懷娃他們。

全班同學也很好心，給孩孩很多好吃的。而郵局的的局長也是一個熱心的人，免費將孩孩和紅領巾、隊旗送到懷娃那裏，並派最好的郵遞員去送。我相信，懷娃他們收到後一定會很開心的。

　　篇二：讀《今天我是升旗手》有感

我覺得肖曉有一種不服輸的韌勁，不然辦不出那麼好的手抄報，他還是一個善良的人，不然他不會給包郝推薦文章。而馬馭有些自私，因爲他不顧羣體，只爲自己的.利益着想。

金鈴是一個熱心而大方的女孩，也很有才華，寫出的文章真精彩！巴頓也很熱心，文章寫得也很好，而且隨口就來呢！我還希望馬馭心眼不要那麼小，要有男子漢應有的度量。還有，肖曉的爺爺鑽研起問題很專注呦！

　　篇三：讀《今天我是升旗手》有感

今天，我讀了《今天我是升旗手》的第十一，十二，我深有感觸。

我覺得肖曉做的不對，他應該聽大人的，有句古話說得好呀“不聽老人言，吃虧在眼前”不過幸好遇到了老師他們。等肖曉回來了他願意受罰，這種“知錯就改”的精神是值得我學習的，肖曉的爸爸讓肖曉寫一千字的日記（檢查）肖曉很樂意，我認爲肖曉的爸爸不打肖曉這樣的做法是對的，因爲打只會讓肖曉越打越調皮，反而不好。

好了，今天先講道這裏，88。

　　篇四：讀《今天我是升旗手》有感

讀完了《今天我是升旗手》這一本書，主人公是肖曉，他是通過撿到鉅款、救人性命、幫林茜茜捐款治病、抓住偷猴子的人，一次又一次的做好事表現了他正直、勇敢、坦誠、熱情，與壞人壞事勇做鬥爭，對同學春天一般溫暖，但是他從來不張揚自己，他和我們一樣有夢想，他的夢想是當一次升旗手，終於在臨近小學畢業的時候，引發了“手拉手”活動，他親手升起了那面鮮豔的五星紅旗。

讀完這本書，我非常感動，希望大家和我一樣都向肖曉學習，讓世界充滿愛。

　　篇五：讀《今天我是升旗手》有感

今天，我讀了一本書叫《今天我是升旗手》講的是肖曉一直夢想着要當升旗手，有一次，老師讓肖曉當升旗手，肖曉高興的不得了，最後，老師改變心思了，讓林茜茜當升旗手，老師不想讓肖曉傷心，就沒告訴肖曉。

我想，這個老師也太不講信用了，明知道肖曉一直夢想當升旗手，又改變了心思。