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初二讀《王允巧施連環計》有感550字

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今天我看了《王允巧施連環計》這個故事,那麼同學們想知道董卓最後是被誰殺死的嗎?請聽我把故事的大概內容講一遍吧!內容是這樣的:

初二讀《王允巧施連環計》有感550字

董卓在朝廷裏越來越驕橫,司徒王允非常想把他除掉,便叫府中的貂禪用美色來挑撥董卓和呂布之間的感情,讀《王允巧施連環計》有感550字。第二天,貂禪去了董卓府中,果然,董卓和呂布都心動了,於是到了最後,他們父子反目,呂布就假傳聖旨召他入宮,借機會在路上把董卓殺死了,讀後感《讀《王允巧施連環計》有感550字》。

讀了這個故事後,我認爲司徒王允真的'很聰明,因爲他沒有重複曹操的做法去刺殺董卓,而且司徒王允還想了一招“連環計”對付董卓,並且不用自己去冒險,而是派府中的貂禪去完成這項使命。司徒王允和貂禪兩人的做法真是天衣無縫,絲毫沒有露出破綻,可是曹操卻沒有想到這一條對策,哪怕是隨便找一個美女,把這個辦法講給她聽也行啊,何必拿自己去冒險呢!真可謂是“聰明一世,糊塗一時”啊!司徒王允和曹操的做法成了鮮明的對比。我覺得大家不應該遇到困難的事情後,就自己一人去解決,應該要大家合作,運用智慧來解決。這使我聯想到了一個關於智慧的故事。

孫權送給曹操一頭大象,於是曹操叫上兒子和官員們來觀象,曹操便問:“誰能稱象?” 官員們議論紛紛,但曹操都不同意這些做法,曹操的兒子便說:“我有辦法,”在他做的過程中,大家都一起幫忙,終於稱出了大象的重量。

同學們,以後遇到難事,一定要大家合作用智慧解決。你們知道了嗎?