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《通往廣場的路不只一條》讀後感

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《通往廣場的路不只一條》讀後感1

前不久,我們學習了一篇含義深刻的課文——《通往廣場的路不只一條》。這篇課文將使我終身受益。

《通往廣場的路不只一條》讀後感

作者小時候,父親帶他爬上高高的塔頂。腳底下的街道一條條通往廣場。父親對他說:“通往廣場的路不只一條。生活也是這樣。假如你發現這條路不能到達目標的話,就可以走另一條路試試。”他長大後,在事業上遇到了兩件難事,是父親的話幫他找到了出路。學習了這篇課文,我懂得了一個道理,遇到困難而想不到辦法時,不能輕言放棄,我們要換一種思路來想辦法,這樣成功就會屬於你。

這篇課文使我想起了一個故事。有兩個孩子,一個想當畫家,一個想當音樂家。可是,想當音樂家的孩子突然耳朵聾了,想當畫家的孩子突然眼睛瞎了。他們十分傷心,埋怨老天的不公。恰巧有位老人聽到了他們的抱怨,啓發他們何不調整一下自己的理想。他們心頭一亮,開始了新的追求。漸漸地,他們都覺得這樣反而更好,因爲可以把心思都集中到一點上,不受干擾。後來,耳聾的孩子成了名揚四海的畫家,眼瞎的孩子成了飲譽天下的音樂家。

是啊,有時候只要換一種方法,就能取得成功,可謂是“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”啊!你要是因爲一條路走不通,不再去走第二條路,那你就永遠到達不了目的地。人就是在“此路不通走彼路,彼路不通再走另一條路”的不斷探索中逐步接近目標,走向成功的。

《通往廣場的路不只一條》讀後感2

讀了《通往廣場的路不止一條》這篇課文,它給了我不少啓示和感想。

這篇課文主要講了作者小時候,她爸爸帶她登上了高高的塔頂。望着一條條川流不息的馬路。父親教導女兒:如果做事情感到這個辦法行不通的話,就換另一種方法試試。後來,作者在事業方面遇到了兩個難題,最後都在爸爸啓發下找到了出路。

讀完課文,我不由得想起自己在做一道數學題時,用一種解法解不出來,就急着去問家長或同學。唉!我怎麼就想不到,一種解法不行,就換另一種解法呢?生活也是這樣,多少發明家不也是在經過多少試驗後才成功的.嗎!

“通往廣場的路不止一條”,生活也是這樣,假如我們發現這條路不能達到目的地的話,還可以思考選擇另一條路走。人生的路上不可能一帆風順,面對困難,我是退出,還是向目的地前進。我們應該明智地另謀出路,說不定,柳暗花明又一村,出現在眼前的是一片新天地。成功往往屬於那些永不放棄的人。

“通往廣場的路不止一條”。它將讓我受用不盡。

《通往廣場的路不只一條》讀後感3

這篇課文主要講了:父親帶我上塔頂看路,以及我設計時裝,開時裝展這兩件事。和我陷入困境,走出困境,獲得成功的事。這篇課文令我想到了很多:

有一句話,叫做“條條大路通羅馬。”我覺得,這句話寫得太好了。因爲如果作者當時忘了父親告訴她的話,說不定這時裝生意早就做不下去了。但是,作者並沒有在放棄,她選擇了思考。她能夠在最能讓人感到“天塌下來的時候”,用腦子思考問題,並且還能想出這麼好的主意,讓成功和自己只有一步之遙。

這篇課文,讓我想到了一個故事:

有一個叫毛毛的小男孩,他與哥哥姐姐和一個同學在旅遊的時候,因爲地層下陷而被困在了一個未開放的洞穴裏。但他們並沒有失去渴望求生的信心,始終以樂觀的心態面對現實,並且還充滿了對生命的渴望。他們花了7天的時間尋找通向地面的生路。終於,他們在被困第九天中,從“洞穴瀑布”中成功脫險。

我覺得,通往成功的路有很多條,當你發現一條路走不通時,千萬不要灰心,應保持走另一條路的信心和勇氣。只要有自信,我們就會離成功越來越近。

在你失去信心時,切記“通往廣場的路不只一條”;當你對人生失去意念時,切記“通往廣場的路不只一條”;當你應聘工作沒成功的時侯,切記“通往廣場的路不只一條”。

《通往廣場的路不只一條》讀後感4

讀完了《通往廣場的路不只一條》後我深受啓發。在危難來臨之時必定會有希望,只要有一絲希望,就有千百條路可以走。然而一但放棄就沒有任何路可以再讓你去走了。

在失敗面前我們應該自信,因爲條條大路通羅馬。只要我們勇於思考,堅持不懈,一定能夠擺脫困境。就像作者在爲四十件毛衣根本無法做出去而擔心的時候想到了這句話,時裝展開不了時想到了這句話。才使她有這樣成就。“通往廣場的路不只一條,生活也是這樣。假如你發現走這條路不能達到你的目的地的話,就可以換一條路試一試!”如果當初父親並沒有和女兒說這句話,可想而知,未來的作者會變成什麼樣。

《通往廣場的路不只一條》這個課題“指使”我將這個故事告訴父母,因爲父母是長輩,他們對這篇課文的理解肯定比我們要深得多,說不定還能給他們帶來許多啓迪呢!

困難往往就在成功來臨的時候伴隨,但成功也往往在困難的後面相伴。

我相信在一千年以後,甚至一萬年,這篇課文依然被教育出版社印在語文書上。