五年級讀《青銅葵花》有感

《青銅葵花》故事前臺是田園牧歌、兒童樂園、人性美好，故事背後浸潤的卻是不盡的苦難及其陰霆，和一縷似多雨時節南方的潮溼般綿綿無形而又有質感的憂鬱與悲憫。下面給大家分享了讀《青銅葵花》有感，一起來閱讀吧！

　　讀《青銅葵花》有感1

這個假期我讀了《青銅葵花》這本書。這本書主要寫了青銅和葵花這兩個孩子的故事。其中青銅是個啞巴。但他不是天生的，是因爲一次意外，他高燒不退，五天後退燒變成了啞巴。 葵花是城裏人，她的媽媽和哥哥相繼去世了，只能和爸爸相依爲命。她小小年紀就和爸爸參加勞動。他們蓋房子、挖坑、養魚。後來搬到這裏，一次偶然的機會青銅和葵花認識了。每天青銅放牛，葵花就在旁邊玩。 漸漸的他們成了好朋友。有一次葵花的爸爸坐船去畫葵花，突然一片狂風吹來把他的畫板吹入水中，爸爸發現颱風要來了。隨之，強大的颱風把他爸爸吹入了水中，淹死了！葵花成了孤兒，被貧困的青銅家收養了。幾年後，他倆都到了上學的年齡，青銅把唯一的可以上學的機會給了葵花。她感激不盡！這是一種多麼偉大的愛！無私的愛啊！而平日我們同學之間卻缺少這種互相的關愛和包容，常常爲一些小事而爭吵。相比之下多麼渺小啊！ 後來市長回來了，看到了葵花爸爸做的雕塑——用青銅製作的葵花。問作者在何處？當得知作者死了，孩子在鄉下時，一定要讓孩子回城裏讀書……後來接葵花的車開走了，青銅望着葵花的背影遠去、漸漸消失，他大喊：“葵……葵花……” 讀了這個故事後，我們都要學習青銅一家克服生活中各種困難，無條件收養了葵花。全家人無私的愛!葵花上學使我無比感動！

　　讀《青銅葵花》有感2

這段時間我讀了《青銅葵花》這本書。文章講述了叫青銅的男孩兒和一個叫葵花的女孩兒，因爲一個特別機緣，成爲了兄妹。在兩人相處的時候發生了許多感人的事。例如青銅爲葵花做冰項鍊，青銅爲葵花身體健康而去抓野鴨……這一幕幕都很催人淚下。直到最後命運將葵花召回了自己的故鄉，而青銅從此天天遙望蘆蕩的盡頭，遙望着女孩葵花所在的地方。

讀完之後我深受感動，這篇文章告訴我們：坎坷、跌落、失落、波折、破滅、淪陷、被扼殺、雪上加霜……這差不多是每一個人的人生寫照，使我絕對不能忘卻。青銅失去了葵花感到十分痛苦，而我們也會感到痛苦，青銅痛苦的是他永遠見不到了葵花，這若換成了別人就不可能撐住了，所以我一定要勇敢去面對困難，去解決困難。

這本《青銅葵花》，表面是在指青銅和葵花之間的友情和關愛。但真實卻告訴我們一個大道理，這到理十分易懂，但寓意無窮：我們應當敢於正視痛苦，尊重痛苦，勇敢地面對痛苦。歡樂固然值得留戀，但痛苦也值得讚頌。青銅和葵花既是兄妹，又是朋友，他們敢於去勇敢地面對痛苦，但是他們既不愛痛苦，也不愛歡樂。但是他們這種精神值得人學習，能鍛鍊人展開偉大的心魄，使人正視痛苦，如果能夠這樣，人生纔是真的有價值。

細讀《青銅葵花》，還會發現許多感人之處，使人明白了深刻的道理！

　　讀《青銅葵花》有感3

“大河，一條不見頭尾的大河。流水不知從哪裏流過來，也不知流向哪裏去。日夜流淌，水清的發藍。流水的嘩啦聲與蘆葦的沙沙聲，恍如是情義綿綿的絮語。”每當我讀到這些優美的文字，面前就呈現茫茫的大麥地，風吹過，蘆葦在飄揚，水鳥驚起，魚兒躍起，好一幅美景。這就是曹文軒的純美小說《青銅葵花》。

曹文軒小說的最大特色就是文字精美，普一般通的景緻在他的'筆下變成了世間仙境。他藉助對景的描述凸起了人物的心理，心境。文中寫道葵花很孤單，藉助一隻鳥在萬里天空翱翔，只聞聲翅膀劃過氣流的寂寞聲。當葵花傷心的時候，作者也描寫了一隻鳥從蘆葦叢中孤獨飛起，感到到什麼，低空飛行着，速度很慢。隨之作者幽美的文字，，你好像走進了葵花的心裏。

青銅與葵花，一個特殊的機緣讓他們成了兄妹。是那純摯的愛，忘我的愛，默默的愛讓一個無依無靠的女孩得到了一個暖和的大家庭。慈愛的奶奶，爲她扇風，直到她的汗扇幹，奶奶才睡覺。全家縮衣節食，湊錢讓葵花上學，青銅失去了上學機遇，但他一點不傷心，由於只有本人的妹妹能上學就開心了。

苦難一次又一次的降臨，蝗蟲災，讓莊稼顆粒無收，飢餓使他們到處找食品充飢。一次，青銅爲捉一隻野鴨，與葵花失散，他發瘋個別去尋找葵花，他的眼前什麼都不，只有葵花，坐在樹下的葵花，燈下的葵花，教他識字的葵花……當我讀到這一節的時候，心裏與青銅一樣着急，真的懼怕葵花失落了，眼淚不由自主流下。

奶奶生病了，但家裏無錢治療，葵花一人去江南拾銀杏賣錢給奶奶治病。固然苦難無奈防止，但葵花意志剛強，不怕苦不怕累二心只想多拾一些銀杏換錢爲奶奶治病。終極奶奶分開人間。入夜了，人們離去，青銅與葵花不願離去，燈籠照着他們臉上被風乾的眼淚。我也陪着主人公默默流淚。

看完這本書，我看見了人生不止有吃苦，還要面對苦難，尊敬苦難。愛，無私的愛，默默的愛，純美的愛，讓苦難擡頭！