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讀《魯賓遜漂流記》有感(15篇)大綱

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細細品味一本名著後,你心中有什麼感想呢?爲此需要認真地寫一寫讀後感了。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎?以下是小編收集整理的讀《魯賓遜漂流記》有感,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

讀《魯賓遜漂流記》有感(15篇)

讀《魯賓遜漂流記》有感1

《魯賓遜漂流記》是一本小學生必讀的好書。

它主要講了:主人公魯濱遜幼年有着航海周遊世界的理想,而父母極力反對。他很固執,就在1651年,魯濱遜19歲的時候,揹着父母,報名做了水手,在海上,暴風把船給吹翻了,魯濱遜很幸運,沒被淹死,獨自漂流在一個荒島上,

接着自己探查了這個島,開墾了一片土地,還找到了自己需要的食物。過了一段時間,他發現一羣野人在吃人肉,魯濱遜決定要救出受害者,在一個星期五的晚上,魯濱遜成功救出了一個人,併爲他取名爲星期五。

後來,他終於離開了陪伴他27年又75天的這個島,回到了自己的家鄉——英國。主人公魯濱遜正是憑着頑強的毅力,纔回到了自己的家鄉。《魯賓遜漂流記》這本書給了我很大的啓發:如果魯賓遜沒有離開家,那麼他的人生一定沒有那麼精彩,在他的眼中就只有金錢,和過着“衣來伸手,飯來張口”的日子。他也就不會懂得用自己的雙手去製造東西,去扞衛自己的家園,他勇於向世俗挑戰:離家出走;他勇於和大自然鬥爭:在經過大浪後也沒被淹沒;他勇於行動:在荒島上看見俘虜快被野人吃掉的時候,捨身去救他——一個素不相識的人;他勇於追求:自己想要的事物——挑戰和磨練。

我想:我們作爲新中國的小學生也應該向主人公學習,要勇於向困難挑戰,打不垮,壓不彎,壓力越大越要堅強,這樣才能塑造出一個嶄新的自我。勇於鬥爭、勇於行動、勇於挑戰、勇於追求,勇於探索。我們一定要學習魯濱遜的創新精神。

讀《魯賓遜漂流記》有感2

堅強、自信是指在遇到困難時始終不放棄、自強不息。“人多,人足以依賴,要生存只有靠自己。”這是拿破崙說過的一句話,這不禁讓我想起剛讀過的《魯賓遜漂流記》,主人公魯賓遜就是一個自強不息的楷模。

這篇文章講了魯賓遜是個愛航海冒險的英國人,他不怕航海中有危險,始終懷抱着一個願望——走遍天涯海角。可是他在一次航海中遇到了危險,漂泊到一個荒島上。儘管他擁有一些食物,但不能長久的維持生活,想生存就得自己勞動。後來,他憑自己一定能夠活下去的意志,不僅養出了牛羊,還種出了米糧。從此魯賓遜就不愁吃了,在荒島上度過了二十六年,終於在第二十六年的一天乘船回到了英國。

正是因爲他的堅強不息,頑強自信和求生意志使他在荒島上活了下來,如果讓我和魯賓遜比,那我真是自愧不如。記得有一次,我想做一個飛機模型,爸爸幫我買了一個,還用心地教我拼裝。可是我看見那麼多的零件,就開始退縮,後來我只做了一點兒就放棄了,餘下的全部留給了爸爸做,但是當時我沒因爲我的不堅定而感到羞愧。讀了《魯賓遜漂流記》後,我懂得了意志堅定的重要,我要以魯賓遜爲榜樣,學習他堅強的意志。

我相信只要目標專一,有堅定的意志,就一定會取得成功!

讀《魯賓遜漂流記》有感3

他靠自己的雙手,憑着自己的智慧,花了幾十年的時間把這個荒島變成了“世外桃源”,還勇敢地救了一個土著人“星期五”,最後兩人齊心協力,離開荒島,回到家園。我很喜歡《魯濱遜漂流記》的作者笛福在書中的一句名言:“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。”事實上的確如此:一個具有大無畏冒險進取精神的人,即使在惡劣的環境中,也終將會成爲一個成功者,一個英雄。回望古今中外,有很多例子說明了這一點:衛青勇敢無畏,單挑匹馬直衝匈奴大營,換來了大漢十幾年安定:紅軍不畏艱難險阻,勇往直前,二萬五千里長徵,最終建立中華人民共和國……現在的孩子大都是獨生子女,處在父母的溫室下,嬌生慣養,在家是“小皇帝”,“小公主”。

從來都是“衣來伸手,飯來張口。”從小到大都是父母爲孩子鋪好路,從來都沒有困難,可以想象他們一旦面對困難和危險,不都魂飛魄散嗎?更何況有的孩子雖有正義的思想,但父母過分地保護他們,怕他們被傷害。這樣,“英雄無用武之地”了。勇敢是邁向成功的最基本的條件之一,但沒有智慧的勇敢是匹夫之勇,沒有勇敢的智慧那是紙上談兵。

我希望現在的孩子們能勇敢機智地面對困難,甩開扣在頭上的“小皇帝”,“小公主”的帽子,成爲一個像魯濱遜一樣勇敢機智的人。天下的父母,不能過分的溺愛孩子,請給我們一片自由的藍天。

讀《魯賓遜漂流記》有感4

我在細細品讀完《魯濱孫漂流記》後,便非常敬佩魯濱孫自立的精神。

魯濱孫隻身漂流到荒蕪人煙的島上,在我們一般人看來,早就鬱郁而死了。而魯濱孫卻靠着他堅強的意志活了下去,並且還在島上建立了自己的物質與精神的“王國”,狩獵、製造工具、種地、養羊、做麪包、奶油、奶酪和蠟燭……這一切的一切,都是多麼難能可貴的啊!

魯濱孫在流落荒島後,首先想到的是自己要活下去,而不是自己要如何走上黃泉路。此後,他又爲了生存從船上卸下東西、爲自己開闢住所、製造工具、尋找食物、節約任何要用到的資源……所有這些都只爲一個信念:活下去!這豈止是自救的完美展現,更是自強、自立、自信的完美展現!如果魯濱孫沒有這種難能可貴的精神,他又怎能在二十八年後,在上帝的重重考驗和上帝創造的驚濤駭浪中艱難地獲救呢?如果魯濱孫沒有勇氣、沒有信心,他又怎能在野蠻的宴會正在舉辦時,救出一個野人做自己的僕人、朋友,陪伴他度過在島上的最後兩年的美好生活呢?如果魯濱孫沒有做生活的征服者,而做了生活的傀儡,他又怎能種地、養羊、曬葡萄乾,爲他在在看似無法生存的島上的生活增光添彩呢?

現在,我們都被父母嬌生慣養着,長大後,在蜜罐裏泡大的我們又怎樣經受風吹雨打的考驗,經受酸甜苦辣鹹這五味來回變換的折磨呢?如果被危險嚇倒,站起來後還不只是踉踉蹌蹌地走完人生遍佈坎坎溝溝的道路嗎?如果不學會自強、自立,成人後籠罩在自卑的陰影中,又將怎麼辦呢?

學會自立,學會生存!誤入歧途後,尋找到指引正確道路的燈塔,纔是關鍵!不畏懼,不退縮!危險擋在面前,只有勇於面對、勇於挑戰,才能使它變得粉身碎骨、支離破碎!不拋棄,不放棄!任何一絲微不足道的希望,都有可能鑄造出人生軌跡的華麗轉身,鑄就你的輝煌人生!

讀《魯賓遜漂流記》有感5

讀完《魯賓遜漂流記》,我爲主人公的命運與精神深深折服:主人公魯賓遜所乘坐的船在途中遇到風暴觸礁,船上稅收、乘客全部遇難,唯有魯賓遜倖存,隻身漂流到一個沒有人煙的孤島上,他用沉船的桅杆做了木筏,一次又一次地把船上的食物、衣服工具等運到岸上,並在小山邊搭起帳篷定居下來,一住就是十七年。從他身上,我感受到了許多許多我特別有感與他的“自立”精神,因爲“自主”

他才能戰勝生活中種種的不幸與困難:他在荒島上沒有食物,他嘗試着打獵種穀子,馴養山羊,曬野葡萄乾,他自己摸索着做桌椅,做陶器,用圍巾曬麪包,或到海邊去捕魚。結合魯賓遜對照我們如今的現代社會,有許多卻在困難面前早早地低下頭,而我認爲,一個人要能在社會上自立必須具備一定的勇氣、氣度、精神。自立,表現爲要有客服困難的勇氣。惠夏雲老師爲了上好第一節課,她反覆研讀課文,思索教法,圖書館資料室去了好幾次,教案寫了改,改了寫,晚上關起門來反覆試講,從導語到過渡,從語氣到表情,從重點、難點到板書設計,不放過每一個細節。自立表現爲要有敢於冒險的氣度。例如徐霞克在漫長的歲月裏,他不知疲倦不畏艱險,在祖國各地進行實地考察,所有橋樑就泅渡過去;所有人跡罕至的地方,他毫不退縮;所有遇到陡峭險峻的危巖高峯,披荊斬棘也一定要登上頂峯;所有遇到塗邃莫測的洞穴,他絕不輕易放過。自立,表現爲要有勇於創新的精神。

有一次,xx向施工的青年們——握手。當了解到工地上大多是進城務工青年們時,他讚許地說:“你們吃苦耐勞,積極肯幹,開動腦筋,大膽革新,不僅保證課施工質量,而且降低了工程成本,提高了企業效益,爲首都的建設付出了心血和汗水。做自主的人要具備一定的勇氣、氣度、精神,能夠像魯賓遜那樣在荒島上克服艱險戰勝困難,想到現在這個社會,有多少的成功人士不也是克服了種種地困難與波折嗎?不管怎樣,作爲新時代青年的我們,要能立足於社會,就應該有克服困難的勇氣、敢於冒險的氣度和勇於創新的精神,做一個自立的人。

讀《魯賓遜漂流記》有感6

“書猶藥也,善讀之可以醫愚”,我又一次翻着《魯濱遜漂流記》,細細品讀。再次閱讀這個故事,再次近距離接觸魯濱遜,內心的感觸只多不少。流落荒島28載,孤寂沒有壓垮他,一無所有沒有難住他,危險沒有擊倒他。是什麼給了他力量?是什麼支撐他在荒島上打造一片自己的世外桃源?我想,是毅力吧。生存下去的毅力,渴望回家的毅力。生活中,毅力是個動詞。人類花了千萬年從樹上站到了地上;山頂洞人鑽木無數次,纔得到第一縷火焰;八路軍小米加步槍,花了整整八年,把日本鬼子趕出了中國;王璐8歲開始照顧癱瘓母親,硬是將她從小山村“背”進了大學校園……可是,光有毅力是不夠的。如果只有毅力,魯濱遜將只會挖洞而居,不會製作傢俱改善生活;如果只有毅力,魯濱遜也許會成爲優秀的獵手,獵物而生,過着飢一頓飽一頓的生活,但不會種植大麥、稻子,加工麪粉,烘烤麪包,貯藏糧食;如果只有毅力,魯濱遜這輩子只會不停地製作笨重的大木船,活在歸家的期待中。

所以,生活不僅需要毅力,還需要智慧,生存的智慧,自我保護的智慧,生活的智慧。流落荒島,魯濱遜首先需要解決的是吃住問題。沒有釣鉤,用繩紕做成釣絲來釣魚;種大麥和水稻,獲得一個穩定的食物來源;找到山坳前的一塊平地,搭起帳篷,擁有了臨時的安身之所。他還每天用刀子在方柱上刻一個斫痕,來計算年月日,不讓自己活得混混沌沌。魯濱遜的經歷,簡直就是本戶外生存攻略啊!生活在父母手心中的我們,一直以來有父母爲我們遮風擋雨,從未經歷過外面的風霜雪雨,一旦遇到危險,難免不知所措。這本《魯濱遜漂流記》便是醫治這方面愚鈍的良藥,我們從中可以獲得啓發。要是你在野外迷了路,可千萬別慌張,觀星辰、察樹幹,你可以找到方位;觀察草叢茂密變化,可以找到水源;削樹枝爲工具,可以上採野果,下捉魚;觀察地理環境,可以找到遮風擋雨的休憩地……毅力+智慧,不僅造就了魯濱遜的生存傳奇,也會讓我們在激烈的社會競爭和危險的生活環境中永遠立於不敗之地!

讀《魯賓遜漂流記》有感7

在那驚天駭浪之中,在那風雨交錯之中,在那搖搖欲墜的甲板上,一個高大的形象彷彿出現在我的眼前,他就是家喻戶曉的魯濱遜,一個年輕的水手因船隻失事而流落荒島,主人公在進退無路之際,開始設法自救,他修木筏,造房子,開田地種糧食,養牲畜……竭力投入到與大自然的抗爭中。最終靠自己的雙手,憑藉自己的智慧,利用船上留下的簡單工具,用28年的時間把荒島變成世外桃源,奇蹟般的回到家鄉,重新過上了幸福快樂的日子。

這個暑假,我讀了很多書,其中有一本書,給我很深的映像,這本書就是《魯濱遜漂流記》。

魯濱遜曾說過:“我的脾氣是隻要決心做一件事情,不成功決不放手”是啊,既然你決心要去做了,那就不要半途而廢。記得前幾天,爸爸要我把一學期的英語單詞都抄一遍,我自己也覺得我的英語成績不是很理想,便下決心,一定要完成,可誰知,我只抄了開頭一點點,便覺得太多,放棄了,現在想起,真覺得太不應該。

讀完這本書之後,我不禁反省自己:如果我流落到孤島,能活幾天?一天?兩天?我又能幹些什麼?會劈柴?會打獵做飯?我連洗衣服都還笨手笨腳的呢!再說了,沒有一個人講話,多孤單呀!可見魯濱遜是多麼樂觀向上!人就應該學習他這種不怕困難、樂觀向上的精神,無論何時何地都堅強地活下去,哪怕只有一線希望也要爭取,決不能放棄!我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動,遇到多大的困難都能努力地解決,憑自己的雙手創造財富,取得最後的勝利!

讀《魯賓遜漂流記》有感8

笛福,英國作家他寫的有一本反映了資產階級上升時期要求個性自由,發揮個人才智,勇於冒險的精神叫《魯賓遜漂流記》。

這本書講的是一位魯兵遜的英國人,酷愛航海,不顧父母的反對,執意航海。在一次航海冒險中遇險,漂流到一座荒無人煙的小島上,戰勝種種困難,歷經磨難,在島上生活了20多年,最後終於獲救,回到英國的故事。

我們都知道,人生之中有很多坎坷,困難,但是你又是否克服它們,戰勝了它們?人生需要困難,更要學會克服困難,讓風雨化爲彩虹。四川大地震很好的證實了這一點。在那一聲聲“轟隆”的聲音,房屋倒塌,人員傷亡,我們的祖國面臨着一個巨大的困難:如何解救四川人民?這是一個聲音響起來了:一方有難,八方支援。全國上下風風伸出援助之手,來幫助四川人民。在好心人的幫助下,四川重建了美好的家園,又重新站了起來,祖國克服了這個困難,又發出了璀璨的動人的光芒。因爲有了困難,纔有了成功。文中魯兵孫漂流到了一座孤島上,這不是困難嗎?但他很快的解決了所有困難,甚至忘了要再回到英國,回到祖國裏去。

面對困難我們不能退縮,要積極面對,戰勝困難,讓成功這朵雲彩再次回到我們的頭上。

讀《魯賓遜漂流記》有感9

有誰能夠在荒無人煙的荒島上生活二十八年呢?有誰能在佈滿亂石野草的荒島上安居樂業呢?有誰能在沒有任何工具的荒島上建造小船,別墅,羊圈等等物品呢?魯濱孫可以。

《魯濱孫漂流記》這部著作主要講述了:從前,英國有個喜歡冒險的人叫魯濱孫,有一天他乘船南美洲時不幸遇險漂流到了一個荒島,他克服重重困難,在荒島上生活了二十八年,終於獲救回到英國。

二十八年,整整二十八年,在一無所有的情況下他是怎樣度過的呢?我迫切的想從書中得到答案,讀着讀着我終於明白了,那是因爲在魯濱孫心裏有一個堅定的信念,就是“我一定要活下去”,於是他笑對生活,用積極樂觀地態度面對生活,他用自己的智慧與雙手創造生活條件,在荒島上創造了一個個奇蹟,讓自己每天有足夠的食物填飽肚子,還搭起兩棟別墅,讓自己有棲身之所,還搭建了幾個羊圈來維持以後的生活。正是靠“我一定要活下去”的信念和他的毅力成爲荒島之主。每天魯濱孫都堅持不懈地去創造生活條件,他從不偷懶,也不埋怨命運對自己的不公,而是學會接受現實。他還自我安慰,他相信明天會更好。雖然他漂流到了一個荒島,但他從來沒有放棄過,回到英國的可能,回到文明社會的希望,他讓自己有生活下去的信心和勇氣。

讀着讀着,我不禁想起了平時的自己。有一次我遇到了一道很難的數學題,覺得很難,於是乾脆不做了。當我遇到困難時總不像魯濱孫那樣堅持不懈,不放棄,而是知難就退,和魯賓遜相比我不幸羞愧難當。

如果有一天我們像魯濱遜一樣漂流到了一個荒島上,我們能做什麼呢?我們能生存多久呢?所以我們要像魯濱遜孫一樣,在劣境中永不言敗,頑強地生活下去,做生活的強者。

讀《魯賓遜漂流記》有感10

今天,我買一本《魯賓遜漂流記》,打開一看,我一下子被吸引住了,這本書的內容實在太精彩了。

主人翁魯濱遜十九歲不幸流落荒島,憑着自己驚人的毅力在島上生活了二十八年。這本書最吸引我的是“我的新夥伴”這一節,講了魯濱遜見到了一些腳印,他認爲是野人的腳印,他想野人住哪?野人爲什麼要來到島上?……一天,他見到一羣野人押着一個野人,那些野人打算吃掉自己的同胞。魯濱遜看不下這一幕,就扣動扳機打死了那些野人,救出了那個準備被同胞吃掉的野人,給他取名叫“星期五”,並教星期五說話和打獵。我覺得魯濱遜有一個美好的心靈。

讀完這本書,我受到很大的啓發。想想我自己生活在爸爸媽媽的.關心中,是多麼幸福啊!可有時候我會爲一點點小事而發脾氣,學習上遇到了難題,總是不願意動腦筋,想媽媽爲我解答,這是多麼不好的壞習慣。所以,我要學習魯濱遜,遇到困難不要輕易放棄,要想辦法解決,做一個勇敢的好孩子。

讀《魯賓遜漂流記》有感11

他一心想當個航海家,去親近大海,去探索大自然。可是父母都不同意,最後,他實在想做一次航海旅行,就揹着父母出門了。第一次航海,他就遇上了前所未有的大風,可還是活了下來。第二次航海他更不幸,竟然被海盜當了俘虜。可是,他需要自由。終於有一天,好機會來到了,他終於逃出了海盜的家,重新獲得了自由。有一天,他又被一陣大風颳到了一座荒島,這裏根本就沒有人影,於是,他就在這裏住了下來。他去打野獸,吃野獸的肉,還種了吃的,甚至還給自己蓋了一座漂亮的房子和一個倉庫,真是能幹極了!經歷了千辛萬苦之後,他終於又回到了自己的家鄉。

他是誰呢?他就是魯賓遜漂流記中的主人公魯賓遜。當看到魯賓遜流落到荒島之後,我覺得他非常得可憐,同時我也很替他擔心:荒島上沒有食物,沒有人,而且他在家的時候做事總是依靠別人,他能夠活下來嗎?令我沒想到的是,魯賓遜並沒有絕望,以前懶惰的他,變得非常勤勞。他從沒餓過,因爲他自己用槍去打野獸,吃野獸的肉,他還種了許多麥子……也學會了烤麪包。他從沒冷過,因爲他親手蓋了一座結實、溫暖的木屋,他還總是把野獸的皮毛扒下來,給自己做衣服。

正是因爲這次的荒島旅行,讓以前總是依靠別人的他變了一個人,他變成了一個勤勞的人,他的勤勞創造了一個奇蹟:讓自己在一個沒有人影的荒島上堅強地活了下來,這說明:只要用我們的雙手創造,什麼奇蹟都有可能發生。他在荒島上學會了做許多事情,但是,最重要的是,他得到了無價之寶——勤勞。

看了這本書,我想起了我平時的表現。以前,我做事不喜歡親自動手,總是喜歡依賴媽媽,結果我什麼事都做不好。可是,這個暑假,我積極地參加書香班級的“愛我就讓我承擔”主題活動,愛上了勞動。在吃飯的時候,我會當媽媽的小助手,幫着端飯,幫着盛米飯,或者拿筷子,收拾餐桌。在吃完飯的時候,我會幫着端一端盤子、碗。在媽媽去買菜的時候,我有時會和媽媽一起去買菜,買完菜,我會幫媽媽提着菜,給媽媽減輕負擔。我還學會了做可樂雞翅、炸薯條,真沒想到,我也用雙手創造了這麼多的奇蹟……

魯賓遜的荒島旅行和我自己的實踐活動,讓我深深地感受到:只要用我們的雙手去創造,什麼奇蹟都有可能發生。

讀《魯賓遜漂流記》有感12

我在很小的時候,就聽媽媽講過魯濱遜的故事,不過那只是被其中的險情吸引,長大後,我自己讀了《魯濱遜漂流記》,才知道爲什麼這本書一出世就遠近聞名,因爲它是一個充滿了智慧,充滿了人生哲理的故事。

《魯濱遜漂流記》這本書非常驚險新奇,引人入勝。

魯濱遜在航海遇難時,流落到一個沒有人煙的荒島上,讀到這裏,爲不禁想到在這樣的條件下,魯濱遜能活下去嗎?在後面的故事中,我才發現我多慮了。魯濱遜憑着他自己的智慧、勇氣和知識,在荒島上建造房屋,耕田,播種小麥、稻穀,打獵,燒製土陶,飼養山羊、山雞,學着製作麪包,米酒……就這樣,他竟然在荒島上生活了二十八年!最終,一艘大船經過這裏,帶着魯濱遜離開了荒島,並讓他回到了闊別了三十五年的英國故鄉。

魯濱遜的毅力讓我對他肅然起敬,給了我很大的啓發:

一、要始終以樂觀的態度對待一切艱難險阻。

遇到了困難,人有兩種選擇:要麼悲觀消極墮落,要麼樂觀積極向上。魯濱遜選擇了後者,這是他成爲生活強者的重要原因。

我也要笑對生活中的一切困難,知難而上,樂於挑戰、樂於克服困難、樂於成功!

二、要時刻相信自己,自信可以改變一個人的一生。魯濱遜來到這個陌生的荒島上生活了二十八年,但幾年如一日。可見自信是多麼的重要啊。

無論處於多麼可怕的環境,要始終在內心堅信:我能行!我是世界上最強大的!我可以跨越一切困難,到達成功的彼岸!

三、一定要堅強!

我要向魯濱遜學習,一百次跌倒,要一百零一次爬起來,做一個困難打不倒、擊不垮的“不倒翁”。在我堅強的內心面前,一切困難都會變成軟綿綿的棉花糖和不堪一擊的紙老虎!

讀《魯賓遜漂流記》有感13

英國小說家笛福的處女作《魯濱遜漂流記》描述了主人公漂流海島,戰勝困難,艱苦創業的傳奇故事。小說寫得真實自然,富有傳奇色彩。主人公在孤島上種莊稼、搭木屋,吃了千辛萬苦,生存下來。但想回人間的心切,使他着迷般地只想到如何走出這個鬼地方,結果還是失敗了,最後於1868年回到闊別28年的英國。此書是作者晚年時寫的,這部富有時代特色的小說可以說是作者一生經歷的寫真。主人公不屑守成;傾心開拓,三番五次的拋開小康之家,出海闖自己的天下,他充分利用自己的頭腦和雙手奮鬥着,歷經各種磨難,一次又一次的實現了自己的夢想。

展示在人們眼前的這個人物不禁令人遐思。主人公身上閃現的奮鬥的火花難道不值得我們學習?其實,當今社會就需要這樣爲理想而奮鬥的人。

魯濱遜對生活充滿着熱愛,充滿着無限的憧憬與嚮往。在這個美麗富饒的地球村中,在這個和平的年代裏,生活該是美好的。而生活也是"多味"的。那麼我們該如何感受生活中的酸甜苦辣呢?答案很簡單。就拿我們校園生活作爲例子吧,它是美好的,充滿着活力,充滿着歡聲笑語,充滿着傷心失落,充滿着積極向上、和諧愉快。它是豐富多彩的,可以說處處有美存在,關鍵是要我們去發現,去挖掘,進而來表現生活之美。

可是,現在社會上卻有一些人不但不肯付出汗水,而且一心想着吃現成飯,總以爲不付諸行動就可以擁有財富,那些流落街頭的乞丐不就證明了這一點嗎?他們一味慨嘆自己的命運如何悲慘,卻從不用自己的雙手去奮鬥,爲求得生存乃至幸福奮鬥不息,甚至不覺得靠討乞生活是多麼不光彩的事。在他們身上就大大缺乏魯濱遜那樣的拼勁和對美好生活執著追求的信念。其實在我們學習生活中同樣需要具備魯濱遜那樣的刻苦奮鬥的精神。在他認爲,天底下沒有什麼人類克服不了的困難,只要人類充分利用自己的智慧與雙手,一切難題都將迎刃而解。我們學習也一樣,必須相信自己有能力把各個學科學好,這樣在學習過程中才會有一股動力不斷促使我們前進。同時,還必須在做好每一件事後力求精益求精。

"一本好書能拯救一個人。"現在我百分之百相信這句話。這本書向我展示了魯濱遜自信、自立、自尊、自強、永不滿足、不甘平庸的精神;告訴我魯濱遜靠自己的誠實、善良、智慧和堅毅,去創建、去開拓。我想我應該拿出所有的精力努力向他學習。

讀《魯賓遜漂流記》有感14

靈魂的挑戰

——讀了《魯賓遜漂流記》有感

這是一個看似渺小的人類向所謂命運的挑戰,這是一個固執而堅忍不拔的靈魂與自然抗爭,這是一本給予我無限幻想和振奮我心的書——《魯賓遜漂流記》。

魯賓遜,出生於中產階級,屬於衣食無憂的富家子弟。然他不滿足於現狀、不甘於碌碌無爲,竟捨棄安逸舒適的平庸生活,出海遠航。我不禁讚歎起魯賓遜的雄心勃勃、志存高遠。設問能有勇氣放棄安逸而去遵從內心的召喚、挑戰命運的人能有幾個?魯賓遜的膽量和志氣着實讓我欽佩不已。他敢於衝破現狀,敢於和所謂的命運抗衡。他並沒有安享富貴,而是願意遵從自己內心的渴望,去追逐自己的夢想。魯賓遜的爽快和志氣,他對於自己的夢想的執着、對於外界的好奇和膽量,願意自己去打拼的勇氣……哪一點不值得我去讚歎和學習?身在溫室的花朵,更應該具備他的這種品質。

然而初次航海便遭遇不測,魯賓遜一船人幾乎全部遇難,僅魯賓遜一人僥倖漂上一孤島,苟且殘存。待他甦醒,發現這孤島一片荒蕪,自己又一無所有。但是魯賓遜並沒有我想象般絕望自棄,喪失希望、枯坐等死:他在慟哭之後迅速打起精神,在船的殘骸中尋找可供給其使用的物品,並且在荒蕪的孤島上尋找安身之處。他的堅強和鎮靜讓我吃驚,更讓我欽佩:無論多大的災難降臨,他都可以迅速從打擊中恢復過來。因爲他並沒有在意於逆境帶給他的痛苦和創傷,而是努力尋找擺脫和自救的方法。面對如此慘烈的災難,魯賓遜可以那麼快地振作,那麼在學習上遇到一點點小小困難就棄之而去的我,是不是應該汗顏呢?這些小小的挫折比起魯賓遜所遭遇的,那麼微小不值得一提。而可笑的我面對時的態度,遠遠不及他那般堅強和冷靜!

再說在孤島求生初期,魯賓遜的“家”幾次被風雨破壞抑或是自然損敗,一次甚至是在主任尚未出門時塌方!看着好容易修築好的“家”就這樣搖搖欲墜、險些毀於一旦,如果是我,必定會選擇放棄,會因“天不作美”而絕望。然而他不同於我。他懷着堅韌不拔的毅力,一次次將“家”修補,一次次改進和完善自己的家園,甚至有點樂此不疲。這實在讓我爲自己對魯賓遜所作所爲的揣測而汗顏,敢情我的想法真是太幼稚了!敢問這般毅力能有幾?只有有毅力的人,方可戰勝逆境,撥開烏雲見太陽啊。

當魯賓遜安頓自己的安身之處後,他便開始潛心於家中的傢俱的打製、鍋碗瓢盆的燒製,甚至是對於羊、狗和鸚鵡的飼養、葡萄等水果的儲蓄。他願意花上很多天去耐心地捉摸、研究怎樣燒製一個缸,也願意屢次推翻重做直到終於做成一把像模像樣的椅子。也許在孤島上時間的確無法衡量,但是魯賓遜的耐性和努力盡善盡美的品質仍舊是值得我去學習去感動的。他凡事力求完美,相當專注,會“鑽”會思考,且做的時候相當有耐性,不怕屢次重來,不怕“毀壞”自己辛苦幾天的勞動成果。而我們,在做事情的時候能有魯賓遜的認真麼?能做到他的力求完美麼?能像他一樣“鑽”麼?尤其是在理科方面,總是瞭解皮毛就洋洋得意,有沒有試着“鑽”一番,耐性去解決一些看起來很複雜的題目呢?捫心自問,我沒有過。

最後看到魯賓遜的另一番品質。在他得救以後,他一躍成爲一個大富翁。他做的第一件事情,不是計較父親留給他的財產的去向,而是當下拿出一筆爲數不小的錢贈與幫助過他的人,作爲感恩。他不是那個在孤島上打敗土着的英雄魯賓遜,他是一個心懷感恩的後輩。而且他的心依舊不滿足於現狀,他依舊嚮往外界的世界,他不論多少歲數依舊用於追逐自己的夢想——仍舊“生命不息,冒險不止”。魯賓遜的冒險沒有結束,書的結尾給了我一種全新的感覺。魯賓遜不僅僅是一個鐵血男兒,不僅僅是那個特殊時代的有一定侷限性的人物。我以爲他有夢想,他執着,他勇敢,他堅強,他會感恩。他的身上有很多優秀的品質值得我去學習。看完魯賓遜的一段冒險,我猶如經歷了一次洗滌。這本好書,每一次看都會有新的感悟,伴我走向更遠的地方。

讀《魯賓遜漂流記》有感15

《魯賓遜漂流記》估計很多人都看過,但再回過頭來細細品味,便又有另一番風味。

《魯濱遜漂流記》是緣故作家笛福所作。一開始讀的時候我認爲魯賓遜是個固執,頑皮的人。從他一開始出海遠航,到淪爲奴隸,再到一個人到荒島生活。這一切環環相扣,生動形象地寫出了魯賓遜那種堅強不屈,機智勇敢的精神。魯賓遜從一開始的兩手空空,再到有了房子、傢俱、牲畜、奴隸,這一切難道不是他那種堅強,勇於創新的精神的結果嗎?也正是這種精神讓魯濱遜從死神手中一次次的逃出。

在這所有的章節中,最讓我感受至深的是魯賓遜抗爭病魔那一章了。那一章寫了魯賓遜得了疾病,發燒多天,他勉強用自己所剩的食物來抵抗疾病。那幾天,他天天都念着《聖經》,祈禱上帝,最後他用菸葉治好了病。魯濱遜用他所學的知識全力來治病。這一章雖然內容不多,但是讓我學會了做任何事都要堅持不懈,樂觀向上,勇於挑戰。害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍,不正詮釋了魯賓遜一生的所作所爲嗎?

《魯賓遜漂流記》告訴人們一個道理:在人生的道路上,命運和生活不可能公平,但只要我們心中充滿希望,憑着自己超乎想象的毅力和韌勁去努力,生命就會產生奇蹟!

在書香中呼吸春的光豔,在書香中尋覓生命飛翔的羽翼,讓我們一起感悟《魯賓遜漂流記》中種種可貴的精神吧!