初三《與狼共舞》讀後感大綱

《與狼共舞》的作者是美國作家邁克爾·布萊克，德克薩斯州人，後定居於加利福尼亞州南部，今仍在從事寫作一職。接下來小編整理了初三《與狼共舞》讀後感，歡迎大家閱讀。

　　初三《與狼共舞》讀後感1

這是個悲哀，久存我心。

自然的魅力自然是無窮的，這點大家應該有目共睹。在邊塞裏我們可以看着湛藍的天空發呆，沒有斥責聲；在邊塞裏，我們可以捧一杯咖啡，騎會兒馬，打量會兩隻短襪，就這樣愜意的度過一分一秒，儘管知道大部隊可能已經放棄自己了。而鄧巴中尉卻選擇了去到一個危險，純真的一種讓我爲之悲哀的氏族——科曼奇人，他們單純，善良，團結，卻因爲白人士兵的一次又一次侵犯而走向滅亡，他們與自然和睦相處，他們狩獵，他們爲了保衛家園而犧牲，他們抵制外族，他們……在這裏，沒有什麼鄧巴也沒有什麼中尉，，只有與狼共舞。

書的前部寫得野外生活很愜意，很陽光，是鄧巴在邊塞飛馳的一種灑脫，是在盡情展現大自然的風光，兩隻短襪是在向人類示好，只能叫人不心生嚮往，這時的踢鳥把發現鄧巴的消息帶回了部落，科曼奇人卻誤以爲鄧巴是神，一直沒有傷害他，儘管他是以白人的身份展現的；書的中部，寫得是鄧巴協助科曼奇人挺過一次又一次的難關，甚至威脅到鄧巴的性命，然，鄧巴卻一次又一次的義無反顧，終，成功，所有的族人至此以後，也並沒有把鄧巴當做神了，只是把他當做英雄，一個偉大的英雄，他是白人的驕傲，是與衆不同的白人，在所有科曼奇人眼中，他善良，他幽默，他有責任感，他冷靜，他沉着，他機智，他們之間的交流是由另一個雙重身份的握拳而立作爲橋樑的，進行溝通，後來，與狼共舞也會很多的科曼奇語了；在書的後部，鄧巴與握拳而立結婚生活在一起，他兩都具有雙重身份，在合適不過，然，當讀者們均以爲故事會以鄧巴與握拳而立幸福的生活在科曼奇營時，邁克爾作者卻來了個360大轉彎，此時，白人來犯，他們抓住了鄧巴，認爲他是叛徒，決議上交他，以槍斃爲終，所幸，鄧巴逃了出來，卻受了重傷，西斯科這匹好馬陪伴了鄧巴出生入死多年的好馬，被他們殺了，連老狼，兩隻短襪也被槍斃了，我憤怒不已，我同鄧巴甚至是印第安人一樣，對這些自以爲是的野蠻人充滿了厭倦，充滿了排斥。書的結局是在冬天暴風雪來臨之際，全族人都要進行遷居，此時，鄧巴提出了與握拳而立私奔到天涯，這樣就不會連累整個科斯曼族了，因爲，白人士兵是不會放過一個叛徒的，最終，以十熊這位智者，這位族長大人的挽留作爲結局，就沒有了下文，我不知與狼共舞有沒有答應，正因如此，才發人深省，過去，我們常以爲野人這些人才是野蠻人，卻不曾想……

這本書還原了歷史的真相，解開了一直一來我們對印第安人的誤區，野人其實並不是很野蠻，而所謂的文明人只是表面的文明，野蠻確實他們內心根深蒂固的邪念，也許，只有在這最古老、最年幼的社會的時候，這個社會乃至國家，地球纔是真的快樂，真的日趨文明化。僅是看完邁克爾先生的書有感而發。

　　初三《與狼共舞》讀後感2

以前，我總認爲，狼是一種兇猛、可怕、無情的殺手。自從我讀了《與狼共舞》這個故事後，卻改變了我的'這種看法。

故事發生在1941年的春天，美國青年艾爾來到森林裏觀賞風景，突然看到一隻遇難的母狼。艾爾決定幫助它，起初不敢接近它，就找來它的孩子，而後又爲它找來一隻死鹿給它餵食。漸漸地，他們熟悉了，親近了起來。最後艾爾又救了母狼。時隔四年後，這隻母狼依然認識它。

看完這個故事後，我深深地意識到動物也是有感情的，更需要我們的保護。雖然我沒有親身經歷過，但可以想象出他們在一起有多快樂，沒有一絲的敵意。其實並不是所有動物都天生無情可怕，而是爲了生存，由於我們大量捕殺動物，它們就自然把人類當做敵人。一但沒有了狼，那麼田地裏的田鼠、野兔等就能稱“大王”了。如今，狼的數量越來越少，現在它們被我國定爲國家級保護動物，所以，數量終於逐步增加。

同學們，只要天下所有的狼都能像這隻狼，天下所有的人都能像這個青年，那麼天下一定其樂融融，人類和動物都生活在一個歡樂的世界裏。人類的生存環境也會越來越好。

夜已經很深了，我久久不能入睡。保護動物，珍惜動物的呼喚，不斷在我耳邊迴響。