讀《刻下來的幸福時光》有感

生活流逝，我無所適從，只有傾心感悟。

（一）

“這個年紀的孩子應該想的是麥當勞和可樂，CD和永遠考不完的試。”

想起這樣兩個詞——

侵蝕：①逐漸侵害使變壞 ②暗中一點一點地侵蝕

腐蝕：①通過化學作用，使物體逐漸消損破壞 ②使人在壞的思想、行爲、環境等因素影響下逐漸變質墮落

放假前一天，一張張試卷發下來，有點兒頭昏腦脹的，又想起期末考試那並不滿意的成績，不知不覺中竟發出這樣的感慨——“我們被試卷所侵蝕了。”想把這句話記在紙上，可卻想不起“侵”怎麼寫，便塞了“腐”在上面。

仍不罷休，託着頭思考起來，用“腐蝕”好呢，還是“侵蝕”好？

翻開字典，啞然失笑。似乎都太誇張了：“使變壞”、“ 消損破壞”、“ 變質墮落”……試卷還沒那麼大的殺傷力吧？！不過有時候，它們的確會把我們弄得疲憊不堪。

但這也是我們必須經歷的故事啊！而且，我們不正是這樣一路走過來的嗎？路上，我們接受了暴風雨的洗禮，不停地向未來踱步。

（二）

“那些我們以爲永遠不會忘記的事情，就在我們念念不忘的過程裏，被我們忘記了。”

現在很容易忘事。

寫下這句話後，停筆，靜下來仔細想了想，確實自己正處於記憶力最強的時候吧。那爲什麼……竭力尋求答案。

其實忘事的本領也不是現在纔有的，以前也一樣。只是，重點在於現在大腦思考能力不可思議得強，經常會冒出一些出乎意料的想法，有時候就趕緊把它們記下來，但更多時候，這種想法是在沒有紙筆的時候出現的，只有一遍遍地默唸它們。可最後，它們還是被我忘記了……

一直把這視爲遺憾，其實，可能後來記下的句子中就有它們的身影，只是我完全不記得罷了。而過些時候有些片段我不是很欣賞了，就被我拋棄了。

雖然這樣，我依然不放棄地寫着，醞釀着……

（三）

“年少的`夢想清澈得如同湖泊一樣，曾經的純真和對生活的堅持。握着咖啡都可以想象掌心開出一朵花，香味瀰漫如同最美的藤蔓植物。”

想到這個話題，好懷念。閉上眼，被童年的一幕幕拽走，無論是稻草人旁奔跑的背影，還是喜歡沉浸在美麗夢境的嗜好，數不盡的畫面，都是那麼美好和動人。

孩子總是最純真最可愛的吧！曾幾何時，我們都無憂無慮地活過，也單純地看待塵世過，也天真地認爲世界就這麼簡單過。

一直來，我都認爲懂事並不完全是一件好事。在大多數人的思維裏，它就是“長大了，變乖了”的意思，而我則不這麼認爲。它不僅僅是這樣，還有“對事物有了更深刻的認識”的意思。不是嗎？

因爲懂事，我們纔不會毫無顧忌地說話做事，處處當心着被別人指責、嘲諷，提心吊膽地生活着，每個人的臉上都戴了一層面具，猙獰而恐怖，唯孩子照自己做。好羨慕。

而又有誰敢摘下這已成爲保護膜的面具？肯定會被別人當作異類看待，而且，當你真的有勇氣去摘下它時，它也許已經牢牢地粘在你的皮膚上揭不下來了。

感悟生活是一件長久的永遠也做不完的事兒，哪是我這寥寥稚嫩幾筆就能表達完的呢？又哪來得及書寫呢？雖然生活有時候不盡人意，但我仍希望我能刻下點點滴滴，貯存。

——“我希望，我的記憶可以成爲一把刻刀，把所有幸福時光，全部刻下來。”