讀《一根項鍊》有感作文400字示例

文章中拾金不昧、不圖回報、樂於助人的老太太和小男孩給我留下了揮之不去的印象。他們雖然生活條件非常艱苦，但是卻有着一顆閃閃發光的、金子般美好的心靈；他們雖然只是普通人，但是卻有比很多人都高尚的心靈。

當我讀到第三自然段時，作者描寫小男孩時所使用的“攙”以及連續使用的三個“搶着”，讓我感受到了這個小男孩是一個知恩圖報、懂事的孩子：他知道老奶奶收養了自己，心懷感激，就非常體貼老太太，還知道她的年紀大了，就搶着幹活。文章中還利用“緩緩地攤開雙手”與“手掌心裏託着”這兩個短語，形象的描寫出了老太太手捧項鍊時的動作，還間接寫出了老太太與小男孩拾金不昧的美好品質。

讀了這篇文章後，其中的老太太和小男孩讓我不由自主地聯想到一件發生在去年的事：我帶了20元錢到學校爲了繳費，因自己不注意而把錢弄丟了，我心急如焚。+我找到了老師，老師答應了我會盡力幫助我。

第二天，老師找到了我並且告訴我：“你丟的50元錢找到了，是一個四年級的同學撿到的.並且交給我的。”老師拍了拍我的頭，說：“下次一定要注意哦！”我點了點頭，感謝了老師。事後，我自己反思了自己的不是，還想到了那位拾金不昧的同學。

20元錢雖然不多，但那位同學在收入囊中與物歸原主二者之間選擇了後者，讓我不禁感嘆：“他真是有金子般美好的心靈啊！”