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愛的教育小學生讀後感400字

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愛的教育小學生讀後感400字

愛是一顆五彩糖,吃了暖人心;愛是一盞燈,讓我們走向道路;愛使人間充滿溫暖;愛是無私的,愛使我們得到呵護。

我在網上讀到一本名叫《愛的教育》的書。這本書沒有任何豪情壯語,卻使人感受到一個最根本的東西,那就是偉大的愛。

給我印象最深的是《爭吵》。內容是這樣的:有一次克萊諦用胳膊肘碰了我一下,我們沒有理對方,後來我們又和好如初了,回到了家,我給爸爸講了這件事情,爸爸教育了我,使我終生受益。

讀到了這裏,我低下了頭,非常慚愧。事情是這樣的:那天中午,宋老師佈置好做什麼作業,走開後以後一會兒,王夢陽的胳膊肘碰到了我,墨水滴到了作業上,字也寫歪了,我對他小聲說:“你碰到我了,小心一點兒。”過了沒幾分鐘,王夢陽又用胳膊肘碰了我一下,我火冒三丈地對他說:“你超線了。”他說:“我又不是故意的,幹嘛那麼兇,“母老虎”。”我氣極了,整個下午都不理他,他也不理我。放學時,我回憶起以前快樂的事情,鼓起勇氣,跟他到了歉,我們又好了。讀了《愛的教育》後,我知道人要有一顆寬容別人的心,纔會交到更多的好朋友。

我愛這本《愛的教育》的書!

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讀了《愛的教育》這本書,讓我深受教育。這本書讓我懂得了什麼是“愛”,愛很簡單,可以是關愛,也可以是膩愛。但膩愛不能太過度。

這本書主要講了意大利小孩安利柯的生活和學習。讓我深受感動的是“愛國”,這篇文章講了安利柯對祖國的熱愛和關心,因爲他有許多理由喜歡他的祖國;他的父母在意大利,他有許多朋友在意大利,他流着意大利人的血,他周圍美麗的環境和一切都屬於意大利,這些都是安利柯愛國的理由。愛國不一定要去犧牲,只要我們有顆愛國的心,爲祖國做出自己力所能及的事情也是愛國,保護壞境也是愛國。綠化壞境和我們身邊的小花、小草、大樹也是愛國。我們每做一件好事就是在愛國。把一件小事一次又一次的去敵,也會成爲一件大事。隨着我們的年齡不斷的增大,也就爲祖國做的頁獻也就越來越大。但是爲祖國想要做更大的貢獻就要有知識,所以我們要好好學習。

我們身邊一定有很多這樣的故事,比如:我們院子裏有幾棵小樹,但小樹好久沒人澆水了,都快枯死了。我和我們院子裏的幾個好朋友拿了一桶水給小樹澆了水,過了幾天小樹就活了。

假如別的國家來侮辱我們國家,我一定會努火中燒。

這本書中全都是愛,這本書中沒有乏味的說教、也沒有豪言壯語,只有平凡的日常生活,但這裏充滿了對國家、社會、民族的愛,充滿了對父母、老師、朋友的愛。

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假期裏,爸爸給我買了一本意大利亞米契斯著的《愛的教育》,我非常喜歡,一口氣就讀完了。

“愛的教育”這四個字,說來容易,做起來又何其難!在安利柯的生活中,父母老師如此細膩的用行動教會孩子怎樣去愛。《愛的教育》中,作者把愛比成很多東西,的確是這樣的.。但又不僅僅是這些。我想:“愛是什麼”不會有明確的答案,但我知道,“愛”是沒有限制的,同學之間的友好交談,老師對學生的鼓勵,父母對孩子無微不至的關愛,甚至是萍水相逢的人們的一個微笑……透過安利柯的描述,我瞭解到什麼樣的師愛才最讓學生感到溫暖:把學生當親人的老師!當安利柯的老師說道:“你們以外,我沒有別的家屬在世界上,除了你們,我沒有可愛的人!你們是我的兒子、女兒;我愛你們,請你們也喜歡我!你們之中,我一個都不願責罰,請將你們的真心給我看看!讓我們全班成爲一家,給我慰藉,給我榮耀!”先生的這些話,讓所有的學生都信服於他,這位老師的坦誠深深地打動了我!他讓我們意識到,老師或家長用平等的目光看待孩子是多麼重要!

每個人在生活中,在成長過程中,不可能不犯些錯誤,可是我們作爲小孩子,卻常常受到嚴厲的批評;而我們的進步卻常常會被忽略!每個人都不希望成爲老師心目中的差生,或者爸爸媽媽不喜歡的壞孩子。“只要你們有勇氣承認自己的錯誤,我絕不會責怪你們”這是安利柯的老師給我們最好的安慰,也是最深刻的愛。

這本書教會我們要真正的把愛心,獻給需要的人,應當從點滴的小事做起,從換位思考做起,學會理解、諒解和寬容。這不僅是大人們的事,我們逐漸長大了,很多事,同樣也需要去理解辛辛苦苦教我們的老師,和養育我們的父母。

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《愛的教育》是我非常喜歡的一本書。書中的故事十分精彩,讀後很受啓發。我把這本書介紹給同學們,有空的時候,大家可以讀一讀。相信我,閱讀之後,你們也一定會有所收穫,覺得它是一本好書。

書中的主人公,是一個叫安利柯的三年級小學生。在學校裏,他有可愛、善良的同學和親切、寬厚的老師;在家裏,他有關心、愛護他的父母和姐姐。安利柯用筆記錄了一個學年中,在學校和家裏發生的一件件平凡的、有趣的、又感人的事情,其中還有老師給學生講述的每一個真實、美好的“每月故事”。如其中的《小抄寫員的故事》,講述了朱里奧的爸爸是個鐵路工人,爲了能多掙一些錢,還要接一些抄寫文件的工作,每天很晚才休息。朱里奧看到父親很幸苦,於是每天等父親休息後,悄悄地熬夜爲父親抄寫沒有抄寫完文件的。朱里奧白天用功學習,晚上堅持抄寫。終於,朱里奧熬夜抄寫的事情被爸爸發現了,爸爸心疼得流下了淚水,爲有這樣一個懂事的兒子而感動。

書中共講述了37個這樣感人的小故事。這些故事表現了人與人之間純潔、溫馨的情感,我深深地被吸引了。我明白了:愛讓世界變得美好,只有愛才是打開心靈的鑰匙,只有愛才是溝通的橋樑。

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今天,我讀了《愛的教育》以後,激動不已,書中的那一幅幅畫面像放電影似的,在我腦海中—浮現。書中說的是安哩科和他的同學們的故事,那一篇篇故事教會了我做人的道理。我最喜歡一篇文章,上面寫的是安哩科的班主任生病了,校長找了一位沒有鬍子,個子不高的老師來代替上課,可是班上的同學一點都不怕,特別在上課的時侯同學們還無所事事地大鬧天空,老師都被氣哭了。趁老師到校長辦公室時,卡隆非常生氣地說:“不要鬧了,你們這些牲畜!看老師好說話就欺負他,等老師動起武來,你們就像狗一樣趴在地上求饒!”當老師回到教室時,聽到卡隆說的話,老師說了一句令人難以相信的話:謝謝你!

自從我讀了《愛的教育》以後,彷彿在黑暗中找到了導航燈,爲我指明瞭前進的方向,使我勇敢地走出陰影,下定決心一定要改掉悲觀這個壞毛病,要樂觀的面對學習和困難,永遠不要放棄。從哪裏跌到就要從哪裏堅強地站起來,做一個優秀的陽光少年,這樣才能使生活變得多姿多彩,充滿希望。

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在讀了《愛的教育》這本書後,我深有感觸。這本書主要講了一個小學生的日記,其中還有他的家人給他的信。所有內容都告訴我們,要心中充滿愛,做一個有禮貌、懂禮儀、講文明、懂得感恩的人。

滴水之恩,當涌泉相報,對每一個幫助過你的人心懷感激,報以微笑,當他也遇到困難時,真誠地去幫助他。

我覺得,我們首先要感謝父母,是他們養育了我們,爲我們遮擋一切風雨,保護着稚嫩的我們,是我們健康成長。父母爲了我們,操碎了心,。我們有一點點不舒服,他們都會關心地問,深怕我們有任何閃失。父母,使我們第一個要感謝的人。

我們還應該感謝老師。老師每天爲我們辛勤的教書,講解知識,卻無怨無悔;老師每天在一方講臺上,默默耕耘,卻不求回報。老師爲了我們,耗盡心血,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”如果沒有老師,就沒有我們滿分的成績;如果沒有老師,我們就不會懂得這麼多知識。老師那麼平凡,卻又那麼偉大。我們也要感謝老師。

……

身邊還有許多需要我們去感謝的人,感恩別人並不難,別人勞累時,給他一張椅子;別人傷心時,好心地安慰他;別人摔倒時,主動去扶起……我們要知恩圖報,而不是忘恩負義,心中充滿愛,懂得感恩,世界就會更美好!