中學生讀《魯賓遜漂流記》有感大綱

中學生讀《魯賓遜漂流記》有感1

人生就是一艘盪漾在生命長河中的小船，會經受數不盡的風風雨雨，也會享受數不盡的萬里晴天。

一個人會在一生中經受許許多多的浪頭，浪頭總是洶涌無比，讓你膽戰心驚，充滿得失之患。但是，小船是被浪頭擊倒還是平穩地渡過，真正掌握它命運的是你！你既可以讓它從風浪中走出，又可任它被浪頭擊倒，掉在長河的漩渦裏，這一切的一切，都在於你。

今天，我讀了《魯濱孫漂流記》，感覺這本書正印證了這個道理。

魯濱孫——一個孤獨而頑強的冒險者；魯濱孫——一個能夠放棄安逸舒適的生活，爲夢想而拼搏的人；魯濱孫——一個真正的勇者，他能在一座荒無人煙的孤島上，獨立的度過二十八年的時光……一切的一切，都說明魯濱孫是個敢於冒險、百折不撓的人。

生活中又何嘗不是這樣呢？無數革命學子們爲攀上學之高峯，經歷了無數次沒有硝煙的戰爭；無數位企業家爲了能夠闖出一片屬於自己的天地，爲了實現自己的遠大理想，在商海中拼搏了多少年，吃了多少苦，流了多少淚水和汗水……他們是我們的榜樣，但我們又何嘗不願意爲自己的人生去闖練闖練、拼搏一番呢？

中學生讀《魯賓遜漂流記》有感2

“天上永遠不會掉下玫瑰來，如果想要更多的玫瑰，必須自己種植。”《魯賓遜漂流記》正是說明了這一點，它塑造了一個永不疲倦，永不安生，自立自強的行動者——魯賓遜。他不屑守成，傾心開拓，五次三番的拋開小康之家，出海闖天下，他理智明達，肯於勞動並善於勞動。他遭遇海難流落到荒島以後，不坐嘆命運不濟，而是充分利用自己的頭腦和雙手，修建住所，種植糧食，馴養家畜，製造器具，縫紉衣服，把荒島改造成井然有序，欣欣向榮的家園。他在海外冒險多年，歷經千辛萬苦，終於得到可觀的“財富”。完成了他那個時代的英雄人物的創業歷程。

日記

其中，我記憶最深的是他“經過無數失敗的嘗試終於製成若干曬乾的泥胚”還有如何把“三隻大泥鍋和兩三隻大泥罐一個搭一個的堆起來，四面架上木柴，然後點起火來……”他一直不屑努力自己動手。

看完這本書，我不得不佩服他的生存能力和動手能力，這種自立的能力正是我們年輕人所缺乏的。我們這代人，大多數是獨生子女，被父母捧在手上，什麼活也不幹，不愁吃穿，還有學可以上，但平常根本不注意培養自己的'動手能力，什麼事都由父母做。還常做成功的白日夢其實自立是成功的一個必要因素，不少成功人士都是因此登上頂峯的。美國的戴維·布瑞那從一個硬幣做起，自立奮鬥，終於成爲著名的喜劇大師。像這樣的例子有很多。

假象我們像魯賓遜一樣流落荒島，我們有能力生存下去嗎？恐怕我們早就六神無主，哭天喊地了。現在的社會競爭很殘酷，不亞於把自己丟到荒島上，而那時我們是否有平地而起，白手起家的開拓精神呢？還是隻有肚子裏的死知識，現在大學裏培養的人才與社會接不上軌，就是沒有這種精神，只會死讀，我們應當鍛鍊自己。陶行知說過：“滴自己的汗，吃自己的飯自己的事情自己幹。靠人，靠天，靠祖上，不算是好漢。”讓我們都做頂天立地的好漢吧！

中學生讀《魯賓遜漂流記》有感3

書的世界，是那麼豐富多彩。讓我在這知識的海洋裏，盡情遨遊，享受着知識給我帶來的無窮樂趣。讀了《魯賓遜漂流記》，我掩卷深思，不禁感慨萬千。

好一個魯賓遜·克羅索!他太厲害了!從18歲出國算起，他去過不下10個國家，20個城市，恐怕是世界上第二個哥倫布了。雖然在航海中碰到過許許多多的大災難，但他總是一次次化險爲夷。當他身無分文地在巴西登陸時，卻在那裏辦起了種植園，成爲了大富翁。後來他出海被海盜擄去，可是之後竟然能帶着大批物品和一個僕人佐立一起逃跑，沿着大海航行了一千多英里……儘管最後他孤身一人漂流到一個孤島上，可是他不僅用智慧、速度和力量搬下了船上的東西來維持生活，還在自己生病的時候利用菸葉和酒治好了自己的病;在他感到將要彈盡糧絕的時候，他捕捉並馴養了山羊;在他寂寞的時候，他捉住了鸚鵡並讓它成了他的朋友……他在什麼都不會的情況下造出了木磨、藤筐、木房、獨木船、陶鍋……他在那個島上生活了28個年頭，最終，因幫一個船長殺死和俘虜了反判的手下奪回了他的船，因此那位船長將魯賓遜主僕一起送回了英國。

一個人在一生中要經歷許許多多的風浪。風浪洶涌無比，讓你膽戰心驚，充滿得失之患。我們不能遇到困難就唉聲嘆氣，向困難屈服，而很快就起了放棄的念頭。要想辦法，就像魯賓遜一樣，遇到困難冷靜地、鎮定自若地去面對。無論是何種結果，都在於你自己。

生活中又何嘗不是這樣呢?無數的革命先烈爲了人民的解放，衝鋒陷陣，流血犧牲;無數的科學家爲了祖國的繁榮富強，嘔心瀝血，刻苦攻關……他們是我們學習的榜樣，我們要勇敢地去拼搏，去奮鬥，去實現自己的理想。