觸摸春天讀後感400字小學作文

《觸摸春天》是人教版小學語文四年級下冊第五單元第17課的課文。本文講述了一個叫安靜的盲女孩，心地善良。在觸摸春天的過程中，意外的捕捉到一隻花蝴蝶。本文蘊含着生活哲理。

這篇課文篇幅短小精悍，語言簡潔，意境雋美，所蘊含的道理非常深刻。

　　觸摸春天讀後感400字(一)

一個盲女童，安靜，是一個熱愛春天的小女孩。她在一個春天裏，竟然能準確地捉到這隻蝴蝶，這是一件多麼神奇的事呀!而我們擁有這雙明亮眼睛的人，卻做不到，這是爲什麼呢?那就是因爲，我們不熱愛生活，不珍惜生命。

剛纔所說的故事，就是我們最近學習的課文《觸摸春天》，文中的小女孩安靜，她雖然看不見，但是，她的心靈是五彩繽紛的，她可以用自己的心去感覺春天，去觸摸大自然，去體驗生活。她爲什麼能做到這一點呢?因爲她熱愛生活，熱愛大自然，熱愛生命!

生活是有色彩的，是讓你去感受快樂的。但是，有些人並不會用雙眼去看世界，不會用耳朵去傾聽世界，不用用手去觸摸世界，更不會用心去感受世界，有的甚至覺得自己是一個廢物，了斷了自己的生命，。。。。。。。

爲什麼呢?不就是因爲考試考得不好，而跳樓自殺;不就是因爲父母沒有爲你服務到位，而離家出走;不就是因爲自己生活得不愉快，而打罵父母;不就是因爲等等小事情而引發成這樣自暴自棄嗎?太不應該了。

有很多事情是可以往反方向想到的，比如：當老師批評你時，你一定要想一想爲什麼老師要批評我?然後改正錯誤行爲;當考試考得不好時，要想一想：自己已經盡全力了，爲什麼還考不好?然後可以問問好學生，他們是怎樣學習的。。。。。。

反正，事情往往都有好的一面和壞的一面， 要多多思考哦!生活也是很有趣的，它們就等着你們去發現它們呢!趕快行動吧!

　　觸摸春天讀後感400字(二)

誰也留不住春天，但誰都可以創造一個屬於自己的春天，一個繽紛的'世界。《觸摸春天》裏的安靜，雖然是個盲童，但她並沒有對生活失去信心，她用手去觸摸春天，用耳朵傾聽春天，用心去感受春天，他爲自己創造了一個心靈的春天。

一口氣讀完這篇課文，我不禁想到了這一位高人：身殘志不殘的張海迪，她從小就高位癱瘓，但她沒有向命運低頭，而是堅強的自己完成了小學、中學、大學的知識。張海迪看書時，她只能在胸前放一面鏡子，看鏡子裏面那些反着的字。你想想，多麼困難呀!可是張海迪沒有屈服，她戰勝了生命。

張海迪、海倫·凱勒……這些殘疾人都如此樂觀地面對生活和熱愛生活，創造一個屬於自己的世界呢?我們要像安靜那樣，用自己的全部身心，熱愛生活，微笑着走在人生並不一帆風順的道路上!

　　觸摸春天讀後感400字(三)

大自然不可能永遠都是春天，但人的心靈裏永遠可以擁有自己光彩奪目的春天。

《觸摸春天》講述了小女孩安靜雖然是個盲童，但她用心靈感受春天。她看不見外面的世界，但她用雙手去觸摸春天，用心靈去體驗生活的美好，用雙手去觸摸她的希望。

我想，像安靜一樣，不向命運低頭，熱愛生命的人還有很多。

貝多芬是個音樂家，他一生共寫了32首奏鳴曲，九部交響曲，被世人稱爲“樂聖”。他的一生非常坎坷。尤其在他50歲時，他耳聾嚴重惡化。對一個音樂家來說，再沒有比這一打擊更沉重的了。雙耳失聰限制了他的鋼琴演奏。令人震驚的是，病魔沒有打倒音樂家的意志，也就在這段時期，他創作出了他生平最偉大的作品──《命運》交響曲。

一位作家說過：“生命對於人只有一次，你可以好好的利用它，你也可以白白的糟蹋它，這一切全由你自己決定。”是啊!熱愛生命，不向命運低頭的人才會永遠擁有春天。你看，一粒香瓜子掉進磚縫中能長出小芽;飛蛾被打中了不斷地掙扎，終於又飛了起來……因爲它們都有求生的慾望，因爲它們都有對生命的嚮往。

誰都不可能永遠留住春天，但誰都可以創造一個屬於自己的繽紛世界，只要你有頑強的精神，不屈的意志，美好的春天會永遠屬於你!