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讀綠山牆的安妮有感的作文

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在我們平凡的日常裏,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的讀綠山牆的安妮有感的作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀綠山牆的安妮有感的作文

讀綠山牆的安妮有感的作文1

最近我看了一本叫《綠山牆的安妮》的小說,令我感觸很深。

書中的主人公紅髮女孩安妮是個孤兒,他有豐富的想象力,和一顆真誠的心。馬修和瑪麗拉兄妹倆沒有孩子,本來想領養一個男孩,結果陰差陽錯的收養了一個醜陋不堪、骨瘦如柴的安妮。安妮用自己真誠的心感動了所有人,而且還結識了一位可愛的女孩戴安娜,成了安妮的知心朋友。安妮從來都沒有覺得孤單,因爲她有自己的另一片天地——想象世界。每當安妮無聊時他就會在腦子裏浮想聯翩,他以樂觀的態度得到了自己充實的童年。

這本書讓我感受到:其實真正的幸福的人應該要有一種樂觀的態度,應該要自己清楚,只要我用微笑來面對世界,世界也會微笑地對待你。快樂是一天,不快樂也是一天,我們爲什麼不選擇快樂呢?只要憑着自己的善良,就一定會感動上天,最終達到自己的幸福。按你就是一個孤兒,可是她對自己的命運從來沒有覺得悲慘,而總是認爲,只要活着,就一定會有幸福的和生活。當我們認識了自己的好朋友時,一定要珍惜她,並好好的和她一起度過快樂的時光,而且知道,他是我的唯一。當自己在悲傷中徘徊時,就應該爲自己想象出美好的境界。

這讓我想到了一本叫《祕密花園》的書,小主人公也是一個孤兒。他從來都沒有抱怨過上天,而總是想着,只要活着,就一定會有人來養她。天長日久,小主人公奪得了自己完美的童年,而且還建了一座“祕密花園”。

從今天起,我要向安妮學習,以樂觀的態度面對世界,珍惜現在的美好生活,感恩社會上的所有好心人,做一個善良的孩子。

讀綠山牆的安妮有感的作文2

她,是個孤兒,一個紅頭髮的普通女孩。

她,陰差陽錯地來到了綠山牆,被善良的馬修兄妹領養。

她,用她善良、富有靈氣的生命活力,感染了她周圍的人們。

她,就是安妮。綠山牆的那個安妮。

安妮的生命裏,到處都綻開了愛和夢想的花。她的樂觀開朗,想盡辦法使生活每一天都充滿驚喜。即使希望落空,她也能得到盼望的喜悅。她幾乎每天都活在自己對生活的美好憧憬裏。努力地用一個個奮鬥目標,鼓勵自己去面對生活給她的一次次打擊。在安妮的世界裏始終堅信——“這世上一切都會很美好的”。

讀了安妮的故事,我不禁想起曾經看過的日本大企業家和田一夫的事。作爲國際著名零售集團八佰伴的總裁,他在生活和工作中,始終保持一顆“快樂的心”。他從一個小小的蔬菜鋪子做起,發展到國際知名的大公司。然而在他68歲時,由於經濟危機和過度擴張,經營了幾十年的八佰伴集團破產倒閉。周圍的人都認爲他會從此一蹶不振。他卻鼓勵自己:“黑暗中,點燃一支蠟燭,周圍就豁然明亮。內心老是一片漆黑,命運也會黑暗一片。我深信我還有機會東山再起。”果然在他70歲的時候創建了小規模的網絡諮詢公司,面對新行業他臉上始終掛着微笑。一年多之後,公司成功在創業板上市。當記者問他怎麼能短時間東山再起?他樂呵呵地說道:“因爲失敗了,我也能笑出來。”

在我們的現實生活中,有多少人可以像安妮和和田一夫先生一樣如此樂觀、堅強呢?有些人面對失敗和困難,只會選擇逃避,失去信心和毅力,最終崩潰,這樣的人就會被困難打倒;有些人會選擇執着堅持,笑着面對,正面地“痛擊”困難,在困難面前越挫越勇,這樣的人最終會迎來屬於自己的幸福。

記得去年我們全年級一起去上城軍校參加“學軍活動”。去之前聽高年級哥哥說,“軍校的教官很兇很兇的,動作做不好,要接受各種懲罰”。離開爸媽的保護,整天和這些“可怕的教官”在一起,還要在軍校住五天,想想都“恐怖”!到軍校第一天,果然教官就開始訓練我們各種軍姿。尤其是“齊步走”這個項目要求最嚴苛。腳尖要繃直,邁步時腳後跟一定要碰到地面,並且發出“嚓嚓嚓”的聲響,這樣大家齊頭並進纔好看又好聽。可我怎麼也做不到每次腳後跟碰到地面。心裏害怕教官懲罰我,越是怕,越是做不好。豆大的汗珠從臉的兩側滑落下來,心裏像是有幾千只小蟲在啃咬。只見教官向我走來,表情十分嚴肅。我心想完了,這下肯定要捱打了。感覺自己真像一隻被“惡豹”撲食的“小綿羊”,手和腳也僵住了。教官走過來,雖然嚴肅但輕聲地說:“你的腳後跟應該這樣。”一邊說一邊示範正確動作。我照着做了一次,果然好多了。教官朝我點點頭說:“別急,努力練習,一切都會好起來的!”絕望的我似乎看到了一絲絲的曙光。也許我可以!只要往好的方向想,我比剛纔做的好多了。我努力練習,漸漸地能跟同學們做得一樣標準了。後來,我也一直用教官的話鼓勵自己:努力練習,一切都會變好的。

“這天晚上,安妮坐在窗前沉思着。她感覺到自己面前的道路變窄了,曲曲折折的,卻仍舊鋪滿了鮮花,而她與生俱來的想象力和夢中的理想世界是誰也奪不走的。這世上一切都會很美好的。” 書的結尾久久縈繞在我腦海裏。安妮用她強大的內心支撐起了綠山牆的未來,和田一夫老先生用他的樂觀開朗支撐起了他的企業。他們做到了,我也可以。

是的,一切都會很美好。只要我們願意爲之努力和奮鬥。

讀綠山牆的安妮有感的作文3

合上書本,我的心卻依舊還沉浸在故事中無法自拔,那個胖乎乎的蕾潔夫人,那個身材高挑的瑪莉娜女士,那個不善於與女性交流的馬修,那個調皮帥氣的吉魯博特……都讓我印象深刻。

其中,讓我印象最深刻的,自然是本書的主角——安妮了,安妮這個孩子,彷彿《長襪子皮皮》中的皮皮一般,精靈古怪,卻心地善良。總是不愛常理出牌的她,就像皮皮一樣,最討厭別人罵她的頭髮紅的像胡蘿蔔,這時候,以她的修養也依舊會忍不住大罵出聲,這不,蕾潔夫人就有一次看不慣領養來的女孩而不斷挑安妮的毛病,結果被安妮大罵沒有教養,不過好在後來等安妮冷靜下來,依舊善良地主動去蕾潔夫人那兒道了歉。

而讓我印象最爲深刻,也是最爲感動的一件事,發生在本書的最後一部分:安妮爲了給家裏省錢,竟放棄了去學院攻讀,而轉行去做教師。要知道,那可是讓前途一片光明的大好機會啊!再加上以安妮的學習能力,考個什麼一流學校都是沒有任何問題的,可是她卻放棄了這個可以說改變她一生的契機,而卻選擇當了教師,這要是換做別人,那是無論那什麼條件都不可能答應的事情,可是安妮卻毫不猶豫地答應了,爲了有眼病的瑪莉娜女士,也爲了綠山牆。

而吉魯博特也非常善良,即使以前安妮不喜歡他,甚至厭惡他,他也並沒有太過計較,甚至還把本來屬於他的教室位置讓給了安妮,以至於他們終於冰釋前嫌,成了非常好的朋友,所以,讓安妮在綠山牆生活的那麼幸福的最終原因,其實是因爲在她身邊,有許多忠實的,也和她一樣善良的好朋友,在後面默默地鼓勵着,支持着安妮,才讓安妮走上了幸福,快樂的大道。

反過來想,我也擁有像安妮一樣善良的朋友們,我卻沒有像安妮一樣那麼善良,樂於助人,更不可能願意放棄自己的大好前途,而去找份工作,讓父母安享晚年。我是個自私的人。

我不需要在這個年齡去找工作,養家餬口,因爲我的父母會養我,他們不惜一切地付出,只爲讓我更好,更快樂,更幸福。而馬修,瑪莉娜卻絕對沒有爸爸媽媽爲我付出的多,儘管這樣,安妮卻依舊很感謝馬修和瑪莉娜,想盡一切辦法想要報答他們,而我呢?我就不應該報答報答愛我的父母嗎?可是,我又該怎麼報答呢?報答什麼呢?現在的我,只能努力地學習,學習,再學習,能夠考到一個好的初中,不讓爸爸媽媽爲我的學習操心。

既然這樣,那我就用學習來報答他們吧,我會努力,努力讓他們在未來欣慰地看着自己的女兒已經從需要父母照顧的小雛鷹變成能夠展翅翱翔的雄鷹,讓他們能夠徹底放心地安享晚年,讓他們能夠在別人面前驕傲地說:“我一生最大成就,是有了這麼一對兒女,我爲我的孩子驕傲!”

我彷彿又看到了一個善良的安妮。

讀綠山牆的安妮有感的作文4

這個週末,我看了《綠上牆的安妮》這本書。它講述的是:兄妹馬修和瑪麗拉準備從孤兒院領回一個男孩,不料,馬修領回來的卻是一個女孩——安妮雪莉。自從有了這個古怪的小精靈,這個家就變得熱鬧起來。可是,安妮剛來的時候,瑪麗拉並不喜歡她,甚至還想過把她送回孤兒院。因爲心底善良的馬修,所以安妮留了下來。漸漸地,她有了許多朋友。安妮慢慢地長大了,她不斷努力,終於考上了一所理想的學校。

安妮善良天真的語言顯示出她活潑聰明、愛動腦筋;戴安娜美麗焦急的眼神流露出她對別人的關愛。她們這種堅持不懈、永不放棄的精神值得我們學習。我們現在的生活環境和學習條件都比安妮的好得多,我們更應該好好珍惜,成爲對社會有用的人。

這本書讓我懂得了許多道理,希望大家也能看一看。

讀綠山牆的安妮有感的作文5

我寒假裏讀了一本書叫《綠山牆的安妮》,它的作者是加拿大的露西·蒙哥瑪麗。這是一本非常好看的童話書,猶如一幅美麗的畫卷,讓我覺得賞心悅目。

這本書講的是,安妮被綠山牆的一對兄妹收養的故事。安妮在被收養的時候認識了一個叫戴安娜的女孩子,她們一開始覺得彼此很陌生,後來慢慢的就很熟了。一天戴安娜來安妮家做客,安妮拿了木葡露給戴安娜喝,戴安娜覺得好喝,居然一口氣喝了三大杯,喝完之後她開始搖搖晃晃,而且不停地說,“我要回家”。安妮看到她這副樣子,就想讓戴安娜等一會兒再回去,後來實在沒有辦法,只能把她送回了巴里家。也因此她們的友誼被巴里太太給斷絕了,不過這裏並不是劇終,她們在之後又因爲一件事情重拾了這段友誼。

隨着時間的流逝,安妮在綠山牆生活得很幸福美滿,同時也認識了血多朋友,因爲馬修的離去,安妮放棄了上大學的機會。

讀了這本書讓我感受到了安妮是多麼想要一個溫暖的家,渴望一份真摯的友誼。隨着時間的變化,安妮通過努力也實現了自己的願望,她收穫了一個幸福的家和一份真摯的友誼,同時也得到了大家的認可。我非常喜歡這本書,因爲它讓我知道,只要付出努力朝着自己的目標前進,早晚有一天我們能夠實現自己的目標!

讀綠山牆的安妮有感的作文6

這次國慶,我看了《綠山牆的安妮》!

主要內容是這樣的:在綠山牆,有一對兄妹,是馬修和馬瑞拉,他們想領養一個男孩,可是卻陰差陽錯地把安妮領回來了,這是一個骨瘦如柴的女孩,她有許多的雀斑還有一頭紅色的頭髮。兄妹倆想把安妮送回去,但安妮豐富的想象力讓馬瑞拉改了主意,把安妮留了下來。在這裏,安妮的生活多姿多彩,還和一個叫戴安娜的漂亮女孩成了好朋友。安妮在馬修、馬瑞拉、朋友、老師的愛和關懷中幸福的生活着。後來,馬修去世了,安妮堅強地活了下去,成了一位老師。

故事中我最喜歡安妮,她天真活潑,熱愛生活。她像天上的小鳥一樣,過着無憂無慮的生活。她有個技能,可以想出任何事情,彷彿發生在你身上一樣。她很愛笑,她是個孤兒,可她的心,像她的紅髮一樣燃燒,他懷着浪漫和執着,闖下許多禍,看着她,我哭笑不得,但我最終還是被她的可愛逗笑了。

安妮的想象力和天真活潑深深打動了我,這是很少有人擁有的,如果小朋友們擁有這些,以後,祖國將更將的繁榮昌盛!

讀綠山牆的安妮有感的作文7

“嗚嗚嗚,媽媽,我的腿好疼!”“嗚嗚嗚,我只考了這麼點分……”每次受傷了或是考試沒考好的我都是這樣子的。媽媽說我太脆弱了,一點都沒有男子漢的氣概。有一次,我又因爲某件事哭了,媽媽遞給了我一本書。哇,好漂亮的封面,我立刻津津有味地看起來。我漸漸被書中故事的主人公吸引住了,因爲她與我的脾氣完全相反。

馬修和馬瑞拉收養了一個小女孩,叫安妮。她經歷了許多事情,但她很堅強,很勇敢。一次,安妮看見幾個男孩子在爬一棵大樹,那棵大樹的葉子全掉了,幾個男孩沒有一個成功。安妮也想試一試,於是她也去爬那棵大樹。但她爬到一半時一不下心就摔了下去。她一句話也沒說,一滴淚也沒流,站起來一瘸一拐地走了,小夥伴們都驚呆了。後來一直都很關心安妮的馬修因心臟病離開了人世,安妮就照顧高齡而且失明的馬瑞拉。

讀完這本書後,我不再像以前那樣脆弱和膽小,我變得堅強勇敢了,不會動不動就哭了。我會像安妮一樣勇敢,讓媽媽不再擔心我。媽媽還跟我說:“人,一定要勇敢,不勇敢就不會有美好的明天,長大後也要勇敢,不勇敢就會被嘲笑,做每一件事都要勇敢。”聽完,我決心變得更勇敢,發誓一滴淚也不掉!有一次,我和媽媽去買菜,我們倆開開心心走在路上,突然我被一塊石頭狠狠地絆了一腳,重重地摔在地上,但我沒哭,我是男子漢,我想到了安妮,她比我勇敢,所以我要向她學習。媽媽看見我居然沒有哭,高興地說:“福星,你變勇敢了。”

讀綠山牆的安妮有感的作文8

《綠山牆的安妮》是一部非常甜蜜的描寫兒童生活的小說。加拿大作者露西?莫德?蒙哥瑪麗以清晰流暢、生動幽默的筆觸講述了純真善良、熱愛生活的女主人公安妮在周圍人的關愛下戰勝困難,長大成人的'故事。

我很喜歡主人公安妮,她是一個熱愛生活的女孩,她對周圍的世界,對大自然的一花一草,一樹一木都充滿了夢幻般的愛,對親人、朋友、同學、老師她都有一顆善良、純潔的的童心。

主人公安妮的形象令我着迷,在她的身上最讓我喜愛的是那種富有靈氣的生命活力。她的生命非常蓬勃,到處綻開着愛和夢想的花朵。安妮擁有兩種極其寶貴的財富:一是源於生活的想象力,二是樂觀精神。在她的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會說話,一定會給人講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想象成兩個知心朋友,向她們傾訴心事……她可以將不順心的事想象得很溫暖,把生活中的不如意拋開。安妮每次犯錯之後,總是對瑪瑞娜說自己有一個令人鼓舞的優點,那就是“從來不第二次犯同樣的錯誤”。

作者蒙哥瑪麗是個講故事的高手,這本書的故事情節一波三折,引人入勝。每一個章節就是一個引人入勝的故事。故事跌蕩起伏,妙趣橫生,讓我忍不住想要一口氣講故事讀完。

在作者筆下,書中的所有人物都有着鮮明的性格特徵,躍然紙上,彷彿他們就在我的身邊。沉默寬厚的馬修,一見到外人尤其是女人就會慌亂,說不出話來;“刀子嘴豆腐心”的瑪瑞娜,一天到晚挑安妮的刺,她認爲只有嚴加管教才能使孩子長大成才;愛管閒事、自以爲是的林德太太,到處打聽別人家的事,發表自己的意見;自私高傲的約瑟芬姑,最後卻和安妮成了忘年之交;還有清純甜美的黛安娜,與安妮保持堅固忠誠的友誼。作者用愛串起了安妮身邊的這羣普普通通的人,他們用自己的方式愛着安妮和村莊裏的左鄰右舍。正是在這種愛的關懷下,安妮漸漸地成長起來,讓他形成了真誠善良、熱愛生活、堅強樂觀的性格,她想象力豐富、懂得感恩、樂觀、自信、冷靜。她對知識、對學習都有一股狂熱的勁頭,那種積極向上、吃苦努力的精神值得我們去學習,去領會。

安妮是個夢想家,靠着自己的努力,她的夢想都變成了現實。來閱讀這本書吧!讓我們一起在安妮的生活經歷好情感經歷中,領會安妮的魅力,感受閱讀帶來的快樂吧!

讀綠山牆的安妮有感的作文9

最近,學校開展讀書活動,老師倡導我們多讀課外書,我讀了一本名著,名叫綠山牆的安妮。我一拿到這本書就迫不及待地讀起來,書中的許多情節讓我入迷了。

安妮那燦爛的笑臉,似一束溫暖的陽光吹進我的胸懷。她的天真純潔,讓我難以忘懷!故事是這樣的:在愛德華王子島上生活着一對兄妹馬修與瑪莉拉,他們本想從孤兒院裏領養一個男孩做幫手,不料陰差陽錯,孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅髮女孩——安妮。她聰明、勤奮,有着豐富的想象力,她憑着自己的努力考上了大學,但爲了照顧有病的瑪莉拉,她又放棄了學業。

讀完這本書,我被瑪莉拉的故事深深地感動了,覺得這確實是一個關於友情、責任和愛的感人故事,我深深喜歡上了這個愛幻想的有個性的女孩。她整天沉浸在自己美麗的幻想,在她的想象中,櫻花是她的白雪皇后,蘋果是她的紅衣姑娘;頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;她還把自己的影子和回聲想象成兩個知心朋友,向她們訴說心事……讀着安妮這些天真而浪漫的幻想,我彷彿自己被安妮帶進了一個奇妙的世界,在那裏,我感受到了另一種神奇和快樂。其實,我也是個愛幻想的男孩,常常有許多奇妙而甜蜜的夢想。我喜歡仰望天上的白雲,不知不覺自己變成白雲了;我喜歡攜物,常常親切地與它們說話,惹得媽媽笑我是小傻瓜……現在,我找到了一個比我還愛幻想的安妮,我很高興,我要與她交朋友。

安妮是個孤兒,她的身世和遭遇都很不幸,但是她沒有被這不幸和痛苦打倒,她樂觀、積極向上,憑着自己的刻苦、勤奮考取了女王學校,還獲得了艾費裏獎學金,她憑藉自己的努力,讓夢想一個個變成現實。想想我自己,每次遇到數學難題,我都想退縮,不願意多思考,所以有時這些“攔路虎”擋住了我前進的道路。我想:安妮肯定不願意和我這樣的人交朋友,所以,我以後要改正缺點,像安妮一樣,不怕困難,戰勝這些“攔路虎”,讓我的夢想早日成真。

安妮就像一盞明燈,照亮了我努力的方向,點亮了我的心靈!安妮,讓我們做好朋友吧!讓我們共同走向更美好的明天吧!

讀綠山牆的安妮有感的作文10

想象是一雙美麗的翅膀,帶我們在夢想的天空盡情翱翔;想象是一座神奇的橋樑,讓我們平凡的生活變得多姿多彩。想象帶給我們快樂神奇的生活。這就是我讀《綠山牆的安妮》之後最深刻的感受。 《綠山牆的安妮》這本書主要講了一個名叫安妮的小姑娘在綠山牆度過的少年時…

想象是一雙美麗的翅膀,帶我們在夢想的天空盡情翱翔;想象是一座神奇的橋樑,讓我們平凡的生活變得多姿多彩。想象帶給我們快樂神奇的生活。這就是我讀《綠山牆的安妮》之後最深刻的感受。

《綠山牆的安妮》這本書主要講了一個名叫安妮的小姑娘在綠山牆度過的少年時光。安妮是個身世淒涼的孩子,出生不久就父母雙亡,成了孤兒。一個偶然的機會,馬修把安妮帶到了綠山牆農莊,安妮的天真和幻想給綠山牆帶來了一些小麻煩,也帶來了很多快樂。後來,爲了照顧馬瑞拉,她放棄了讀大學的機會,做了一名教師。多麼善良直率的安妮!

安妮是一個愛幻想的孩子。在她的眼中,周圍的一切東西都是有生命和感情的,一朵花都有一個神奇的故事。她快樂的時候,和周圍的人一起開心地幻想;不快樂的時候,她用幻想趕走憂愁。她的奇妙幻想給馬修,馬瑞拉,戴安娜等許多人帶來了無窮的快樂。在美麗的想象中,她由一個普通的小姑娘長成一個令人敬佩的少女。

讀着着本書,我沉浸在安妮神奇的想象裏,感受着安妮帶給綠山牆的快樂。一個會想象的人是多麼幸福呀!再大的困難在想象面前,力量都是那麼微小。一個會想象的人是多麼樂觀呀!再苦的生活在想象面前也有幸福和快樂。讀完這本書,當我煩惱時,會向安妮一樣,把自己的煩惱對天空中的雲說說,白雲帶着我的悲傷飄走了,清涼的風吹過來,爲我帶來快樂。當我快樂時,我會把自己的快樂告訴給身邊的每一個人,還有每一朵小花,每一棵小草,那麼他們就可以和我一起開心地笑。想象這個世界多麼奇妙呀!

普希金曾經說過:“假如生活欺騙了你,不要心焦,也不要煩惱,陰鬱的日子裏要心平氣和。相信吧,那快樂的日子就會來到。”我想說,在不要心焦,不要煩惱,當我們展開想象的翅膀,快樂的日子就會來到!