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《格蘭特船長的兒女》讀後感(精選12篇)

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當仔細品讀一部作品後,相信大家都有很多值得分享的東西,何不靜下心來寫寫讀後感呢?千萬不能認爲讀後感隨便應付就可以,下面是小編幫大家整理的《格蘭特船長的兒女》讀後感,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

《格蘭特船長的兒女》讀後感(精選12篇)

  《格蘭特船長的兒女》讀後感 篇1

暑假,我讀了一本書,在書中格蘭特船長的兒女對爸爸深深的愛使我震撼,感動……

在《格蘭特船長的兒女》這本書中,主要講述了航海家哈利 . 格蘭特遇難兩年後的一天, “ 鄧肯 ” 號的船長格里那凡爵士偶然發現了格蘭特發出的求救漂流瓶。格里那凡爵士帶着格蘭特船長的兒女去尋找格蘭特,在一路上他們以無窮無盡的毅力和勇氣,戰勝了無數艱難阻險。他們沿着南緯三十七度環繞地球一週,經歷了無數坎坷,戰勝了千難萬險,最後終於在太平洋的一個荒島上,救出了格蘭特和兩名船員。

老師們都常說,在人的一生中,不可能是一帆風順的,每個人多多少少會經歷一些挫折,遇到一些困難,然而,這些都是不可避免的,或許又是我們每個人生活中所必須經歷的。想克服困難不在於困難有多大,而是在於你對困難的態度。所以當我們遇到困難時,不可以低頭,堅定自己的信念和的勇氣,相信自己,成功已離你並不遠。文中,羅伯爾和格蘭特小姐,以他們的年齡,面對那麼大的挑戰,他們並沒有退縮,用智慧救出了自己的父親,而支撐這一切的,就是兩個字——勇氣。

讀了這本書,我信心倍增。今後,我會勇敢地迎接困難,挑戰,堅信自己一定會取得成功。若不斷的放大困難,讓困難把我們打倒,成功將會越來越遠。我要學習文中的人物們,學習他們那種不怕困難的精神,做一個勇敢的人,生活學習中的強者。

前幾天我讀完了《格蘭特船長的兒女》一書,本書的作者是法國著名作家儒勒。凡爾納。他的小說我非常喜歡讀,因爲他的小說題材一般都是科幻、探險之類的。

這本書講述了一個頗爲離奇,又處處充滿感動、勇氣和堅強的故事。格里那凡爵士是“鄧肯”號的船主。一天,船上的水手捕到了一隻“雙髻鯊”,把這隻巨大的鯊魚給解剖了,發現鯊魚的肚子裏有一個香檳酒瓶。爵士和他的表弟約翰。孟格爾船長、船上的水手,還有爵士的妻子海倫夫人都非常吃驚。他們急忙打開瓶子,發現瓶子裏有三封信,分別是英文、德文和法文的。他們把這三封信大概翻譯了一下,發現是求救信。爵士把這件事告訴了市政府,可是他們不管。爵士下定決心一定要救出遇難的人,他召集人馬,把格蘭特船長的兒女也找到了。他們一起乘坐“鄧肯”號,跨過了智利、澳大利亞、新西蘭等幾個國家,一路上他們歷經艱辛,到處遇到困難,還遭遇了土着人的追殺。但他們不放棄,最終在太平洋的一個小島上找到了格蘭特船長。

我比較喜歡文中的巴加內爾。他雖然是不小心上錯了船,但是如果沒有他最後正確的分析,可能就會載着失望回國了。雖然巴加內爾有一點小糊塗,但是他還是能顧全大局的,而且他的分析能力很強,所以我很喜歡他。

這部小說讓我們懂得了:無論做什麼事,都要堅持不懈,絕不能半途而廢。不能遇到一點點困難就氣餒。要敢於面對困難,敢於和困難作鬥爭,這才能駛向成功的彼岸,達到理想的目標!

今天我讀完了《格蘭特船長的兒女》。

它講述的是:有一艘船叫“鄧肯號”,屬於愛德華·格雷凡爵士,他是16位蘇格蘭貴族之一。爵士和他年輕的妻子以及他的表兄麥克少校此刻正在“鄧肯號”上,“鄧肯號”是一艘新近建成的船,正在嘗試啓航,在歸航途中,瞭望臺上的水手突然發現一條大鯊魚,那種鯊魚叫鐵錘鯊,鐵錘鯊是海上惡霸,爵士派人去撲捉鐵錘鯊,並刨開他的肚子,發現鐵錘鯊的肚子裏發現有一個酒瓶,裏面放着幾張殘缺的紙張,分別用英語、德語和法語寫成的三張紙條,爵士開始研究起來,最後,確定他是格蘭特船長的求救信。

“鄧肯號”回到蘇格蘭,格雷凡爵士要求英國政府組織救援隊去解救格蘭特船長,他讓海倫(爵士的妻子)留在家裏,格雷凡爵士去倫敦不久,有一位少女和一個男童來求見格雷凡爵士。海倫太太見到姐弟倆,她(他)們是格蘭特船長的兒女,女孩名叫瑪麗·格蘭特,男孩叫羅伯爾·格蘭特。

因爲英國政府不肯出兵救援,所以,格雷凡爵士決定自己組織遠征隊,去尋找格蘭特船長。遠征隊的成員有:格雷凡夫婦、孟格船長、麥克少校、瑪麗、羅伯爾、雅各博士、水手威爾遜、水手莫拉迪、大副奧斯汀和其他水手。她(他)們歷經了千辛萬苦,最後終於找到了格蘭特船長,讓他和他的兒女們團聚了。

我很喜歡雅各博士,因爲他糊里糊塗上錯了船,而且,關於他還發生了許多搞笑的事情。比如:他覺得晚餐應該加上點水果,他走進森林,一會兒就抱來了一大堆像橘子一樣的果子,他吃了一口,使勁不讓自己叫出來。我給雅各博士起了幾個外號,分別叫:“搞笑博士”、“運氣博士”、“活地圖博士”和“晚宴大廚

他爲什麼叫“運氣博士”呢?因爲,他本來是法國人,結果錯上到了“鄧肯號”上,參加遠征隊,回到英國後,還娶了麥克少校的表妹,並帶有嫁妝100萬法郎。哎,他再也不能回到英國了。他爲什麼叫“活地圖博士”呢?因爲他上知天文,下知地理,真是博學多才的一位博士呀!而且他說航線的時候都不用地圖,就像地圖就在眼前一樣。他爲什麼叫“搞笑博士”呢?因爲他辛辛苦苦以爲自己在學西班牙語,結果卻學成了葡萄牙語,哎,真是糊塗呀!

羅伯爾年紀才12歲,是遠征隊裏最小的一個隊員,他很英勇、堅強、好學。他的老師就是雅各博士。我很喜歡他在“血戰羣狼”中很英勇的表現,他爲了報答格雷凡爵士和塔卡夫就騎上塔卡夫的坐騎引走了圍困他們的近百條紅狼,這使格雷凡爵士對他刮目相看。

塔卡夫是一個巴塔戈尼亞人,他是一名嚮導,他是一名勇敢的嚮導,遇到危險不會拋棄他的顧客。

  《格蘭特船長的兒女》讀後感 篇2

今天,我讀完了《格蘭特船長的兒女》這部小說,它的作者是法國著名的科學幻想小說家儒勒·凡爾納的傑作。

這部小說寫的是蘇格蘭的`一艘遊船“鄧肯”號,它的船主格里那凡爵士在一個偶然的機會得到了兩年前因海事遇難失蹤的蘇格蘭航海家哈利·格蘭特發出的求救漂流瓶,他請求英國政府派船隊去尋找。可英國政府對蘇格蘭人一直很歧視,既然拒絕了爵士的請求。

格里那凡爵士對英國政府的這種態度感到異常氣憤,於是他毅然自行組織了一支小型旅行隊,親自帶隊去完成尋找格蘭特船長的任務。

他帶着格蘭特船長的一雙兒女,沿着南緯37度線穿越了南美洲的高山和草原,橫貫了澳大利亞和新西蘭,環繞了地球一週。

一路上,他們以無比的毅力和勇氣,戰勝了無數艱險,終於在太平洋的一個荒島上找到了格蘭特船長。

我非常佩服他們的毅力和勇氣,這讓他們勇敢向前,永不放棄!

從這篇小說裏,我懂得了在做任何一件事情的時候,一定不能輕言放棄,只有堅持努力的去做,就一定能成功。

  《格蘭特船長的兒女》讀後感 篇3

寒假裏我打開《格蘭特船長的兒女》,從第一頁往下看……

這真是一個驚險刺激的故事:格里那凡爵士從鯊魚肚子裏發現了一個“酒瓶”,裏面裝着什麼?看!是信!是格蘭特船長髮出的求救信。看完信後,機智的爵士,善良的海倫夫人,沉穩的少校,精通地理又充滿智慧的巴加內爾,還有格蘭特船長兩個堅強的兒女:格蘭特小姐和小羅伯爾,以及孟格爾船長和奧斯丁,他們一起坐上“鄧肯”號,急切地踏上了尋找格蘭特船長的旅程。沿着南緯37度穿越了南美洲的高山和草原,橫貫了澳大利亞和新西蘭,環繞了地球一週。

一次又一次面臨災害和事故,一次又一次化險爲夷、逃脫危機,他們都有些什麼表現呢?當在阿根廷的山谷遇到洪水時,他們團結奮戰,相互幫助,一起遊向大樹避難;當在海上迷失方向時,他們臨危不亂,毫不氣餒,繼續尋找營救格蘭特船長的方位;當面對兇惡的毛利人時,他們機智勇敢,勇往直前,想盡一切辦法逃離險境。他們不顧自己的生命一路尋找老船長,從潘帕斯草原,到毛利人村莊,飽受艱辛,從飢腸轆轆,到被洪水圍困在樹上,甚至經歷毛利人村莊親眼目睹吃人的血腥場面。但是,儘管遇到了這麼多的艱難,他們都一一克服了,歷經千辛萬苦之後,終於在新西蘭的一個小島上找到了格蘭特船長。

當我被書中一個個人物震撼着的同時,不禁問自己,假如我也遇到了這樣的情況,我會參加這個“冒險”的旅程嗎?在碰到困難時,我能保持自信,用智慧、勇氣和團結的精神去解決問題嗎?我不得不承認,我需要向故事的主人公學習。看完《格蘭特船長的兒女》這本書後,我更加明白了,我們做什麼事情,不可能總是那麼輕鬆或一帆風順的,總會有困難和挑戰,只要我們堅定信心,有勇氣,有團結精神,拿出我們的聰明才智,就一定能戰勝困難,實現目標,成爲生活中的強者!

  《格蘭特船長的兒女》讀後感 篇4

在著名科幻小說家凡爾納的筆下,我瞭解到這樣一個不平凡的故事:

那一年,英國遊輪”鄧肯號“在海上航行時,船員們捕獲了一條大鯊魚,船主格里納爾文爵士在魚肚中發現了一封用玻璃瓶裝着的文件,原來是遇難船隻”不列顛尼亞號“的求救信,船長格蘭特下落不明。爲了尋找格蘭特船長,格里納爾文一行人根據信中所說的疑似地點,先後到過巴塔哥尼亞、澳大利亞、新西蘭。他們遭遇地震、受襲紅狼、洪水脫險、甚至被兇殘的食人族俘虜。不過在他們的共同努力下,一次又一次地化險爲夷。但是,尋找格蘭特船長的希望已十分渺茫。就在大家幾乎要放棄時,突然,眼前出現了一座小島,島上有三個英國人在向他們呼救。這正是格蘭特船長和他的兩名水手。

這個故事就是著名小說《格蘭特船長的兒女》。在故事中格蘭特船長的一雙兒女,年僅12歲的羅伯爾和14歲的瑪麗,他們年紀雖小,卻有着不懼艱險的精神。在尋找父親的過程中,他們始終表現的英勇無比,愛父之情戰勝了恐懼之心。羅伯爾甚至憑着自己的聰明機智,兩次救了隊友的性命。我們要學習羅伯爾這種不畏艱險的精神。

團結就是力量,格里納爾文和他的隊友們之所以能一次次化險爲夷,是因爲他們團結一心,同心協力地與困難作鬥爭。”衆人拾柴火焰高“,一個人再有能耐,手大捂不過天,要獨自去辦一件大事,恐怕也很難辦到。這時就需要朋友們的幫助,衆人一條心,再大的艱難險阻也要向我們低頭。

”精誠所至,金石爲開“格里納爾文爵士是一個有毅力、從不輕易放棄的人。我們不能因爲某件事難做而放棄,越難辦到的事情,我們越應該堅持下去,有堅定不移的決心,就一定能夠如願以償。

我們要勇敢地面對困難,不能被它打倒,而要將它克服。

  《格蘭特船長的兒女》讀後感 篇5

既然說到了《海底兩萬裏》和《神祕島》那麼不得不談一下凡爾納的三部曲的另外一部《格蘭特船長的兒女》。

這部書講的是一個滿腹激情與神祕的故事。格里那凡爵士拾獲的”天平魚“(是一種海中極兇猛的鯊魚)腹中那神祕的漂流瓶,是失事船隻的求救信還是航海者無聊時寫的打油詩?是信!是三章分別用英文,法文和德文寫的求救信,這三張被海水侵蝕得殘缺不全的求救信引起了航海者們極大的探索興趣。他們分別把信上所能看清的詞彙翻譯了出來,然後彙集成一種語言連猜帶想的把這封求救信填補全了,是的,的確是一封求救信!是格蘭特船長的求救信。他在一個緯度37。11‘的地方被印第安人逮捕。機智的格里那凡爵士,慈祥溫柔的海倫夫人,深沉穩中的麥克那布斯少校,粗心大意卻精通地理學的巴加內爾地理學家,還有格蘭特船長兩個堅強的兒女。堅毅剛強的格蘭特小姐和勇敢的小羅伯特,精通航線的孟格爾船長以及奧斯丁這充分值得信賴的老水手。他們乘坐着鄧肯號,走向拯救格蘭特船長的冒險之路……

他們是多麼勇敢與樂於助人啊……一個從鯊魚肚中發現的漂流瓶讓他們走上這條艱苦的冒險之路,換位想一想,如果是你經歷這樣的情況呢?你會不會推辭道:”嗨,這已經是老事了,信紙都被海水給侵蝕了,說不定人都已經死了,我們還爲什麼要賣力去就一個生死未卜的人呢?“我承認,如果是我,我也不一定會像這羣勇敢的人們,爲了一個素不相識的人而放棄一切踏上這條旅程。這是一種偉大的精神,你有這樣的精神嗎?

  《格蘭特船長的兒女》讀後感 篇6

假期我看了《格蘭特船長的兒女》這本書,這本書是法國作家儒勒·凡爾納寫的。

故事發生在1864年,格雷那萬爵士從鯊魚肚子裏得到一隻漂流瓶,瓶子裏有一張紙條,從紙條上的信息得知,兩年前在海上失蹤的航海家格蘭特船長還活着,於是便帶着他的兒女去營救。他們橫穿美洲大陸,卻發現船長遇難的地點其實在澳大利亞海岸。經過千辛萬苦到達澳大利亞後,遇到了船長的水手艾爾頓,誰知水手成爲了海盜頭目,他們還上了他的當,在穿越澳洲大陸時,被土人俘獲。接下來奇遇不斷,他們終於逃脫了,並把艾爾頓留在一個荒島上。也是在這期間,他們數次巧遇格蘭特船長,最終與他相認,一起回到了蘇格蘭。

這個故事雖然是虛構的,但書中描寫的格蘭特一家的親情,船上成員之間團結一致、互相幫助的友情,都是非常真實的。故事中格雷那萬爵士歷盡艱難險阻幫助尋找素不相識的格蘭特船長的品德更加值得我們學習。這個故事告訴我,在生活中不但要有樂於助人的美德,更應該具有做事認真細心的態度,只有持之以恆、細心謹慎才能更好的幫助別人。

  《格蘭特船長的兒女》讀後感 篇7

最近,我讀了一本書——《格蘭特船長的兒女》,這本書給了我很大的啓發。

這本書主要講了格雷那凡爵士夫婦撿到了漂流瓶中模糊不清的求援信,說格蘭特船長在南緯37度11分附近遇難。於是,他們帶着格蘭特船長的兒女,踏上了救援之旅,但未能找到格蘭特。正當大家決心返航,卻聽到了呼救聲找到了格蘭特。讀完這本書,我明白了,只要堅持不懈,一定會有奇蹟。

在這本書中,格雷那凡爵士一行遇到了很多困難,但他麼沒有驚慌,勇敢地和壞人進行鬥爭,最終獲得了勝利。在途中,格雷那凡爵士認識了一個水手艾爾通,他說自己是格蘭特船上的水手,大家卻不知,他是匪首彭覺斯。他真正的目的是爵士的船,大家知道他的真面目已經爲時已晚,大家只好到新西蘭去。讀到這兒,我真恨彭覺斯,也爲爵士感到惋惜。之後,爵士的船又來到新西蘭,這是爲什麼呢?來在寫信的時候,爵士一行的少校把他所在的澳洲,寫成了新西蘭,所以纔來了。怪不得人們常說正義總是能戰勝邪惡。

這本書讓我覺得最有價值的收穫是:做什麼事如果做了就不要放棄,哪怕只有一點點希望,也要做下去!

  《格蘭特船長的兒女》讀後感 篇8

翻開這本書,看看故事情節,心裏就會留下深刻的印象。這是什麼書?——《格蘭特船長的兒女》。

我總是不明白,爲什麼凡爾納筆下的故事總是一波三折又回味無窮呢?在書中,我能體會到:格里那凡的勇敢;孟格爾的果斷機智;巴加內爾的頭腦聰明;少校的沉着與塔卡夫的奉獻精神等等。他們在災難中,不同的性格讓取長補短,相得益彰。最後讓他們救出了格蘭特船長。

在文章中,最讓人回味無窮的是在一棵翁比樹上生活的人們的故事:在格里那凡那些人們沒上樹之前,他們先遇見了紅狼,彈盡糧絕的人們就在絕望中時,洪水來了,這紅狼是被趕走了,可洪水卻要淹沒他們!人們爬上了像摩天大廈一樣的翁比樹。但人們飢腸轆轆轆。獨木不成林,這棵樹是鳥的天堂,像一座林子一樣,鳥蛋隨手可得!糧食問題解決了,人們就等水退去。幾天後,電閃雷鳴,樹被打倒了!上面是火,下面是水,而樹上卻多了幾條張着血噴大口的鱷魚!人們眼看着就在劫難逃了!可這時,水退了,人們得救了!

在精彩故事中的情節裏,人們的波折扣人心絃。有人說:“做人貴直,作文貴曲。《格蘭特殊性船長和兒女》一書正是做到了這點。

哎!《格蘭特船長的兒女》真是一本令人神往的經典!

  《格蘭特船長的兒女》讀後感 篇9

本書講述了格里那凡爵士,從鯊魚肚子中撿到一個漂流瓶,裏面有個三張被海水侵蝕得殘缺不全的分別有英文法文,德文書寫的文字。 航海者們分別把三張紙上能看清的詞語翻譯出來,然後連蒙帶猜的有一種語言將這些文字補全,原來這是一封求救信!是蘇格蘭航海家格蘭特船長在兩年前發出的求救信,他被印第安人抓住,生死不明。求救信引起了航海者們極大的探險興趣和蘊藏在心底中的英雄主義情結。於是格里納凡爵士和他年輕美麗的夫人海倫、麥克那布斯少校、地理學家巴加內爾教授以及極爲優秀的海員,帶上了格蘭特船長兩個堅強勇敢的孩子,瑪麗.格蘭特和羅伯特.格蘭特,乘坐者鄧肯號帆船,踏上尋找、解救格蘭特船長的冒險之旅。

這本書中的其中一章——“從高低巖下來”,讓我十分感動,講述了格里納凡爵士一行人攀爬了山頂下來過程中大家不慎墜落。等所有人站起來,結果發現羅伯特不見了,大家心中都十分着急,感覺找不到羅伯特是自己的錯誤。羅伯特到底在哪裏呢?大家都不知道當大家詢問羅伯特在誰身邊時?其中一個人說在我的左邊他掉了下去。於是大家找了又找,已經接近絕望時,看到了天空上有一隻兀鷹,大家把它打下來以後發現了兀鷹爪子上抓着羅伯特,大家萬分激動。

通過這個故事我感受到了格里納凡爵士這一行人的善良雖然不是自己的孩子但是這是他們當中的一員也是爲了找到他的父親,所以他們才渴望找到羅伯特,我要學習他們的善良。

  《格蘭特船長的兒女》讀後感 篇10

今天,我終於讀完了《格蘭特船長的兒女》這本書,讀完這本書,使我深有感受。

這本書是法國著名科幻冒險小說作家儒勒·凡爾納的三部曲《神祕島》、《八十天環遊地球》、《格蘭特船長的兒女》之一。

這本書講的是“鄧肯”號的船主格里納凡爵士在一個偶然的機會得到了一個求救漂流瓶,於是他毅然組織了一支小型旅行隊,親自帶隊去尋找格蘭特船長。他們沿着南緯37度線,穿越了南美洲的高山和草原,橫貫了澳大利亞和新西蘭,環繞了地球一圈。由於對文件的錯誤理解,他們一路上遇到了無數險阻:地震、洪水、風暴、兇狠的新西蘭人和一個個的陰謀.但他們以無比的毅力和勇氣,終於在太平洋的一個小島上找到了格蘭特船長。

讀了這本書讓我爲他們的一舉一動感到興奮和感動,他們是多麼的勇敢和樂於助人,假如換做是我在大海上發現了一個漂流瓶,最多也只可能把它帶上岸交給警察,過不了幾天就會把這件事忘得一乾二淨,不會像格里納凡爵士那樣一直記着,而且還親自去尋找,我想只有像爵士那樣有恆心.有毅力.樂於幫助他人的人才能找到格蘭特船長.

這本書增長了我的知識,開拓了我的視野,真是一本好書。

  《格蘭特船長的兒女》讀後感 篇11

在這幾週中 我一直在看一本,可以讓我每天失魂落魄的書書的名字叫《格蘭特船長的兒女》,看完這一本書之後,讓我受益匪淺。

小說描寫的是遊輪鄧肯號。愛爾蘭和英格蘭之間的海峽上進行其處女航時。小說的主人翁格莉娜凡爵士發現有鯊魚尾隨,水手們殺死了鯊魚。在鯊魚的肚子裏發現了密封瓶。密封瓶裏有一封來自格蘭特船長的求救信,葛麗娜凡爵士和海倫夫人帶上格蘭特船長的兒女一起出發,他們繞了地球一週,克服了千難萬險,人們團結一心,以頑強的精神,戰勝各種困難,終於找到了格蘭特船長,把格蘭特船長就回家。

這一部小說,是可以激發人們的鬥志,當然,也能培養我勇敢的精神,讓我知道了要勇於克服困難,不畏艱難險阻。讓我體會到,做任何事,不管哪一件事,都要堅持。當然,不可以半途而廢,堅持就會勝利,勝利就是堅持中努力奮鬥的結果。半途而廢的話就會沒有勝利。古語說的好,沒有付出就沒有收穫。有付出一定會有收穫的,我們也不可以半途而廢。

由此,我想到了,我小時候學自行車,大舅教我騎自行車,剛開始的時候我不會騎。大舅讓我騎在車上,他在後面扶着,我在前面騎,等我騎的熟練了,他就鬆了手,讓我自己騎。在學騎自行車的過程中,我也摔倒了幾次,受了傷。但是,我沒有放棄,就這樣,我慢慢學會了騎自行車。所以我想到了做任何事情,都不能害怕前面的困難,努力奮鬥,就會由自己想要的結果。

  《格蘭特船長的兒女》讀後感 篇12

這個暑假,我讀了法國著名作家儒爾·凡爾納寫的《格蘭特船長的兒女》。這本書將各種科學知識和感人至深的親情巧妙地結合在一起,讓我手不釋卷,併產生了豐富的想象力。

這本書描寫了格蘭特船長遇難後,他的兒女在“鄧肯號”船主和地理學家的幫助下,歷經千難萬險尋找父親的過程。他們沿37度線,穿過南美平原、澳新大陸,一路含辛茹苦,終於在太平洋的一座荒島上找到了船長。

我認爲他們能夠找到船長有兩個重要因素,一個是勇氣。勇敢是一個有作爲的人必備的素質。海上無數次遇險,南美洲的地震帶,活火山,排山倒海般的大洪水,吃人肉的毛利人······這一道道難關,都被一隊不懼困難的勇敢者通通闖過。他們知難而進,克服了一個個困難。這中間,勇氣是必不可少的。

另一個因素,是知識。人的勇氣和智慧,主要來源於淵博的知識。無論在現實生活中還是文學作品中,有作爲的人都具有多方面的知識。在這本書中,如果只有格里那凡的大遊船,而沒有精通地裏的巴加內爾,也沒有航海經驗豐富的約翰,找到格蘭特船長會很困難。例如,三種文字的求救信,需要外語知識;製造火山爆發以便脫險,需要地理知識;海面颳起颶風,穩定船身需要航海經驗。知識一次次幫助這一行人戰勝困難。

這本書帶給我很大的震撼,我會向書中人物學習,做一個不懼困難、勇往直前、知識淵博的人。