讀西遊記後有感大綱

讀西遊記後有感1

我曾以爲平淡的生活是我一生的追求，但，讀了《西遊記》之後，我發現，平淡的一生可以更有價值。

《西遊記》講述的是唐僧師徒四人歷經九九八十一難，最終到了西天，取得了真經。故事中有四個人物：唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚。這四個人物都被刻畫得栩栩如生，讓我感受最深的是孫悟空。

孫悟空，從石頭裏蹦出來的一隻猴子，機智活潑，是唐僧的大徒弟，在取經途中斬妖除魔，忠心耿耿，立下汗馬功勞。且不說孫悟空一路如何降妖，如何伏魔，先來說說他本身吧。

孫悟空自開闢以來的仙石孕育而生。他剛出生的時候，帶領猴羣進入水簾洞成爲美猴王。後天庭任命他爲弼馬溫，孫悟空不滿，下界做了花果山的齊天大聖。這是他取經之前的事蹟。他在取經之前，已經坐上了齊天大聖的位置，衣食無憂，還有權勢，在我們看來，這樣的生活已經很美好了，很滿足了，那孫悟空爲什麼還要和唐僧去取經，去西天呢？你可能會說，他被如來壓在了五指山下，是如來讓唐僧救了他，讓他去取經的。對，這也是一個原因。可我覺得主要是因爲他不滿足於現狀，他有更高的追求，但事實也證明了，孫悟空的實力、潛力，他可以走向更廣闊的天地。他捨棄了齊天大聖，成就了鬥戰勝佛。他捨棄了花果山，來到了西天。他把自己的潛能發揮極致，實現了更高層次的自我。這就是孫悟空超自我實現的需求。

人生平平淡淡，固然可取，但有時候會覺得自己的生活被空虛感給推動着，想要去做一些身爲一個“人”應該在這世上做的事，這說明了人不可能滿足於現狀，總是會想要更好的。不要以爲這想法不好，我覺得它是人類潛能的一種激發，想要超越自我的一種表現。人生有了想法，纔會有目標，纔會有幹勁，纔會去奮鬥，纔有可能突破。

身爲初中的我，每天不停地學習、學習，不就是爲了考上好的高中嘛。爲了考上好的高中我會努力學習，但，爲了考上更好的高中，我會加倍努力的學習。我們不可以總拘泥於現狀，滿足於現狀，學會捨得本身，成就未來。捨得，捨得，有舍纔有得。放棄不是失敗，它是爲了成就以後的犧牲。

學習孫悟空超越自我的精神吧！學會捨得，學會追求，學會超越。

突破自己，爲了更好地明天！

讀西遊記後有感2

唐僧是一個目標堅定、品德高尚的人，他受唐王之命，去西天求取真經,以普渡衆生，廣播善緣。

要說降妖伏魔，他沒有這個本事，但爲什麼他能夠擔任西天取經如此大任的團隊領導?關鍵在於唐僧有三大領導素質：

　　目標明確、勇往直前

作爲一個團隊領導，能夠爲團隊設定前進目標，描繪未來美好生活是必要素質。領導如果不會制定目標，肯定是個糟糕的領導。唐僧從一開始，就爲這個團隊設定了西天取經的目標，而且歷經磨難，從不動搖。一個企業，也應選擇這樣的人做領導，團隊的領導本身就是企業文化的傳承者和傳播者，只有他自己堅定不移地信奉公司的文化，以身作則，才能更好地實現團隊的目標。

　　手握緊箍，以權制人

如果唐僧沒有緊箍咒，估計早被孫悟空一棒打死，或者使喚不動他。這也是一個領導的必備技能，一定要樹立自己的權威，沒有權威，也就無法成爲領導。但是唐僧從來不濫用自己的權力，只有在大是大非的時候，才動用自己的懲罰權，這對企業領導也是有借鑑意義的，組織賦予的懲罰權千萬不要濫用，獎勵勝於懲罰，這是領導藝術的.基本原理。

　　以情感人，以德化人

最初的時候，孫悟空並不尊重唐僧，老覺得這個師傅肉眼凡胎、不識好歹，但是在歷經艱險後，唐僧的執着、善良和對自己的關心也感化了孫悟空，讓他死心塌地保護唐僧。作爲一個團隊領導，情感管理也是非常重要的，尤其在中國文化的大背景下。中國人往往是做生意先交朋友，先認可人，再認可事，對事情的判斷主觀性比較大。所以在塑造團隊精神的時候，領導一定要學會進行情感投資，要多與下屬交流、溝通，關心團隊成員的衣食住行，塑造一種家庭的氛圍。

孫悟空可稱得上是老闆最喜歡的職業經理人，之所以說老闆最喜歡，不是因爲孫悟空沒缺點，很優秀，而是因爲他能力很強，但有缺點。這纔是老闆最應該用的人才，爲什麼?假設一個人能力很強，人緣很好，理想又很遠大，這樣的人往往不甘人下，或者直逼領導位子，或者很容易另起爐竈。

　　管教嚴格

首先得有規矩，得有緊箍咒。規矩是權威，唐僧如果沒有了權威，估計孫悟空早不把他放到眼裏了。同樣的，企業的制度也要有權威，制度的執行一定要嚴格，不管剛開始推行的時候有多少阻力，但只要堅決執行下去，逐漸就會形成一種氛圍與文化，讓大家自覺地去遵守，讀後感《《西遊記》讀後感貴梅4》。

但制度的力量是有限的，制度只能讓員工不犯錯，但要讓員工有凝聚力，與企業同心同德，還要靠情感，所謂以"德"施政，唐僧就是靠他的情感管理，用他的執着和人品感化了孫悟空。

沒有修成正果的目標和願景，孫悟空也許中途就回去了；沒有師徒的情分，估計孫悟空也不會這麼賣命；當然，如果沒有偶爾的緊箍咒，也許悟空早釀成大錯。

但孫悟空這樣的員工只能是一個好員工，不能成爲一個好領導，什麼意思呢?孫悟空最大的樂趣是降妖伏魔，常說"抓幾個妖怪玩玩"，這是一種工作狂的表現，他不近女色、不戀錢財、不懼勞苦，在降妖伏魔中找到了無限的樂趣。但是他天性頑皮、直言不諱，經常把玉皇大帝、各大神仙都不放到眼裏，註定他無法成爲一個卓越的領導。

但作爲一個團隊的成員，有了唐僧，就不需要孫悟空有領導能力，否則唐僧的地位肯定要受到動搖。這也就是爲什麼團隊成員的選擇要非常慎重，要能夠優勢互補、能力互補、個性互補。

孫悟空的另外一個缺點就是愛賣弄，有了業績也就在別人面前顯示顯示，而且得理不讓人，這顯然也影響了他繼續發展的可能。作爲一個領導，一定要非常清楚下屬的優缺點，量才而用。

如果唐僧這個團隊只有他和悟空、八戒三個人，那還是有問題，唐僧只知發號施令，無法推行；悟空只知降妖伏魔、不做小事；八戒只知打打下手、粗心大意；那擔子誰挑、馬誰喂、後勤誰管?所謂"兵馬未動，糧草先行"，可見一個團隊後勤保障的重要性，各種人才都要有。

　　唐僧團隊的精髓

　　德者居上

對於大企業的領導人來說，要有意識地淡化自己的專業才能，用人爲能，攻心爲上。銳圓曾言道，大老闆只要求有兩項本事：一是胸懷；二是眼光。有胸懷就能容人，劉備胸襟小點，眼裏就只有自己那兩個把兄弟，後來纔有"蜀中無大將，廖化爲先鋒"之說；曹操雅量大點，地盤實力也就大點，到他兒子就有改組漢朝"董事會"的能力。目光如炬，明察秋毫，洞若觀火，高瞻遠矚，有眼光就不會犯方向性的錯誤。你牛河炒得棒，最多開大個排檔，能做滿漢全席?官至廚師長到頭了。技術型人才做不大，事務型人才做不好，而唐僧既非捉妖高手，又不會料理行程上的事務，只要堅持取經不動搖，嘴裏念緊箍咒，便一切OK。他是許多董事長、總經理學習的光輝榜樣。

觀音爲唐僧配備的人才少而精，並建立了有效的制約機制。唐僧直接管理孫悟空，但只能在孫悟空突破底線時才動用緊箍咒，平時則讓其充分發揮能動作用；孫悟空對豬八戒在具體工作上有管理權力，但他也限制不了豬八戒的言論自由，他自己的行爲反而受到豬八戒的輿論監督；豬八戒雖然有"散夥回家"的思想，但有孫悟空的金箍棒，思想不能轉化爲行動；沙和尚作爲後勤人員，關鍵時刻協調各方關係起到很好的作用。許多企業和團隊之所以能夠興旺發達，後勤保障有力，能取得事半功倍的效果。

讀西遊記後有感3

《西遊記》這部經典的文學名着，已經在中國乃至世界上家喻戶曉了。我想不少文學家已經發表過這部名着的言論了，所以我不想對這部名着的內容發表自己的觀點，只想對其中的人物談談自己的想法。

在其中，我最欣賞孫悟空的勇敢機智，豬八戒的情感真切，沙僧的任勞任怨，唐僧的善良待人。豬八戒是他們四司徒之中最讓讀者討厭的，可是我對他卻不這樣認爲，他結合了大家的優點，雖然他不夠孫悟空那麼勇敢機智，但是他也會不停地運用一些自己的思維，在困難面前爲大家出主意；雖然他沒有沙僧的任勞任怨，但是他在一路上仍然會幫助大家提東西；雖然他沒有唐僧的優柔寡斷與善良，但是他也會動真情。

在生活中，像豬八戒特點的這種人好象是比較普遍的，但是也可以說是最少見的。爲什麼這麼說呢？證據

（一）在新世紀的現代生活中，人們凡事都提倡‘愛的教育’，無論對於小孩，年輕人還是成年人。小孩喜歡這樣的老師（當然外表除外），因爲這種老師比較和藹，並且對外面的世界還是比較瞭解的（因爲他以前是天蓬元帥，當然瞭解世事啦），交給大家很多課外知識，從他平時的言語中可以發現他是個比較幽默的人，那麼就可以帶給大家很多歡樂。學生都是比較喜歡這樣的老師，不是嗎？

（二）除了小孩以外，現代年輕人更喜歡這種人，他們總是動不動就說愛情，像豬八戒這種人就是再合適不過了。豬八戒這種人對愛情有責任感，並且會用真心去愛別人，他不像孫悟空那麼寡情薄意。他的真情能感動別人，所以更能取得別人的信賴。俗話說，想要別人愛你，首先就要學會去愛別人。豬八戒已經學會了怎樣去愛人，所以他能獲得他人的愛。

（三）成年人也就包括年輕人，老人和中年人。他們同樣需要豬八戒這種人做家人或朋友，有責任心的人總是能取得別人的青睞與喜歡的。但是生活中真的有那麼多有責任心的人嗎？答案沒有人會清楚。我想會比較少見吧，現代人總是希望別人對自己負責，卻沒有想過自己是否應該成爲一個有責任心的人。

豬八戒也許是個幽默，有責任心且值得信賴的人吧。這是我對他的印象。

讀西遊記後有感4

從前，大地被分爲東神勝洲、西牛賀洲、南贍部洲、北俱蘆洲。在東神勝洲的花果山上有一個美猴王，後來，他拜師學藝大鬧三界，被貶爲取經人。五百年後，唐三藏從東土大塘來到西方極樂世界取經，一路收徒救難，共經過九九八十一難之後，終於修成正果成爲五位聖佛。

這個故事神奇撲迷，充滿了神佛妖魔，從而反應出作者見多識廣，也擁有着與孫悟空等人類似的經歷，最終創作出《西遊記》這樣園滿之作。讓大家明白世界上沒有不勞而獲的事情，不能向孫悟空、豬悟能、沙悟淨三個人一樣想要偷懶，不勞而獲而犯下滔天大錯。

讀西遊記後有感5

《西遊記》是一部神魔長篇章回體小說，這部小說記載了師徒四人要去西天取經的路上，經歷了許多的困難，遇到了各種各樣的妖魔鬼怪，但他們

爲了取到真經，挑戰困難，還受了許多傷呢……

師徒四人最忠厚的是沙僧，他忠厚老實，一心想取到真經，令我感嘆不已。

豬八戒，大家一定都知道，他既好色又好吃又好玩，一心貪婪，做不成大事情。他遇到困難時，只想着退縮。他取到真經時，還求佛祖讓自己下凡來玩呢!別忘了，他就是這樣被玉帝貶下凡來的。

孫悟空最大的特點就是勇敢，他不怕任何困難，打走一切妖魔鬼怪。如果師父被抓了，他一定會想辦法救出師父。他是我學習的好榜樣!

唐僧就是囉嗦可是是個善良閔誠的苦行僧,不辭勞苦,不畏艱險,但有昏庸頑固,是非不分。 意志堅強，慈悲善良。 是一個虔誠執著的佛教徒，在取經的過程中意志堅定，從來不懈怠動之搖，不爲財色而迷惑，不爲死亡屈服，憑着堅韌不拔的精神，最終修成正果。另一方面，他又性情和善，連兇殘的敵人也可原諒，偏聽偏信。

《西遊記》讓我領悟到辦成任何一件大事，都絕非易事唐僧師徒四人取經，經歷了衆多的險難，並非全是玄虛離奇的就拿我們的學習來說吧，我們經歷的每一天又何嘗沒有困難呢?我們小學升初中，初中升高中，到高中畢業考大學……又何嘗僅僅是難呢?戰勝困難的過程，就孕育了成功唐僧師徒四人每人都有長處和短處，正是他們互相幫助，取長補短，才得以成功這又讓我懂得了想要辦成一件大事，必須大家齊心協力，團結一致，才能成功的道理。

讀西遊記後有感6

剛翻過了幾座山，又越過了幾條河，走出個通天大道寬又闊。這是電視劇《西遊記》的主題曲。每當旋律想起，唐僧師徒四人同舟共濟、不畏艱難險阻、同心同德、險過九九八十一難西天取經的精神引起了我的思考。

在這個故事裏，唐僧優柔寡斷，但信念堅定；孫悟空做事魯莽，但機智靈敏；豬八戒好吃懶做，但爲人忠實；沙僧按部就班，但任勞任怨。雖然師徒四人互有利弊，但西天路上卻一個也不能少。取經路上荊棘滿布，倘若沒有師徒四人的密切配合，恐怕難以求取真經。唐僧一心向佛感化了如來佛祖，如果沒有孫悟空的聰明才智難以逃脫妖怪手掌；孫悟空在與妖怪的搏鬥中，沒有豬八戒、沙僧的頂立相助，他也不會順利除掉妖怪，這就是團隊合作的力量。

古話說得好，千人同心則得千人之力，萬人異心則無一人之用。意思是說，一千個人同心同德就可以發揮超過千人的力量，一萬個人離心離德卻連一個人的力量都比不上。這就是我們需要的團隊合作精神。當今社會是一個競爭充斥的時代，企業要想在激烈的市場競爭中立於不敗之地，就必須發揮團隊力量，注重團隊精神，加強團隊合作。

讀西遊記後有感7

記得結束《西遊記》的那會，首先進去腦袋的人就是海子以及他的那首《麥地與詩人》其中有句：當我疲憊的現在你的面前，你不能說我一無所有，你不能說我兩手空空

在讀着《西遊記》過程中看到了《多心經》讀完查資料自己思考心情平靜了許多，請教一個喜歡佛家的同事他給我講了些，他說：你應該多讀讀佛家經典那麼你會知道其實自己是多麼的無知，你平日耳聞所理解的佛家語錄你會發現你理解的是多的可笑和片面！我不禁的在想，外面的世界是什麼樣的？

記得以前看過幾篇關於《西遊記》的文章，有的把師徒四人歸結爲一個人的四個性格；有的呢把妖魔鬼怪具體化爲一個人一生的苦難；有的把它看成是管理方面；還有的人把他當做影射當下某種社會現象林林總總只能說《西遊記》不負四大古典小說名著之名！

讀西遊記後有感8

少年如何能智,能富.能強.能獨立.能進步呢?答案有兩條,強健其體魄,充實其頭腦.而好讀書,則鍛鍊心志的最佳途徑.自從讀了西遊記這本書,我從中感悟了許多.在這本書裏我認識了機智勇敢不怕困難的孫悟空,貪吃好色的豬八戒,重情意的沙和尚,不辯黑白的唐僧,和對主人忠心耿耿的白龍馬.他們經歷了九九八十一難,最終纔到達西天取得真經.

從書中我知道了想要到達勝利的彼岸,就必須歷經種種困難,不輕易放棄.讀了智過女兒國一回,我從真的身上看到了”重情義”三個字,他與結拜兄弟牛魔王情同手足,從真假美猴王一回中我知道了要分清是非黑白,眼前看到的不一定就是事實,只有用心去看,才能領悟到別的事情,從偷吃人蔘果一回中,我學到了不經別人的同意不能隨意拿別人的東西,即使你說出了真相,別人也會從此對你有戒備之心.所以我們在日常生活,爲人處事中,不能做這種人,我們應該和周圍的同學,朋友,老師處理好關係.否則你將不會是一個手歡迎的人.

在這本書中,我最喜愛的就是孫悟空,因爲他活潑,靈敏.尤其是他的品質最爲可貴,那種遇到困難,毫不氣餒,不退縮,不放棄的精神,被他感染了,但是我覺得他的急性子有點不好,要有人誤會他, 他就動粗,以武力解決問題,在日常生活中,被人誤解時,一定不能動粗,要禮貌,並且以理讓他服氣.讀了西遊記,給我一個很大的啓發,在日常生活中,我門要對他人禮貌,真誠,並懷着一顆寬容的心,與他人相處.在遇到困難時,一定要沉着冷靜,好好思考問題,學習中,遇到攔路虎時,要毫不氣餒,正視問題,不退縮,不放棄.我們要學習書中人的精神,做一個二十世紀文明禮貌的中學生.

讀西遊記後有感9

《西遊記》主要講了孫悟空、豬八戒、沙和尚保護唐僧取經，歷經九九八十一難的傳奇歷險故事，表現了懲惡揚善的古老主題。

讀了這本書，我不得不佩服吳承恩寫作技巧的高超和刻畫人物形象的精妙。在西遊記中，吳承恩巧妙地塑造了四個鮮活的人物形象，武藝高超的孫悟空，敦厚可愛的豬八戒，忠厚老實的沙和尚，一心向佛的唐僧。這四個人物可謂是性格鮮明，並且各具特點，每一個人物形象都和其他三個人物形象形成了鮮明的對比。

除了寫作方法，師徒四人表現的不怕困難的精神也值得我們學習。在生活中，我們會遇到各種各樣的困難，在面對困難時，我們大多會選擇退縮或逃避。而師徒四人，在取經的途中遇到了不計其數的困難，但他們沒有退縮，而是勇敢地面對困難，最終克服了困難，取到了真經。

列別捷夫曾經說過：“平靜的湖面，練不出精悍的水手；安逸的環境，造不出時代的偉人。”古往今來，有多少人克服了重重困難，最終取得了成功。萊特兄弟，製造飛機，履遭失敗，但他們沒有放棄，最終發明了第一架動力載人飛機。袁隆生，研究水稻，履遭質疑和挫折，但他沒有放棄，最終成功培育出雜交水稻。

《西遊記》這本書深深地吸引了我，我從書中學到寫作方法和做人的道理，這本書不愧於四大名著之一這個稱號，它是一本永遠的名著。