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《昆蟲記》讀後感學生範文大綱

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當品味完一本著作後,大家一定都收穫不少,需要回過頭來寫一寫讀後感了。那麼我們如何去寫讀後感呢?以下是小編爲大家整理的《昆蟲記》讀後感學生範文,僅供參考,大家一起來看看吧。

《昆蟲記》讀後感學生範文

《昆蟲記》讀後感學生範文1

以前的我,一向對科學論文不怎麼感興趣,那種太過於死板的文字與處處充斥着緊張氣氛的科學嚴謹性,總是讓我感到不習慣。久而久之,我便不去書店裏賣科學書籍的那個角落,對《昆蟲記》這部名著也毫不在意。直至作業單上印着明明白白的《昆蟲記》,我只好硬着頭皮,在密密麻麻的書架中間找到了這部名著,翻開第一頁,看了下去。

沒想到,《昆蟲記》徹底讓我改變了對科學論文的態度,那一個個死板的文字在法布爾的手下開出了科學奇異的花朵,使這部科學著作增添了不少文學色彩。被蜘蛛咬傷的小麻雀,會“愉快地進食,如果我們餵食的動作慢了,它甚至會像嬰兒般哭鬧” ;小甲蟲“爲它的後代作出無私的奉獻,爲兒女操碎了心”; 而楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服。多麼可愛的小生靈!我不禁呆住了,這些平常隨處可見的昆蟲們,竟有這麼多的奧祕等我們去發現!在驚歎的同時,我也不免對法布爾用事實說話的科學探究精神肅然起敬。

在伊索與拉封丹寓言裏,蟬是一個“好吃懶做”的懶漢,在夏天只顧高聲歌唱,而在冬天來臨時,只能向螞蟻等小動物乞討食物。但法布爾卻不這麼認爲,他做了一次又一次的試驗,終於爲蟬“平反冤屈”。他親眼看到,在夏日的高樹上,十幾只螞蟻在圍攻一隻蟬兒。盛夏烈日炎炎,螞蟻們出來覓食,而蟬則利用自己的才能在找水吃,螞蟻們看見了此番場景,便奪了蟬的勞動果實,自己享樂去了。螞蟻纔是好逸惡勞的罪魁禍首!

冤案平反,我高興起來了,對法布爾的探究精神也充滿了敬佩,一就是一,二就是二,黑與白不會混淆,是與非不會弄亂。這種勇於說實話,敢於用事實說話的精神也實在可嘉。雖然有一些是善良的謊言,但是現在有些大人因爲自私自利而不願說真話,還不比乳臭未乾的小孩子美麗善良。

讓我們用自己的無私無畏用事實說話!

《昆蟲記》讀後感學生範文2

法布爾,這個名字可謂是熟悉異常,他是法國着名的昆蟲學家、科學家、科普作家。被世人稱爲“昆蟲界的荷馬”。

《昆蟲記》這本書,從幼兒時的插圖繪本,到少年的拼音版、刪節版,到了現在的整本書的閱讀。一遍一口氣順暢地讀下來,腦子裏彷彿電腦那般輸入了許多以前不知道的知識。

記得在小時候,夏日的夜晚是最美的,天空中繁星點綴在墨藍色的夜幕上,月光投下淡淡清冷的光。雜草叢中,卻如同夜幕一樣,那亮晶晶的小光點散落在草叢裏,這一定是天上的星星不願意回去了,落在這裏玩鬧吧,幼時的我天真的認爲。我讓奶奶用透明的玻璃瓶,只是在空中一揮手,那可愛的小光點便來到了瓶中。在黑暗中,任何光都非常清晰,即使那只是很微弱、很渺小的。靈動的光點時而密集地聚在一起,變成一個小電燈泡,周圍還有暈圈;時而分散,散落在各個角落。多美啊,我癡迷地看着此景。這是大自然的神奇,它在這些小蟲子的身上安上了“燈泡”,沒有親眼見過,你無法想象那是一幅怎樣美的景象。

把那一罐螢火蟲放在牀頭邊,看着它們入睡。只是第二天,蟲兒們都懨懨的,也不飛了。每過一天,它們便失去了生命。那時的我,多麼傷心啊,螢火蟲是不是餓死了呢?可是它們吃什麼,我不知道啊。後來,我看到了昆蟲記中有一個篇章講的是螢火蟲。我第一次知道原來螢火蟲的幼蟲吃的是蝸牛。第一次知道只有雄螢才能飛行,那麼半空中的是雄螢,草叢裏的便是雌螢了。原來我還以爲螢火蟲的幼蟲是像毛毛蟲那樣的蠕蟲呢,沒想到卻是一節一節的。連螢火蟲是怎麼殺死蝸牛的,我都明白了,看着花壇上的空蝸牛殼,我有時在想,是不是螢火蟲把它們吃了呢,當然,這不大可能,因爲《昆蟲記》裏說螢火蟲不管是卵還是幼蟲或是成蟲,它的一生都在發光,晚上我並沒有看到那光點。

捧着昆蟲記,好像知道了許多許多以前從來不懂的祕密,好像敲開了自然科學的大門。你的視眼彷彿開闊了,就像你曾經都是用眼睛觀察而現在用放大鏡觀察一樣,曾經你只能聽到夏日裏嘈雜的蟬鳴,而如今卻像欣賞交響樂一樣感受着這份天然的奏響。連屎殼郎滾糞球都變得那般有趣。

驚歎於法布爾細緻入微的觀察,驚歎於大自然的神奇奧妙。《昆蟲記》像我們展現了生命的美好。

《昆蟲記》讀後感學生範文3

鴿子飛到幾百裏遠的地方會返回它的鴿棚,天牛像個吝嗇鬼,身穿一件缺了布料的短身燕尾服;小甲蟲爲它的後代做出了無私的奉獻,爲兒女操碎了心…這是一羣多麼可愛的小生靈!每一個小生靈就是一扇窗,帶給一個如此精彩美妙的世界。

《昆蟲記》是法國著名蟲學家法布爾的著作,1823年12月21日生於法國南部聖雷翁村一戶農家,童年在鄉間與花草蟲鳥一起度過,他用一生的時間與精力,先後發表了《節腹泥蜂習性觀察記》《昆蟲記》,1879年時,《昆蟲記》第一卷問世,1880年,法布爾終於有了一間實驗室,和一塊荒無不毛的土地,他風趣地稱之爲"荒石園"。在法布爾餘生的35年中他就蟄居在"荒石園",一邊觀察和實驗,一邊整理前半生研究昆蟲的觀察筆記,實驗記錄和科學札記等資料,完成了《昆蟲記》這部曠世之作。

讀了這本書,我由衷的讚歎大自然的神祕。其實在我們生活中,在我們不注意的某個角落時時都發生着一個個感人的故事。

讀了孔雀蛾的部分,我更是感慨萬分,我被雄性孔雀蛾那種堅持不懈的精神所惑動,雖然它的生命只不過是兩三天的時間,但它們爲了自己的後代,做出了巨大的犧牲,一但雌蜂遇到危險,一羣的雄蜂無論路途多麼兇險都會去營救。

同時蜘蛛還是一個熱忱積極的勞動者,角蛛毎做一個網大約要製造二十嗎長的絲,至於那些更精巧的絲,光蛛就得造出三十碼。

這本書讓我越發感到人與自然的和諧相處,地球並不只屬於人類,它屬於地球上的所有生物。

《昆蟲記》讀後感學生範文4

《昆蟲記》的作者是法國作家法布爾,他一生精力深入昆蟲世界,在自然環境中對昆蟲進行觀察與實驗,真實地記錄下昆蟲的本能與習性,寫成了《昆蟲記》,談睿澤同學的《昆蟲記》讀後感。讀了他的《昆蟲記》,我迷戀上了這套系列好書。他用生動豐富的語言,把我帶進了奇妙的昆蟲世界,原來昆蟲世界有這麼多的奧祕!我記住了許多昆蟲的名稱:高明的節腹泥蜂;天才雕塑家糞金龜;大自然的夏日歌手蟬;春天的信史粉蝶;昆蟲之王螳螂;觸角細長的“帥哥”天牛;還有在媽媽背上長大的狼蛛寶寶……我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物等等。

讓我最印象深刻的是蟬,讀後感《談睿澤同學的《昆蟲記》讀後感》。你們知道嗎?公蟬是一名優秀的歌唱家,母蟬是不會唱歌的,但她會生許多蟬卵。小蟬要經過四次痛苦地蛻皮,而且在蛻皮過程中還要避開小鳥和螞蟻,最後才能成爲一隻真正的蟬。但是成爲真正的蟬後沒有多久,它們就衰老而死了。讓我明白生命是多麼的珍貴和來之不易。

最讓我覺得好笑的昆蟲是糞金龜。它會收集牛、羊等動物的糞便,將糞便滾成糞球,而且它們還邀請其它的糞金龜一起共進豐盛的晚餐,多麼好客啊!

讓我最感動的是狼蛛,狼蛛媽媽爲了爲了哺育自己的寶寶,整天把它們背在背上,悉心照料自己的後代。爲了讓自己的子女吃飽,狼蛛螞螞常常忍飢挨餓,什麼都不吃。原來昆蟲世界也充滿了母愛!

法布爾先生菜地裏的昆蟲給我帶來了這麼多的知識和樂趣,原來昆蟲是那麼神奇、那麼可愛!我也想變成一隻小昆蟲,去昆蟲世界裏探索更多的奧祕。

《昆蟲記》讀後感學生範文5

這個假期我讀了《昆蟲記》。這本書的作者是法國傑出昆蟲學家法布爾。世人說它是一部不朽的着作。它不僅是一部文學巨着,也是一部科學百科。

那我就先介紹一下着本書的作者吧。法布爾於1823年12月22日出生於法國普羅旺斯的聖雷恩村一戶農家。先後當過鐵路工,賣過檸檬。在十九歲時,開始了他的教師生涯,而所教的科目自然科學史。

《昆蟲記》主要講了昆蟲們的生活和爲生活以及繁衍種族所進行的鬥爭。昆蟲的本能、習性、勞動、婚姻、繁衍和死亡。透過昆蟲世界折射出社會,折折射出了人生。

是它告訴我人類並不是一個孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蠍子”“象鼻蟲”等,在內,都在同一個緊密聯繫的系統之中,昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環,昆蟲的生命也應當得到尊重。有人說《昆蟲記》的確是一個奇蹟,是由人類傑出的代表法布爾與自然界衆多的平凡子民??昆蟲,共同譜寫的一部生命的樂章,一部永遠解讀不盡的書。

昆蟲記共有10卷,220餘篇。當然,因爲我不可能3天就讀完了這麼多,所以我選擇了精華版。精華版節選了其中的27篇翻譯出版,每篇都是妙趣橫生的昆蟲故事。

我特別喜歡“當我面對池塘,凝視着它的時候,我可從來都不覺得厭倦。在這個綠色的小小世界裏,不知道會有多少忙碌的小生命生生不息。在充滿泥濘的池邊,隨處可見一堆堆黑色的小蝌蚪在暖和的池水中嬉戲着,追逐着;有着紅色肚皮的蠑螈也把它的寬尾巴像舵一樣地搖擺着,並緩緩地前進;在那蘆葦草叢中,我們還可以找到一羣羣石蠶的幼蟲,它們各自將身體隱匿在一個枯枝做的小鞘中——這個小鞘是用來作防禦天敵和各種各樣意想不到的災難用的。”這段文字。

人人都有自己的才能和自己的性格。有的時候這種性格看起來好像是從我們的祖先那裏遺傳下來的,然而要想再追究這些性格是來源於何處,卻又是一件非常非常困難的事情。例如,有一天看到一個牧童,他正低聲地數着一顆顆小石子,計算這些小石子的總數,把這當做一種消遣,於是他長大後竟然成了十分着名的教授,最後,他也許可以成爲數學家。另外又有一個孩子,他的年齡比起別的小孩子們也大不了多少,別的孩子們只注意玩鬧的事情,然而他卻不和別的小孩子們在一起玩兒,而是整日幻想一種樂器的聲音,於是當他獨自一人的時候,竟聽到一種神祕的合奏曲子了。可見這個小孩是很有音樂天才的。第三個小孩,長得又小又瘦,年齡也很小,也許他吃麪包和果醬時,還會不小心塗到臉上,但他竟然有他獨自的愛好——喜歡雕塑粘土,製成各種各樣的小模型,這些小模型被他雕塑得各具形態。如果這個小孩子運氣好的話,他將來總有一天會成爲一名着名的雕刻家的。我知道,在背後議論別人的私事,是十分讓人討厭的一種行爲,但是我想也許大家能允許我來講一番,並借這個機會來介紹我自己和我的研究。”更是《昆蟲記》第一篇《論祖傳》中令人嘖嘖稱讚的優美段落

“以一顆天真的心,敘述一個妙趣橫生的世界。經歷一個多世紀,啓迪無數童蒙稚子,是一部不朽的世界科學經典。”這已經是很多人讀完昆蟲記後對它的評價。我也是這麼認爲的。

《昆蟲記》讀後感學生範文6

媽媽在網上給我買了一本名叫《昆蟲記》的書,這本書是老師推薦給我們看的,書一到我就迫不及待的拆開,並認真的看起來。我原本是個不愛看書的人,當我看了幾頁書時,就被裏面的精彩內容給吸引住了,我看了一遍又一遍,最後我決定把我的讀後感寫下來。

這本書是法國一個叫法布爾的作家寫的,在這本書裏我認識了許多昆蟲,學到了很多知識。

“蟬”在凌晨是怎樣脫殼;“屎殼郎”是如何滾糞球的;“螞蟻”是怎樣去吃蚜蟲的分泌物等等。還弄清楚了“螟蛉之了”這個說法是錯誤的,“蜂”抓青蟲不是當成自己兒子養,而是爲自己的後代安排食物。

我原來一直以爲“螳螂”是非常溫和的昆蟲,在讀了《昆蟲記》這本書後我對它有了新的'認識,原來“螳螂”是一種十分兇殘的昆蟲,但是在它剛剛擁有生命的初期,也會慘遭個頭最小的螞蟻的毒手。豐富的故事情節使我浮想聯翩,看着看着這些昆蟲漸漸地清晰起來。

昆蟲學家法布爾以人性關照蟲性,他千辛萬苦的寫出了《昆蟲記》他讓我眼界開闊了。以前我總是爲了自己的快樂去踩螞蟻、趕蝴蝶、網蜻蜓,頻頻傷害它們,根本不顧它們的感受。在讀了《昆蟲記》這本書後,我理解問題的深度也將超越以爲。

我覺得《昆蟲記》是值得我們認真閱讀的好書,只要我們認真閱讀就會讀出滋味,讀出感想,學習到更多知識。

《昆蟲記》讀後感學生範文7

多少人陶醉在法布爾筆下的昆蟲世界,多少人欣賞着情趣盎然的文學經典,而我,卻孤身一人領略着法布爾高尚的靈魂。

昆蟲記將昆蟲鮮爲人知的生活習性和特徵描寫的淋漓盡致,它熔作者畢生研究成果和人生感悟於一爐,帶給多少人無限樂趣。而這成功的背後,法布爾付出了多少汗水與心血,付出了多少個日日夜夜,他耗盡畢生時間與昆蟲默默交流,譜寫一部昆蟲世界的樂章,創造出只屬於他自己與昆蟲的一個世界,他,比任何人都具有傳奇色彩。付出就有收穫,付出與收穫是成正比的,而堅持則會讓收穫更大,會讓你離成功更近一步。人生漫漫,有多少次成功,就有多少次堅持,或許,人生本來就是堅持。任何事情沒有絕對,任何情況沒有必定,如果你爲此努力,爲此堅持,那將不是奇蹟。

一個人耗費一生光陰觀察昆蟲已是奇蹟,一個人一生專爲昆蟲寫出十卷大部頭的書,更不能不說是奇蹟。而法布爾研究昆蟲的動力,來自於一種對生命的尊重與熱愛,源自於作者內心對昆蟲的喜愛。興趣往往能帶領一個人進入另一個奇妙世界,只要你喜歡它,任何一個高雅情趣都能使人升高一個境界。法布爾喜歡昆蟲,喜歡研究昆蟲,他是屬於昆蟲世界的一個人,正是因爲他的喜歡,他可以與昆蟲默默交流一生,那麼,這也不算是奇蹟了。

一個人對生命的熱愛源自於他對生命的尊重,一個人對所有生命的熱愛源自於他對每個生命的尊重。法布爾以人性觀照蟲性,與大自然融合的無比和諧。他熱愛生命,尊重生命,是因爲他能夠品味生活,感受生命的美好,他尊重每一個生命,是因爲他懂得生命的可貴,他尊重每一個生命,是因爲他知道生命的意義非凡。

此刻,我看到了一個高尚的靈魂在眼前徘徊。

《昆蟲記》讀後感學生範文8

《昆蟲記》這本書是著名的法國昆蟲學家法布爾的傳世之作。他是動物行爲學家,文學家。是昆蟲界的“維吉爾”,他留下了許多動植物著作。

在法布爾的介紹下,螢火蟲、螳螂、蜘蛛、蜜蜂等多種多樣的昆蟲走進了我的視野。《昆蟲記》紀錄了昆蟲的本能習性、繁衍與死亡,例如:蟬必須在地下潛伏四年,才能鑽出地面;螢火蟲讓人看起來產生美妙的幻想,但是它們的捕食方法非常的殘忍;蜘蛛看起來很醜陋,可他卻是“建築大師”人類的許多建築是從它們那裏學來的。總之所有的昆蟲都充滿神奇,讓人着迷。

通過看這本書,我感受到法布爾那種熱愛昆蟲,喜愛昆蟲的心。我們也要熱愛這個和我們共同生活在同一個地球上的生物,不要刻意的傷害它們,要學會利用它們,與它們和平相處。

《昆蟲記》讀後感學生範文9

家裏的書架上一直放着一本《昆蟲記》,一直以爲這本書和其他科普讀物一樣,枯燥說教,沒有意思。直到今年寒假聽到很多朋友的推薦我纔開始閱讀這本 書,很快我就被這個神祕而有趣的昆蟲世界所吸引,無法釋卷。

昆蟲記既是一部觀察細緻的昆蟲學著作,又是一部文筆優美富有詩意和情趣的文學作品。作者不僅在記錄昆蟲的自然生命過程,而是懷着父母對子女一樣的愛心,用生動細膩的筆觸把人的生命和生活、把人的精神關注到了昆蟲的生命過程之中,在他的筆下,楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;小甲蟲“爲它的後代作出無私的奉獻,爲兒女操碎了心”;而被蜘蛛咬傷的小麻雀,也會“愉快地進食,如果我們餵食的動作慢了,它甚至會像嬰兒般哭鬧.......在他的筆下,昆蟲放佛是有靈魂的,他們會煩躁,會表現出貪婪的舉止,會失去耐心,會爲了保護家園勇敢地和敵人搏鬥......辛勤的蜜蜂、唱歌的蟈蟈、威武的蟑螂,在它們平凡的生活中發生着不尋常的故事,和我們人類一樣,有豐富的情感有不同的。命運,一切都那麼理所當然。這個廣袤美麗的地球不僅是我們的,也是它們的。

在讀這本書之前,我對這些周圍的小昆蟲沒有什麼興趣,有時甚至有些嫌惡和害怕。我只知道夏天有知了在唱歌,地上總是有小小的螞蟻在搬家,還有牆角那些忙碌着織網的蜘蛛,它們弱不禁風,我們完全可以無視他們呢的存在。可是現在,我卻知道這些可愛的生命同樣值得我們尊重,值得我們愛護,我們要學會謳歌生命,對生命的成長和壯大心存敬畏。而作者法布爾身後的文學藝術修養和其傾注一生對昆蟲世界的觀察和研究,都讓我們對他無比崇敬。

《昆蟲記》這部人類不朽的著作把我帶入一個全新的神祕的昆蟲世界,這個世界教會我們要反思自己的人生和生活,使我們更加關愛他人,關愛我們身邊所有的生命。

《昆蟲記》讀後感學生範文10

早就聽說法布爾的《昆蟲記》是一本非常生動的科普讀物。我一直想擁有一本。這不,媽媽就給我買了一本,我愛不釋手。

這本書裏,作者法布爾通過描寫其生活習性,舉幾個真實事例對各類昆蟲進行了詳細的描寫。讓讀者們對這些自然界裏的昆蟲有了進一步的瞭解,對神祕的大自然產生一種發自內心的熱愛之情。

有的讀者在看過書後,並沒有什麼感想,但是,我卻感慨萬千。書中,有一篇是對“蜜蜂是否也認路”這個問題進行了解答。法布爾並沒有直接了當地,簡單地寫“是”,他卻是冒着被蜜蜂叮的危險進行了實驗:他在自家屋檐下捉了四十隻蜜蜂,並在它們的背上做了白色的記號。之後,他把蜜蜂裝在紙袋裏,在二十多裏的地方把蜜蜂放生。由於有一半的蜜蜂蟄了法布爾,所以還剩下二十隻了。第二天,就有十七隻蜜蜂回來了!這可是法布爾自己做了實驗證明出來的呀!他那不怕苦,不怕累的精神深深地打動了我。

在這本書中,我看到的,不僅是昆蟲家族的龐大、團結、有趣。奇妙,還是作者法布爾的嚴謹、執着。他家中貧寒,父母供他上學,但他卻不愛上學,反而喜歡觀察自然界的種種昆蟲。可是他的父母卻認爲認真讀書纔是關鍵,那些蟲子都是一無是處的東西,毫無意義。因此,法布爾也有許多的不愉快。長大後,他仍然堅持着自己喜愛的大自然,認真鑽研,用盡了一生的心血來完成這本前無古人的輝煌鉅著——《昆蟲記》!

看,作者的一生告訴我們,哪怕你的夢想在怎麼微不足道,只要你堅持下去,什麼都不怕,就一定會成功的!