讀《淘氣包馬小跳》有感五年級作文示例

在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家收集的讀《淘氣包馬小跳》有感五年級作文，歡迎大家分享。

讀《淘氣包馬小跳》有感五年級作文1

每個人都有自己喜歡看的書，而我喜歡看《淘氣包馬小跳》，裏面淘氣的馬小跳、高傲的丁文濤、漂亮的夏林果、聰明的路曼曼……他（她）們每個人都是班上的尖子生，只有馬小跳不一樣。

馬小跳的同桌是班裏的中隊長路曼曼，她是秦老師派來管馬小跳的，路曼曼的手裏有一個本子，馬小跳非常害怕這個小本子，因爲它記了馬小跳的不良行爲，爲此他倆每天都有戰爭發生。

馬小跳是一個無憂無慮，善良天真的人，但他有時做的事也讓人忍無可忍，但我喜歡！

看着這一個個小故事，都讓我回味無窮，每當讀到馬小跳時，都想象出馬小跳在操場上奔跑開心的樣子，在被秦老師罰站在門口狼狽的樣子，和路曼曼鬥嘴時生氣的樣子，我都有一種身臨其境的感覺，彷彿我和他們一起在操場上奔跑，一起被奏罰站，一起和路曼曼鬥嘴，好像我就是他的朋友一般，我和他們一起上學，一起放學，和他們肩並肩，背靠背，和他們坐在草地上，聊着許多事，就好像我的身邊真有一個像馬小跳一樣的朋友，我們有福同享有難同當，我們像兄弟一樣，訴說着發生在自己身上的趣事……

我好羨慕他，可以無憂無慮，不用擔心任何事，每天想幹什麼，就幹什麼，自由自在的，而我每天都有一大堆作業等着我，他卻不一樣，我一旦做錯事，就會擔心；老師會不會罵我，家長會不會不要我……各種各樣的問題迎面而來，其實有時候是我自己杞人憂天，根本不用擔心，但每次遇到事情都很擔心。

我喜歡馬小跳，因爲他樂觀、可愛、天真，同時他也有一顆善良的心。在他眼裏，世界永遠是粉色的.！如果問我爲什麼喜歡這本書，我會用書中的那句口號：跟着馬小跳，不跳也會笑！它的到來，帶給我許多歡樂，許多遐想……

讀《淘氣包馬小跳》有感五年級作文2

今天， 我讀了楊紅櫻的一本書，名字叫《淘氣包馬小跳之轟隆隆老師》這本書很好看，把我深深的吸引住了。

主要講的是：馬小跳的班主任秦老師讓馬小跳的同桌路曼曼觀察馬小跳的一舉一動，把它做的壞事記在一個小本子上。在這個小本子上，有很多壞事馬小跳都沒有做過，於是，就發生了馬小跳河路慢慢的戰爭。真有趣 ！

我最喜歡的一部分就是馬小跳去讓一位練字的老爺爺去模仿他爸爸的字在試卷上簽字。那次，老爺爺籤的太簡單，而讓老師把馬小跳的爸爸批評了一頓。想想我們同學，也有自己模仿家長的字在作業本上簽字。真不應該呀！

馬小跳真有趣，我多想有一位他這樣的好朋友！