《寄小讀者》讀後感（通用20篇）

當看完一本著作後，你有什麼體會呢？是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。千萬不能認爲讀後感隨便應付就可以，以下是小編精心整理的《寄小讀者》讀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　《寄小讀者》讀後感 篇1

在書房裏和孩子看書，看到了這本《寄小讀者》着作時，彷彿又到了上學時在上課的情景。真是令人回味。於是，我立刻翻看這本書，好奇心驅使我要儘快讀完，讀完之後，令我感受頗深。

《寄小讀者》這本書講述了七八個主人公日常生活、學習的經歷。她們機敏、善良、正直，生活中，她們付出了種種努力，併爲保留心中那一份天真、純潔，和生活作了許多“抗爭”。最後，她們一起充滿信心地迎來了新天地。讀了這本書，我對“寄小讀者”又有了新的認識。好孩子的內涵非常豐富，它不全是由100分組成的。智慧、寬容、正直、愛心、體貼、對家人、老師、朋友的關心，開朗的性格，高尚的品質，組成了一個優秀、全面的好孩子。

我們有時不要對孩子要求太高，最重要的是要有一顆善良、正直的心，要懂的關心他人，還要有高尚的品質，凡事只要努力了就行，結果不重要，重要的是努力的過程。遇到困難，要向冰心一樣，樂觀、勇敢地面對。我們要善於鼓勵孩子，幫她認識到自己的不足，讓她想想有什麼改進的方法。有了一次小小的成功也不要驕傲，失敗了也不氣餒，想想自己爲什麼失敗，並從中吸取教訓，以免再犯同樣的錯誤。有了老師、我們家長的鼓勵，孩子們在學習的起跑線上，才能釋放出自己最大的能量，去奪取最後終點站的勝利。

孩子馬上就要升入初中了，在這短暫的一個學期裏，希望孩子們互相學習、天天向上！

　　《寄小讀者》讀後感 篇2

讀完《寄小讀者》，裏面的很多章節讓我十分感動。我深切地感受到愛就是生活中堅定的信念。同時也深刻的體會到了冰心的這一句名言：“心是冷的，淚是熱的；心，凝固了世界；淚，溫暖了世界。”

在生活中，我們每個人都需要愛，需要被愛。愛就是生活的必須。沒有愛，生命是枯萎的。每當，我們看見那一隻只珍貴的野生動物被捕、被殺害、被關進冷冰冰的籠子，我們會從心底發出憤憤不平的怒火；每當我們忽略了那些腳下的生靈，在它們興奮的搬運食物的時候，將它們踩於腳下，心底所涌起的一絲波瀾。

我想，這就是一個人所擁有的愛。愛，可以讓一個軟弱的人變得堅強；愛，也可以讓一個蠻橫無理的人變得善良。當我看完了冰心的《寄小讀者》，第二篇通訊始終讓我難忘。那隻小鼠的生命，就像一顆流星隕石落到地上一樣，是那樣的短暫。但是它卻那樣從容，彷彿就是目睹了自身死去的一個全過程。我想這應該是一次痛苦的經歷，每天在我們腳下，有無數的小生命也在進行着l他們安居樂業的幸福生活。但是它們太渺小了，以至於我們看不見。於是每天就有許多的小生命在我們腳邊靜靜地躺了下來。讓我不禁想去待在黑暗的房間，默默的流淚。

生命是多麼的脆弱呀！動物也有生命，不要去傷害身邊的動物。用一顆真摯的心和動物交朋友。

　　《寄小讀者》讀後感 篇3

大閱讀課需要向學生介紹《寄小讀者》一書，十一月底利用週末翻開這本書。喜歡裏面的文章，印象最深的是通訊五。讀着讀着，心中竟有一絲絲酸楚。冰心奶奶在火車上遇見一對母女，那女兒不住地撒嬌，要湯要水。母親面目藹然，和她談話的態度，似愛憐，又似斥責。這不禁讓冰心奶奶想起自己的母親，臨風偷灑了幾滴淚。

讀着讀着，我的眼睛溼潤了，一種莫名的感動涌上心頭。是呀，有誰能扯斷這濃厚的母子情呢？母親給了我們生命，又把我們養育大，給予我們愛，這種愛是永恆不變的，是溫和的、是細碎的。然而也正是這種愛時刻圍繞着我們，又是太細小了，使我們並不珍惜，有時甚至感到厭煩，那時我們希望得到像火山一樣摯熱、像瀑布一樣壯觀的愛。

　　《寄小讀者》讀後感 篇4

我現在正在看一本叫《寄小讀者》的書，裏面有一個故事讓我深思了許久。這故事大概講的是有一天作者在看書，發現了一隻小老鼠，作者匆忙用書蓋住它，這時小狗閃電般從窗戶跳進來，咬死了小老鼠。作者看着一瞬被小狗奪去性命小老鼠心理很是慚愧，覺得自己是殘害了一個小生命幫兄。而作者的朋友卻認爲這是針尖大的事，根本不值一提。作者爲折足的蛐蛐哭泣，爲受傷的麻雀傷心，而人們卻認爲只不過是針尖大的事罷了。

我認爲生命都是平等的。每個人只有一條命，動物也是，爲何不好好地去珍惜、愛護呢？我們不能因爲別人跟我們不同就去傷害它們。老鼠不會講人話，人也不會講老鼠話，就像狗只會汪汪吠，公雞隻能哦哦啼鳴。倘若它是隻老鼠，爲了生存，它們也只能去人類那撿點麪包渣和餅乾渣之類的剩菜剩飯吃吧？老鼠可不會通過勞動賺錢。這也是自然界的生存法則。老鼠雖然是“人人喊打”的動物，但是爲什麼我們不可以去愛惜它的小生命呢？爲什麼我們偏偏就如此“重視”自己的生命呢？地球上生活着許多生物，我們不能殘害其它生命啊！倘若我們是老鼠，我想人類也會體會我們的處境。

作者是善良，有博愛之心的人。一隻小老鼠的死使她的靈魂受到剌痛，長時不能忘懷。深思後讓我明白：生命不分貴賤、大小之分，在生命面前都是平等的。我們應該珍惜生命，學會尊重。

　　《寄小讀者》讀後感 篇5

兒童文學顧名思義是專爲少年兒童創作的文學作品。多年來,讀了不少這方面的作品,如今年齡逐漸增長,但對它們仍是印象深刻,回味無窮。其中最愛的便是冰心的作品，雖時隔多年，但仍令人回味。特別是《寄小讀者》。

《寄小讀者》，是冰心女士在1923年-1926年間寫給小讀者的通訊，主要記述了海外的風光和奇聞異事，同時也抒發了她對祖國、對故鄉的熱愛和思念之情。《寄小讀者》可以說是中國近現代較早的兒童文學作品，冰心也因此成爲中國兒童文學的奠基人。三部通訊集雖然發表的時間不同，但主題都是自然、童真。這樣的主題恰好顯現了冰心創作的思想內核：愛的哲學。如今，還記得裏面這樣一個故事，一隻小老鼠出現在我面前卻因爲我的失誤，而被“虎兒”叼走了，字裏行間，我還能感受到冰心對小生物的喜愛，和自己的無限的愧疚之情。

生活中的一個小故事，卻讓我們充分感受到愛，對萬物之愛。兒童文學特別要求通俗易懂，生動活潑。因爲主要的讀者對象是青少年,所以它一般必須具有教育性,形象性,趣味性,故事性,知識性的一些特徵，冰心很好的體現了這些。這樣的故事語言簡單易懂，貼近生活，貼近兒童，卻又很好的啓迪了人生觀，價值觀都在形成中的青少年“愛的哲學”。讓他們懂得善良，懂得博愛。

　　《寄小讀者》讀後感 篇6

冰心奶奶想必大家都不陌生，她是我國著名的詩人、現代作家、兒童文學家，還是一位出色的翻譯家。暑假裏，我有幸讀了她寫的《寄小讀者》一書。

其中，最讓我記憶深刻的還是通訊五。事情發生在火車上：冰心奶奶在火車上遇到了一對母女，那女兒纏着母親撒嬌，要這要那。母親面目藹然，與孩子說話的態度好似在訓斥，但其中又帶着一絲愛憐。這讓冰心奶奶回憶起了一段往事：她自己臨走前，姨媽問：“你捨得你的母親嗎？”冰心從容一笑，回答道：“怎麼會呢！日子這麼短，而且還有人照顧。”這時，冰心奶奶的眼眶溼潤了，眼淚不停地往下流。其實，冰心奶奶的內心一點兒也不捨得母親和那濃濃的愛。

讀了《寄小讀者》通訊五，我體會到了：母親像是一艘大船，載着我們駛向大海，去追尋生命的奧祕，去探索世界的神奇；母親像是一座高山，蘊藏着萬物，哺育我們成長，強壯我們的身心；母親像是絲絲細雨，滋潤着大地萬物……讓我們一起向冰心奶奶學習，來回報母親獻給我們的愛吧！

　　《寄小讀者》讀後感 篇7

讀完了《寄小讀者》使我思緒萬千。冰心奶奶不僅文章寫得生動、有趣，還不停地回覆着小讀者們的來信，直到自己生病了，還仍然堅持着回覆小讀者們的來信，她真的時時刻刻保持着一顆童心，真讓人敬佩呀！同時，我也深刻地感受到“愛”就是生活中堅定的信念。也深切地體會到了冰心奶奶的這一句名言：“心是冷的，淚是熱的；心，凝固了世界，淚，溫柔了世界。”是啊，心是冷的，淚卻是熱的，淚，是愛的流露，是真心的付出。

冰心奶奶在這本書的一篇裏寫道，她很喜歡大海，也非常喜歡海邊的小動物，同樣，也很愛護它們。她在回覆小讀者的時候，曾說起過這樣一件事。有一天，冰心奶奶正在海邊上呼吸着新鮮的空氣，忽然看見一隻海鳥在海里，不飛向天空，她很疑惑，海鳥都在天空中自由自在地翱翔，爲什麼只有這隻海鳥不飛呢？於是，就走了過去，原來鳥的羽毛被一些東西刮傷了。於是，她就找來了一些可以處理傷口的東西，細心料理這隻海鳥，海鳥慢慢好了，又可以到天空中飛翔了，冰心奶奶由衷地笑了。冰心奶奶的愛讓我深深地感動着我。只要我們攜起手來，一起幫助那些受傷的小動物，我們的世界就會更美好。

我們少年要像冰心奶奶一樣，永遠保持着一顆童心，一顆有愛的心！這樣才能讓我們的生活更加快樂、美好！

　　《寄小讀者》讀後感 篇8

今天，我讀了冰心老人的《寄小讀者》，其中通訊二講了“友誼”，讀着讀着，我心頭竟涌上一絲絲酸楚。冰心奶奶告訴我們：友誼是人我關係最可貴的一段回緣，它不分國籍，不限年齡，不拘性別，只要理想相同，興趣相近，就能成爲好朋友。是啊！友誼是一種高尚而純潔的感情。友誼，是一個音樂盒，當你煩惱的時候，跟它說說，心情頓時就開朗了許多。友誼，是一個巨大無比的魔術箱子，當你傷心的時候，跟它講講，心情會更加高興。想到這裏，我不禁聯想到了我自己，上學五年了，現在馬上就成了六年級的孩子了，再過一年，我的小學生涯就結束了，步入中學的大門，在這五年中，我交了許多知心的好朋友，我們相互鼓勵，相互支持，中間雖然有一些不開心的小矛盾，但帶給我無限的樂趣。一旦要分開，那將是多麼的悽慘！我實在不敢想象，如果我們有緣分可以在同一個中學，再續友誼。友誼還是指路明燈，不論在學習和生活中遇到困難，它就是沙漠裏的綠洲，就是大海的燈塔。因爲有了友誼，我們的生活才能豐富多彩，絢麗多姿。所以讓我們珍惜現在的美好時光。接着我又讀了通訊五，冰心奶奶告訴我們：母愛的偉大，是啊！母愛是無私的，她就像一縷陽光，是人生的一首歌，一首深情的歌，婉轉動聽，輕吟淺唱。有了愛就有了一切，母愛讓我們生活的更加溫馨，每個人在享受母愛的同時，也學會了做一個擁有愛心的人。

母愛像明燈指引人生的道路，她似春雨滋潤我們的心田；她如陽光帶給我們溫暖。看到這篇通訊，不禁讓我想起四川地震，在那無情的自然災害面前，無數名偉大的母親，用她那柔弱的身軀爲孩子們撐起了一個個血肉堡壘，用自己的生命爲孩子們換取美好的未來，面對這些勇敢的母親，殘酷的地震顯得多麼渺小，爲此，我們要尊敬、愛護自己的母親！冰心老人的《寄小讀者》讓我學會了珍惜友誼，讓我懂得了母愛的真諦，讓我知道了生活是五彩繽紛的。

　　《寄小讀者》讀後感 篇9

這是冰心奶奶的名作，描述了水上之都威尼斯的一派迷人風光，令人陶醉。

環顧四周，你有沒有發現，以前一些優美的景色已經一去不復返？人類爲了眼前的利益，毫無顧忌地砍伐樹木，使地球上的綠色急劇減少;我們破壞環境，使美麗的風景受到嚴重地破壞，它們泣不成聲;現在，就連南極上空的臭氧層和地球外圍的大氣層也快要“融化”了。

漸漸的，綠色就將消失於地球之上，人類卻依然沒有察覺！動物們被逼得走投無路，只能躲藏在一塊塊越來越小的棲息地，人類還是沒有任何懺悔？這樣的人類，既是無能的上帝，又是邪惡的化身！

讓我們早日清醒，快些一起來保護我們的地球吧！

　　《寄小讀者》讀後感 篇10

在讀《寄小讀者》時，我時刻感受到冰心奶奶有着一顆不泯的童心。她老人家說：“可愛的，除了宇宙，最可愛的只有孩子。”

在《通訊二》中寫到由於自己的幼稚，導致了一隻小老鼠命喪在小狗虎兒的口中，爲此她一直感到傷心，不容自己在純潔的小朋友面前懺悔。在《通訊五》中寫到她出國臨行之前，雖然心裏難過但對大人卻沒說什麼，而當她面對小表妹時眼淚卻流了下來。由此可見冰心奶奶在小朋友面前才真情流露，不用隱瞞自己的眼淚。

冰心奶奶對母親有着濃濃的'感情，她說：“我要盡在世的光陰，來謳歌這種無邊無際的愛。”在《通訊十》中冰心奶奶用純真的感情講述着點點滴滴的母愛故事，深深地打動了我的心。她形容母親對於她的愛時說：“不因萬物毀滅而變更！”她的愛不但包圍着我，而且普遍土地包圍着一切愛我的人。冰心奶奶愛天下的兒女，更愛天下的母親。

《寄小讀者》如天上的點點繁星，照耀着我的心靈，引領我向更廣闊的空間翱翔。

　　《寄小讀者》讀後感 篇11

“讀書好，讀好書，好讀書”這是冰心奶奶的名言。是的，讀書是好事，要喜歡讀書，但要讀好書，《寄小讀者》就是一本好書。冰心奶奶以寫信的方式告訴了我們她身邊的許多事，讓我們受益匪淺，冰心奶奶用書中的文字告訴了我們，什麼該做，什麼不該做。比如：犯了錯誤要勇於承認;遇到有困難的人，要幫忙他們等等，這些我們都要銘記。冰心奶奶寫的文章行行、句句、字字之間都表達了一種微妙的情感，耐人趣味，是我們忍不住細細品味她的文章。《寄小讀者》這篇溫純的文章，清新無華，通俗易懂，讓我們看的簡單，很明白。

記得有一次，我看見一羣小朋友一窩蜂地圍在大樹下，嘰嘰喳喳的談論個不停，原先他們用彈弓打下一隻小雛鳥，正在討論怎樣處理這隻小雛鳥。我急忙上前阻止他們，並對他們說：“小朋友們世界萬物都有生命的，我們不能隨意剝奪他們的生命，更何況它還是一隻剛出生的小雛鳥。”

他們慚愧地低下了頭，有些孩子還主動領養小雛鳥，讓它們儘快恢復健康，能在天空下展翅翱翔。冰心奶奶告訴我的道理，我告訴了他們，而他們將會告訴更多的人。這樣一來，就會有許多人要自覺保護動物。

“讀書好，讀好書，好讀書”這句話時刻銘記在我心中。我要像冰心奶奶一樣，和書交朋友。

　　《寄小讀者》讀後感 篇12

《寄小讀者》是由冰心寫給小讀者的信合成的書。書中故事很多，也告訴我們了許多道理。

父愛如山，母愛如海。在這開頭，冰心就一直在思念着自己的母親。在冰心去上海的路上，經過蘇州，便覺得風景如畫。她喜歡北方風物，至此也不得不傾倒於江南之雅澹溫柔。蘇州美景，樹圍水繞，自成一村。水漾輕波，樹枝低丫。從河旁走過，如詩如畫。

書中寫到，冰心小時候天真地問媽媽，到底爲什麼愛她。媽媽毫不遲疑地回答：“不爲什麼，只因你是我的女兒！”從這裏，我覺得，母愛不能測量，不能推測，而是一般的長闊高深，分毫都不差減。鳥在鳴叫，花在散香，雨在唱歌，蜂在歡舞！它們都在讚美大自然母親的愛，無私而博大。母親的勸解，句句有天大的理由。

冰心把一生中的點點滴滴，全都記錄在這些信裏。美國，墨西哥，日本……環遊世界已經不在話下。她喜歡小朋友，喜歡對小朋友訴說，道歉，交談。有一次，冰心不小心害死了一隻小老鼠，她非常傷心，在信中一次又一次的懺悔、道歉。我可以看出，冰心是十分愛動物的。她尊重動物，尊重所有在地球上的生物。如果看見一隻折斷腿的蟋蟀，一隻受傷的黃雀，冰心都會爲它們流淚嗚咽。冰心從小就明白，一切生命，在造物主眼中都是一般大小的。冰心這種優秀品質值得我們學習。

這本書反覆強調了許多事，比如敬愛母親，健康快樂，童年珍貴等。我們都應該去遵守，去珍惜。這是一本好書，一本可以改變我人生的好書。

　　《寄小讀者》讀後感 篇13

今天我讀了一本書叫《寄小讀者》，我讀了再寄小讀者之一中的通迅四，講的是一位從軍的小朋友要和作者冰心談一下生命。

因爲作者不敢說生命是什麼，只能說生命像什麼，就這樣說了好多好多，又對這個從軍的小朋友說了一句警言：“願你生命中有夠多的雲翳，來造成一個美麗的黃昏。”

“美麗的黃昏”是說成功之後的快樂的回憶。

　　《寄小讀者》讀後感 篇14

冰心奶奶大家都不陌生，她是我國著名的詩人，現代作家，兒童文學作家，還是翻譯家。寒假裏，我有幸閱讀了她的《寄小讀者》一書。

《寄小讀者》全書共分29篇，是冰心奶奶於1923年至1926年間寫給小讀者的通訊，其中有21篇是她赴美留學期間寫的，當時曾陸續刊登在北京的《晨報》副刊上。通訊的內容大都是描述她赴美途中和身居異鄉的一些生活感受。

全書語言風格獨特，文筆柔和細膩。近百年的時光已逝，但今天讀來，依舊能從字裏行間體會到冰心奶奶在異國他鄉對祖國、對家鄉的熱愛和對親人的濃濃思念。特別是冰心奶奶對母親的摯愛之情，時時躍然紙上。

令我印象最深的是當她在國外養病，得知她的病是由母親遺傳的時候，她反而異常高興，她說；“我只感謝上蒼，使母親和我的體質上，有着這樣不模糊的聯結。”“我愛母親，也並愛了我的病。”發自肺腑，感人至深。

由此，我聯想到了自己，平時媽媽如果在學習或生活上多叮囑幾句，我都會滿臉的不耐煩，有時還抱怨幾句。過後想想，從小到大，媽媽對我付出了多少，我怎麼能這樣呢？今後，自己一定要好好改正。

同學們，你們也來讀讀這本書吧。

　　《寄小讀者》讀後感 篇15

在這兩個星期裏我看了《寄小讀者》這本書。這本書是冰心奶奶寫的，我讀後收益匪淺。冰心奶奶是我國現代著名詩人、作家、翻譯家、兒童文學家。

這本書主要描寫了四個方面：歌頌童真、歌頌母愛、歌頌自然、歌頌祖國。在這本書中，冰心奶奶還向小朋友介紹她的旅途。書中最令人感動的是作者多處寫道她與母親在一聊天，寫出了偉大的母愛。

冰心奶奶的這本書中的母愛實在是太偉大了，不像我，媽媽給我的愛非常非常的多。可是我並沒有給我的媽媽非常非常多的愛。有一次，媽媽正在拖地皮，好像很累，我馬上走上去說：“媽媽我來幫你，你先上牀休息去吧！”媽媽回答道：“好，不過你自己要注意安全。”我說：“好的。”我拖呀拖，拖呀拖，拖了幾時分鐘才拖好，我想走到牀上休息，可是在離牀前還有幾步的時候摔了一下，倒下了，媽媽急忙把我放到了牀上，剛躺到牀上我就醒了，看見媽媽滿頭大汗，累極了。

我們應該報答母親，而不是不報答母親。

　　《寄小讀者》讀後感 篇16

這天，我第一次讀冰心奶奶寫的這本書，從這本書中，我體會到了冰心奶奶是多麼地喜歡兒童！

冰心，原名謝婉瑩，生於福建省長樂縣一個海軍軍官家庭。1999年去世，享年99歲，人稱“世紀老人”。冰心是她的筆名，取“一片冰心在玉壺”之意。母愛，童真，自然是其作品的主旋律。她十分愛小孩，把小孩比作“最神聖的人”。冰心奶奶，是一顆巨星，在中國文壇和讀者心中已經亮了七十多年，清新婉麗，以情感人，是冰心奶奶散文的獨特風格。

《寄小讀者》共二十九篇，是冰心奶奶於1923年至1926年間寫給小讀者的通訊。通訊資料大都是報道自己赴美途中，和身居異鄉時的一些生活感受，表達她出國期間對祖國的關注和深切懷念。“通訊七”是表達這方面資料十分典型的一篇作品，透過作者對太平洋和慰冰湖美麗景色的描述。

這篇通訊包括前後兩個部分。第一部分是1923年8月在日本神戶寫的，介紹她從上海到神戶的三天中的海上生活，寫的是海，在乘船遠行途中對海景的觀賞和聯想。開頭寫碼頭告別，抒發離愁別緒;之後以清新活潑的船上生活，喚起童年的記憶;又透過日本神戶的山光水色和舟中靜寂，勾起思鄉懷母之情。文章對自然，童真，母愛的讚頌得到了完滿和諧的表現。第二部分寫的是湖。記述了作者到達美國後，遊覽慰冰湖的感觸。我們能夠感受到字裏行間，或隱或現，或濃或淡，始終浮動着作者的情思。

作者用她那支多彩之筆，記下了她的成長，她的觀察，她的感受，她的愛憎，她的憂患，讓我們充分地瞭解了兒童的天真，可愛，活潑。

　　《寄小讀者》讀後感 篇17

看了冰心奶奶的《寄小讀者》，我感受到了和冰心一樣椎心的疼痛，也因此深深體會到愛的偉大——愛，給了這個世界希望。一個人的愛或許微不足道，但依然可以給苦難中的人帶來溫暖，而這種力量是我們身處愛中的人無法體會到的，當涓涓細流匯成汪洋大海，愛便是人類永恆的精神故鄉。

在《寄小讀者》中的二十九篇通訊中，大多數是冰心在病中所作，這讓冰心對愛和苦難有了更深切的體會。讓我最感動的是她所記述的沙穰療養院的幾個女孩子。她們正值青春，本該在如火的生命中綻放，可是她們卻被病魔捆綁在了病牀上。每當看到她們因病而流下的淚水，我的心就如同被一隻大手狠狠地揪住一般疼痛；還有的因此失去了父母之愛。

讀這本書，彷彿是在讀一首愛的讚美詩。在優美的詩意中，我深刻體會到的是冰心那悲天憫人的愛的情懷。

　　《寄小讀者》讀後感 篇18

我很喜歡讀書，這個暑假偶然看到了這本《寄小讀者》，這本書的作者是冰心奶奶，這本書讓我深切的感受到冰心奶奶對母愛與童真的歌頌。

冰心奶奶的作品就像一盞燈，它會照亮你前進的方向，這燈光裏不僅有溫暖，還有包含着無窮的力量。冰心奶奶用畢生的心血去關愛孩子、關心國家、關注社會，她用真心與孩子們交流，用愛心對孩子們進行感化。在《寄小讀者》裏，她把自己的內心世界無私地袒露給親愛的小讀者，把她的所見、所聞、以及所經歷的事件、故事、內心的所感所悟統統講給小讀者聽。小讀者們在感受冰心奶奶的快樂、幸福的同時，也感受到了她的堅韌、勇敢和執着。

這本書讓我感受到作者冰心奶奶渴望回到童年，享受當年的快樂，冰心奶奶的作品不僅表達了對母愛與童真的歌頌，還表達了對大自然的熱愛，她用一顆童真的心與孩子們交流自己經歷的事，她用了近六十年的時間寫出了這本《寄小讀者》分享了自己近六十年的事情。

童年只有一次，我們要珍惜童年的時光，珍惜童年的快樂。

　　《寄小讀者》讀後感 篇19

假期裏，我看完《寄小讀者》，心中感慨萬千，便寫下了這篇文章。

其中，最讓我記憶尤深的還是通訊五。冰心奶奶在火車上遇到一對母女，那女兒纏着母親撒嬌，要這要那。母親面目藹然，與孩子說話的態度，好似斥責，但其中又帶着一絲愛憐。這讓冰心奶奶回憶起一段往事：臨行前，姨媽問：“捨得母親嗎？”她從容一笑，回答：“怎麼會？日子這麼短，而且還有人照應。”這時，冰心奶奶的眼眶溼潤了，眼淚不住地往下掉。

可其實冰心奶奶的內心，一點兒也不捨得母親和那濃濃的愛。

讀到這裏，一絲酸楚突然涌來，是啊，有誰能夠扯斷這濃厚的母女深情呢？母親給予我們生命，又把一生的心血都投入到我們的成長中，把所有愛都給了我。這種愛是永恆的，溫和的，細碎的。但是也正因爲這種愛時時刻刻都圍繞在我們身旁，使我們不珍惜，有時甚至感到厭煩。

現在許多家庭都只有一個孩子，也是家庭的中心。如果有一天我們成了孤兒，又有誰會來爲我們驅寒問暖呢？

母愛猶如濤濤大海，宛如一片天空，又好似一個“避風港”、一窪溫泉。讓我們向冰心奶奶學習！珍惜母愛，讚美母愛，回報母愛吧！

　　《寄小讀者》讀後感 篇20

暑假裏，我看完了冰心奶奶寫的《寄小讀者》這本書。這本書讓我體會到——愛，是我們的避風港。在我們生活中，每個人都需要愛和被愛，如果沒有愛，那我們就會感到悲傷寂寞；如果沒有愛，在我們有困難時我們就會感到被別人孤立了。

每當我看到森林裏那一棵棵高大挺拔的大樹被人砍下來時，我就會覺得特別生氣；每當看到那些貪婪的人們捕殺珍稀動物，把它們關進冷冷的籠子裏時，我都會非常氣憤。我常常在心裏想，你們這些人還真沒有良心啊！現在國家就禁止捕殺這些動物了，一旦捕殺被舉報，被抓住都是要去坐牢的，你們都知道，那爲什麼還要這樣做呢？

在“通訊二”裏，我又看到一隻大家很討厭的小老鼠，卻在冰心奶奶的筆下變成一隻討人喜歡的小老鼠。冰心奶奶是這樣描述的：一隻小鼠悄悄地從桌子底下出來，慢慢地吃着地上的餅乾，這小老鼠小得狠，他坦然地一邊吃着一邊擡頭看看我。我驚慌地喚起來，母親和父親都向下注視了四面，眼光之中，他仍然怡然自得。燈影下，照見他很小很小，一件灰色的呢毛靈便的小身體，一雙閃爍的明亮的小眼睛。讀到這裏，我多麼想撫摸一下它啊！要是在平時我看見老鼠時，我可不會對它手下留情，冰心奶奶之所以能把小老鼠寫的那樣可愛，是因爲她認爲世界上每個生物都是平等的，都要被愛。

愛是有形的，它是一個大圓圈，把你對別人的愛和別人對你的愛都裝在裏面，所以愛是偉大的！