【必備】讀後感的作文合集10篇示例

在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的讀後感的作文10篇，歡迎大家分享。

讀後感的作文 篇1

我讀了《築夢路上》這本書，這裏面的人物，都十分讓我尊敬，比如第一章裏面的劉若鵬，這裏面講到劉若鵬在沒有實驗室的情況下自己創新研究，在這種十分困難地環境下，還 是成功了，這是一種不怕困難，不會受惡劣環境影響的人，這種精神十分讓人敬佩；又比如第五章裏面的百姓看病越來越方便，這篇文章體現出醫生對老百姓的關心，十分惦記着大家。

讀者肯定會問：“難道一些科學家發明東西，也是一種精神？”當然，這是一種，想讓中國，甚至全世界科技更發達的精神。《築夢路上》這本書有一半體現出是愛國的精神，一半是讓人感動的精神。第一章是創新的精神，第二章體現的是溫暖的愛，第三章體現的是平等的生活，第四章體現的是辛苦的成果，第五章體現的是關心的愛。

特別是讀了這本書中<爲了全班“一個也掉不了隊”>，讓我想起了一件事情：我還 小的時候，看見一個人扶着一個走路非常奇怪的人，我問爸爸：“他們在幹什麼？”爸爸回答：“那個人在扶手腳不方便的人。”"爲什麼要扶他？"我不解地問道，“因爲他很善良”，“我以後也做一個善良的人”，爸爸不說話，只是摸着我頭笑了，這件事情，我到現在還 記得呢！

讀後感的作文 篇2

這個假期，我讀了一本不同尋常的樹。這本書講的是充滿神奇和想象力還有探險意味的故事。不只有關於腳的問題，更是人類的問題。

這本書就是《神腳鎮的祕密》這本書主要人物是臭腳丫、小腳丫、大腳丫、大神腳、小神腳、歪腳丫。聽起來是不是很有趣呀？我帶大家走進這個故事吧。

故事講得是在森林裏有三個小鎮，東南邊是神腦鎮，南邊是神手鎮，深腳鎮的人喜歡動腦子，什麼事情都要刨根問底，有事沒明白心身就不寧。神手鎮的人喜歡動手，見了什麼都抓一把，見了長輩就往人家臉上抓一把表示“你好”。

這本書主要講的是神腳鎮，那裏的人喜歡跑步，不停的飛奔跳躍，稱之爲“鼠跳”。小腳丫的家建在一棵巨大的樟樹上。香樟樹的主幹是他們的客廳。分出的枝丫有三間屋子，一間是爸爸的臥室，一間是小腳丫的臥室，一間是爸爸的書房。

想知道這棵樹上發生了什麼嗎？那就來看一看吧。

讀後感的作文 篇3

讀生命流淚的樣子讀後感愛像一朵綻放的百合花，傾吐着它那濃郁的芳香，純潔而清新，雖沒有蝴蝶花的絢麗、玫瑰的嬌豔、秋菊的堅強、蘭花的高雅，但它卻有本身獨特的芳香，冰清玉潔。在它樸素的外表之下，清新的花香令人心曠神怡，爲之陶醉。同學之愛、父母之愛、老師之愛、舉手之愛……

愛的百合花開遍了整個世界，愛的花香沁人心脾！性格軟弱、心地善良的女生盛欣怡，有一個幸福快樂的家庭。但是，媽媽突然得了不治之症，這場飛來的橫禍，使她的性格都發生了很大的改變……媽媽的病使她感到孤獨和睏倦，在這個過程中雖然有着老師不斷的鼓勵和友誼的滋潤，但媽媽最終永遠離開了她，而十二歲的欣怡，卻過早地體驗到了生命的殘酷、愛的深刻含義。讀到這本書的'尾幕，我哭了，不禁爲盛欣怡的遭遇而感到同情，我和她一般大，但和她卻有着不一樣的命運。

在家裏，我一直都是爸爸媽媽的“小公主”、“心頭肉”，衣來伸手，飯來張口，含在嘴裏怕化了，捧在手裏怕摔了，都視我爲掌上明珠，捨不得讓我吃一點兒苦。

在讀完這本書後，才體會到媽媽對我深深的愛，不但體現在物質上，還有很多細節，很多看不到的愛，包括媽媽平時的嘮叨和指點，我才知道愛無處不在，我才知道我是多麼幸福！媽媽對我的愛不一定是轟轟烈烈的，更多的是無微不至的。每一次安慰就是愛，每一個微笑就是愛，每一次鼓勵就是愛，每一次批評也是愛。在家，我時常要惹媽媽生氣，有時甚至還與她頂嘴，每次家裏的氛圍就被我搞得一團糟。在媽媽批評我時，我總是裝成若無其事的樣子，任她數落我，心裏卻不服氣。在讀了《生命流淚的樣子》後，我對媽媽的做法有了非常深刻的瞭解。我是媽媽身上掉下的一塊肉，是她的全部，是她的命根子。世界上從來沒有不愛自己孩子的媽媽，媽媽批評我是爲我好，希望我能知錯就改，揚長補短。望子成龍，望女成鳳是每位爲人父母所期待的，世上哪會有不盼孩子成才的父母呢？還記得老師給我們講過一個故事：一位母親和自己的兒子過着相依爲命的苦日子。一天，兒子趁鄰居沒在家就偷拿了他家的一件值錢物品。事後，母親知道了不僅沒有批評兒子，相反還表揚了他。

數年後，就是因爲這位母親的教育方法有誤，才使她犯下了一個滔天大錯——兒子走了犯罪的道路，最終被槍斃了。一次錯誤教育毀了一個孩子的前途，可見一位母親的責任是多麼重大，多麼神聖。媽媽對我的批評就是對我的愛，就是一位母親急切希望孩子成才的願望。別人都說“父愛如山”，我說“母愛如雲”。

在“山”與“雲”的相比之下，雲是顯得多麼柔弱，可是，我不這麼認爲，媽媽的愛就像雲，把我包裹在愛的空間裏，給予我勇氣，給予我信心，給予我力量……

讀後感的作文 篇4

最近我看了一本小說，叫《環遊地球八十天》。我想：現在環遊地球也不是一件輕鬆的事，它在一百多年前簡直就是癡人說夢！

這件事發生在英國倫敦，福克先生和他的牌友們打賭，八十天能環繞地球一週。福克說：“我拿出兩萬英鎊來打賭。”他戴上僕人路路通開始了旅行。

他們的旅遊經歷豐富多彩：穿過蘇伊士運河，來到了印度，並救下了艾娥達夫人；穿過美國大陸，還遭到劫匪襲擊……

更爲麻煩的是一個偵探認爲福克盜竊了英國國家銀行，於是一路追來並想方設法阻礙他。儘管如此，福克先生還是克服重重困難，完成了全球旅行，並娶到了艾娥達夫人。

看完這本書，我明白了一個道理：有想法就大膽地去實現，只要有足夠的信心，永不放棄、堅持不懈地去努力，你的想法就很可能會實現。

讀後感的作文 篇5

獾的禮物？你會想是什麼禮物？往往小孩會想是高級玩具吧！但不是，這個禮物是無形的，你會問無形的怎麼能叫禮物？是獾留給了動物們的禮物——美好的印象。

這本書是一本充滿着愛的書，一隻獾爺爺已經很老了，但是對動物們都很友好，幫助它們。但是就在一天，它死了，動物們個個都傷心透頂，大家都在回憶着以前跟獾爺爺的美好時光。像狐狸回憶：我以前不會打領結，自從獾爺爺教我以後，我就成了打領結之王。貓回憶：我以前做菜做得挺好，自從獾爺爺教我了獨家祕方，我就成了烹飪大王了……

獾爺爺非常的有愛心，它雖然老了，但是它總是在動物遇到困難時出現，而且會耐心的去幫助。而不像我們世界上的某些人，看到別人有不會、困難的地方，總是去小看人家，不伸出援助之手。狐狸它不會打領結，如果換成人的話，別人看了就會說：“哎！這個都不會！”但是獾爺爺它有這樣小看狐狸嗎？而是一點一點的教，沒搞對，再來！就這樣一點點的鼓勵，使狐狸技術一下下的掌握，最後熟能生巧，怎樣的花式都會做了，對嗎？世界上有很多都人知道，我們的世界需要愛，需要溫暖，獾就給我們了一個目標——要做一個樂於助人的人。

這本書的作者寫得很好，這本書其實內容短短的，三分鐘就可以看完，但是就這一本小小的書，就襯托出了一種濃濃的愛，就是這個愛字，告訴我們了要爲人們付出愛，要給人溫暖給人愛。

我也曾幫助別人，也被人給予過溫暖，我曾經幫助過杜實，杜實也在課堂上提過我，我當時是很開心的，其實你要讓人家跟你玩，喜歡你，你不用花錢買大量玩具，你只用在別人需要幫助時，伸出你的援助之手，只用給別人一點點的幫助就能給人家留下深刻的印象，我也是被羅力文給予過溫暖的，他已經幾次幫助過我，我頭暈時，他幫助我去叫我媽媽過來接我，我摔到了，他扶我起來，如果嚴重，就帶我去看醫生，其實你只要給予了人家，人家也會回報你，就像“贈人玫瑰，手有餘香。”

獾似乎沒有留下什麼看得見的禮物，可是他卻把禮物深深的留在了動物們的心中。獾也是我們做人的老師。讓世界都充滿着愛，讓我們做個愛的領頭者吧！

讀後感的作文 篇6

愛，一個多麼熟悉的字眼，在每個人的心目中都有一份純潔的愛，愛是無私的，愛是博大的，只有生活在愛的海洋裏，纔會享受愛。而我讀了《睡蟒邊的雪兔》中的北極熊飄逝的母愛後，才真正領悟了愛的境界。

《睡蟒邊的雪兔》是著名動物小說大王·沈石溪寫的，有很多我喜歡的故事：《神獴效應》、《北極熊飄逝的母愛》、《小孩掉進了豹窩》、《老年山魈》，其中我最喜歡《北極熊飄逝的母親》這感人的故事。

《北極熊飄逝的母親》主要講了北斗星出身那一刻起，珍寶就寸步不離地守在小熊的身邊，無論睡覺還是吃食，它都會巡視四周，警覺地注視着四周動靜，好像自己在不留意之中，小寶貝會被別人偷去搶去。有一次，在給北斗星餵奶之時，奶水突然斷流，北斗星開始揮舞着稚嫩的小爪子哭嚎起來，珍寶皺着臉，表現出一種苦惱、埋怨和自責。北極熊的爪掌犀利無比，於是珍寶重重撕抓自己的皮膚，沒幾下毛飛旋如雪花飄舞，皮開肉綻滲出粒粒血珠，它把小熊崽的嘴湊在自己滴血的身上，不懂事的小傢伙立刻貪婪地吮着她母親的血。母親的臉上露出了一層聖潔的光芒在桂花飄香的季節，珍寶又生下了一隻小熊崽，取名亮晶晶。爲了保證母子平安健康，也爲了避免以血化乳的慘劇重演，決定進行人工餵奶，可這萬萬沒想珍寶的熱情慢慢冷卻，對親生骨肉的痛愛漸漸稀薄了，終於有一天，慘劇發生了。亮晶晶在玩耍時，不小心掉進了水池。可珍寶卻沒理睬，最後亮晶晶死了。可珍寶沒有半點痛心，而是一種不屑的眼神望着。

記得有一次，下着大雨，我和媽媽在大街上逛街，可是隻有一把傘，媽媽奮不顧生，我雨傘給我撐，而自己卻淋得渾身溼透了。我想：“媽媽是多麼愛我呀，我以後一定要好好孝敬媽媽。”

古往今來，有多少愛的真情故事啊，可見，愛，是無處不在的。我們一出生，就沉浸在愛的海洋裏，有父母的愛和爺爺奶奶的愛。漸漸長大了，上學了，又有老師的愛，同學們的愛。愛就如空氣一般，我們身邊到處都是愛，我們從未離開它，離開了愛的人，就等於沒有靈魂的人。愛可以使人絕處逢生，愛可以使浪子回頭，愛又可以激發人無窮的力量。愛，像空氣，每天在我們身邊，因其無影無形常常會被我們所忽略，可是我們的生活不能缺少它，其實它的意義已經融入生命。但很多人都無法感受到。

是愛，使我們能快樂健康地成長，是愛，給予了我們內心的溫暖。人與人之間的愛是偉大的，愛是寬恕的，愛又是包容的。愛是教育的源泉，愛與教育是息息相關的。多感受一份愛，就多一份溫暖；多奉獻一份愛，就多一份快樂。在今後的日子裏，讓我們共同沐浴在愛的海洋裏。

讀後感的作文 篇7

秋日裏金色的陽光灑在教室裏，折射在同學們身上，呈現出七彩光芒。我們在老師的引領下，學習海倫凱勒的文章——《再塑生命的人》，我讀着讀着，不禁被她的精神所感動。

她是一個懂得感恩的人。她莎莉文老師比作是“再塑生命的人＂，可見她對老師的感激之情。正如她在文中寫的。＂……在未受教育之間，我正像大霧中的航船，既沒有指南針也沒有探測儀。無從知道海港海港已經臨近。我心裏無聲地呼喊着呼喊着：＂光明！光明！快給我光明！＂恰恰在此時，愛的光明照到了我的身上。她把莎莉文老師的愛都深深的刻在腦海裏，併產生了強大的動力，最終成爲一個著名的作家。從海倫-凱勒身上我學會知恩、感恩。

她是一個堅強樂觀的人。她生活在一個無光、無聲、無色的黑暗世界裏，在莎莉文老師的引領下，對知識有了強烈的求知慾望，在手掌上拼寫生字，在噴水口感受水的清涼。慢慢地把學過的詞組合在一起，腦海裏呈現出了花團錦簇、美不勝收的景象。終於，她創造了奇蹟。讀完了大學，還寫了十幾部震驚中外的舉世之作。而這一切，都源於她的堅強和對生活的熱愛，正因爲有這樣的信念，她才能夠不屈於上帝對他的不公，頑強地與困難鬥爭，用心感受世界的美好，讓自己的生活變得燦爛光明，從而“再塑自己的生命＂。

讀完了課文，我讀出了一個自強不屈的人，她震撼了我的心靈，她告訴了我生命的意義和價值。

讀後感的作文 篇8

兇猛的老虎還在溫柔地舔着爺爺的手，似乎願意一直這樣做下去。慢慢地，爺爺的胳膊顫抖起來，他瞅準一個機會快速地抽回自己的胳膊。由於懼怕，我們總是不願意接觸那些讓人沒有安全感的東西。然而，越是如此，感情的對立越是強烈。當我們用真誠的善與愛對待他人，敵意就消融了，友誼也就建立起來了。可惜，明白這個道理的人遠比這樣去做的人多得多。

信任一個人有時需要許多年的時間。因此，有些人甚至終其一生也沒有真正信任過任何一個人，倘若你只信任那些能夠討你歡心的人，那是毫無意義的；倘若你信任你所見到的每一個人，那你就是一個傻瓜；倘若你毫不猶疑、匆匆忙忙地去信任一個人，那你就可能也會那麼快地被你所信任的那個人背棄；倘若你只是出於某種膚淺的需要去信任一個人，那麼旋踵而來的可能就是惱人的猜忌和背叛；但倘若你遲遲不敢去信任一個值得你信任的人，那永遠不能獲得愛的甘甜和人間的溫暖，你的一生也將會因此而黯淡無光。

信任是一種有生命的感覺，信任也是一種高尚的情感，信任更是一種連接人與人之間的紐帶。你有義務去信任另一個人，除非你能證實那個人不值得你信任；你也有權受到另一個人的信任，除非你已被證實不值那個人信任。

他把胳膊伸進了鐵籠子，老虎走過來。爺爺雙臂摟住它，然後撫摸它，抓抓它的耳朵。老虎安靜了下來，但還是咆哮了幾聲，聲音震得鐵籠發抖，每到這時，爺爺就像以前一樣習慣地拍拍它的嘴巴。那是因爲爺爺信任他，與他不陌生。哎，要是爺爺早知道這隻老虎是新抓的虎，一定早就跑到十萬八千里外咯！

最後一句話，只要你信任他，他也會信任你。

讀後感的作文 篇9

“如果人人都獻出一點愛，這個世界將會變得更美好。”是啊，愛在我們之間無所不在，父母親對你的疼愛，親朋好友對你的關愛……可當我讀了《讓世界充滿愛》之後，對愛又有了進一步的瞭解。

曾記得在湖南﹑四川這些地方發生了洪災時，幾百名解放軍戰士奮力相助，爲了百姓的安全，解放軍戰士們三天三夜住在大壩邊；還記得在四川汶川8級大地震時，人民團結一心，衆志成城，有錢的出錢，有力的出力。人民自發捐款，去災區幫助救援，是什麼使他們如此無私地奉獻自己？是“愛”，這種在生活中從來不會缺少的東西。

讀了這本書，我懂了，世間的愛是永恆的，是不變的，是永存於世的，所有的驚人舉動，都是愛創造的，沒有愛，就沒有一切。甘願爲社會付出愛的人，是最幸福的，因爲幸福偏愛那無私奉獻，不求回報的人。

愛就在每個人的身邊，只要用心去體會，就能聞到愛的芬芳。早晨睜開雙眼，愛是爸爸微笑的臉龐；感到傷心時，愛是媽媽溫暖的懷抱；遇到難題時，愛是老師鼓勵的話語；有了煩心事，愛是夥伴伸出的雙手。

我們都在愛的陽光下幸福地成長，同樣，我們也要把幸福的愛帶到每個人身上，讓愛在世間永恆，讓更多的人感受到愛的溫暖。

愛，使我們心靈相通；愛，使世界不再孤獨。讓你我伸出援助之手，讓世界充滿愛!

讀後感的作文 篇10

我愛音樂，因爲在音樂的殿堂裏，貝多芬的《命運交響曲》能給予我心靈上深深的震憾。我愛文學，不論是托爾斯泰的凝重，或是徐志摩的醉情，都無法改變我對羅曼?羅蘭的那份衷情。他使我第一次聽到了文字的聲音，感受到蒼白的文字，猶如化成一陣陣氳氤的水汽，拂過我的耳畔；一串串音符，衝撞着我的心靈。我彷彿清晰地聽見了書中的文字正在吶喊；聽見了作者筆下英雄心臟永不停歇的跳動聲。克利斯朵夫是幸運的。因爲他有着奧利維埃這樣的知己，使他因爲飽受生活坎坷而疲乏的心靈沐浴到友誼的滋潤。當克利斯朵夫獲悉自己有了一個朋友，是那麼的激動，以至於忘記了身邊發生的一切，忘記了這個世界的存在。克利斯朵夫又是不幸的，在他正需要朋友的關懷時，奧利維埃卻爲了反抗統治、獲得自由獻出了自己的生命。

雖然生活佈滿了荊棘，但克利斯朵夫用他堅定的信念、頑強的意志，點燃了橫在前進路上的阻礙，開闢了通往自由的路。《約翰·克利斯朵夫》不僅向我們展示了一份崇高真摯的友情，更告訴我們人活着就要爲了自由與權利而奮鬥。我愛克利斯朵夫。因爲作者把他的人物形象塑造得那麼真實：少年時的善良單純，青年時爲了真理“桀驁不馴”地不懈奮鬥，老年時成熟清醒地認識這個世界及一生爲之奉獻的事業。作者流暢地敘述了主人公一生的奮鬥史，而又總能在不知不覺間讓讀者的心靈與主人公的命運緊密相連。文字華麗而不失真實，情節曲折但可以給讀者充分思考與回味的空間。一本好書就是在讀者掩卷瞑思時才發覺自己已欲罷不能，萌發再次閱讀的興趣，點燃重新品書的熱情。在我眼中，《約翰?克利斯朵夫》就是如此。

讀《約翰·克利斯朵夫》可以感受到生活的真諦--奮鬥的目標，不屈的意志是人通往成功不可缺少的因素。克利斯朵夫的一生是成功、偉大的，正如其作者的一生。約翰?克利斯朵夫將在我心中永存。也許正如其死後最後那聲滿懷期望的吶喊：“有一天，爲了新的鬥爭，我還會再生。”這篇讀後感緊緊抓住了作品跳動的音符，播弄讀者的心絃，滋潤讀者的心田。從作品人物的精神、信念、意志中產生共鳴，借題發揮，生髮出了作者深切動人的感觸。語言精練而不失文采，結構清晰而意蘊。不失爲一篇優秀的讀後感。