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讀懷念母親有感大綱

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“母”“親”兩字何爲其意也?“母”爲已母也;“親”爲與自己有血液關係並對自己有不一般的感情的人也。但“母親”並不是一方面的母親,比如“祖國母親”。下面是關於讀懷念母親有感的內容,歡迎閱讀!

讀懷念母親有感

  篇1:讀《懷念母親》有感

今天我打開語文書,又一次地讀了《懷念母親》,作者季羨林寫了在國內的時候,他的母親去世了,很後悔沒在母親去世前來回報母親,沒有在家裏多陪陪母親,沒有好好帶母親去外面玩。作者一連幾天都淚流滿面,食不下咽,寢食不安。作者來到國外時,懷念祖國母親和生身母親,作者對兩個母親懷着同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕。

我還記得上學期期末考,媽媽叮囑我一定要認真答卷,不要把簡單的題目的分數失掉,不要寫錯別字。可是我一到考試時,緊張的把媽媽的叮囑給忘記了。後來成績知道了,我考試考砸了,回到家裏,媽媽先是批評我怎麼考不好呀?連這麼簡單的題目都不會?這幾句話我聽得耳朵都結繭了,心裏煩死了,就和媽媽吵了起來,越吵越起勁,我的口才不如媽媽,我就發脾氣。到後來媽媽到她自己的房間拿出一根跟筆蕊一樣細的鐵棒,我知道媽媽要打我,我心裏有點害怕。媽媽拉住我,往我腿上就是一下,疼得我直叫爺爺、奶奶。打了二下後,媽媽就不打了,我想媽媽一定是心疼吧,我想站起來,可是一站起來,腿就疼提要命,像有一千條蟲子往骨髓裏鑽。我一看,小腿上腫起來一大塊,還會變顏色呢,我看的時候是紅的,到後來是紫的,再後來是血紅的,我看了後就想哭,我擡頭望四周,媽媽怎麼不見了?我剛想找媽媽,這時一陣陣抽泣聲從廁所間裏傳來,原來媽媽打完後,獨自在廁所間小聲哭,是想不讓我知道。

我現在想來想去,應該都是我不對,那媽媽爲什麼哭呢?我想起以前學過的一篇課文,悟出了一個道理:媽媽、爸爸打我是一種偉大的愛。

如果,我媽媽去世了,我會像季羨林爺爺一樣淚流滿面,食不下咽,寢不安食。現在,媽媽還在世,我一定要好好回報,要不然,真的媽媽去世了,搞不好,我會真的和季羨林一樣。

我決定以後要把爸爸、媽媽叮囑我的話記下來。記到心裏,使爸爸媽媽開開心心。我又懂得了一個道理:只要在學習上獲得巨大成就,那就是對老師、爸爸媽媽的一個回報。正如鄭振鐸說的話:成功的時候,誰都是朋友,但只有母親——她是失敗的伴侶。

  篇2:讀《懷念母親》有感

母親是我在生活中的精神支柱,如果缺少了母親我將成爲一個沒有母親的孤兒,一個靈魂不全的人。如果我缺少了母愛,就算我有成功的事業,我也會覺得沒有母愛是我一生的遺憾。

作者在《懷念母親》中寫到了作者了作者小時候,就離開了母親到城裏去住其中兩次回鄉,在母親身邊沒待幾天,就回去了去了。在他讀大學二年級的時候,母親棄養,只活了四十多歲。這是作者到死的時候也不能消除的遺憾。

後來,他到德國留學,母親多次的進入到他的夢中來,作者無時不刻地想念着母親,母親的懷念一直陪伴着作者度過了在歐洲的十一年。

從作者對母親的感情可以看出母親在子女中的地位是用如何東西都無法替代的。作者的遺憾,我相信很多子女也有這樣的遺憾,父母還在的時候,就應該多孝順自己的父母,多抽時間陪陪自己的`父母。

有一些孤兒一身都沒有見過自己母親,有些孤兒做夢多想見自己的母親一面,希望得到母親的愛和關懷,得到母親的鼓勵和支持。雖然現在我還是一個學生,但是我也要多抽時間多陪陪我的父母,好好地孝順自己的父母。

  篇3:讀《懷念母親》有感

今天我讀了《懷念母親》這篇文章,讀完後,卻發現不知什麼時候,眼睛裏早已熱淚盈眶。課文以回憶的形式,介紹了作者對親生母親與祖國母親懷着同樣崇高的敬意和真摯的愛慕,並充分表達了作者對親生母親永久的悔恨。

當我讀到第二自然段時,我的眼淚情不自禁地掉了下來。作者六歲就離開了生母,到城裏去住。中間僅僅回故鄉兩次,而且都是奔喪,才陪了母親幾天。當他讀大學二年級的時候,母親棄養,只活了四十多歲。季羨林得知這個消息時,整天食不下咽,寢不安席。是啊,母親在臨終前也未見上自己最親愛的兒子一面。這時,我明白了:什麼金錢、榮譽、地位……都沒有這難能可貴的親情重要。作者季老爲此悔恨終生。

再看看生活中的我吧。別說是做家務,就連幫父母洗腳、按摩這樣的小事都不做。父母辛辛苦苦做好的飯菜,只要是稍有一點不合我的口味,我就挑三揀四。沒辦法,父母只好爲我重做。有一次,媽媽讓我掃地,我撅着嘴拿起掃把在地上隨便畫了幾下,就算完工了。媽媽數落了我兩句,可我卻與媽媽頂起嘴來。唉,現在想起來,真後悔!

同學們,千萬不要等到自己後悔時……現在哪怕是在父母下班後給他們遞上一雙拖鞋,送上一杯熱茶,給父母捶捶背、捏捏腰……這些微不足道的小事,卻能給他們極大的安慰。

從現在開始,我們要孝敬父母!