有關《青銅葵花》的讀後感大綱

當細細品完一本名著後，相信大家一定領會了不少東西，這時就有必須要寫一篇讀後感了！可能你現在毫無頭緒吧，以下是小編整理的有關《青銅葵花》的讀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

有關《青銅葵花》的讀後感1

《青銅葵花》是一本講述葵花和青銅一家一起生活發生的故事。故事裏的主人公是啞巴男孩青銅與女孩葵花，青銅11歲，葵花7歲。葵花是個文文靜靜城裏女孩。她的媽媽在葵花2歲時生了一場大病，不幸去世。葵花跟着爸爸從城裏到鄉下來，這個地方叫作大麥地，爸爸在葵花七歲時，被龍捲風捲到河中，離開人間。從此，葵花與青銅家住在一起。青銅一家有“六口”，葵花、青銅和他的奶奶、爸爸和媽媽，第六口是一隻可愛的小牛。後來，奶奶爲了摘綿花而累倒在了表兄家。葵花是個孝順的孩子，爲了讓奶奶好起來，揹着父母去外地摘銀杏。回來時，奶奶已經去了天堂。最後城裏人把葵花接走了。

《青銅葵花》讓我知道，面對一切困難，都要用一顆勇敢的心去面對，先是正視它，然後接收它，最後戰勝它！我們要戰勝困難，而不是逃避困難。

苦難是不可能避開的。它包括自然襲擊、人類野性發作、人們心靈受到嚴重創傷等……大家有沒有想過：在阿爾卑斯山發生大雪崩時，雪崩將一片片歡聲笑語深深的埋在厚而冰冷的白雪中時，當非洲難民在塵土飛揚寸草不生的荒原上一路倒斃一路遷徒的時候，在東亞地區的海嘯在人們猝不及防的情況下，以迅累不及掩耳之速吞噬了成百上千的生命，這是多麼一個龐大的數字啊！在中國礦山之中，連連因試驗失敗而發生瓦斯爆炸發生的礦難以及汶川地震的死亡數字，我們難到還會以爲，這個世界中只會有歡樂與幸福嗎？災害來臨我們仍然克服了下來，是因爲我們有着一顆勇敢的心，這一顆閃閃發光紅心照亮了這絕望的境界，讓我們在絕望裏拾起了希望的火花。

這就是我讀了《青銅葵花》後內心的真實感受。走進《青銅葵花》，相信你也會有更多收穫！

有關《青銅葵花》的讀後感2

親情是世界上僅次於母愛的一種情感，親人也可以像朋友一樣，他們照顧你、愛護你、教育你，讓你感覺到親人的溫暖。每一個人都會經歷不同的痛苦，經歷了痛苦，也許你就會成長，成長在學會如何面對痛苦。痛苦對於人們來說，是那樣的難過、無能爲力，所以，你要學會幫別人承擔痛苦。

《青銅葵花》是一個男孩和女孩在苦難中感動衆人的故事。一個特別的機會讓城市女孩葵花和農村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一起長大，一起度過生活中開心或不開心的每一天。因爲一次火災，讓哥哥青銅失去了聲音，妹妹葵花的到來，讓青銅的生活恢復了以前的快樂。葵花十二歲那年，親人將葵花接回了城市裏，青銅失去了妹妹，十分痛苦，青銅發自內心的高喊了一聲：“葵——花！”······

《青銅葵花》是對苦難與痛苦的確定，也是對苦難與痛苦的詮釋。這讓我想到了我的媽媽，她是我的親人，她給予了我最溫暖的母愛，讓我在生活中的每一天都能有所感動。我難過的時候，媽媽也會跟着我難過，她更會安慰我，幫我承擔我的痛苦。

承擔痛苦是一種風度，它讓沉浸在痛苦中的人有了希望，不再絕望。如果你是真的愛你的親人，想珍惜你的朋友，那就請你在他們快樂的時候，你與她們一起分享快樂；他們痛苦的時候，你要學會有風度的幫他們承擔痛苦！

有關《青銅葵花》的讀後感3

爲它能讓我們變得堅強，可我們似乎忽略了，苦難更是一種美，一種無與倫比，超越一切的美。安徒生的作品中，更多的是淒涼與

人們常說，苦難是一種力量，因爲它能讓我們變得堅強，可我們似乎忽略了，苦難更是一種美，一種無與倫比，超越一切的美。安徒生的作品中，更多的是淒涼與悲傷，而留給我們的卻是最最美的回憶。

幸福篇

葵花的命運是悲慘的，而她卻毫無怨言，活在幸福快樂的世界裏。即使貧窮，哪怕卑賤，只要一家人快快樂樂的生活在一起，就是他最大的幸福。想想她，再看看我們。這天壤之別，卻更加濃重的體現出所被我們忽視的幸福。有時候，幸福時時圍繞在我們身邊，而我們卻對它視而不見。一次又一次無情的將他從我們身邊趕走，現在看來，還真是生在福中不知福。

忘不了葵花與爸爸一同遙望蘆葦蕩的歡樂時光，忘不了葵花與青銅在一起朝夕相處的日子，忘不了葵花一家在一起和和睦睦、幸福快樂的樣子，忘不了……這一切的一切早已成爲葵花最美好的回憶，命運從來都是峯迴路轉的，漫漫人生，路途還很遙遠，我們所能給予她的更多的只有祝福……

苦難篇

苦難，不是我們所能夠把握的。它幾乎是永恆的，不論是什麼麼樣的年代，苦難總是圍繞着人們，困苦總是讓人無奈，但卻又力不從心。

也許，苦難是上天賜予葵花的恩惠，讓他在這場人生的浩劫中成長，收穫。真可謂“不幸，是一所最好的大學。”這也許就是老天想教導她的吧！

在這場人生的旅途中，相信葵花一定獲益匪淺，她收穫了友情，親情，懂得了許許多多的人生哲理。她成長了，懂得了，想開了……。她懂得了承受，學會了擔當。

苦難是成長的良藥，不經歷風雨怎能見彩虹。願上天保佑這個可憐卻善良的女孩，因爲她，我同樣明白了許多，幸福，需要品味，苦難，需要承受……

有關《青銅葵花》的讀後感4

讀了曹文軒的《青銅葵花》這本書，我感慨頗深。這本書寫的不僅僅是一個男孩與一個女孩的親情故事，還讓我們感受到了一家人相親相愛，積極向上的樂觀精神，也更讓我感受到大麥村人民的淳樸與善良。

在這本書中，裏面的人物個個都被曹文軒的妙筆寫得栩栩如生，有着善良樸實的青銅，有着可愛俊俏的葵花，還有慈祥可親的奶奶……於是一幅幅充滿了愛、感人肺腑的畫面慢慢展開了：當葵花唯一的親人爸爸不幸落水離開人世後，葵花卻謝絕了村裏最富有的嘎魚家要寄養她的好意，然後走進了貧窮的青銅家。

從此，青銅和奶奶不讓她擔驚受怕，不管是風吹雨打，還是三月蝗災，他們都是盡力讓葵花吃好穿好的。爲了葵花上學，青銅甘願放棄自己的心願，讓葵花去上雪；爲了葵花能夠照相，青銅在寒冷的冬天裏賣蘆花鞋；爲了葵花能夠晚上做作業，青銅捉了螢火蟲做了十隻南瓜燈，他總是全力以赴地去盡哥哥的職責，不管尋找葵花把腳刺破，還是給她做冰項鍊吹小洞吹得腮幫子直麻……甚至帶她看馬戲爭奪位置被有幾個孩子欺負，他都盡了一份心給葵花，他總是把最好的留給葵花，也總是不讓她受到欺負。

葵花也是一個天真、懂事的好女孩。爲了給貧困的家庭省錢，學校組織的拍照活動她沒參加；爲了能多編些蘆花鞋去賣，每天放學和哥哥一起去採蘆葦；爲了賺錢、省錢給奶奶看病，自己一個人偷偷的跑到江南撿銀杏，考試故意考砸……

慢慢地合上這本小說，我想到的是：文中青銅和葵花表現出的一種互幫互助的精神是多麼的難能可貴啊！青銅一家將葵花收養，比親生孩子還要疼愛她，給她溫暖給她愛，給她一個完整家庭，甚至給她所有的一切。他們的生活那麼的清苦，可是孩子們卻是樂觀開朗，積極向上。

反觀我們的孩子，衣食無憂，寵愛備至，可是卻從來都不知道感恩是什麼。還有些家庭父母離異，孩子們得不到完整的愛，變得愈發叛逆與任性，更不可能感受親情是什麼。《青銅葵花》讓我們懂得了，現在的幸福生活是得來不易的，我們應該要好好珍惜纔對，我們不能只顧着自己，只注重物質生活，我們應該要教育我們的孩子，擁有奉獻愛心的精神，多幫助別人，使他們的生命更有價值。

告訴我們和孩子們，不經歷苦難的磨礪，是不可能看到夢想的彩虹的！

有關《青銅葵花》的讀後感5

今天讀完了女兒最喜歡的一本書《青銅葵花》。感受了書中所描述的大愛大苦，也終於明白女兒爲什麼如此喜歡這本書！

大麥地，那個偏遠窮苦，周圍滿是一眼望不到邊的蘆葦蕩的村莊，人們過的日子是清苦的，常常會爲填不飽肚子甚至沒有房子住而發愁、奔波！但人們卻都在努力的生活，相親相愛，互相扶持，樂觀、堅韌的面對苦難！而如今的我們，享受着美衣美食，卻總在抱怨生活的刁難，命運的不公！其實，就像大麥地人必須要面對火災、水災、蝗災一樣，苦難也隨時會降臨在我們身邊，就像剛剛發生的九寨溝地震！就像每天都會發生的車禍……相比之下，我們的自怨自哀，不奮不爭，何其慚愧！

大麥地人淳樸、善良、講義氣，他們會將毫無血緣的葵花視如己出，愛她勝過愛自己的孩子！他們會在葵花失蹤時，集衆人之力到處幫忙尋找，他們會在城裏人要接走葵花時，一起集匯到村委會替青銅家人說話！一起留下葵花！他們也會爲了葵花有個更好的未來而含淚送別葵花！這份大愛是多麼難得！

更爲可愛的是這對苦難中長大的兄妹！一個因發燒而成了啞巴的青銅，一個父母雙亡的遺孤葵花。雖不是親兄妹，但勝過世間所有的親兄妹。肯把自己心心念唸的上學機會利用一個做了弊的遊戲讓給不肯接受的妹妹，每天牽着牛接送妹妹上下學；爲了讓妹妹能站在石磙看馬戲而和前來搶石磙的比自己粗壯許多的男孩決鬥，失敗後一直讓妹妹坐在自己肩膀上看馬戲而自己卻一眼都看不到熱得中暑的哥哥；替妹妹認錯替妹妹捱打的哥哥；爲了讓飢餓的妹妹補充營養自己餓暈了還堅持蹲守大半天捉到野鴨給妹妹燉湯喝的哥哥；怕撿銀杏半夜坐船回來走夜路害怕而夜夜提着紙燈籠等在碼頭的哥哥；妹妹被城裏人領走後每天不吃不喝坐在大草垛上眺望妹妹的哥哥……這樣的青銅哥哥纔是哥哥呢！而妹妹葵花每天像個小尾巴粘着哥哥；在上學後努力學習考到門門功課第一，回家後認真教哥哥識字；借別人家油燈寫作業還要寫到最好被老師表揚；爲了給家裏省錢絕口不提想照相，想故意考壞事而省下學費給奶奶治病；爲給奶奶治病孤身一人去江南撿銀杏賺錢的乖巧懂事的葵花！這一對兄妹，哪個不讓人憐愛？哪個不讓人動容？

在這本書裏，我看到了大麥地人們的真、善、美！在那樣貧窮的日子裏，在那樣艱難的守望裏，他們傳遞給人的卻是真真實實的溫暖與幸福！在我讀這本書的過程中，常常會讀到哽咽，感動於書中人與人之間的那份愛而淚如泉涌！每次都得放下書平復許久才能繼續讀！我想，這本書我只讀一次，書中感人的一幕幕畫面這一生便都不會再忘記！

願所有讀過此書的人，心中都能擁有一份面對困苦的堅韌，都能珍愛和家人朋友相處的美好時光！願我們都能做到：心中有愛，歲月不老！

有關《青銅葵花》的讀後感6

我讀過許許多多的課外書，但我最喜歡的還是曹文軒寫的《青銅葵花》。

我最喜歡《青銅葵花》的`原因並不是因爲《青銅葵花》是一本獲獎的書，而是因爲《青銅葵花》那純樸的語言、動人的故事把我感動了。

《青銅葵花》主要講了一個男孩與女孩的故事：男孩叫青銅，是個啞巴，女孩叫葵花。一個特別的機緣讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大，一起經歷了蝗災等苦難。十二歲那年，命運又將女孩葵花被召回到她生活的城市，男孩青銅從此常常遙望蘆蕩盡頭，每天都期盼女孩葵花，快點回來……

青銅是個有情有義的男孩，爲了讓葵花上學，他去賣蘆花鞋。當所有的蘆花鞋賣光時，還有一個人沒有買到。他爲了多賺一點錢，也爲了滿足那個人的願望。

他不顧自己的腳，把自己的蘆花鞋脫下來賣給了那個人，那個人感動至極，想多給青銅一些錢，但是青銅沒有要，可見他多麼誠實啊！他的一雙腳被雪擦得乾乾淨淨但也被凍的通紅通紅……

讀了這本書，我知道了，苦難是永恆的。每一個時代都有每個時代的苦難，我們現在還小，感覺不到苦難，還是說我們的苦難太小，是微不足道的。

每次我們信心滿滿地開始考試，但當試卷發下來發現成績並不是那麼理想的時候，我們就會感到失落。再長大一些，到了初中、高中階段，結識了一些壞孩子，我們所會面臨的說不定就是頹唐了。而20xx年四川汶川的孩子承受的苦難是地震，他們失去親人、家園。

苦難，字典上這個詞的含義就是痛苦和災難。但我覺得苦難是一種鍛鍊，會讓我們更成熟，把苦難當成是一種歷練，就沒有那麼害怕。所以我們應當敢於正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂固然值得讚頌，痛苦又何嘗不值得讚頌！

這兩位是姐妹，而且都是聖者。她們鍛鍊人類開展偉大的心魂。他們是力、是神。凡是不兼愛歡樂與痛苦的人，便是既不愛歡樂，亦不愛痛苦。凡能體味到它們的，方懂得人活着的價值和離開人生時的平靜。

有關《青銅葵花》的讀後感7

本學期裏，我讀了著名作家曹文軒寫的《青銅葵花》，這本書語名動聽，用詞恰當，內容感人，讀起來恍如身臨其境，讓我愛不釋手。

書中主要講了一個男孩和一個女孩的故事，男孩叫青銅是個啞巴，女孩叫葵花，一個偶然的機遇，使他們成爲了一對形影不離的兄妹倆，最後在葵花12歲時被城裏人帶走了，青銅日日夜夜的坐在大草垛上。突然有一天看見葵花回來了，青銅大聲的喊了兩聲葵花，青銅會說話了。

這本書的男主人公青銅，他是個稱職的哥哥，不管風吹雨打，總是送葵花去學校，他做什麼事情都會爲妹妹着想。女主人公葵花是個心地善良，成績優秀，長的也漂亮的女孩，她從不會給家裏增添一絲麻煩，而是想盡力的幫家裏的忙。還有嘎魚，他不愛上學，所以天天放鴨，喜歡搞惡作劇，可關鍵時刻還是會出手相助他人。

最難忘的還是賣100雙盧花鞋的故事，青銅冒着風雪把最後十幾雙的盧花鞋賣了，自己腳上的一雙鞋也賣了，就是爲了給妹妹照張相片。

我想對青銅說：“你真是個稱職的哥哥，做什麼事情都爲妹妹着想，你很懂得愛護妹妹，我要向你學習。”我想對妹妹葵花說：“你真是個好孩子，不但成績好，還聽話懂事，能幫家裏分擔事情，真是個好女孩。”

有關《青銅葵花》的讀後感8

“青銅又大喊了一聲：‘葵-----花------。’當時陽光傾盆，一望無際的葵花田裏，成千上萬株葵花，花盤又大又圓，正齊刷刷地朝着空中滾動着的哪輪金色的天體………”我含着淚讀完了曹文軒的《青銅葵花》。

正如這本書的書名一樣，講述的是一個男孩和女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。葵花是個可憐的女孩兒。很小的時候母親就去世了。與父親在鄉下渡過了短暫的歡樂時光後，父親不幸落入水中不知去向。

葵花雖然遭遇了父親去世的打擊，卻意外收穫了青銅一家的溫暖與關愛，青銅一家對葵花十分的好。尤其是青銅，他對這個“妹妹”可是無微不至-------爲了讓葵花照張照片 ，青銅在冰天雪地的天氣裏賣掉了自己腳上的蘆花鞋；爲了讓葵花晚上寫作業有燈，青銅捉來了螢火蟲做了十幾盞南瓜花燈；爲了讓葵花看到節目，青銅頂着葵花默默站立了一個晚上；爲了讓葵花報幕時的美麗，青銅鼓着腮幫子，做了一個世界上獨一無二的冰項鍊…….

雖然生活是貧苦甚至是痛苦的，可是，就在戰勝苦難的一次次經歷中，青銅、葵花的心才走得越來越近……天災人禍的痛苦，反而讓青銅一家老小相濡以沫、同心協力，艱辛卻又是快樂生活着！ 可是我們呢？稍有不如意，不是想辦法去解決，而是衝着爸爸媽媽大喊大叫，甚至會抱怨個不停。同樣的少年，讓我發現了我的自私、我的幼稚。媽媽常說我們是身在福中不知福，我當時還反駁：“我們哪裏幸福？整天累死了！”現在想想，學習上的這點累與青銅葵花一家遇到的天災人禍相比，算得了什麼？慈祥而又讓人敬佩的奶奶，寬厚善良的爸爸媽媽，就是大麥地了原本讓人憎恨的嘎魚一家，後來也讓人喜歡，因爲他們心中的“善”又回來了…… 也許，生活可以讓我們一路坎坷，不住跌倒摔跤，甚至鮮血淋漓。但是，只要我們眼中有人，心中有愛，我們就沒有什麼不可以！正如羅曼.羅蘭說的:“我們應當敢於正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂固然值得讚頌！這兩位是姐妹，而且都是聖者。他們鍛鍊人類開展偉大的心魂。”

是的，少年時，如果有一種對痛苦的風度，長大時纔可能成爲強者！ 所以，當我們今後再次面臨生活中的痛苦時，我們可以把這些都當成是對我們人生的磨鍊，成爲生活中強者！

有關《青銅葵花》的讀後感9

這本書我已讀過很久了，大概是一年前，因爲喜歡曹文軒的作品就想把他的著作看個遍。當讀完這本書的時候，眼淚已盈滿眼眶，被小說表達的真情和人間至愛深深的感動着。

青銅是一個因病致殘的啞巴，雖然他不能說話，但是他的內心是聰慧豐盈的，他有一顆善良的心，懂得如何去愛護一個人，去幫助那個需要幫助的人。於是有了他與葵花的第一次相遇，他的善與嘎魚的惡作劇形成了鮮明的對比，愈發顯得這個騎在牛背上的男孩有了小英雄的影子，這給葵花和爸爸留下非常好的印象，當然也確實是青銅救了花一般可愛稚嫩的小女孩葵花。從一開始，青銅就是葵花的恩人，就是上天派給葵花的天使，儘管是一位斷了一隻翅膀的天使。

五歲那年，連續五天的高燒奪走了青銅說話的功能，從此青銅的世界改變了，他沒有正常孩子上學的權利，陪伴他的只有奶奶溫暖的大手和一頭水牛。爸爸每天忙碌的工作無暇陪伴葵花，在五七幹校葵花是個沒有夥伴的女孩。於是兩個孤獨的孩子隔着一條大河相伴相依，這時我想起了北宋李之儀那句話“君住長江頭，我住長江尾”雖表達情感不同，但隔江相望的意境是如此相似，書中寫到清純的目光越過大河，那便是聲音，目光化作聲音，這是青銅與葵花之間默切的交流和溝通。看！以大河爲界，在岸邊，兩個美好的孩子用世上最乾淨的目光對視着，不能發聲的青銅上想出各種方式哄葵花開心，先在蘆葦岸邊演出一場騎牛奔馳秀，這種跑動威武雄壯、驚心動魄，精彩程度一點也不亞於任何一場馬戲表演；有時用蘆葦做成口哨，站在牛背上，吹出悠揚動聽的旋律，葵花擔心他掉下來，他竟然倒立在牛腦袋上將兩條腿舉在空中，一會兒併攏一會兒分開，葵花入迷的看着，青銅突然從牛腦袋上滑落了下去，跌進爛泥塘裏，站起來渾身都是泥，只有一雙眼睛，露在外面，樣子滑稽極了，葵花笑了，用歌聲表達着快樂的心情以及對青銅的感謝之情。

作爲雕塑家的葵花爸爸，他一生最成功的作品就是葵花—-用青銅製成的葵花，葵花是爸爸靈魂的一部分，所以他給女兒取得名字也叫葵花，也許是爸爸對葵花的愛之深，註定了他與葵花之間，是生死之約，是不解之謎。爸爸最後在欣賞了最美的葵花後，在水中挽救葵花畫作時，與葵花一起飄零而去，永遠的離開了。在這段中有很精彩的描寫，讀到這些精彩的片段，我真想飛到野外立即去看看那些美麗奪目的葵花。書中寫到：“這是一種多麼奇異的植物，一根筆直的有棱角的長莖，支撐起一個圓圓的花盤，那花盤微微下垂或薇薇上揚，竟如人的笑臉...它將它的面孔，永遠地朝着神聖的太陽。它們是太陽的孩子。整整一天時間裏，它們都會將面孔毫不分心的朝着太陽，然後跟着太陽的移動，而令人覺察不出的移動。在一片大寂靜中，它們將對太陽的熱愛與忠貞，發揮到極致...花盤優雅而豐厚，背大致看上去爲綠色，但認真一看，中心地方，竟是嫩白，像是人的肌膚，凝脂一般的肌膚。每一瓣花瓣都有一片小小的葉託，那葉託爲柔和的三角形，略比花瓣矮一些，一片連着一片，變成了齒形，像花邊。真是講究的很，花盤並不是平平的一塊，而是向中心逐步凹下去的，顏色也是從淡到濃，最中心的爲毛茸茸的褐色。就那麼一株，卻似乎讀不盡它似的。”這是爸爸對葵花細緻入微的觀察，唯美而感人，讓我有一種嚮往，去到一片葵花地抑或仔細的看一株葵花，靜靜的欣賞這忠於太陽和光明的植物，曾幾何時，這不過是一種司空見慣的植物，但是當文字賦予它靈性的時候，它就具備了某種精神，讓我們膜拜。在藝術家的眼裏植物是美的，女兒更是，“他將女兒放在牀上時，常常會看到她的嘴角綻放出一個甜甜的笑，那笑就像水波一樣盪漾開來，那時，他覺得女兒的臉，是一朵花，一朵安靜的花”

做青銅葵花的爸爸走了，愛女兒的爸爸永遠離開了本來就孤獨的葵花，成了孤兒的葵花站在了大麥地的老槐樹下，等待來領養他的人，她對未來的命運懵懂無知，無助而迷茫，“老槐樹的葉子，已被秋風吹黃，風大些時，就會有幾片落葉飄下來。有片落葉掉在了葵花地頭髮上，站在她身旁的阿姨，就低頭用嘴去吹這片落葉。她的頭髮在那股小小的氣流下，就形成了一個小小的漩渦。葵花不知道有什麼東西落在了她的頭髮上，當阿姨用嘴去吹時，她縮起了脖子”。作者憑藉柔軟的筆觸和敏感的心緒定格了這一瞬間，一個乖巧、惹人憐愛的女孩形象躍然紙上。在青銅倔強的懇求和奶奶勇敢的爭取下，貧窮善良的青銅一家人領養了孤苦無依的小女孩葵花。

有關《青銅葵花》的讀後感10

前幾天，我讀了《青銅葵花》這本書。當我第一次看到這個標題，一個個大問號浮現在我的腦海裏：青銅不是一種金屬嗎?葵花不是一種花嗎?難道這兩樣東西有關係?

讀完之後，我深有觸感。這是一個男孩和女孩的故事，男的叫青銅，女的叫葵花。他倆出生貧窮，從來未吃過美味佳餚，從來沒有住過一間像樣的房屋。甚至多災多難，命運使青銅成了啞巴，女孩子則成了孤兒。儘管他們經歷了各種各樣的痛苦，遇見天大的困難，卻不會退縮，勇敢去面對，迎來了成長的陽光。

在這本書中最令我感動的就是第七章《三月蝗》了。在葵花讀三年級下冊時，大麥地以及周邊廣大地區發生了蝗災。蝗蟲把能吃的東西都吃完了，片葉不留，人們賴以生存的糧食顆粒無收。可青銅一家沒被災難嚇倒，在糧船送糧之前，一家人全靠野菜充飢，堅強着活着。而整個大麥地曾被水淹過，被火燒過，被瘟疫入侵，被土匪、日本鬼子血洗過。面對一次次的浩劫，大麥地的人用自己頑強的信念，壓不垮的毅力，如野火燒不盡般又在春天裏朝氣蓬勃起來。

當看完了這一篇文章，我的腦海裏便不由自主浮現出，最近發生在中秋節的洪災。受14號颱風“莫蘭蒂”影響，暴雨從農曆八月十四日晚上一直下到第二天中午。有時天空彷彿開了一道口子，雨水像潑像倒，萬馬奔騰般洶涌而來。

不多時，溪流、山澗、馬路，只要是雨水所到之處，水量排山倒海一樣往低處流去。漸漸地，溪裏的水越漲越高，水流越來越急，在12點時，洪水水位都快到我家二樓了。放眼望去，到處一片汪洋。洪水帶走了一切能帶走的東西，家電、廚具、桌椅……甚至是生命，卻帶來污泥、各種雜物和苦難。部分房子倒了、道路中斷了、電杆倒了、溪兩岸快收割的稻穀衝沒了。放眼望去滿目瘡痍!可是，溪東村的人們卻沒有被災難嚇倒，在鎮政府的組織下，立馬投入了災後自救工作。在廣大愛心人士的幫助下，通過三晝夜的奮戰，我們清除家中的污泥、搶通道路、搶修電路，溪東村恢復了往日的美麗。

我佩服青銅一家的堅強，我更佩服洪災中人們的勇敢和樂觀。我從中學到了一個道理：遇到困難應該勇敢去面對，決不能向困難低頭折節!要始終相信陽光總在風雨後。