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讀《老人與海》有感精選範文八篇

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《老人與海》象徵性地表達了一個具有普遍意義的主題:一個人應該如何對待挑戰、挫折乃至失敗。以下是小編整理的讀後感,希望對大家有幫助!

讀《老人與海》有感精選範文八篇

  【篇一:讀《老人與海》有感】

今天,我把《老人與海》這本書看完了,讓我知道了老人是一個不屈不撓的人。

在《老人與海》裏,我知道這本書講了:一位叫聖地亞哥的老漁夫在連續八十四天沒有捕到魚的情況下,在遠離陸地的大海上遇到了一條大馬林魚。經過三天三夜耐力與毅力的較量,聖地亞哥終於殺死了那條大馬林魚。可他在返航的途中,卻遭到了鯊魚的襲擊,當他終於回到港口時,那條大馬林魚只剩下魚頭、魚尾和一條光禿禿的脊骨了。

讀完了《老人與海》,我不禁想到:有一次,大課間我和老師選中的同學一起練長繩,只是我前面幾次都失誤了,趙禾佳和賈逸柯總是說我接不上,比賽時會給班級拖後腿。我一聽他們的話,我就好像心已經碎了!我哭了,那時,我想起老人與海里的老人那頑強拼搏的精神,我克服了心中的“絆腳石”還是堅持繼續去練跳繩。還有一次也是練長繩,徐好一不小心跳的時候摔了一跤,連鞋子也掉了一隻!可她沒有選擇放棄,而是一邊含着淚水,一邊跳着。在這裏,我又感受到《老人與海》中的老人那種不屈不撓、頑強拼搏的精神。

在《老人與海》裏我知道了人不是爲了失敗而生的。一個人可以被毀滅,但是不能被打敗!

  【篇二:老人與海讀後感】

人生就像是一盤棋,對手則是我們身處的環境,有的人能預想十幾步,有的人只能看到幾步之外,甚至一步,在《老人與海》裏面老人就是堅持不懈的打魚,在打魚中遇到困難。

記得有一次老人好幾天都沒有打到魚,在一次意外中,他發現天上的鳥在水上徘徊,有些問題,老人把頭低下,在鳥下有很多的魚,老人不明白爲什麼鳥能發現魚?老人把船輕輕劃到有雨的地方,看着鳥羣中其中一個俯衝水裏,水下的魚驚慌失措,在這會老人得到了很多魚,跟着一連串的事情發生了,老人跟着鳥得到了一條大魚,而就因爲這條大魚的出現老人的冒險歷程開始了。

當老人把這條魚征服以後,他已經非常累了,他看看他所在的位置,找到回家的路,順着風勢正往回趕,在往回趕的路上遇到了一羣大鯊魚,老人用自己的魚叉插死了兩條雙鰭鯊,可是他的魚叉卻被它們捲走了,於是他便拿起了船槳與鯊魚搏鬥,雖然這樣風險很大,但是除了這別無選擇。他一邊傷心的看着他那條被鯊魚啃完了肉的大魚一邊與鯊魚搏鬥。最終他打敗了所有的鯊魚,但是他的獵物卻只剩下了一個骨架。

老人經過了幾天幾夜終於回到了家,躺在自己的牀上睡着了,他又夢見了那羣獅子。白天,孩子像平常一樣來窩棚前看看老人回來了沒有,然而他今天沒有失望,但當他看到老人的手已經血肉模糊的時候,他哭了,哭得很傷心。他託人照看好那條魚骨架,拿來了一罐熱咖啡,含着淚看着老人喝了下去。

“一個人生下來不是註定被打敗的,而是有一種永不言敗的精神才行。”讓我們把所剩無幾的棋子,放在最佳的位置吧!

  【篇三:老人與海讀後感作文】

寒假裏因爲作業都寫完了,感到無聊,於是便和朋友借了一本美國作家海明威的作品《老人與海》,我隨手翻了翻,一開始還沒看出來內容的意思,但後來越看越吸引我,甚至把看電視的時間都給擠了出來看這本書了。

當我看到第五章時,我恨不得鑽進書中拿個相機把老人與大魚、鯊魚決鬥的場面拍下來。書中寫道:這一天老人像往常一樣出海捕魚,到了海的中心時,老人看到了一個像島嶼那麼大的搖搖晃晃的看不清楚的物體。老人憑藉他多年的捕魚的技術知道那是一條大魚,於是老人就劃了過去,經過和大魚的拼博到了最後一刻終於戰勝了大魚,然後截斷一段繩子把大魚捆住了。老人這種堅強,永不放棄拼博到最後一刻的精神最終還是把大魚戰勝了。所以說:“人們只要都像老人一樣不言拋棄,不放棄精神,就算地球有危難了,我們大家有這樣的信心困難就會消除。”

但是每一件大事都不會十全十美,這位勇敢的老人還不知道鯊魚已經聞到了大魚的魚腥味正朝這個方面一步步快速地逼進。老人終於看到了它的背像箭魚背那麼青,肚子銀白,身上的皮光滑又溧亮。老人知道這是一個來着不善的傢伙。於是老人一邊預備魚叉,繫上叉繩,一邊盯着鯊魚。突然鯊魚張開了大嘴咬住了大魚的尾巴的地方。老人趁這時把大魚叉叉到鯊魚的要害,鯊魚死了。但是老人知道很快會來第二條。於是老人就是跟第一次一樣,和鯊魚搏鬥,一次又一次擊敗了好幾條鯊魚,但是捕到的大魚的肉也被鯊魚吃光了,託回來得只剩下來了一個大魚架。

小說內容表面上說老人沒有保護好捕到的大魚被鯊魚吃了,其實老人贏了,因爲他戰勝了自己,戰勝了大海和鯊魚。戰勝了生活最大的困難。只要你有靈活的頭腦和勤勞的雙手,你就能戰勝整個世界。

  【篇四:老人與海讀後感】

老人與海簡介:古巴的一個名叫桑地亞哥的老漁夫,獨自一個人出海打魚,在一無所獲的48天之後釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖着小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗,終於把大魚刺死,拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進行了殊死搏鬥,結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最後拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。

學生感悟:通過讀了這部作品,我明白了一個哲理:無論面對什麼樣的挑戰,我都應該英勇面對,無論結果是輸還是贏,我都會堅持不懈的走下去。就如書中所說的:一個人可以被毀滅,但不可以被打敗。面對我日益加深的學業,我就應該像老人捕魚一樣的去一點一點的克服,而不是被困難嚇倒。

家長感悟:通過和孩子共讀這篇文章,我深受啓發,面對生活中的困難,我常常會被摧毀意志,我的心靈也會再度受到洗禮,做事情應該平靜的享受過程,而不是一味的追求結果,有時候一個不是很好的結果,未必是一件壞事,也許因爲一時的失敗,讓自己找到了成功的方向。