讀《閃閃的紅星》有感的作文

在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的讀《閃閃的紅星》有感的作文，希望能夠幫助到大家。

讀《閃閃的紅星》有感的作文1

讀《閃閃的紅星》有感 最近，我讀了李心田的著作《閃閃的紅星》。《閃閃的紅星》情節十分豐富，其中的一些精彩部分令我難以忘懷。 潘冬子的媽媽死後，他就一直靠吳大叔撫養。一個冬天的夜裏，寒風吼叫，周邊一片漆黑，可冬子的房間燈還亮着。原來是吳大叔還在爲冬子一針一線地縫棉襖。這時，門被推開了，走進一位站崗的戰士。他一進門就發現冬子睡在稻草鋪成的牀上，身體縮成一團。便脫下自己的棉衣，輕輕的蓋在冬子的身上，他自己又回到了崗位上。熟睡的冬子漸漸暖和起來，伸直雙腿，臉上露出了甜蜜的笑容。

一會兒，冬子醒來，發現自己的被子又多了件上衣。起牀朝門外一看，只見站崗叔叔迎着刺骨的寒風站在那裏，身上只穿着一件單衣。冬子看了看手上的棉大衣，一切都明白了，他冒着大風來到崗位，舉起雙手，踮起雙腳，給站崗的叔叔披上棉衣。這一切都被吳大叔看在眼裏，她開心的笑了。讀到這精彩的部分時。我不由的陷入了沉思。冬子是我們少年的好榜樣。那時候，紅軍爲了打敵人，救窮人，風餐露宿，條件非常艱苦，可他們還是互相關心，互相愛護，冬子在這個革命熔爐裏得到了鍛鍊，成熟起來，他也深深地懂的這份愛。今天，革命勝利了，條件不一樣了，但我們還要學習和發揚冬子的精神

讀《閃閃的紅星》有感的作文2

看了《閃閃的紅星》這本書，我從中得到不少的感受。

這篇故事主要是寫那年春天，潘冬子剛滿７歲。爸爸告訴他，紅軍的帽子上都有一顆閃閃發亮的紅星。從此以後紅星對潘冬子來說，意味着幸福、力量和滿山遍野映出紅映襯出的春天。可是紅軍的遠去，惡霸胡漢山的迴歸，母親的慘死，使得來不易的春天變得那麼遙遠。但是，有紅星就有希望。在紅星的照耀下，潘冬子學習着，努力着，成長着，終於擁有了一顆屬於自己的閃閃紅星……

在舊社會，資本家和地主惡霸殘害老百姓，老百姓生活在水深火熱之中。潘冬子眼看媽媽被胡漢山用火活活的燒死。在熊熊燃燒的火光中，潘冬子的眼淚直流，想起媽媽生前跟他說過的話“你一定能做到……”當時我眼淚也不知不覺地流下。我與書中的潘冬子比起來，真是幸福極了！

我的學習條件和生活環境這麼優越，應該怎樣對待學習和生活中的困難呢？困難和挫折人人都會遇到，面對挫折，只有打起精神，纔能有希望達到理想的境界。

我們是二十一世紀的接班人，肩負着建設祖國的重任，一切都要通過努力，摸索、去開創。不能因爲遇到困難就沒有信心和勇氣，我們要向潘冬子那樣只要心中有紅星，才能真真正正擁有一顆屬於自己的紅星。

讀《閃閃的紅星》有感的作文3

那天，表妹回到家之後的舉動讓我驚呆了，他居然一反往常的沒有看電視，而是一個人專心的坐在椅子上練習唱好《閃閃的紅星》這首歌。我有些好奇，不禁側目觀看，可以看得出來表妹已經很認真的在唱了，但是效果並不理想，總是時不時的跑調，見她那倔強的樣子，我放下手中的作業，一句句的教她唱了起來。表妹的眼睛緊緊盯着歌詞，十分專心，不像之前做作業時總是心不在焉，被一些小事吸引過去注意力。有時候真的感覺，一天的時間就像眨眼的瞬間一般已經流逝了。

如今我已經從一個“依依呀呀”學拼音的一年級學生成了初二的學生。在人生的成長過程中，一個良好的生活環境是必不可少的。初二的語文課本上，介紹了許多關於那多年前令人感嘆的二萬五千里長徵。我在想，沒有黨哪來的國，如果當時沒有那些熱愛祖國的，一心想着的保衛祖國的人的壯烈犧牲，哪裏來最終勝利帶來的無限喜悅。

在草地上，在雪山上，無數平凡的戰士表現了，無私奉獻的精神，他們把生的希望給了別人，把死得危險留個了自己，雖然他們中大多數人沒有留下名字，但他們高尚品質和行爲卻被人們深深刻在心中。不僅僅是普通的戰士，一切參謀、將軍們也在那段艱苦的時光裏綻放了人生中最美的風景，他們在斷糧時，能不斷鼓舞自己，從不放棄；在解決戰士問題時能不顧自己，雷厲風行的下達命令，他們用自己的行爲證明了他們的與衆不同，他們還有那無數千千萬萬個戰士給下代的孩子留下了榜樣。二萬五千裏的長征，那幾萬個英勇的戰士走了過來，那是因爲他們不屈不撓的精神。然而，多年後的我們再次沖走二萬五千里長徵時，意義卻與衆不同了，前方沒有敵人的攔截，後方沒有敵人的追擊，天上沒有敵機的轟炸，情形沒有當時急迫。

我知道。黨的陽光永遠照耀我們。

讀《閃閃的紅星》有感的作文4

最近，我懷着崇敬的心情看了一本有關愛國主義的書——《閃閃的紅星》。

我讀得津津有味。合上書本後，潘冬子一家的英勇形象浮現在我的腦海裏，久久不能離去。這本書的主角叫潘冬子，他的爸爸媽媽都是共產黨員。冬子的爸爸隨紅軍去遠方打仗，媽媽爲了掩護戰友的轉移英勇地犧牲了。冬子發誓要消滅敵人，爲媽媽報仇。爲了實現這個心願，冬子巧妙地與敵人周旋，冒險爲紅軍送鹽送信。他在戰鬥中不停地磨鍊自己。

冬子把爸爸留給他的一顆紅星天天帶在身上，像寶貝一樣珍藏着，那紅星散發的光芒像一盞明燈指引着冬子不斷向前進。最終冬子消滅了敵人，成爲了一名優秀的紅軍戰士。讀了這本書，我深深地被冬子爸爸大無畏的革命精神所感動，他寧願自己吃苦也要把麻藥讓給戰友用；我深深地被冬子媽媽那種視死如歸的革命精神所感動，她在關鍵時刻爲了掩護戰友的轉移，不惜犧牲自己的生命；我深深地被冬子堅韌不拔的革命意志所感動，他歷盡千辛萬苦走過了兩萬五千裏的長征路，最終找到了爸爸。我現在的生活可比冬子那時候好多了：學校裏有寬敞明亮的教室、老師的關懷和同學們的幫助，家裏有爸爸媽媽無微不至的關愛。可是，有的時候我卻不懂好好珍惜，一遇到困難就退縮不前，和冬子那種不畏艱難勇敢向前的精神相比，我差遠了。何況他的年齡還比我小呢！我要向冬子學習，做一個不畏困難，堅韌不拔，朝着自己的目標努力奮鬥的人。

我相信，我一定能夠取得成功！

溧陽市實驗小學四（7）班

畢任飛

指導老師：楊春芳

讀《閃閃的紅星》有感的作文5

“胡漢三回來了！”一句悲恨的話使潘冬子勾起了童年的回憶，那時候，冬子只知道胡漢三戴高帽子游鄉是件好玩的事，而現在，他知道修竹哥和爸爸隨紅軍轉移了，媽媽也爲了掩護同志壯烈犧牲，爸爸臨走時留下來的一顆八角帽上的紅五星。在艱難的歲月和漫漫長夜中，溫暖着潘冬子幼小的心靈，照亮了他在殘酷的鬥爭中漸漸成熟起來的成長之路，堅定了他爸爸一定會回來、紅軍一定會勝利的信念。當映山紅再次開滿山野的時候，長大了的'冬子肩扛鋼槍，帽子上綴着閃閃的紅星，和爸爸並肩走在瞭解放全中國的隊伍中。

這本書給我的印象非常深刻，潘冬子他們一家都是鬧革命的。因爲潘冬子是革命的後代所以背反動派胡漢三追殺。他經過了很多很多的地方，有很多時候會失去信心，可每當他看到那顆爸爸留下來的閃閃的紅星時，就會想起只要一直往北方走，就一定能找到他爸爸潘行義。他就是這樣堅持了下去，又一次偶然的機會讓他當上瞭解放軍。在去北方的路上，潘冬子手握着閃閃的紅星，每當絕望時，遇到困難時都會看看它，使自己變得更加有信心，使自己堅持下去。在生活中的我，過着豐富多彩的生活。但我卻不像書上的主人公潘冬子那樣頑強，碰到自己一些大困難就有放棄的念頭。人生道路坎坷，不可能風平浪靜，事事順心。而我們要做的，就是讓自己充滿信心，有勇氣地面對一切。

以後我也一定要像潘冬子那樣，成爲一個遇到困難永不放棄的人，如果就因爲這麼一點點的困難就放棄的話，那一個人活着就等於沒有了屬於自己的精彩故事。

讀《閃閃的紅星》有感的作文6

潘冬子的源淵在於他的母親被漢奸胡漢三殺害，這使他幼小的心靈受到了很大的打擊，他淚如泉涌，死去活來，這麼小就失去母親，潘冬子的心裏像被一個鉛塊堵住了一樣。這就鑄就了潘冬子這個小英雄的形象，於是他決定像他的父母一樣投入革命爲母報仇。潘冬子的一舉一動都使我的心像弓箭一樣繃得緊緊的，爲潘冬子的生死捏一把汗，擔心潘冬子也會被胡漢三殺害。但潘冬子用自己的智慧戰勝了敵人，幫助紅軍大隊順利通過，使紅軍取得了偉大的勝利。

首先，潘冬子爲紅軍幹得第一件事是爲解放區運送食鹽，當時解放區嚴重缺鹽，那西恩紅軍頭領反覆考慮，最後決定讓潘冬子去完成這項艱鉅的任務，潘冬子不辱實命，想盡千方百計歷盡千辛萬苦，用智慧同敵人周旋，終於躲過了敵人的眼線，把鹽順利地送到了解放區。我的心像鬆緊帶一樣放鬆了一些，我很欽佩他，他教會了我勇敢、沉着與智慧。

接着，潘冬子爲紅軍做的第二件大事是趁胡漢三午睡時，把他燒死了，促使胡漢三的兵不戰自亂，紅軍不費一槍一炮，順利地打敗了敵人，取得了勝利。這都是潘冬子的功勞啊！我心裏暗暗地想：“潘冬子這麼小，竟然能爲紅軍辦大事，真是了不起，他能夠同大人一樣周密地計劃行事，我由衷地佩服這位小英雄。

看了這部電影后，我深有感觸，一個和我差不多大的一個小孩，竟然能爲紅軍辦大事，還能成爲一名光榮的紅軍戰士，而我呢，什麼也不缺，總是衣來伸手，飯來張口，他又是誰管呢，但我還不知足，不認真學習，總是馬馬虎虎，遇到難題不加思索就去問別人，我怎麼也做不到他這種遇事沉着、冷靜的精神，以後我要像潘冬子學

讀《閃閃的紅星》有感的作文7

星期日，我從我的小書櫥中精心挑選了一本革命歷史故事叢書——《閃閃的紅星》。決定今天把他認真地讀一讀。啊！原來這本書主要講不公正的舊社會，使人民受欺壓。下面讓我來給大家講一講其中的一段吧！可要仔細聽呦！來體會一下這個不公正的社會。

1937年戰爭時期，是個旱年，糧食少得很，米價一個勁的漲，窮人自然買不起米，只好捱餓。潘冬子所在的這家米店更黑，不但囤積居奇，還往米里摻砂子，太坑人了！有一個窮的婦女抱着孩子來買米，樣子十分可憐。卻被老闆無情的趕走了。人民鬧得厲害極了，個個怒氣衝衝。可老闆把局長請來幫忙，不分青紅皁白的局長拿起槍就打人，還打死了個小孩兒。

讀完後我也十分憤怒，我恨死了那個老闆和局長，他們太黑了，就不能善良一些嗎？可憐可憐窮人嗎？要世界上都是像他們一樣的人那麼社會會黑成什麼樣？多麼殘酷無情的老闆呀！多麼兇惡的局長呀！他們不顧人民的死活，只圖自己高興。遲在會遭人民推翻，上天是公正的，惡有惡報，善有善報，不要只圖自己高興，要顧及老百姓。這讓我又一次想起爸爸所給我講的戰爭時期：那時是一個不公正的社會，人民光被欺壓。好多農民收了糧食，卻都被地主搶走了，個個心裏都是火氣。人民辛辛苦苦的幹了活，卻吃不飽，穿不暖；而地主那麼輕鬆，卻有錢有勢。這恰恰說明了這個十分不公正的社會。這還讓我想起大詩人李紳作得一首詩《憫農》：

春種一粒粟，

秋收萬顆籽。

四海無閒田，

農夫猶餓死。

這個殘酷的世界馬上擺在了我的眼前。今後我們要珍惜這美好的時光，多增長知識充實自己。強化自我教育意識，做一代跨世紀的優秀人才！