《雷鋒的故事》的讀後感450字

《雷鋒的故事》讀後感

寒假期間，我看了一本書，書名《雷鋒的故事》。

它講訴了一個感人的真實故事：一個名叫雷鋒的解放軍叔叔的親人都被地主害死了，但他很節約很吃苦，平常還熱心幫助人，做了好事不留名，最後犧牲了……

看了雷鋒這本書，對我的教育很大。他虛心好學，關心同志，艱苦奮鬥，永遠是我心中的英雄。

我們要向雷鋒叔叔學習，做好人好事，助人爲樂。向雷鋒叔叔學習，幫助困難的同學。還要像雷鋒叔叔那樣認真地學習，學習他刻苦努力。我要刻苦努力，上課不做小動作，這樣長大才能做個有用之人。這本書讓我知道要好好學習，幫助別人做好事。

《雷鋒的故事》讀後感

像雷鋒叔叔這樣的人還有很多：全國道德模範的“郭明義”；照顧癱瘓母親的“孟佩傑”。……

一位位好人，得到了人民的贊誦。雷鋒叔叔雖然去世了，但他仍活在每一箇中國人的心中，讓人敬仰。雷鋒叔叔身上的品質非常可貴，無數個雷鋒的“後人”將愛撒滿人間。不說遠的，就說近的，蘆山地震，消防叔叔、醫護人員、機關幹部、農民工、企業家、學生等等，相識的或不相識的，都伸出援助之手，獻出愛心。哪個不是平凡而又偉大！

“學習雷鋒，幫助他人”，這句話讀起來朗朗上口，可我們做到了嗎？我們該怎麼做？我認爲：學習雷鋒，幫助他人，應該從身邊做起、從小事做起，同時我也盡力做了。

那是一次上體育課，老師要我們在1分20秒內跑完300米，凌嘉蔚就堅持不住了，在吃飯的時候，她感到頭髮昏，四肢無力，一屁股坐在地上，嘴辰發白，我們見情況越來越嚴重。於是，我和幾個同學攙扶着她，一步一步地扶到校醫室，校醫連忙讓我去給她打飯，就在我剛踏出門的霎那，凌嘉蔚昏了過去，我和黃老師合力把她擡進去，再讓別的同學去打飯，經過校醫診斷，凌嘉蔚是低血糖，校醫給她衝了杯糖水，讓她喝下，一下子，氣色好多了，我把她扶下牀，把飯端到她面前，一口一口送進她的嘴，並安撫着她，讓她心情平復下來，陪着她把飯吃完。又過了一會兒，她的臉開始紅潤起來了，我扶着她慢慢地走進教室，她對我說了聲：“謝謝！”。想到做了好事，雖然是一件小事，但我的心像吃了蜜一樣甜，幫助別人真開心、很幸福啊！

其實，哪怕幫媽媽拔拔鬢角的白髮、幫爸爸颳去鬍鬚；在節日裏給親人送上問候；幫同學補習……這些都是學習雷鋒叔叔樂於助人的表現。

從小事做起，助人爲樂，幫助同學，就像雷鋒叔叔說的那樣：“把別人的困難當成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福。”我們也應該把同學的開心當成自己的開心，把別人的幸福當着自己的幸福、把別人傷心事看作自己的傷心事……

讓我們都伸出雙手，將雷鋒精神傳遍神州大地！

《雷鋒的故事》讀後感

再次捧起了讓我感悟很深的書，再次閱覽每一個動人的故事，感動着心靈。我最敬佩的.是《學習雷鋒，做一個有道德的人》這本書裏的主人翁雷鋒叔叔，其中令我最感動的故事是：

雷鋒爲了讀書學習和幫助戰友，用自己的津貼買了許多書裝在挎包裏，並供戰友閱讀。書多了挎包裝不下，雷鋒就做了一個小書架，把書都放在書架上，戰友們可以隨看隨借。戰友們把這個小書架稱爲“雷鋒圖書館”，並編了一首快板詩稱讚它：

不用上書店，

不用把腿跑，

不用借書證，

不用打借條，

你要想看書，

就把雷鋒找。

……

小小圖書館，

讀者真不少，

上至連長，

下至小喬。

小喬看不懂，

雷鋒把他找。

念給他聽，

指給他瞧，

兩個小戰士，

團結得真好。

這是怎麼回事呢？原來這個小喬和雷鋒一起入伍，工作方面都很好，就是文化程度有些低，一提學習就頭痛，勁頭兒有些不足。雷鋒耐心地給他講學習文化的重要性，講學習方法。在雷鋒的鼓勵下，小喬有了明顯的進步，一次排里語文測驗得了100分。可是，學算術，小喬還是畏難，又想打退堂鼓，他說“咱底子薄，消化不了這加減乘除。”於是雷鋒找到他，激勵他堅定學習信心，並幫助他學習，最終她進步很快……

《雷鋒的故事》讀後感

從讀了《雷鋒的故事》這本書之後，他一直感動着我。雷鋒是一個充滿愛心樂於助人的人。他把爲人民服務當做他的生活習慣。雷鋒也是個工作認真，學習刻苦的人。每到晚上，當別人已經睡覺的時候，他就努力學習。工作之餘，他都會擠出時間來讀書。“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。這句話一點兒也沒錯，有一次，雷鋒坐了從撫順開往瀋陽的火車。他看到坐車的人很多，就把座位讓給了一位老人。他看到列車員忙不過來，就主動幫着掃地，倒開水，幫助下車的乘客拿東西，忙個不停。從這一件事中我體會到了雷鋒叔叔樂於助人的好品質。我長大以後也要學習雷鋒叔叔爲人民服務的精神，才能成爲國家的有用人才。雷鋒叔叔無論幹什麼事情，都可以嚴格要求自己。他心中有着偉大目標，所以不管有什麼困難，他都能克服。特別是他刻苦努力的學習精神，是值得我們小學生學習的。今後如果學習上遇到問題，也應該像雷鋒叔叔一樣，反覆思考，反覆討論，實在不懂就去問老師。只有認真的學習態度，刻苦的學習精神，才能學好一門功課。我也要學學雷鋒叔叔，扶盲人爺爺過馬路，在公交車上爲老爺爺老奶奶讓座位等等。最後，我想對雷鋒叔叔說：“雷鋒叔叔，你雖然死了，但是，你樂於助人，爲人民服務的精神都一直活在我們的心中。

《雷鋒的故事》讀後感

自從讀了《雷鋒的故事》這本書之後，他一直感動着我。雷鋒是一個充滿愛心樂於助人的人。他把爲人民服務當做他的生活習慣。雷鋒也是個工作認真，學習刻苦的人。每到晚上，當別人已經睡覺的時候，他就努力學習。工作之餘，他都會擠出時間來讀書。“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。這句話一點兒也沒錯，有一次，雷鋒坐了從撫順開往瀋陽的火車。他看到坐車的人很多，就把座位讓給了一位老人。他看到列車員忙不過來，就主動幫着掃地，倒開水，幫助下車的乘客拿東西，忙個不停。從這一件事中我體會到了雷鋒叔叔樂於助人的好品質。我長大以後也要學習雷鋒叔叔爲人民服務的精神，才能成爲國家的有用人才。雷鋒叔叔無論幹什麼事情，都可以嚴格要求自己。他心中有着偉大目標，所以不管有什麼困難，他都能克服。特別是他刻苦努力的學習精神，是值得我們小學生學習的。今後如果學習上遇到問題，也應該像雷鋒叔叔一樣，反覆思考，反覆討論，實在不懂就去問老師。只有認真的學習態度，刻苦的學習精神，才能學好一門功課。我也要學學雷鋒叔叔，扶盲人爺爺過馬路，在公交車上爲老爺爺老奶奶讓座位等等。最後，我想對雷鋒叔叔說：“雷鋒叔叔，你雖然死了，但是，你樂於助人，爲人民服務的精神都一直活在我們的心中。

《雷鋒的故事》讀後感

雷鋒的故事是我仰慕已久的書，今天，就讓我來爲大家走進這本書。

小時候，雷鋒的爺爺、爸爸，都因爲地主和國黨被害死了，而他的哥哥也未能倖免，在工廠患上了童子癆，於不久離開人世。最後，連媽媽也懸樑自盡了。雷鋒只得在六叔奶奶家去過夜。雷鋒爲了不拖累六叔奶奶，就去砍砍柴，放放牛，還時不時去討飯。終於，解放軍到了，解放了雷鋒的家鄉。很快，雷鋒就當上了兒童團的團長。傍晚，雷鋒看見了一個號手，就也想當志願兵，可他還只是小孩子，志願軍連長說等他長大了，一定讓他參加。

1954年，政府號召羣衆有錢出錢，有力出力，把洞庭湖整修一下。雷鋒立馬編了一些草鞋，交到政府，祕書說，太小了，不夠穿。所以雷鋒又編了一些大的交給了祕書，祕書直誇他了不起。最後，雷鋒因爲一根粗木樁打到了雷鋒頭上，雷鋒當即就昏了過去。趕到駐地時，雷鋒已經腦溢血過多而停止了呼吸。

讀了這個故事，我明白了：要學習雷鋒的“螺絲釘”精神，勤儉節約，捨己爲人，爲人民服務。今天盡你最大的努力去做好，明天你也許就會就能做得更好。