《九色鹿》讀後感大綱

當品讀完一部作品後，相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟，此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎？以下是小編幫大家整理的《九色鹿》讀後感_小學讀後感300字，僅供參考，大家一起來看看吧。

《九色鹿》讀後感_小學讀後感300字1

讀了《九色鹿》這篇課文後，我認爲九色鹿是不求回報、善良的鹿，而調達是個恩將仇報、背信棄義的人。

這篇課文寫的是一個人掉進了河裏，一直在喊救命，九色鹿聽見了，立即跳進河中，將落水的人救上岸來。落水的人叫調達，九色鹿說：”不要把我住的地方告訴別人。“調達說：”好。“調達謝了九色鹿以後就走了。

突然有一天，這個國家的王妃做了一個夢，夢見了九色鹿，王妃想：如果用它的皮做一件衣服，一定會很漂亮。於是她讓國王找九色鹿，國王無奈，只好貼皇榜。有一天調達看見了皇榜，心想發財的機會到了，便告訴了國王九色鹿的住處。聽了以後，國王帶兵尋找九色鹿，找到九色鹿以後，它看見調達也在，就把它救調達的事告訴了國王，還說：”您與這種靈魂骯髒的小人在一起殘害無辜，不怕被天下人笑話嗎？“國王非常慚愧，他斥責調達背信棄義、恩將仇報，還懲罰了他，並下令全國臣民永遠不許傷害九色鹿。

就是這一個簡單的課文告訴我們每個人都要做個誠實守信的人。

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今天，我在家裏看到了一本書，書名爲【九色鹿】，於是我便吸收起書中的知識了。

從前，有一頭九色鹿和一隻白鳥生活着。一天，九色鹿看到了一個人落入水中，九色鹿趕忙跳入水中，把那人救了出來。九色鹿用山上的靈芝草救了那人，九色鹿不讓那人對別人說他在這裏生活。然後就走了。

一天，王后得了怪病，需要九色鹿的角和血才能治好。皇上貼出皇榜：誰交出九色鹿能得到數不盡的榮華富貴。落水人看到皇榜很是高興，便說九色鹿在山上。皇上帶着軍隊去抓九色鹿。最後，惡有惡報，那落水人和皇上的軍隊被白鳥帶來的飛禽走獸打跑了。落水人掉到河裏被淹死了。

九色鹿這篇文章描寫的落水人就是抗日時候的漢奸。這篇文章真應徵了程頤的那句話：一念之慾不能制，而禍流於滔天。不過令我敬佩的就是九色鹿的那份善良，在現代社會裏，有這份善良的人是很少的！希望大家都像九色鹿學習，千萬不要學習哪落水人啊！

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讀完《九色鹿》這篇文章後，我感受很深。

《九色鹿》這篇文章主要講述了從前，森林裏住着一隻大鹿，它的兩肋是金黃色的，其餘地方的毛色也非常美麗，常泛出九色光彩，所以大家都叫它九色鹿，它心地十分善良。有一年夏天，山中連日下着暴雨，水流成災，鹿王帶領着羣鹿走到河邊，鹿王忽然發現有一個人順流而下，出沒於浪頭之間，用微小的聲音在求救：山神、樹神啊！天神、龍神啊！可憐可憐我，救救我吧！鹿王便跳下水去，把他救了上來。溺水人不知如何感謝鹿王的救命之恩，鹿王只求他不要向任何人提起它。這個國家的王后夢見林中有一隻大鹿，她想得到它，便向國王要，國王重賜捉鹿者，溺水人便向國王說出了九色鹿，九色鹿便去見了國王，最後國王下令保護了他們。

我在生活中也有這樣的事：我通常在路上見到螞蟻就殺，所以我家浴池裏有一個螞蟻窩。

《九色鹿》這篇文章告述了我們善有善報，惡有惡報。

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已經下課很久了，我仍然沉浸在歡快的課堂氛圍之中，因爲今天外校的老師給我們上了一節精彩的語文課，題目叫《九色鹿》。

《九色鹿》講了這樣一個故事：一天，善良的九色鹿救了一個名叫調達的落水人，調達爲了表現自己對九色鹿的感謝，發誓決不暴露九色鹿的住處。但他見利忘義，最終出賣了自己的救命恩人，國王知道這件事，便重重懲罰了他。

課堂上最有意思的環節是老師提出一個非常富有想象力的問題：“調達會怎麼向九色鹿發誓呢？”同學們爭先恐後舉手發言，我也不甘示弱高高舉起了小手，老師叫了我，我站起來信誓旦旦地說：“蒼天啊！大地啊！任憑海枯石爛，我也絕不會出賣你的！”老師誇獎我說得好，同學們也給我鼓起了熱烈的掌聲，我心裏美滋滋的。

這節課讓我明白了一個道理：做人一定要誠實守信，懂得知恩圖報，不能見利忘義。子曰：“巧言令色，鮮矣，仁。”莎士比亞也曾說過：“不是所有發光的東西都是金子，不是所有動聽的話都是好話。”在我們身邊，也不乏有調達這樣的小人，我們一定得擦亮雙眼，以防被花言巧語所矇蔽。

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誠信這個詞大家肯定知道，《九色鹿》這個故事就是關於誠信的。

從前有一隻九色鹿在散步的時候，忽然聽見有人在喊救命，原來是一個人落水了，九色鹿毫不猶豫將那人救起，落水者名調達，九色鹿只吩咐調達不要說出它的住處就讓他走了。

過了幾天，國王張榜懸賞捕捉九色鹿，調達不假思索馬上帶國王去抓，到了目的地，九色鹿便指責他不守信，並在國王面前說明了之前的約定，最後，英明的國王下令懲罰了不守信的調達。

調達因爲沒有做到誠信得到了懲罰。

所以我們在別人信任我們的時候一定要做到誠信。你答應了別人就一定要做到，不能在別人問你有沒有做的時候開口狡辯，即使沒能完成也要誠實地對別人說。

只要做到“能完成的就答應，不能完成的就別答應”就可以保住自己的誠信啦。如果一個人做不到誠信，就不算是一個正直的人。

“誠信是做人之本”，我們一定要時時刻刻都做到誠信。

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今年我就要上四年級了，張老師和我的媽媽一直在教育我要怎樣懂得感恩。我時時在想，等我長大了，有本事了，一定要好好謝謝我身邊那些幫助過我的老師，朋友和親人。今天，在我讀了《九色鹿》這篇故事後，我更加堅定了信心。

故事講的是有一隻九種顏色的羽毛，角像雪一樣的鹿。有一天，一個人掉進了河裏，九色鹿不顧生命危險把那個人救上了岸。後來，這個國家的王后想要九色鹿的皮做一個九色墊，就派人到處捉拿九色鹿，說是誰要提供九色鹿的消息，就會有很大的懸賞。這天，被九色鹿救過的那個人，帶着官兵找到了九色鹿，他們一起進了皇宮。而就在王后要懸賞那個人時，九色鹿哭泣着向王后訴說曾經怎樣救過那個人。王后知道後，她就殺了那個人，也把九色鹿給放了。

從九色鹿身上我學會了見義勇爲的精神，從那個人身上我知道了什麼是忘恩負義。我們應該懂得感恩，這樣纔是真正的成長。

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中國神話大王系列中我最喜歡的一本書是《九色鹿》。

九色鹿是一頭美麗的小鹿，她擁有一顆善良和勇敢的心。她不顧自己的生命安危救了調達，希望調達不要告訴別人自己的行蹤，但是最終一心只想發財的調達把她的行蹤告訴了國王。當九色鹿被國王的軍隊包圍的時候，九色鹿並不害怕，她勇敢地告訴國王她救過調達，國王非常慚愧，決定放了九色鹿。九色鹿最終用機智救了自己。

在這個故事中，我喜歡九色鹿，她擁有捨己救人，不圖回報的高尚品德，同時也十分佩服她的機智聰明和凌威不懼。

在這個故事中，我最不喜歡調達，因爲他是一個不講誠信的人。

我們在成長的過程中，當有人遇到困難時，讓我們熱情地伸出雙手去幫助他們，幫助他人也是幫助我們自己!

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讀了《九色鹿》這篇課文後，讓我瞭解到了誠實守信遠遠超出了金錢的價值！只有誠實守信纔會生活得踏實 評語：本文其實在談如何面對人生的問題，作者用霧來比喻生活中的迷惘和挫折，如何來面對生活？是在生活的霧中迷失方向，還是採擷那一縷陽光？這些作者在文中都給予了回答，霧終究是要散去的，沒有什麼能在心靈中留下陰影，伸手去捕捉陽光，尋找真正的幸福，只有這樣才能使我們的生命更加精彩。作者哲理般的語言給予我們深思，可算得上一篇美文。生活得愉快！

《九色鹿》這篇課文講的是調達一個快要被淹死的人，他忘恩負義背叛諾言最後收到懲罰的事情。試想，如果社會缺失了誠信，人人都將生活在恐懼、步履小心的懷疑境地：早上起牀吃早餐你會問，包子裏面的肉是否可靠？去銀行存錢，營業員把你遞的錢從驗鈔機裏過了一遍又一遍，看是否有假幣；去超市買東西，對找你的錢看了又看，擔心遭到暗算……

一個人只有忠誠老實、誠懇待人，纔會取得別人對你的信任；只有講信用、守信義，纔會贏得身前身後的信譽。在漫漫人生的旅途中，誠信猶如人的靈魂，是不可缺少的一部分。

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書籍是人類進步的階梯。我來和大家講講《九色鹿》這篇文章吧！

這篇課文主要講述了一個人掉進了水裏，是一隻鹿救了他。一天，那個人聽說皇后要用九色鹿的皮毛做一件漂亮的大衣，於是，落水人便動了心。落水人帶着官兵們去捉九色鹿。黃鸝鳥知道了這個消息，趕快飛去告訴了九色鹿。正當九色鹿準備跑的時候，官兵們卻追來了。落水人讓他們放箭，可是，九色鹿的身上卻突然金光四射，吧射出去的箭都燒燬了。嚇得落水人趕緊向森林中逃去。從那以後，在也沒有人見過九色鹿。

我想對那個落水人說：九色鹿好心救了你，你不知恩圖報也就罷了，爲什麼要那樣做呢?你真是太壞了！太卑鄙了。

這個故事讓我明白了：人不能忘恩負義，一定要懂得知恩圖報。

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漂亮的九色鹿是鹿中之王，它爲了從河裏救起一個溺水人面遍體粼傷。剛開始溺水者還一個勁感謝九色鹿，要給九色鹿當牛作馬。可溺水者經不起金銀珠定的誘惑，引領國五來逮捕九色鹿。悲憤的九色鹿把真相告訴了國王，國王怒斥溺水者，並下令不得傷害九色鹿。

看完後，我不禁感慨到：一個國家能有這麼一個明智的國王，國家肯定會風調雨順，百姓安居樂業。

在那一種色鹿聖潔的光芒下，溺水者的行爲讓我們慚愧。在這個世界上，總會遇到困難，這時候別人能及時拉你一把，這是多麼溫暖的事啊。

人要懂得感恩，要明白有一些東西，比如良心，良心比金心還要珍貴。而見利記義的人，沒有人會想去幫助他。只有你能常懷一顆感恩的心，才能做一個有良心，受人尊重的人。

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今天，我讀了一篇文章，文章的題目叫《九色鹿》。這篇文章教會我：做人，一定要勇敢！

《九色鹿》這篇文章記述了：從前，山裏有一隻長着九種鮮豔毛色的鹿，人稱九色鹿。有一天，九色鹿從水裏就上了一個名叫調達的人，那個調達還發誓不把九色鹿的祕密告訴其他人。可是昏庸的國王爲了王妃，就懸賞九色鹿，調達告了密，國王馬上包圍了九色鹿，九色鹿勇敢地把調達的醜惡嘴臉公佈於衆，調達得到了應有的報應，國王也下令不準傷害九色鹿。

讀完《九色鹿》這篇文章之後，我特別地敬佩九色鹿和她勇敢的精神，同時，我也深深地痛恨調達，因爲他靈魂骯髒、背信棄義、恩將仇報！如果，他還活着並且又掉進了河水裏，我是九色鹿，我纔不救他哩！他那麼壞，我要是救了他，他反過來害我，那我圖什麼呀？我要是調達，我一定會爲九色鹿赴湯蹈火、在所不辭、誓死效忠。

同樣，九色鹿的勇敢，也是值得我們學習的，如果九色鹿當時沒有勇敢地站出來把調達的醜惡嘴臉公佈於衆，那國王就會濫殺更多的無辜，說不定，這個背信棄義的調達還有可能當大臣呢！

九色鹿和調達就形成了一個鮮明的對比，一個善良、勇敢；一個背信棄義、恩將仇報。我們一定要做一個像九色鹿那樣的人！

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從前，在森林裏住着一隻九色鹿，它和黃鶯是好朋友。一天，九色鹿正在河邊喝水，忽然聽見呼救聲。九色鹿尋聲跑去，只見一個人落入水中。九色鹿不顧自己的安危，衝進水裏，將落水人救了上來。落水人醒後，對天發誓：一定要報答九色鹿！落水人千恩萬謝地走了。他路過京城時，見城門口貼着一張皇榜。皇榜上寫着：獻上九色鹿者，封官賞錢。落水人禁不住金錢的誘惑，揭了皇榜，向國王稟報了九色鹿的'行蹤。第二天，由落水人做嚮導，國王帶領着軍隊去捉九色鹿。落水人讓士兵們埋伏好，自己則跑到上次落水的地方，大喊”救命“。九色鹿聽到呼救聲後，不顧黃鶯的勸說，跑出了密林。當九色鹿跑到河邊時，國王指揮弓箭手們包圍了九色鹿。無數支利箭向九色鹿射去。突然，九色鹿周身散發出萬道光芒，把射來的利箭都燒掉了。落水人驚慌失措，一不留神跌進河裏淹死了。九色鹿身披着萬道光芒，安全地返回了密林，此後再也沒有人見過九色鹿。

這篇故事中的落水人對九色鹿不僅違背了約定，還恩將仇報，最終導致了喪命。由此，我想到，人與人之間的相處，不也應該重在誠信嗎？

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這個學期裏我們學了九色鹿這一篇課文我深有感受。我明白了調達是一個背信棄義，靈魂骯髒的卑鄙小人。而九色鹿則是一個見義勇爲，不圖回報，沉着冷靜的鹿。

課文中從調達看了皇榜，心想發財的機會來啦，就進宮告密。國王聽了，立即調集軍隊，由調達帶路，浩浩蕩蕩地向着九色鹿的住地進發了。這一段中我們可以看出調達是一個背信棄義的小人。

九色鹿打斷了調達的話，說：“我救你並不是要你作我的奴僕。快回家吧。只要你不向任何人泄露我的住處，就算是知恩圖報了。”又可以看出九色鹿是一個不圖回報、善良的鹿。就從這兩段比起，九色鹿和調達就有着重大的差別。

最後我希望大家都向九色鹿一樣，不圖回報，善良。而不要像調達一樣，背信棄義。

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讀了《九色鹿》這篇課文後，讓我瞭解到了誠實守信遠遠超出了金錢的價值！只有誠實守信纔會生活得踏實，生活得愉快！

《 九色鹿》這篇課文講的是調達一個快要被淹死的人，他忘恩負義背叛諾言最後收到懲罰的事情。試想，如果社會缺失了誠信，人人都將生活在恐懼、步履小心的懷疑境地：早上起牀吃早餐你會問，包子裏面的肉是否可靠？去銀行存錢，營業員把你遞的錢從驗鈔機裏過了一遍又一遍，看是否有假幣；去超市買東西，對找你的錢看了又看，擔心遭到暗算……

一個人只有忠誠老實、誠懇待人，纔會取得別人對你的信任；只有講信用、守信義，纔會贏得身前身後的信譽。在漫漫人生的旅途中，誠信猶如人的靈魂，是不可缺少的一部分。

讀了這這篇課文之後，我對“誠信”又有了更深的理解,腦海中又多了一份記憶——一諾千金。

《九色鹿》讀後感_小學讀後感300字15

我在語文書上讀到一篇非常優美的文章《九色鹿》，主翁是一隻鹿，它雙角潔白如雪，身上有九種鮮豔的毛色，漂亮極了，所以人們稱它爲九色鹿。

文章主要講：一天，九色鹿在河邊散步，發現一個落水的人，它奮不顧身把他救了起來，落水人叫調達，調達連連叩頭說要報答九色鹿，做它的奴隸，九色鹿沒有要調達做它的奴隸，只要不暴露自己的住地就算是知恩圖報了，調達鄭重其事、千恩萬謝地走了。

但是這個國家的王妃要國王捕捉九色鹿，國王只好張貼皇榜重金懸賞捉拿九色鹿，到了九色鹿的住處時，九色鹿發現調達站在人羣中，便向國王怒訴了調達的罪行，國王非常慚愧，重重的懲罰了調達，並下令全國臣民永遠都不許傷害九色鹿，

這個故事告訴我們，做人一定要守信用，我們要學九色鹿見義勇爲不圖回報的精神，我們不能學調達見利忘義、恩將仇報。銘記：滴水之恩將涌泉相報。