寶葫蘆的祕密讀後感100字範文

《寶葫蘆的祕密》主要是講述寶葫蘆是一個能帶給人們幸福快樂的一件寶貝，誰不想有一個寶葫蘆呢。以下小編爲大家蒐集整理了寶葫蘆的祕密讀後感100字範文，供大家參考和借鑑！

篇一：寶葫蘆的祕密讀後感

最近學校發了一本《寶葫蘆的祕密》回來讓我們讀。我非常喜歡看。

裏面的主人公是小學生王葆。王葆不好好學習，總想不勞而獲，可能是平時讀童話故事讀多了，一天他做夢夢到得到了一個寶葫蘆，這隻寶葫蘆能幫他實現任何願望，有了這個寶貝王葆想要什麼就能得到什麼，最後寶葫蘆把王葆的生活便的一團糟，而且給他的東西還都是偷來的。這讓王葆明白了不勞而獲是不可能的，一定要通過自己的努力去得到勞動成果。

篇二：寶葫蘆的祕密讀後感

王葆不好好學習，總想着不勞而獲。

一天，王葆釣到了寶葫蘆，有了這個寶貝，王葆想要什麼就有什麼。可是，王葆發現寶葫蘆並沒有給他帶來幸福和快樂，反而帶來了無聊和苦悶，使自己的生活一團糟，最後，王葆知道了寶葫蘆給他的東西都是偷來的，便把寶葫蘆扔回了小河裏。

看了這本書我下定決心，踏踏實實地學習，用自己的努力來得到勞動成果。

篇三：寶葫蘆的祕密讀後感

今天，我終於把寶葫蘆的祕密看完了。

《寶葫蘆的祕密》講的是，一個叫王葆的孩子，在一天得到了一件寶貝——寶葫蘆，從此他想要什麼，就有什麼，一切都來得那麼容易，讓他吃不了、用不完、玩不盡。可王葆卻沒有因此感到幸福和快樂，而感到很苦惱，終於有一天，他想把寶葫蘆扔掉、砸掉、燒掉，再也不想要它。

這本書告訴我們一個道理，世上沒有異想天開、不勞而獲的事情，只有踏踏實實、辛苦努力，纔會有快樂和收穫。

《寶葫蘆的祕密》是張天翼老爺爺在1956年創作的童話作品，幾十年以來，深受小朋友們喜歡，經久不衰。

篇四：寶葫蘆的祕密讀後感

在書店看到寶葫蘆的祕密這本書，迫不及待的就在櫃檯邊讀了起來。主人公王葆釣到一個葫蘆，並且約定要保守祕密，不能讓第三個人知道。王葆從此想要什麼就有什麼，可是他卻高興不起來，每次得到東西的時候，他只是覺得熱得難受，背上好像有什麼蟲子在那裏爬。他知道了原來這個魔法竟是偷。王葆最後丟掉了這個寶葫蘆。開始讀這個故事的時候，我還以爲王葆得了一個神奇的寶貝，就好像大雄有了多啦哎夢一樣，可是後來我就不認爲這是一個寶貝了，這是個壞葫蘆。故事讀完了，原來是主人公的一場夢。我不會做這樣的夢，我要靠自己的雙手和智慧創造幸福。

篇五：寶葫蘆的祕密讀後感

《寶葫蘆的祕密》這本書深深的吸引了我。

一次，王葆在釣魚時釣到了一隻寶葫蘆，從此，讓寶葫蘆代他學習、寫作業、做模型、考試……讓同學們刮目相看，他整天樂滋滋的。寶葫蘆不但沒有幫助王葆，反而讓他學會了偷懶、學會了說謊。

看了這本書我知道了一個道理：一分耕耘，一分收穫。世界上沒有不勞而獲的東西。只有靠自己的努力，才能收穫豐收的果實！

篇六：寶葫蘆的祕密讀後感

今天下午，我和媽媽一起去書城買《寶葫蘆的祕密》。

到了家，我迫不及待的打開書認認真真的看了起來。可是，王葆的“葆”我不認識，就查字典，原來“葆”是個形聲字。

我就這麼一直看着我的書。第十三遍的時候，心裏想如果我也能有一個寶葫蘆就好了。

第二天，我把它看完了。真遺憾啊。這只是一場夢。並不是真實的！

篇七：寶葫蘆的祕密讀後感

《寶葫蘆的祕密》講述的是小學生王寶得到了一個寶葫蘆，並受到寶葫蘆全方面的服務。象洗臉刷牙，寫作業等，都是由寶葫蘆幫他完成；就連王寶游泳，寶葫蘆都粘在他肚皮上幫忙。其實寶葫蘆也不是什麼好東西，因爲他在期末考試時，王寶不會做題，寶葫蘆就在窗外幫他抄班長的，結果王寶交卷時把班長的名字也抄上了；他在下棋的時候，快要輸了，王寶大喊一聲：我要吃棋！寶葫蘆就把棋子放到王寶的嘴裏……所以靠寶葫蘆做弊是不會成功的。

通過讀《寶葫蘆的祕密》，我知道世界上沒有什麼寶葫蘆，一定要通過自己的努力才能取得成功！

篇八：寶葫蘆的祕密讀後感

今天，我看了一本叫《寶葫蘆的祕密》的書。這本書講了一個叫王葆的同學，他去河邊釣魚，釣了半天什麼也沒釣到，卻釣上來了一個寶葫蘆。寶葫蘆說他想要什麼，就給他什麼，滿足他的許多要求。後來，王葆知道了那些東西都是寶葫蘆偷來的。王葆就要把寶葫蘆扔掉，他用刀劈，用火燒都不行。最後，王葆醒了，才知道這是個夢。

這本書告訴我們，不要不勞而獲，要通過自己的努力去爭取得到自己想要的東西。