讀《輪椅上的霍金》有感25字

今天我學習了《輪椅上的霍金》這課，我覺得霍金那堅強的意志和他那勤奮好學地（的）精神值得我們學習，我的身邊也（就）有一個這樣的人。

【短評：作文開門見山，開篇就點出了你學過課文後的真實感受，引起了讀者的興趣。】

她從一個普通的體育教師到辦公室主任，不知經歷了多少風風雨雨，（但是）她終於（還是）挺過來了。她當體育教師的時候，每天早上五點起來和同學們（一起）跑操。無論颳風下雨，她的心中總有一個堅強（堅定）的意志（信念）：我一定要把操帶好。就這樣（因此），她帶的班級出操（時）總是整整齊齊的。

一到晚上，她就翻開書，挑燈夜戰，抓緊學習。就這樣，她從一個普通的體育教師奮鬥到辦公室主任，這是多麼艱難啊！要問她是誰？她就是我的媽媽！

【短評：你列舉了媽媽“帶操”和“學習”的兩件事情，體現了媽媽堅強的意志和勤奮好學的精神，正是有這些品質媽媽才當上了辦公室主任。你在表揚媽媽的同時也暗含着你會像媽媽學習，感情真摯，語言樸實。】

我的媽媽非常勤奮好學，她只要覺得什麼事該做，就會拼盡全力去做這件事。我以後要學習霍金那種堅強的意志和勤奮好學的精神。

我覺得媽媽就是我家的“霍金”。

【短評：結尾說媽媽就是“霍金”，深化了作文主題，意蘊深遠，耐人深思。】