沒頭腦和不高興初中讀後感範文（精選12篇）

讀完一本書以後，大家一定對生活有了新的感悟和看法，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀後感了。到底應如何寫讀後感呢？以下是小編幫大家整理的沒頭腦和不高興初中讀後感範文（精選12篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　沒頭腦和不高興初中讀後感1

今天我讀了一本書，書名是《沒頭腦和不高興》。這本書裏有好多好看的故事，是一個叫任溶溶的爺爺寫的。看了以後，我笑得半死，真是太好笑了。

讀了這本書，我覺得有幾個故事個性可笑——比如《一個天才雜技員》啦、《當心你自我身上的小妖精》啦、《小妖精的咒語》啦、《小妖精闖禍》啦，其中《沒頭腦和不高興》這個故事我最愛看。

《沒頭腦和不高興》這本書裏主要是講兩個小朋友，一個叫“沒頭腦”，一個叫“不高興”。沒頭腦做事成天丟三落四，不高興做事只明白亂使性子亂耍性格。因爲他們還小，總以爲自我長大後這些缺點就會沒有，所以根本不想改正。之後他們長大了，這些缺點不但沒有消失，反而因爲這些缺點造成了許多更大的麻煩；沒頭腦成了一名工程師，做了一個沒有電梯的300層的少年宮，小朋友們去少年宮看戲還要帶着乾糧一層層地爬樓梯，爬半個月才能到。不高興當了一名演員，但他不高興扮演老虎，所以在演出時不配合，還把武松給打死了，好好一臺戲給演砸了。

那裏面有許多讓人大笑的資料，尤其是沒頭腦跟着一羣小朋友爬樓梯，只爬了5層就再也爬不動了，自我犯的錯誤自我嚐到了苦果。

看完這本書，我覺得“沒頭腦”和“不高興”就像我們身上的一些小毛病一樣，有時我們做事情會不動腦筋，這也想不到，那也沒思考到，結果事情沒做成功。有時候我們做事情動了腦筋，卻因爲這個不高興或者那個不高興，事情也沒有做成功。

所以我們要在學習好每一門功課的同時，努力改正身上的每一處小毛病，從小時候開始，堅持好的習慣，這樣，長大才能真正成才。

這就是這本書帶給我最大的感受。

　　沒頭腦和不高興初中讀後感2

你知道嗎？暑假裏，我交了兩個新朋友——沒頭腦和不高興。大家一定很好奇我是怎麼認識這兩個新朋友的？告訴你們，我讀了一本書名字叫做《沒頭腦和不高興》，沒頭腦和不高興是這本書中的主人公，沒頭腦老是丟三落四，把東西落在別人家裏，想起來真好笑；不高興總是說不高興、不高興，聽起來又好氣又好笑。好氣的是他整天嘴裏嘟囔着不高興，這幾乎成了他的口頭禪。好笑的是一個滑稽的人物，活生生地呈現在我們面前。

這本書由《沒頭腦和不高興》、《一個天才雜技演員》等7個小故事組成。其中最能給我閱讀心得的就是《一個天才雜技演員》。這個小故事描述了任溶溶爺爺村上的一個雜技演員在一次表演結束後，走進了化妝室，發現牆壁上寫着：“天才雜技演員——泰焦傲”時，他從此開始了酒池肉林的生活。隨着生活的大轉變，泰焦傲的性格也變得狂妄自大起來。每當只有10歲的小丑甄用工喊他起牀時，他總會不耐煩地說：“我可是天才，天才還要練雜技？真是可笑！”而甄用工卻和他恰恰相反：10歲的甄用工每天苦練本領3個小時，終於在一次表演中用智慧和汗水迎來了成功。看到這，我想到自己小時候。那時的我因爲講故事比賽很有希望取得勝利，自己就驕傲了，最後只好帶着失敗的果子回家了，我又後悔又失望。是啊，謙虛使人進步，驕傲使人落後。

如果醫生像沒頭腦一樣馬虎，病人怎麼辦呢？如果科學家像不高興一樣的態度，祖國未來的發展該怎麼辦呢？如果……… 所以，作爲祖國的棟樑，我們做事應該積極面對、認真、負責，踏實前進！

　　沒頭腦和不高興初中讀後感3

我今天給大家介紹一本書，書名叫《沒頭腦和不高興》！

沒頭腦怎麼叫個沒頭腦呢？我給大家介紹一下吧，一天，沒頭腦來他叔叔家玩，玩完了，走了，叔叔剛把門關上，嘭嘭嘭，有人敲門了，叔叔打開門一看原來是沒頭腦，對不起，我把書包給落下了，叔叔剛把門關上，嘭嘭嘭有人敲門了，我打開門一看，還是沒頭腦，對不起，我把帽子給忘了，叔叔剛關上門，嘭嘭嘭，外面又敲門了，我把門打開，也不看是誰，就把一副手套塞出去，沒頭腦，你的，拿去！叔叔在進屋一看，那不是沒頭腦的書包嗎？多半他回來找帽子，又吧書包給落下了。

這本書的作者是已經90歲高齡的任溶溶爺爺，他寫的書很多很多，有我們熟悉的《沒頭腦和不高興》、《一個天才雜技演員》、《爸爸的老師》、《我是一個可小可大的人》、《土土的故事》、《大大大和小小小歷險記》、《丁丁探案》、《當心小妖精》……都是任溶溶爺爺寫的。

那下面我就要給大家介紹不高興了，大家明明聊得好好地，不高興偏偏來了個不高興，弄得大家都不高興了。大夥要上東，不高興不高興上東，大夥要上西，不高興不高興上西，一天，沒頭腦心煩不做功課了，直接睡覺，忽然，不高興來了，叫到沒頭腦，快出來，大事不好了，沒頭腦認出是他的要好同學不高興，沒頭腦，把煩惱拋到九霄雲外頭去了，從窗戶跳出去，跟了不高興就跑，到了，不高興說，只見一位仙人漂浮在空中，不高興說：“我有位朋友叫沒頭腦，也讓他高興高興吧。”仙人讓沒頭腦變成了工程師，讓不高興變成了演員。

讀了這本書我感受到了不能像沒頭腦和不高興那樣，沒頭腦總是丟三落四。不高興總是這也不高興，那也不高興。

　　沒頭腦和不高興初中讀後感4

“沒頭腦和不高興”說的是外號叫“沒頭腦”和“不高興”的兩個小朋友的故事：“沒頭腦”每天總是丟三拉四，寫作業時不是找不到筆就是找不到本子。但是他以爲這都是小事不影響他做大事。“不高興”無論做什麼事都是不高興，人家向東他偏向西，總是自己想做什麼就做什麼。可他想等自己長大了就好了。

有一天，他們遇到了一位仙人，仙人把“沒頭腦”變成了建築師，把“不高興”變成了演員沒頭腦第一件事就是給小朋友建築一座三百二十層的少年宮。少年宮裏富麗堂皇，有戲場、運動場、下棋大廳、樓梯等等，總之想什麼有什麼。過了幾天，沒頭腦收到了一張請帖，是少年宮請他看戲。到了那天，那裏人山人海，有的學生帶着水壺、被子、鍋、醫藥箱等宿營的工具，他很納悶。擡頭一看不遠就是他親自設計的少年宮。“沒頭腦”到了劇場傻眼了，原來戲場在二百五十二層但是他這個建築師卻忘了設計電梯，他只好也帶了一套宿營工具開始了爬樓梯。光爬樓梯就用了十來天，等到了戲場已經累的無精打采了。第一個節目是《武松打虎》真巧“不高興”扮演的是老虎，這個節目一直演了半個月，因爲“不高興”一直不高興死。“沒頭腦”一看情形不好就拉着“不高興”滑樓梯扶手下了樓，屁股都磨爛了。來到了仙人那裏，仙人又把他們變成小小學生。從此他們認識到了自己的壞毛病，認認真真做事，在也不做“沒頭腦”和“不高興”了！

讀了這個故事我懂得了凡是做事都不要馬馬虎虎，不要粗心。認認真真做好每一件事，一定從小養成細心、謙虛的好習慣，要不然長大了也是一事無成的人！

　　沒頭腦和不高興初中讀後感5

這回沒頭腦和不高興又遇到了一個仙人，仙人還是問他們長大了想幹什麼。不高興想：“上次我當演員吃了不少苦頭，這次我要做一個建築師！”沒頭腦卻想做演員，於是，他們一個當了演員，一個當了建築師。

不高興當了建築師，要跟沒頭腦比比，也想建一座少年宮，但他偏不高興和別人一樣，於是就建了一個比清明上河園還大九萬九千九百九十九倍的公園。

公園很快就建好了。不高興難得高興了一回，去自己新建的公園一遊。

不高興來到公園，第一個去的地方就是萬層塔。公園很大，萬層塔最遠最高，很難走到。別人說：“還是先近後遠遊玩吧。”不高興回答：我偏不高興和你們一樣！於是，他在公園裏走了五天五夜，才走到萬層塔。到萬層塔下，他已經餓壞了，狼吞虎嚥的吃光了一個飯店的菜。有人好心勸他少吃一點，他回答：“不高興！”

萬層塔有三萬層，上塔方式有四種：不步、電梯、小型火箭、彈簧。不高興選了彈簧。可是他在塔下面吃的太多了，連着壓壞了幾十根彈簧，最後緊急調運了一個超級大彈簧，加高加厚的，才把他一層層彈到了頂樓。

頂樓在演戲，正好是沒頭腦在演，演的是古代將軍在和人對打。只見沒頭腦拿着槍向對方刺去，但突然停住了，口中還自言自語：“咦，劇本是什麼呀……”真是讓人哭笑不得。

不高興又細看了他的打扮，見沒頭腦槍拿倒了，帽帶歪了，衣服穿反了，腳上還穿着皮鞋！唉，古代有皮鞋嗎？這時，只見沒頭腦突然大喝一聲，倒提長槍衝了過來……

欲知後事如何，且聽下回分解。

　　沒頭腦和不高興初中讀後感6

暑假裏我看了任溶溶爺爺的著作《沒頭腦和不高興》，那是一個有趣的故事：“沒頭腦”有頭有腦，幹事卻不動腦子，丟三落四，馬馬虎虎，搞得自己的生活一團糟；不高興呢，會說會笑，卻總是喜歡和別人鬧彆扭，聽不進別人的勸告，搞得大家很掃興。有一天“沒頭腦”和“不高興”遇到了一個仙人，仙人把他們變成了大人，"“沒頭腦”變成了工程師，“不高興”變成了演員。“沒頭腦”設計了一座三百層的摩天大樓，卻忘了設計電梯，到兩百二十五層的'樓上看場戲，得背上乾糧，來回要一個月。“不高興”呢，扮演“武松打虎”中的老虎，卻不按劇情發展，自顧自的打個沒完沒了，結果急壞了要趕回去上學的看戲小朋友······

這個故事告訴我們一個道理：從小我們就要養成好習慣，從小事做起，長大後纔不會在大事上出錯，一個人只有學會遵守規則，才能和別人友好共處，日子才能過的開心。看看自己，我才發現自己就是沒頭腦和不高興的組合體。比如每天整理書包的時候，不是忘拿作業本，就是少放鉛筆，還經常把同學的書當做自己的帶回家。前幾天，爸爸剛給我買了一個新茶杯，可去了趟夢幻谷，就丟了。你說我是不是沒頭腦啊！我還很像“不高興”呢！一碰到不順心的事，就撅起嘴巴，發起牛脾氣，爸爸媽媽都說我是“小太陽”誰都得圍着我轉。我還很聽不進別人的意見，就像昨天寫作文時，媽媽叫我要運用修辭手法，要有心理描寫，語言描寫，我偏偏不聽，當然最後的結果是作文寫得像流水賬，平淡無奇，讓媽媽不高興，我自己看看也不滿意，又得花時間重寫。哎，我真該把自己的名字改成“不高興”了。

沒頭腦和不高興是兩個大毛病，只要我們努力打—倒他們，就能成爲品學兼優的好孩子。

　　沒頭腦和不高興初中讀後感7

在這個寒假裏，我讀了媽媽給我買的一本書———《沒頭腦和不高興》，我覺得這本書寫得很有趣。

書中主要講了“沒頭腦”和“不高興”兩人因爲自己的缺點，而做錯了很多事的故事，讓人又好氣又好笑。

我最喜歡其中的一個片段：“沒頭腦”和“不高興”受到了神仙爺爺的幫助，完成了他們各自的夢想。“沒頭腦”成了工程師，建了一座百層高樓，而成爲演員的“不高興”則準備在“沒頭腦”建的高樓裏表演節目———《武松打虎》。可讓人萬萬沒想到的是，這座百層高樓竟然沒有電梯，害的小夥伴們都要氣喘吁吁地爬樓去看“不高興”的表演。而“不高興”也是半斤八兩，演出很滑稽，他演的那隻老虎怎麼也不配合武松，嘴裏還不停地說“不高興，不高興……”對於這種滑稽的表演，小夥伴們都很失望，最終都悶悶不樂地離開了。

當看到這裏，我突然想起了我以前的一次考試經歷。

明天就要期中考試了，可我怎麼也不高興復習，認爲自己都會，不需要複習，對媽媽的督促也是不理不睬。第二天，考試開始了，我一看試卷，啊，容易，我一定是100分！我於是飛快地做了起來，邊做還邊想着考到100分後爸爸會怎樣獎勵我，媽媽會不會把輔導班取消……試卷答完了，也沒檢查，自信滿滿。可成績出來後，我愣住了，自考了90分。回到家後我受到了媽媽的嚴厲批評，唉！

這件事我一直記憶在心，那次考試有些題目我甚至都沒讀清楚就開始動筆了，做題時也是沒頭腦，把“0”寫成“6”。如今，我讀了《沒頭腦和不高興》這本書後，我很有感觸，那次考試我就是個“沒頭腦”、“不高興”。從今往後，我不能再這樣了，學習要腳踏實地，不能飄飄然，不然總有一天會爲自己的“沒頭腦”、“不高興”後悔的。

　　沒頭腦和不高興初中讀後感8

暑假裏媽媽在網上給我買了一本書《沒頭腦和不高興》。

我天天盼着書送來，因爲好朋友寧寧在旅遊時給我講了點，故事幽默極了，我聽得笑彎了腰。

書總算送來了，我捧着書一蹦三尺高。於是，就坐在沙發上津津有味地看了起來。

故事裏的“沒頭腦”不是不聰明，只是他記什麼都打個折扣，缺點零頭。他上鄰居家串門後回家，拿了書包忘帽子、拿了帽子丟手套、拿了手套落書包，鄰居家的門得敲響好幾次；他做功課找練習本，會把屋子弄得亂七八糟：“沒頭腦”當上工程師以後，設計了一座三百層的摩天大廈作少年宮，忘了設計電梯，到兩百二十五層樓上去看場戲，得背上乾糧、被褥，上下一次要一個月……

看着看着我不禁想到了自己……

有一次，到家做默寫詞語時，我在書包裏左翻右翻也沒找到我的語文書。我急得哭了起來：“媽媽，媽媽，我的……我的語文書……找不到了！”爸爸看我哭得那麼傷心，就帶我到學校裏去找。我在教室裏找了好一會也沒發現我的語文書，這下我更着急了，哭得也更難過了……這時，吳老師從辦公室進來，知道我的書丟了，她和藹地說：“不要哭！彆着急！可能在尤遠的書包裏了，我來打個電話問問。”書真的在尤遠那！我心裏懸着的石頭總算落地了。腦子裏想起放學時的一幕：一放學，我到尤遠那裏去背書，爸爸來接我了，我飛快地跑回座位整理書包，急急忙忙地跟爸爸回家了。結果，課文背完了，書也忘拿了……正想着尤遠的外婆從家裏把我的書送到學校裏來了。我紅着臉低着頭接過書，愛不釋手。

做事馬虎、丟三落四給自己和大人帶來許多麻煩。在學習和生活中我要努力改掉馬虎的壞毛病。

　　沒頭腦和不高興初中讀後感9

暑假期間我閱讀了任溶溶爺爺寫的《沒頭腦和不高興》這本書，它給我留下了很多的歡笑和啓發。

“沒頭腦”和“不高興”是這本書的兩位小主人公的外號。“沒頭腦”不是不聰明，只是做事比較馬虎，常常丟三落四的；“不高興”做事只知道亂使性子、亂耍性格，總不願意與他人配合。因爲兩個人都還小，總以爲自己長大後這些所謂的缺點就沒有了，所以根本不想去改正。後來碰到一位神仙把他倆都變大了，這些缺點不但沒有消失，反而因爲這些缺點造成了許多更大的麻煩。

“沒頭腦”當上了工程師，設計了一座999層的摩天大廈做少年宮，忘記設計電梯，要到999層上看場戲，得帶上許多的乾糧，上下一起要一個月。這裏面也有許多讓人大笑的內容，尤其是沒頭腦跟着一羣小朋友爬樓梯，只爬了50層就再也爬不動了，自己犯的錯誤自己嚐到了苦果。“不高興”和別人搭檔演“武松打虎”，但他不高興扮演老虎，所以在演出時不配合，還想把武松給打死了，好好的一臺戲給演砸了，可是急壞了臺下看戲的小朋友。

看完這本書，我覺得自己有的時候也會犯“沒頭腦”和“不高興”這樣的壞毛病，比如有時會丟三落四，做事馬虎，如果現在不改正這些壞習慣，長大後就會像“沒頭腦”和“不高興”一樣。所以，我們要在學習好每一門功課的同時，努力改正身上的每一處小毛病，從小時候開始，堅持好的習慣，嚴格要求自己，學會尊重長輩、獨立思考、刻苦學習、勇敢堅強，只有這樣，長大後才能真正使自己成爲有用的人，這就是這本帶給我最大的感受。

　　沒頭腦和不高興初中讀後感10

暑假期間，我看了許多書。給我印象最深的是《沒頭腦和不高興》這本書。

裏面的主人公是沒頭腦和不高興。“沒頭腦”雖然名字叫沒頭腦，但人可有頭腦。頭還挺大的，眼耳口鼻，哪樣不少。他讀書也聰明，絕不可能沒腦子。可大家都叫他沒頭腦，因爲他記什麼都打折扣，缺點零頭，無論做什麼事情都丟三落四。“不高興”則有一個怪脾氣，一件事情，大夥兒談得好好的，他偏來個“不高興”，這也不高興，那也不高興。大夥兒要上東，他不高興上東，要上西；大夥上西了，他又不高興上西，要上東。那麼個人，誰還高興和他玩呢！可你不高興跟他玩，他可是不高興你不高興跟他玩，換句話說，就是他偏高興跟你玩。真把人煩死了！

這本書裏讓我印象最深的是第一章裏沒頭腦要造一棟三百層的少年宮卻忘記了造電梯，害得大家把生活必需品全都帶上去，看一場演出。不高興演老虎，另外一個人演武松。演出開始了，本來好漢武松喝了酒來到景陽岡，遇到老虎，掄起拳頭，三兩拳就把老虎給打死了。但不高興想自己竟然被打死了就很不高興，每次被武松打死了，都再次爬起來。就這樣，他們打了一天、兩天、三天、四天……觀衆們都勸不高興：“就被打死算了，現在是演戲，又不是真的被打死了”。不高興還是叫着“不高興，就是不高興！可把現場的觀衆急死了。

這本書讓我懂得了許多。讓我知道無論做什麼事，都不能馬馬虎虎、丟三落四，這樣，我們無論幹什麼事都會一事無成。還有，在和同學、朋友的交往、相處時，要學會體諒、寬容對方，要與人爲善。所以，我們要從小養成好習慣，不要做“沒頭腦”和“不高興”。

　　沒頭腦和不高興初中讀後感11

“瞧你這個沒頭腦，大起來可怎麼做大事情啊，唉，大起來可怎麼得了！”

沒頭腦就是這個故事裏的一個主人公，他可不是真的沒腦子，只是他有個壞毛病，就是做事馬虎，丟三落四，做這樣忘那樣，才得了這麼個大名。

沒頭腦有一個好朋友，叫不高興，是這個故事裏的另一個主人公。他有這麼個怪名字，並不是他心情不好不開心，而是他有個怪脾氣，總是和別人唱反調，不樂意與別人配合，任性而固執。

沒頭腦和不高興自己都覺得這只是小毛病和小脾氣，總以爲長大後就能改正，不影響做大事情，可事實並不是這樣。

經過仙人的幫忙，沒頭腦當上了工程師，不高興當上了演員。沒頭腦設計了一座三百層的摩天少年宮，卻忘了設計電梯，要到沒電梯的第二百二十五層看戲，得背上乾糧和背鋪，上下要一個月哦。不高興就在這裏演武松打虎，他扮演老虎，卻把武松折騰得趴下了……

讀着這個有趣的故事，我不禁哈哈大笑起來，現在回想起來還會忍不住笑出聲來。但是，笑完之後，卻覺得自己有時也有點像沒頭腦和不高興，做事情也會丟三落四，任性固執……媽媽也會對着我喊：“瞧你這個沒頭腦，大起來可怎麼做大事情啊，唉，大起來可怎麼得了！”一想到這，我笑不起來了。

我可不想被人叫做“沒頭腦”或“不高興”，也不想背上乾糧到沒電梯的第二百二十五層看戲，所以必須改正每一個壞毛病，從小養成好習慣，嚴格要求自己，不當沒頭腦，不做不高興，我要成爲一個有頭腦、天天開心的小學生。長大了要做大事情的喲！

　　沒頭腦和不高興初中讀後感12

在暑假，我在家裏讀了一本書，書名是《沒頭腦和不高興》。

這本書講了這些故事：“沒頭腦”做事總是丟三落四。有一次他去做客，在臨走時先丟了書包，後丟了手套……在他過生日那天，收了許多“禮物”，都是落在鄰居家的東西。“不高興”做事自私，總是自以爲是。有一次，在合唱時，別人唱完了，只有他只唱了三分之二……在夢境中，“沒頭腦”變成了一名工程師，建了一座三百多層的少年宮，結果忘記造電梯，害得大家都只能走樓梯……“不高興”變成了演員，在演《武松打虎》時，“武松”怎麼也打不死“不高興”演的“老虎”，“老虎”怎麼也不高興死……害的觀衆都不想看了。後來夢醒了他們認識到：要改掉壞習慣！

看了這本書，我想起了以前的我。和沒頭腦一樣，總是丟三落四。有一次，在學校丟了一支鉛筆，結果第二天才找到。還有一次，去上輔導課、丟了水杯，害得自己還要多跑一趟……媽媽也經常提醒我，做事要仔細認真，用完物品要及時歸位。我要改掉丟三落四的壞毛病，並且要保持好習慣。還有一次和不高興一樣。週末，我們全家要去浦口玩，我別提多高興了，晚上媽媽讓我早點休息，可是我就是不好好睡，在牀上翻來覆去的，結果第二天我和爸爸睡了懶覺，週末外出的計劃也泡湯了。

我想：在我的成長中會出現許多的壞習慣，如果不想成爲“沒頭腦和不高興”，就要從現在做起，從每一件小事做起，管好自己，嚴格要求自己，出現錯誤時要及時承認、認真改正。讓我們一起來改掉壞習慣吧！