草房子讀後感美篇

草房子讀後感_800字

當細細品完一本名著後，你心中有什麼感想呢？是時候抽出時間寫寫讀後感了。那麼你會寫讀後感嗎？以下是小編收集整理的草房子讀後感_800字，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

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“天是瓦藍瓦藍的，白雲溫柔如絮。天空下是一片油麻地，麥子隨風搖擺，空氣中瀰漫着艾草好聞的苦香味。”小說《草房子》語言優美，這裏的景色美麗，人們善良，學校可愛，我被深深地吸引住了。

暑假裏，我看了好多書，《草房子》這本書太厚了，我是在開學前才翻開它的。但我一旦翻開它，就愛不釋手了。我喜歡小說中的桑桑，喜歡禿鶴，喜歡紙月，喜歡細馬……不過印象最深的就是杜小康了。

杜小康原本家境富裕，又是班長，一直是桑桑明爭暗鬥的對象，最讓孩子們垂涎的是，他還擁有油麻地唯一的一輛舊自行車。然而，杜小康的遭遇卻是艱辛，讓人心酸的。杜小康的爸爸去外地做生意，正當滿載而歸，只一小瓶燒酒把自己弄醉了，忘了船要靠邊行，結果和迎面開來的大船撞上了，不僅杜小康爸爸受傷，還弄得船上的貨物全沉了，這下家裏可是空無一文了，窮的杜小康連書都讀不起。杜小康是多麼喜歡讀書啊，可是他們還有一屁股債沒還清。杜小康含淚輟學，跟着病弱的父親離開油麻地去放鴨子、擺小攤，在生活的艱辛與貧困中成熟起來，但他心裏卻時時刻刻都懷念着油麻地小學。

其實一開始我並不喜歡杜小康，覺得他太傲氣，似乎和大夥兒格格不入。看了杜小康因想讀書而遭遇爸爸的打的時候，我真的好難受，他太可憐了，他如果生活在我們這兒，肯定不會沒有書讀了。在我們杭州，小學、初中可是免費讀書的，新課本散發着淡淡的油墨香，從不用你掏一分錢。杜小康如果和我們一樣生活在杭州，他爸爸就完全不可能叫他去放鴨子，因爲那是違法的；如果和我們一樣生活在杭州，杜小康就不用去偷書，因爲所有的教科書是免費的。

杜小康因想回油麻地小學的嚷嚷聲時常在我的腦海迴盪，我震撼的同時慶幸自己生在好時代；慶幸我的家庭雖不是十分富裕，但父母會盡一切努力供我上學，還讓我去學小提琴；慶幸我和同學們都非常幸福地學習着，有明亮的教室，有關愛我們的老師。

《草房子》教我學會珍惜，珍惜所擁有的一切；《草房子》教我學會關愛，關愛同學、朋友、老師、家人；《草房子》教我學會堅強，如杜小康能在逆境中崛起。

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草房子是作家曹文軒的作品，這個故事發生在油麻地，通過對主人公男孩桑桑刻骨銘心而又終生難忘的六年小學生活的描寫，講述了五個孩子和老師蔣一輪、白雀關係的糾纏，以及孩子們夾雜着痛苦和歡樂的成長經歷。他們逐漸從一開始的天真、善良成長爲成熟、懂事的少年。

“是不是所有的人，都是在這一串串輕鬆與沉重、歡樂與苦澀、希望與失落相伴的遭遇中長大的？對，正如在這六年，桑桑親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動人心的故事：不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優雅，垂暮老人在最後一瞬間閃耀的人格光彩……”

我非常喜歡這句話，也讓我陷入了沉思，生活在當今時代下的每個人不也如此！我們現在也正值小學生涯，雖然生活在城市裏，物質條件比油麻地好了很多，但是我們也有我們的沉重，我們每天除了上學，放學後還要不停的輾轉在各個興趣班上，努力讓自己德智體美勞全面發展；要想輕鬆地應對各科考試，我們必須在平時付出很多的努力才能換來。我熱愛足球，在球場上盡情地奔跑使我歡樂，對一次次贏得比賽充滿渴望，但是我們往往也會在踢球中受傷，會有贏有輸，每每輸了比賽，總是會讓人失落而傷心。以前我總是不能理解，對輸贏太過計較，總是耿耿於懷。看完《草房子》，讓我忽然明白了，正是生活中有成功，也有失敗；有歡樂，也有悲傷；有輕鬆，也有沉重……正是生活中的這種種酸甜苦辣，才讓我們得以不斷成長。

寒假，我參加了學校田徑隊的訓練，每天早上當別人還在睡懶覺時，我們已經起牀開始訓練了，過程的滋味是很苦的，經常汗水夾雜着淚水流進嘴裏，鹹鹹的，澀澀的。馬上就要迎來運動會，我希望我們的努力能換來成功的甜，但是我相信我現在也能接受可能出現的種種困難和意外，因爲《草房子》的小主人公們給了我榜樣的力量，因爲我理解了這世間最美好的滋味，就是成長過程中經歷的風風雨雨。

《草房子》告訴我們，每個人的一生都不是一帆風順的，但是我們要時刻保持對生活的熱愛，保持積極的人生態度。成長中，有酸有甜，有苦有澀，有辣有鹹……正是這百般滋味調弄着我們的成長，使我們的成長時光迷人醇香。

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近期精心閱讀了曹文軒所做的《草房子》，對其人物，對其情節都十分有感觸。今天我要寫的就是我對這本書的感受。

我覺得本書給我印象最深的就是全書開頭介紹的“禿鶴”。他的原名叫做陸鶴，由於他天生禿頭，無藥可治，所以大家才管他叫做“禿鶴”。他從小就被大家笑話，他自己到是沒有什麼感覺，他的禿頭被人人摸，他卻天真到了一點意見都沒有反而很高興。等到禿鶴長大了，他有了自己的思想。才知道自己的頭很珍貴而且別人都沒有，所以竟轉變成了“有償”的。也許這個人物在全書中佔不到很多的位置，但是我認爲卻給了讀者一個濃厚的興趣，通過這個詼諧的人物，烘托出油麻地的孩子都是純潔的，天真的。讓讀者更加希望認識更多的油麻地的孩子和了解更多油麻地的故事。因此，從這裏可以看出，作者曹文軒這樣的佈置是很高明的。

讀完開頭，就讓我有了相當濃厚的興趣去繼續讀下去。我看到了桑桑的敏感和同情心，紙月的細膩，秦大奶奶奮不顧身……不過我最喜歡的人物還是細馬。

初次看到細馬這個名字我還以爲是隻馬的名字，但後來才知道他是嶽二爺與嶽二媽從嶽大爺家帶來的嶽大爺最小的兒子。他長的很精神，喜歡笑，十分愛說話。但是當他到了油麻地小學時，他變了，變得十分孤單寂寞，沒有人聽的懂他滿口的江南口音，沒有人在課餘時間與他玩耍。他甚至覺得自己不是啞巴，勝似啞巴。我覺得如果一個人喪失了與別人交往的權利，那麼他的世界將不是彩色的，將不是立體的。細馬最後因爲這一點使他不想再上學，他去放羊，以此來填空他最脆弱的地方。逐漸他覺得他跟羊很處得來，他可以跟那羣羊一呆就是一天。但終究經過幾次交談，使桑桑和他成爲了最好的朋友。他那堅強，不服輸的品質十分另人敬佩。

總結全書，細細品味了那麼多的人物，我唯一感嘆的就是成長似乎並不是一個漫長的過程，也許只是一瞬間。不管是對於細馬，還是杜小康，都是如此。現如今，父母們老是感嘆養個孩子費力，費神。但是往往不能體會到養子的樂趣所在。而正是《草房子》給我們揭示了一羣孩子的生活經歷，爲我們找到了養子的趣味，自然也就充滿了溫馨和愛。

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前些天，老師推薦大家閱讀曹文軒的純美小說《草房子》，讀後，我頗有感觸。

金黃色的草房子，樸實中有一絲優雅。雖說它只是草房子，但它不是用一般的稻草或麥秸蓋成的，而是用從三百里外的海灘上打來的茅草蓋成的。就在這所用茅草蓋成的學校裏，故事的主人公桑桑，目睹和參與一串串令人刻骨銘心的故事。直至十四歲那年，他才乘着一隻小木船，走向新的生活天地。

桑桑與禿鶴從一年級開始就是同班同學，他經常想出一些壞點子來欺負禿鶴。所以，在衆人眼裏，他不僅是校長桑喬的兒子，還是一個名副其實的“怪人”。他總愛奇思妙想地搞出一些令人大吃一驚的花樣。如，將自家的碗櫃進行改造——目的是爲給自己的鴿子做一個高級的鴿籠；拆爸爸媽媽臥室裏的蚊帳做魚網去捕魚；在烈日炎炎的夏天，裹上厚厚的棉襖……這似乎就是桑桑與別的孩子不一樣的地方。但自從紙月來到油麻地，做桑桑的同學後，桑桑變得溫和起來，也學會關心別人。

桑桑對紙月有一種特別的關心。最近，紙月接二連三的遲到，使桑桑百思不得其解，好奇心驅使他一定要弄個究竟。他隻身來到板倉，躲到大河邊，靜靜地等待紙月的出現。但接下來發生的事情，使桑桑感到無比震驚——紙月之所以遲到，是因爲她在上學時，碰到一些壞孩子，這些孩子的頭兒叫劉一水。他們不欺負別人，單單盯上紙月。桑桑很惱火，這一天，等到他們出現，就拾起兩塊磚頭，砸向劉一水他們。正當桑桑轉身向紙月跑去時，那幾個孩子追上來，抓信桑桑痛打一氣。只見他滿鼻子都是鮮血，仰面朝天躺在船上，只能眼睜睜地看着他們欺負紙月，自己卻無能爲力。他很不甘心，吃力地爬起來，向劉一水他們撞過去。雖說把他們撞到水裏，但自己又癱倒在地上。蹲在一旁的紙月一邊哭泣，一邊拿起船槳，吃力地划船過河。桑桑救紙月的義舉，讓我感受他纔是堂堂正正的男子漢。做爲紙月的同學，他已經進到一個朋友應盡的責任，這已經讓讀者爲之動容。

草房子這部小說讓我深切地感受到：生活中並不是缺少美，而是缺少發現。在那簡陋而散發着濃郁稻草香味的草房子學校，歲月的老人，一筆筆記錄下桑桑以及他的小夥伴，小學六年美好而純真快樂的時光。他們之間純真質樸的友誼，令人感動而嚮往。是啊，人與人之間如果能象他們那樣純潔無暇，我們的生活就會變得溫馨無比。

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金色的麥地、古樸的房子、苦味的艾葉、寂靜的池塘……這就是油麻地。他們給油麻地帶來了不一樣的六年，也讓桑桑親眼目睹和我感受到的那一件件催人淚下、撼動人心的故事，讓他載着那一連串不平凡的故事告別了這座他朝夕相伴不忍離去的草房子。

頑皮的桑桑、無發的禿鶴、不幸的'杜小康、執着的秦大奶奶和文靜的紙月……都是這本書的人，都有着自己的生活經歷和遭遇，然而，給我影響最大記的最深刻的是講杜小康的“紅門”。

杜小康家住在油麻地的一間“紅門”裏，他們家幾代都在油麻地經商，是油麻地的首富，所以他爸爸杜雍和對他一直是有求必應。可就在他爸爸拿了自家所有錢又去購買一批貨準備繼續經商時，船翻了，他們家破產了，杜小康停了學。懂事的他在停學後儘自己的能力幫助父母維持着生計，在校門口賣東西，沒有一絲卑微的神色，掙錢減輕家裏的負擔。不怕苦，不怕累，精神飽滿地過着每一天，這更是讓我這麼一個怕苦怕累不成熟學生汗顏。

我從杜小康的經歷中學到了許多東西，在富有時不要浪費，在貧窮時不要卑微。生活中要不畏艱難，只有刻苦、勤奮，對生活充滿信心，才能使自己的生活更加幸福。當看到杜小康和他父親在蘆葦叢養鴨子遇到暴風雨還有二十幾個小鴨子失蹤沒有找回來，杜小康不顧腳板被不斷的劃傷流血，直到找到那些小鴨子才就地倒下睡覺和爲掙錢減輕家裏的負擔，在校門口拿着一個籃子賣着一些雜貨，完全沒有因爲丟了面子而不做或很卑微，他心中裝着的不是個人，而是自己的父親和自己的家。他的責任，他的樂觀，他的勇氣，他的不放棄，他的成熟和他的顧家等等都是我們這些不太成熟的小學生應該學習的。

想起自己的不成熟的性格，怠慢了很多事，讓不少人爲我着急，我真應該向杜小康學習，學習他的成熟、責任感和樂觀等還有很多我不及他的地方，我沒有理由不認真學習，沒有理由不把每一件事做到最好，沒有理由不讓父母和老師爲我驕傲！

杜小康的“紅門”，“紅門”裏發生的動人的故事，將是我以後生活和學習的潛動力。

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一片金黃色的麥地，古樸的草房子，帶着苦味的艾葉地……那裏就是油麻地。在哪裏生活着一羣可愛的孩子頑皮、聰明的桑桑，禿頂的陸鶴，以及不幸的杜小康。他們是那麼純真、善良，每個人身上都散發出人性之美的光輝，不斷地衝擊着我的心靈。

執着、倔強的美。陸鶴是個禿頂的孩子，常常被人戲弄，起外號叫禿鶴。陸鶴十分苦惱，孤獨，常常坐在河邊偷偷的哭泣，想盡辦法掩蓋自己的缺陷。但他從不放下對自己尊嚴的守護，勇敢的承擔了學校參加匯演的禿頭主角，並出色的完成了任務，讓同學和老師對他刮目相看。他也明白了，只有付出，才能讓大家改變對他的看法，只要心靈美，再醜陋的形象也會散發出動人的光芒。

在陸鶴身上我懂得了，尊嚴的傷害並不是不成功的理由，只有自己尊重自己，纔是最好的解藥；每個人身上都有閃光點，我們要善於發現別人的美，欣賞別人，別人纔會尊重你。

勇於承擔，堅韌無比的美。杜小康家以前是油麻地最富有的人家，生活在高大闊氣的紅門裏，但是一夜之間，父親病了，爲了給父親治病，他的家裏變得一貧如洗，學習成績名列前茅的他，不得不輟學在家，和父親一齊到離家很遠的大蘆蕩裏去放鴨，當他們的鴨最後下蛋的時候，又不留意把鴨放進了別人家的魚塘，吃光了人家的小魚苗，鴨子和船統統被扣留了，他們的期望又一次破滅了。

但杜小康他並沒有自己憐憫自己，更沒有讓別人來憐憫他。他用稚嫩的肩頭毅然地挑起了家庭的重擔，在學校門口擺起了小攤，讓每個人都看到了他堅韌之後的美麗與優雅。

杜小康的故事告訴我，富有的時候，不能浪費，不能高傲自大，貧窮的時候，也不要自卑，儘自己所能，克服種種困難，想盡一切辦法渡過難關。

成長的美。這一切看似平常的往事深深地觸動了主人公桑桑的心，在他的心裏埋下了愛的種子，他再也不會搶了陸鶴的帽子，掛在高高的旗杆上，再也不會把父母的蚊帳拿去捕魚……他幫細馬放羊，陪孤單的秦大奶奶聊天，賣掉心愛的鴿子，把錢借給杜小康當做生意的本錢，忍着病痛的折磨堅持上學，最終戰勝了病魔，考上了中學。

這就是人性之美散發出來的獨特力量，《草房子》用這些最純真的愛告訴我們每個人的一生都不是一帆風順的，都充滿了酸甜苦辣，苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣，永遠與我們相伴，當苦難來臨的時候，我們不能逃避，要滿懷期望，微笑着去應對。

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合上《草房子》，我擡頭望見的不是樓房密集的喧鬧小鎮，而是那油麻地灑滿陽光的草房子，還有那翱翔於屋頂的鴿羣。我心中很是滿足。

這部長篇小說敘述了男孩桑桑和家人在油麻地度過的六年生活。在這六年裏，這個男孩經歷了一個刻骨銘心、終身難忘的童年。童年裏有飛舞的白鴿、紙月的書包、爸爸的筆記本。這一切讓我感受到了每個人都會經歷的成長的美麗。成長中有着愉快的童年。男孩桑桑是個成績優異、品德高尚的孩子。在他閒不下來、沒事做的時候，他就會去找自己的朋友玩。可是他非常頑皮，獨自跑到鎮上買了一隻鴿子。回到家後還與自己最好的朋友爲剛來的鴿子朋友做了一個新家。桑桑在每次遇到不開心都會去找鴿子玩。成長中有着甜蜜的友情。

一天，桑桑父親桑喬的學校門裏，來了一個轉學生，她的名字叫紙月。得知紙月她家離油麻地有三里路，桑桑疑惑如果走那麼遠，那麼紙月每天上學肯定會遲到。果不其然，紙月遲到不斷。讓桑桑一家百思不得其解的是爲什麼紙月不繼續在板倉小學讀書呢？於是乎桑喬讓桑桑去紙月家裏看看。不看不知道，一看嚇一跳。原來紙月每天都被板倉小學的幾個男生攔住。桑桑立馬回去和父親說明了情況。在桑喬的幫助下，鎮裏領導聯繫了板倉小學的校長，教育了那幾個男生，幫紙月解了圍。成長中有着溫暖的親情。沒過多久，桑桑得了一種怪病，脖子上起了一個腫塊。父親帶着桑桑四處求醫，可是每個醫生都說治不好。正在他們一家人瀕臨絕望的時候，油麻地來了一位郎中。雖然這位郎中不能醫治桑桑的病，但是他介紹了一位能幫助桑桑的高人。桑喬也管不了那麼多了，他覺得有希望就一定要試試看。他急忙回家拿了錢，立刻揹着桑桑上路了。他們步行了三天，好不容易找到了那位郎中。可是老人家年事已高，使得桑喬父子有些不信任。不過都到這兒了，必須還得試一試才行。這位老郎中一看就知道桑桑得的是鼠瘡，他馬上給桑桑開了藥方，讓桑桑回家按時吃。一個月後桑桑脖子上的腫塊消失了，父親終於輕鬆了。

讀完了《草房子》，我明白了童年就是一間充滿陽光的草房子，她讓我們想起浪漫、溫馨、純真無邪，是一切美好的所在，她美得寧靜、溫馨、悠遠，而且永恆。在童年的成長中，我們收穫了友情，體會到了親情。我感恩一切愉快、甜蜜、溫暖的點滴，讓我精彩地成長。

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金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩。這就這樣油麻地。那裏生活着一羣可愛的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂的陸鶴，堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月……這些都出自於曹伯伯的純美小說《草房子》。

《草房子》記錄了一個男孩桑桑刻骨銘心的六年小學生活。講述着一個又一個催人淚下的故事。每讀完一個故事，我都會感到一種震撼人心的力量。善良，尊嚴，頑強……這一切的一切都散發着人性之美的光輝，不斷地衝擊着我的心靈。

故事中最撼動人心的莫過於秦大奶奶。她這樣書中最頑固的一個人，在油麻地生活了幾十年，房子龜縮在小學的西北角，這樣學校的一個污點，學校花費了十幾年也沒能將她趕出校園。在當地人的眼中，她這樣個可惡的老婆子，總在學校裏搞破壞。然而在一個春季，她冒險救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下，半個多月後才勉強下地。從此，她發生了巨大的變化：自動離開校園、用柺杖趕走闖進校園的鴨子，用柺杖關她夠不着的窗戶……最後，她竟爲了學校的一個南瓜，不慎落水而永遠地離開了。感動之餘，我不禁想；這樣什麼使她發生瞭如此巨大的變化？這樣什麼使她爲了一個區區南瓜不顧眼前白花花的河水吧？這樣什麼使她在垂暮之年發出人性光彩？這樣愛！這樣油麻地人的淳樸，這樣油麻地人對她純真的愛。也這樣她那顆感恩的心。關愛、純樸、感恩書寫了秦奶奶完美的最後一筆。

書中最讓我佩服的這樣書中的杜小康。他曾這樣油麻地最富有的人家。生長在高大闊氣的紅門裏。一夜之間，他家裏變得一貧如洗，學習名列前茅的他不得不輟學在家，和父親放鴨子，期望一次又一次破滅。但一向生活在蜜罐裏的他，在苦難面前表現得分外勇敢和堅強，他沒有放下生活，毅然挑起了家庭的重擔，在學校門口擺起了小攤，讓每個人都看到了他堅韌之後的美麗與優雅。杜小康與厄運相拼時的悲愴與優雅告訴我們：苦難來臨時，我們不能逃避，而要滿懷期望，微笑應對。

《草房子》魔力般吸引着我，盪漾與整部作品的悲憫情懷，閃耀在每個主人公身上的人性美，使我不禁讚歎這極致的美。

《草房子》這樣一本永遠值得我珍藏的書！

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《草房子》裏的桑桑是調皮的、是可愛的、是活潑的、是帥氣的……但我卻覺得他是一個勇敢的人。

紙月病好以後，每天早上都會遲到，幾乎每當大家上完一節課後纔到學校，大家都覺得很奇怪，有一天，桑桑一大早就起來，爲知道紙月是怎麼遲到的，桑桑就故意給媽媽說自己去找昨夜未歸的鴿子。

桑桑使勁地划着船向板倉駛去。當到板倉時，太陽才探出頭，桑桑悄悄地躲在一座橋下，他四處張望，見橋頭來的不是紙月，而是三個男孩，他們在土路上晃盪着，並沒有走開的意思，好像在等一個人，而讓桑桑意想不到的是他們在等紙月，桑桑仔細一看，原來是板倉小學有名的大壞蛋，連老師也沒法管住他們，尤其是那壞蛋老大劉一水，人稱“豁嘴大茶壺”，另兩個是劉一水的“跟屁臭”，桑桑這才記起來，他們專門欺負紙月。讀到這兒，我彷彿看見桑桑正朝着這幾個大壞蛋咬牙切齒，他雙手握成拳頭，雙腳在地上跺來跺去，好像想報復他們一樣。

過一會兒紙月走過來，見有人把路擋住，便繞開在麥地裏走，劉一水一邊笑着紙月，一邊唱着編的歌來嘲笑紙月，可紙月並沒有管劉一水，她只惦記着上學，便飛快地往大堤上跑，準備划船到學校。劉一水見紙月向大堤上跑，便跟上去，桑桑憤怒極，他不能袖手旁觀，他連忙叫道：“紙月！往我這裏跑！”紙月便跑上船，桑桑撿起一塊磚，向跑來的劉一水使勁砸去，卻沒砸中他，只嚇着他，桑桑見劉一水馬上就要追上，便解開繩子向對岸劃去，可劉一水卻跑上船，他給桑桑一拳，頓時桑桑感到一陣銳利的痠痛，隨機，鼻血便流出來。讀到這兒，我心裏一酸如果是我的話，我早就哇哇大哭，回家去告狀。可桑桑呢？他卻沒有逃，劉一水一腳把他踢下水，他見船開遠，便搶過船槳，往回劃。桑桑忍着疼痛，趁他不注意，悄悄地爬上船，向劉一水的腿一頭撞去，只聽撲通一聲，他便掉下水，紙月立馬使勁兒划船，才逃之夭夭，劉一水見讓紙月上課遲到的計劃失敗，只好游回去……

後來，桑桑給爸爸說，爸爸和地方政府向板倉小學警告一番。從此，劉一水便不敢再欺負紙月。

你們說，難道桑桑不勇敢嗎？

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今天下雨，不能出去玩了。閒來閒去，我從書櫃挑出了一本叫《草房子》的書，漫不經心地讀了起來，可是後來我被書裏的精彩情節深深吸引，一直津津有味地讀到了奶奶喊我吃晚飯。

《草房子》這本書寫了一連串看似尋常卻又催人淚下、震撼人心的故事。

禿鶴與桑桑從一年級開始就是同班同學。爲什麼叫禿鶴，因爲他是個十足的小禿子，油麻地的孩子都這麼叫他，也似乎一直那麼看不起他。因此，禿鶴就成了孩子們之中那個最特立獨行的。春節期間，油麻地將舉行全鄉四十三所中小學文藝匯演。桑桑他們學校也在緊鑼密鼓地排演《屠橋》這個劇段。劇本非常精彩，一開始的排演也挺順利。可是有一天老師發現，僞軍連長是個大禿子，這樣一來，就沒有人願意演這麼一個禿着頭而且是反面人物的僞軍連長。最後，禿鶴居然說他願意當僞軍連長，老師就給了他這次機會。到了正式演出的時候，禿鶴把臺詞說絕了，把僞軍連長這個人物演絕了，最後油麻地小學一舉獲得了冠軍。

讀到這裏，我不由得想到老師平時經常說的話：人要善於發現自己的優點，也要看到自己的缺點，更要看得到別人的優點，這樣才能揚長避短，使自己的長處更長，短處不短，這纔是真正的進步！是啊，記得有一次，不知道出於什麼原因，爸爸居然心血來潮，要和我比賽背誦古詩。我讀了一兩遍就背出來了；可是爸爸讀了五六遍，還是沒有背出來。所以我勝利了，爸爸直誇我記憶力非常好，鼓勵我充分利用這一點多多識記、背誦一些經典詩詞。現在想想，那麼簡單的詩詞，爸爸哪能背不出來呢？聰明的爸爸一定是看到了我記憶力挺好這一優點，如此巧妙又不露痕跡地激勵我更上層樓呢！

文中的桑桑也有一個了不起的爸爸。桑桑的爸爸是油麻地小學的校長，一直以來對桑桑這個調皮的孩子特別嚴厲。就說那一次，因爲桑桑偷用了爸爸的獎品，被爸爸給狠狠地痛打了一頓。可是後來，當桑桑的脖子上長了個鼠瘡，看着兒子一天比一天消瘦，桑校長心疼不已。四處打聽，尋醫問藥，不管路途多麼遙遠，桑校長都會親自揹着桑桑去就診。正是桑校長的堅持不懈，纔有機會遇到了一位懂醫術的老人，徹底治好了桑桑的病。老師說，母愛如水，父愛如山。我想，讀着描寫桑校長的感人語句，我才真正理解了“父愛如山”。

想和大家分享的閱讀收穫還有許許多多，但是我想“百聞不如一見”，你還是自己捧起《草房子》，開啓一段美好的閱讀旅程吧！

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桑桑是一個小男孩，他喜歡做出一些誇張的事。而六年的小學生活卻讓他沒齒難忘。在這六年中，他經歷了無數感人的故事：這些男女無瑕的真情，同學間天真的友情……他從這些故事中，明白了：善良，尊嚴，頑強……這一切的一切在他的心田裏埋下了“愛”的種子。

陸鷹是個長着光光腦袋的孩子，因此，大家都叫他”禿鷹”，他充滿無助與孤單。被叫”禿鷹”的他常常小鎮水碼頭最低的石階上，望着波光粼粼的湖水發呆‘流淚。但是，他卻憑着自信讓所有人刮目相看。誰說沒頭髮就醜，他的自信是建立在對尊嚴的執著堅守上的。可見，孤單‘尊嚴的傷害並不是不成功的理由，只有自己相信自己是最好的”解藥”。

紙月是個內向、善良的小女孩。她的心靈如同皚皚白雪般純潔。她沒有爸爸媽媽，只有一個又當爹，又當媽的慈祥的奶奶。爲了不讓奶奶爲自己擔心，當板倉小學的男生欺負她時，她沒有告訴奶奶，只是自己默默流淚。直到桑桑幫助她把板倉小學的男生打跑後，默默無聞的她才露出一絲微笑。善解人意的她話不多，卻總能幫助別人。不要認爲內向是一個缺點，有時，默默無聞卻是最可愛的。

白雀是一個十分漂良的姑娘，她有一副好嗓子，不洪亮，不寬闊，但銀鈴般清脆。她不僅外表美，而且心靈美，這就是真正的美。

初次看到細馬這個名字我還以爲是隻馬的名字，但後來才知道他是嶽二爺與嶽二媽從嶽大爺家帶來的嶽大爺最小的兒子。他長的很精神，喜歡笑，十分愛說話。在油麻地小學，他變了，變的孤單，無助，沒有人聽的懂他滿口的江南口音，他感到一個啞巴纔有的壓抑。他是那樣的可憐。這使他不想再上學，他去放羊，以此來填空他最脆弱的地方。幾次交談，使桑桑和他成爲了最好的朋友。他那頑強的品質十分另人敬佩。

這本書魔力般的吸引了我，我與文中的小主人公桑桑同樂同悲。當看到桑桑生病時，我哭了，第一次爲書中的主人公而哭，我怕，怕桑桑會死掉，我對着天祈禱，保佑桑桑能夠度過難關。

人生無處無真情，在《草房子》裏，我看到了另人落淚的真情。

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他們說，柔軟的地方，總會發生柔軟的事。那種柔軟，是經歷風雨後破繭成蝶的柔軟。

——題記

“一樹黃梅個個青，打雷下雨滿天星，三個和尚四方坐，不言不語口唸經……”一時間，柳柳纏着紙月教她念詩結果被逗得咯咯直笑的畫面忽的又在眼前展開，而那久違的草房子正靜謐地站在時不時傳來窸窸窣窣之聲的近在咫尺的久違的蘆葦蕩身後。這是個柔軟的地方，久違的油麻地，久違的——《草房子》。

回顧全書，講述的是男孩桑桑在油麻地小學度過的六年，經歷目睹了一件件尋常卻引人眼紅的事。也許，我們誰也無法走出自己的童年，但我們可以珍藏它。油麻地是柔軟的吧，那種經歷風雨破繭成蝶的柔軟。

“禿鶴演得一絲不苟。他瞪大皮靴，一隻腳踩在凳子上，從桌上操起一把茶壺，喝得水往脖子裏亂流，然後腦袋一歪，眼珠子瞪得鼓鼓地：‘我楊大禿瓢，走馬到屠橋…’”這是《禿鶴》中的一段，我看得滿眼蓄淚，又想起先前那張禿鶴寫給蔣一輪的紙條，那句小心翼翼卻又有點豁出去了的心思的話——‘我可以試一試嗎?’眼裏蓄滿的淚終於忍不住溢了出來，我想我該是心疼他又佩服他，既爲此感到感動又感到羞愧的。畢竟像他那樣大的年齡時，我只敢躲在小角落裏偷偷羨慕其它被老師選中參加其他活動的人，自己明明很想卻不敢走上去說一句“我也要”。那時真是自卑，試一試的心態還未抱起就已被自己不小心摔在地上，再也不敢撿起來。

先前固執的秦大奶奶最後成了油麻地小學的守護者;互相看不過眼的桑桑和杜小康最後也手拉着手相視一笑，成了最懂對方的人;蔣一輪與白雀的愛情雖在半隨半悲中而結束，不得圓滿，但總歸兩人彼此心間的白月光，是存在過的……其實從小到大看過許許多多文章，書籍。卻沒有一個如《草房子》這般讓我深切的感到心裏深處乾涸的小溪再次流動起來。大抵是萬有引力的作用，以及我與作者有過類似的生活環境所致。走在田間，時不時的蟬鳴蛙叫，時不時的路邊野花，時不時的林中飛鳥，時不時的蘆葦叢叢……孩子們常玩的小把戲，常開的玩笑，常見的風景……無一不是我所經歷過的。童年的天真最令人開心，人人都那麼，柔軟至極。

聽到那句“他們說柔軟的地方，總會發生柔軟的事。”心裏柔成了一灘水，腦中浮出那如詩如畫的油麻地的模樣，那羣可愛的孩子們破繭成蝶後餘下的柔軟。那是怎樣一種柔軟?是走不出可愛的童年的柔軟。在那柔軟的地兒，住着柔軟的人兒，發生着柔軟的事兒呀……

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我仰望星空，它是那樣寥廓深邃；那無限的真理，讓我苦苦求索、追隨。我仰望星空，它是那樣莊嚴而聖潔；那凜然的，正義讓我充滿熱愛，感到敬畏。

如果我不看這本書，我也不會知道我會如此喜愛這本書-----《草房子》，更不知道《草房子》它要告訴我們一個什麼樣的故事，還以爲就是寫“草房子”呢？其實《草房子》是一個美好的所在，她讓我們想起童年想起美麗的童話。

少年桑桑跟隨父母來到油麻地小學讀書。他是個喜歡“異想天開或者做出一些出人意料的古怪行爲”的孩子，所有這些怪念頭和行爲，都來自於桑桑的聰明好奇，敢想、敢做。

特別是其中一章：禿鶴。禿鶴原叫陸鶴，禿鶴只是他的綽號，因爲他是一個大光頭，禿頭不是他想的，只是自己不管怎麼努力都長不出一根頭髮。同學們甚至一些不認識的人都想摸摸他亮的發光的禿頭。可他覺得既然有這麼多人想摸一我的頭，我不能隨便讓人摸。他有時自己也挺恨這個大光頭的，直到在一次文藝匯演他的出色表演爲自己贏得了尊重，他覺得禿頭也有“春天”。

陸鶴做得很對，做什麼事都要相信自己，如果連自己都不相信自己都不喜歡自己，那還怎麼指望別人尊重你。而且如果別人不信任自己只要你做出一些令別人覺得成功的事，別人就會認識真正的你。

讀完這本書，記憶裏童年那純真的味道，小時候說的那些天真的話，做的那些有趣的傻事。躺在媽媽懷裏撒嬌；用舌頭舔着童年時餘留在嘴邊的果糖甜……一次又一次躺在河邊，仰視着那蒙着面紗的月亮，平視着波光粼粼的湖面，真想大聲喊：我真想回到童年！

書對人類真重要。我們可以在書中找到令人學習與敬佩的人與角色。有足智多謀的諸葛亮；有豪氣爽一快的一百零八個好漢；有賈寶玉和林黛玉蕩氣迴腸的愛情故事；從寓言中我們可以看見小王子憂傷的眼神；更可以傾聽老莊講經說道。雖說《草房子》只是茫茫書海中的一本書。但卻讓我足以讓我珍惜一輩子。

溫馨感人的心靈故事在歲月的歷練中發光，驀然回首時，翻閱自己的心靈，是不是有一段記憶在你的生命中留下深深的痕跡。咖啡色的人生，常因咖啡而停頓，是慢了，但因此有了節奏。這就是我看完這本書的感悟!

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金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜流淌的大河，白花花的蘆葦蕩。那裏生活着一羣可愛的孩子：頑皮、富有愛心的桑桑，禿頂的陸鶴，堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月這些都出自於曹文軒的純美小說《草房子》。

草房子》寫了一個男孩桑桑刻骨銘心的六年小學生活。講述着一個又一個催人淚下的故事。每讀完一個故事，都會感到一種震撼人心的力量。使讀者更加身臨其境！

書中頑固的讓人心寒的秦奶奶的人，在麻油生活了幾十年，是學校的一個污點，學校花費了十幾年也沒能將她趕出校園。在當地人的眼中，她是個“可惡的老太婆”，總在學校裏搞破壞。然而在一個春季，她冒險救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下，半個多月後才勉強下地。從此，她對校園的態度發生了180°大轉變不但自動離開校園、而且用柺杖趕走闖進校園的鴨子最後，她竟爲了學校的一個南瓜，而不幸被水沖走，離開了人世。讓我觸目傷心

在草房子中的主人公桑桑在草房子中引人注目並不是因爲他是校長的兒子，而是因爲他的頑皮。當禿鶴搶了他的風頭，他便開始想辦法戲弄禿鶴，與別人一起將禿鶴的帽子搶走；爲了能夠養心愛的鴿子，他把家裏的鍋砸了賣錢去買鴿子，還把碗櫃改造成鴿子的“高級別墅”……然而桑桑一定不知道，他那爽朗的性格讓許多循規蹈矩的人多麼佩服、多麼羨慕啊！但是，在讀《藥寮》那一章時，健康活潑的桑桑變得安分起來，他再也沒有力氣鬧啊跳啊，他被診爲患了絕症！然而他的爸爸四處尋訪名醫的結果卻是……文靜下來的桑桑越來越懂事乖巧。當他得知自己生命垂危的時候，他沒有抱怨而是讓他倔強外表下的善良，他變得異常珍惜時間，他在利用自己所剩無幾的時間帶着妹妹柳柳完成了看城的願望，然後暈倒在城牆上…...還是一向病怏怏的溫幼菊老師把桑桑帶到她的藥寮裏，爲他熬藥，鼓勵他，桑桑越來越坦然。桑桑的爸爸終於找到了熟悉桑桑這種怪病的名醫，讓我深深鬆了一口!

希望大家能像油麻地的桑桑一樣，不管將來發生什麼，心中的純真透明都不會變，永遠在心裏保留着那一座最簡單而又樸實的草房子。

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草房子寫了一個鄉下小孩桑桑小學六年生活的故事，六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似簡單但又催人淚下，撼動人心的故事：少男少女之間毫無瑕癖的純情，不幸少年與厄運相拼時的悲慘與優雅，殘疾男孩對尊嚴的執着，堅守，垂暮老人在zui後一瞬間閃耀的人格光彩，在死亡體驗中對生命的深切而優美的領悟，大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛…這一切，既清楚又朦朧地展現在少年桑桑的世界裏。這六年，是他接受人生啓蒙教育的六年。

讀了這本書我學到了要樂於助人，學會感恩，幫助別人。文中寫到了桑桑摘禿鶴的帽子，而生氣，但是桑桑在做錯事後會像禿鶴道歉，知錯就改。

這本書還教育了我許多的道理，告訴我友誼是最重要的，還教育了我其實爸爸媽媽都愛我們，我們不應該在然他們擔心。傷心了，你看細馬的邱二媽和邱二爸zui後還是沒捨得讓他走，桑桑在生病的這段日子裏，他的爸爸帶他四處求醫，是那麼的辛苦，還長出了許多密密麻麻的白頭髮。這本書告示我們友誼是zui重要的，我們要想文中學習他們的品質。

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紙月是一個非常漂亮、懂事的女孩，她有一雙烏黑烏黑的大眼睛。她很小的時候就失去了媽媽，是跟着外婆長大的。紙月的毛筆字寫得非常好，還會背很多古詩詞。但她卻沒有一點點傲氣，也從不覺得自己比其他同學有什麼高出的地方，總是一副平平常常的樣子。她原來在板倉小學上學，家也住在板倉。但是那裏的一些壞孩子經常欺負她，所以外婆把她轉到了油麻地小學，跟桑桑一個班。

桑桑對紙月的印象很好，桑桑的媽媽和妹妹柳柳也很喜歡爲紙月。有時天氣不好，桑桑的媽媽擔心紙月走在路上會有危險，還會留紙月住在桑桑家。柳柳和紙月關係也相處的很好，她們在一起時會講故事、說悄悄話。

不知什麼原因，紙月有一段時間經常遲到。桑桑找了一個藉口想去看看究竟什麼原因。他一大早來到紙月上學要走的路上等紙月，發現原來是板倉小學的三個壞孩子每天都在這條路上欺負紙月，所以紙月纔會遲到。桑桑狠很的教訓了他們一頓，學校也對他們進行了處理，以後再也沒人欺負紙月了。

讀完這篇文章，我瞭解了紙月學習刻苦，桑桑勇敢，並且樂於助人，我要向他們學習。