綠野仙蹤讀後感三篇

讀書是一種愛好，讀書是一種分享，讀書使我的生活豐富多彩，它是我生活的一部分。這個暑假，我讀了許多書，它們各有各的特點，而且都很有趣。但我最喜歡讀《綠野仙蹤》這本書。下面是關於綠野仙蹤讀後感的內容，歡迎閱讀！

　　綠野仙蹤讀後感1

去年就聽爸爸說幫我網上申請到一本小學生分級高效閱讀系列——《綠野仙蹤》，我一聽書名真好聽。好奇心被奇怪這個詞眼引誘着，但是由於快遞原因，直到最近幾天才收到。

一拿到書，我就喜歡上它了。因爲書的裝幀非常漂亮、吸引眼球。上面寫着：“小學生分級高效閱讀”，以小學生爲閱讀主體， 根據各年齡段兒童的心智發展水平和閱讀欣賞習慣，綜合考慮各類圖書的篇幅長短、詞彙難度、主題深淺等因素，把古今中外的名著整理成叢書，減少家長爲孩子購書的盲目性，方便家長和孩子系統性、科學性、有針對性地選購圖書，達到高效閱讀的目的。

“閱讀是消滅無知、貧窮與絕望的終極武器。一個閱讀不夠的國家見識不多；見識不多的國家，人民在家庭、商店、陪審團與投票所都會作出糟糕的選擇，而這些選擇最終會影響整個國家——無論是文盲與非文盲都會深受影響。”

這本書有先開始有一個主人公，叫多蘿茜。他的房子被吹到了另一個地方，他就想回家，那裏的人告訴他有個神通廣大的奧芝，於是多蘿茜就想去找奧芝，多蘿茜在途中碰到了稻草人、鐵皮人、獅子。他們帶着自己的願望一起去找奧芝，他們來到了奧芝住的城市——翡翠城，他們找到了奧芝，奧芝讓他們去殺死西方的惡女巫。他們殺死了西方的惡女巫，但是奧芝並不是什的麼魔法師，但是奧芝實現了諾言，可是沒有幫到多蘿茜，翡翠城的人們讓他們去找南方的好女巫來幫助他們，多蘿茜最後又回到了她的故鄉——堪薩斯州。

我看到的最好看的是多蘿茜他們發現奧芝是假扮魔法師的時候，他們疑惑不解，多蘿茜說：“我看到的奧芝是有一個大大的頭的。”

稻草人說：“我看到的奧芝是有一個可愛而美麗的女人。”

鐵皮人說：“我看到的奧芝是有一個可怕的野獸。”

獅子解釋着說：“我看到的奧芝是有一個燃燒着的火球。”

但是他們總不能不相信自己的眼睛呀！他們看到奧芝是一個矮小的老人。他們既驚異又沮喪地看着奧芝，他們不能實現願望了……

這本書真是太好看了，我以後一定要多看書，有好故事就講給家人、同學他們聽。

　　綠野仙蹤讀後感2

今天，我讀完了《綠野仙蹤》這本書，這本書裏的每個人物都有着鮮明的特點，獅子—膽小，小姑娘多羅茜--可愛，稻草人--友愛，鐵皮人--勇敢，小狗託託--機靈，通過他們一起努力，最後，小姑娘多羅茜回到了家，稻草人、鐵皮人、獅子都成了國王。

故事是這樣開始的，房子裏的小姑娘多羅茜被龍捲風吹走後，房子落到了一個鳥語花香的美麗地方，她還遇到了善良的北方女巫。在房子落下的時候，正好壓死了邪惡的東方女巫，人們爲了感謝多羅茜，爲她準備了一頓豐盛的晚餐。晚餐後，多羅茜向北方女巫請教怎樣才能回家，北方女巫告訴多羅茜只有翡翠城的男巫奧芝才能幫助她回家，於是多羅茜踏上了去翡翠城的旅程。

去翡翠城的旅程並不是一帆風順的，多羅茜遇到了很多困難，但她都靠自己的智慧和朋友的幫助渡過了難關。她的旅途雖然困難重重卻又過的非常精彩，救下鐵皮人、和膽小的獅子做朋友、跳過高高的山崖、打敗強壯的開大力、救下不小心掛在河中央的稻草人、踏過要命的花叢，最後多羅茜在朋友們的幫助下殺死了西方惡女巫見到了男巫奧芝，實現了回家的願望，朋友們也都得到了自己想要的東西。

從此，他們在自己的家園幸福的生活着。

在這個故事裏，我明白了一個道理，團結就是力量，也是戰勝一切困難的法寶。

　　綠野仙蹤讀後感3

高爾基說過：書記是人類進步的階梯。今年寒假我讀了一本令我記憶猶新的好書，名叫《綠野仙蹤》，這本書把我引領進了美妙而神奇的童話世界，使我感動的是善良純真的主人公多羅茜那堅強的毅力。

故事講述了生活在荒涼的堪薩斯大草原的多羅茜，被突如其來的草原龍捲風捲到了神奇國度——奧茲國。她爲了重新回到大草原，去尋找法力無邊的奧茲國王。一路上她認識了許多朋友，找到奧茲國王。國王條件是殺死壞蛋西方女巫，就讓它返回大草原。在和女巫的搏鬥中她的同伴慘遭厄運，但她意志堅定，歷經艱險，靠自己力量打敗了女巫，最終回到了故鄉。 我應該學習一下多羅茜身上這股堅強的毅力，像她一樣，面對種種厄運，毫不退縮。堅強的毅力是多麼重要！她讓我們戰勝困難，我們周圍的許多人取得成功，不都是靠着堅強毅力嗎？在我們的學習上，也要有刻苦的毅力，多花些時間在學習上，會有收穫的。像勤奮+刻苦=成功，這公式說明人不能懶，要吃苦耐勞。 無論做什麼，只有堅強意志，就一定會成功。