讀《神祕島》有感10篇

讀《神祕島》有感10篇

當品味完一本著作後，你有什麼總結呢？何不靜下心來寫寫讀後感呢？那麼讀後感到底應該怎麼寫呢？以下是小編爲大家整理的讀《神祕島》有感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

讀《神祕島》有感1

暑假裏，我“啃”完了一部厚厚的原著——《神祕島》。一開始，我看得漫不經心，一點兒也提不起興趣，好幾次都想半途而廢。但是，隨着故事情節的發展，我漸漸地被它的魅力所征服了，整天愛不釋手地捧着它，都捨不得放下一時半會兒。

《神祕島》爲什麼這麼引人入勝呢？它的故事發生在美國南北戰爭時期，有五個人爲了逃脫南軍的囚禁，趁着風暴來襲的時候，乘着熱氣球逃離了包圍，不小心落在了一個荒島上。在一無所有、赤手空拳的情況下，他們憑着堅定不移的信念，藉着尼摩船長的幫助，在島上開闢出了一片全新的天地，過着自給自足的生活，而且還收穫了兩名“成員”，一個是改過自新的艾爾通，一個是忠誠乖巧的大猩猩。最後，他們坐着“鄧肯號”回到了闊別已久的大陸。

小說人物身上所表現出來的精神，都深深地震撼了我、感染了我，每個形象都栩栩如生地印刻在我心中。其中，我最敬佩和喜愛的人物是工程師史密斯。他見多識廣，知識淵博，真的是上知天文、下知地理，簡直就是“智多星”下凡。而且，他還有一身的好本領，心靈手巧得簡直像天神一般，能夠利用島上的一切資源，發明出陶器、火藥、磚塊、玻璃、電池……他還是勇敢的化身和天生的領導者，在他的指揮下建設了一個海上的“亞特蘭蒂斯”，那是一片“充滿智慧”的島嶼，也是一片與世隔絕的世外桃源啊！

我崇拜史密斯的天才頭腦，夢想着成爲像他一樣的偉大人物。但我知道，他之所以會這麼聰明能幹，是源於他的勤奮努力，也源於他對一切事物永遠抱有好奇探究的心。我也由衷地敬佩這本小說的偉大作者——凡爾納，在他充滿想象和魔幻的世界裏，我流連忘返，真希望能夠“穿越”到那個神祕島上，過着無憂無慮的生活！一卷讀罷，我已經被科幻的魔力給深深地吸引住了。凡爾納被譽爲“現代科幻小說之父”真的當之無愧！我還想迫不及待地讀完他“科幻三部曲”中的另外兩部，那一個個精彩無比的故事正等着我去品味呢！

讀《神祕島》有感2

合上《神祕島》這本書，我的心情久久不能平靜，書中的墨香還殘留在鼻尖，“啊！這五個戰俘的想象力和創造力實在是太豐富了。”我不禁感嘆道。

史密斯是一個工程師，他無所不能。他的聰明讓我敬佩，他還帶有一隻狗。史佩萊是一個記者，他會聽取別人的意見，不莽撞，他的嚴謹思維讓我感嘆。納布是一個僕人，儘管史密斯已經讓他自由，但是他對史密斯還是願意上刀山，下火海。他對主人的忠誠令我感動。潘克洛夫是一名水手，他對海水的漲潮退朝瞭解得一清二楚，還精通造船之術，但是他有一些固執和莽撞。赫伯特是一個勤勞的年輕人，他從來不莽撞行事，而是幫助工程是完成它自己力所能及的事。艾爾通雖然有罪，但是他知錯就改，最終和五個人一起成爲了同心協力的夥伴。他們還馴服了一隻狒狒。他們六個人，一條狗，一隻狒狒同心協力從只有幾把槍到創造的什麼都不缺。他們的團結一心使我讚歎。

這本書讓我知道了我們要戰勝困難的話，必須先戰勝自己，擁有勇氣和智慧是關鍵，和同伴的合作也很重要，我們每個人最大的敵人就是自己。仔細回想我們自己，連一點點苦和累都受不了，更何況像他們一樣在荒島上從手無寸鐵到富饒，那是我們怎麼也受不了的呀！我們都是泡在蜜罐子裏面長大的，如果中國在這樣的話，我們的國家就會重新到達低谷。我們嘴上雖然說說怎麼怎麼戰勝困難，但是我們有實踐過嗎？雖然我們是會這樣做，可是我們做出來的東西真正是像嘴上說的那麼好嗎？試想一下，如果每個人都獨自生存，還會有多少人會活下來呢？

我們每個人都需要勇氣，智慧。智慧並不代表生活，但是生活必須需要智慧。智慧是生活的根本，每個人要有智慧才能生存下去。我們應從生活點滴開始，積累智慧，正如俗話說“一日一錢，千日千錢，繩鋸木斷，水滴石穿。”我們積累智慧，到了後面我們就可以生存下去，用來應對突發的情況。

謝謝你，《神祕島》；謝謝你，史密斯；謝謝你，這永恆的墨香！

讀《神祕島》有感3

儒勒·凡爾納有許多膾炙人口的科幻小說，部部皆是經典之作，他本人也成爲歷史上擁有讀者最多的十大作家之一。他的作品中，我最欣賞的是三步曲中的最後一部——《神祕島》。

凡爾納出生於法國南特—一個充滿浪漫與藝術的國度。他的父親一直希望他能子承父業，但是凡爾納自幼熱愛海洋，嚮往遠航探險生活，客觀上促使凡爾納一生馳騁於幻想之中，創作出令人歎爲觀止的著名科幻作品。

書中講述了美國南北戰爭時期，幾位北軍俘虜乘坐氣球，從南軍大本營逃出，因爲遭遇風暴，被拋到了南太平洋一個荒無人煙的島嶼上。這些落難者在一位名叫賽勒斯的工程師的帶領下，克服了種種困難，把小島建設成了一個繁榮富庶的樂園。三步曲中前兩部的主人公——《格蘭特船長的兒女》中的罪犯艾爾通和《海底兩萬裏》中的“鸚鵡螺”號船長尼摩，也在這本書裏與落難者共同努力。尤其是尼摩船長，他的存在不僅增加了故事的懸念，而且幫助落難者解決了所有在技術上無法解決的問題。他們二位的出現，爲整個三步曲畫上了一個完美的句號。

作者通過對這羣遇難者的描寫，頌揚了他們不畏艱險，堅忍不拔的意志和臨危不懼、抵抗邪惡的品質，教皇在接見凡爾納時就曾經說過：“我並不是不知道您的作品的科學價值，但我最珍重的卻是它們的純潔、道德價值和精神力量。”

每次讀這本書，我發現一個人只要擁有頑強拼搏的鬥志與堅強不屈的精神，即使在困境中也能絕處逢生，只要有耐心，也可以讓不毛之地成爲富遮的家園；只要你努力了就會成功！然而凡爾納筆下的人物，所展現的精神風貌卻是一樣的。他們不斷激勵着我，給我動力去探索未知的世界和戰勝生活中的困難。

希望大家能夠和我一樣喜歡上這本書。

讀《神祕島》有感4

最近，我閱讀了《神祕島》這本書，感觸頗多。

《神祕島》講述了五名被困在南軍城中的北方人，趁着偶然的機會乘坐熱氣球逃脫。但途中被風暴吹落在南太平洋的'一個荒無人煙的島上。落難者依靠自己的智慧和過人的毅力，克服困難，創造出了一個繁華富庶，獨一無二的樂園。

而我像溫室裏的花朵，遭受一點點挫折，便枯萎了。遇到不會的題目，想也不想便扔下筆，遇到一點點困難，覺得自己做不好，做不到，不努力去試下就放棄。

書中託普這條狗太忠誠了，主人不幸從熱氣球上掉入大海，託普毫不猶豫，縱聲跳下大海追隨主人而去。這使我不禁想起我家的貴賓犬——超超，只要一出門，超超總是跑在前面，時不時扭頭用黑溜溜的小眼睛看看主人，要是見不到主人，它便大聲叫喚、奔跑，東張西望，努力尋找着。

書中的他們如此愛國，爲了時刻想起祖國和偉大的公民，甚至把島名命名爲林肯島。他們精明能幹，即使幾乎一無所有，也能創造一個美好的樂園。智慧冷靜的工程師，文武雙全的記者，勤奮好學的哈伯，勇敢善良的水手，忠心懇懇的納布，改邪歸正的罪犯，以及在關鍵時刻挺身而出的船長，都給我留下記憶猶新的感觸。

小說情節跌宕起伏，融匯大量科學知識，使我受益非淺。真是一本好書！

讀《神祕島》有感5

假期裏我讀了《神祕島》，我認爲這是一本值得推薦的好書，因爲《神祕島》一書不僅人物描寫個性鮮明，故事情節跌宕起伏，而且教給我們許多科學知識和求生本領，更重要的是主人公身上還有很多美好品質值得我們學習，助力我們成長。

《神祕島》主要講述了：美國南北戰爭時期的五名俘虜，利用熱氣球逃跑，中途被暴風吹到一個在地球版圖上找不到的神祕荒島上，他們爲了在小島上生存下來，發揮集體的聰明才智，團結協作，辛勤勞動，與大自然抗爭，征服大自然，頑強並幸福生活下來。在島上，他們遇到了每到危難時刻就援助他們、早就住在這裏的尼摩船長，還感化了罪犯艾爾通，最後火山爆發時被格蘭特船長的兒子羅伯特救走，返回祖國的冒險故事。

讀這本書時，我驚奇的發現這本書中的尼摩船長、格蘭特船長都是我熟悉的、曾經讀過的書中的人物，於是，我就找出《格蘭特船長的女兒》、《海底兩萬裏》和《神祕島》這三本書，一對比才發現原來是同一位作者——儒勒·凡爾納所著，這三本書統稱爲凡爾納“科幻三部曲”，《神祕島》是其中的第三部。對於我這個科幻迷來說，最喜歡讀這樣冒險刺激的科幻小說了。

我讀這本書時不僅沉迷於那些驚險刺激的故事情節，而且還從主人公身上發現了許多美好的品質。他們在來到荒島之初，一無所有，沒有工具只吃生食，沒有房屋就住山洞，但是他們面對艱苦的生活條件並沒有絕望，而是團結互助，一起改變現有的生存條件，他們用自己聰明的頭腦和靈巧的雙手共同對小島進行開發，製造了工具和武器，建造了舒適的家，最終過上了幸福的生活。我特別欣賞他們這種樂觀向上、團結合作的精神，記得五一勞動節，我們中隊去齊耕物語拓展訓練，拓展老師讓我們各個小隊用樹枝、繩子和帆布做材料，組織了一場搭建帳篷比賽，在材料簡陋、沒有家長幫助的情況下，動手能力並不強的我們，在搭建過程中遇到了重重困難，但是我們並沒有氣餒，沒有怨言，而是互相加油鼓勁，齊心協力，克服困難，最終我們小隊以用時最短、帳篷最堅固，贏得了比賽的勝利，我想這不正體現了我們小隊樂觀和團結的精神嗎？

書中，最讓我感動的是他們還時刻記掛着自己的祖國，最後義無反顧的回到了祖國，他們這種愛國的精神更值得我們每個人學習。暑假開學後，每當聽到有同學炫耀說到哪個國家旅遊了，去哪個國家度假了，我心裏就覺得很不舒服，我想我們祖國的大好河山不就很美嘛，自己的祖國還沒有足夠了解就到處出國遊玩，也有點太崇洋媚外了吧。今年暑假，我和爸爸一起去遊覽了中國著名的五嶽之一、以險稱奇的西嶽華山，還參觀了山西的平遙古城和喬家大院，瞭解了民間金融和晉商文化，我認爲作爲一名小學生，愛自己的祖國應該先從瞭解和喜歡我們祖國的大好河山和傳統文化做起。

喜歡冒險，喜歡科學，喜歡上進的同學們讓我們一起走進《神祕島》這本書吧，相信你會有更多的驚喜，更大的收穫。

讀《神祕島》有感6

巜神祕島》是法國著名的作家儒勒·凡爾納寫的。這本書是凡爾納著名三部曲（巜格蘭特船長的兒女》、巜海底兩萬裏》和巜神祕島》）的最後—部。

故事講述的是在美國南北戰爭時期，有五個人被困在俘虜營中的北方人，趁着一個機會乘坐氣球逃脫了。中途中由遇到了大風暴，被捲到了一個荒島上。你他們5個人中，有機智聰明的記者、有見多識廣的工程師，有勇敢的水手、有忠誠的僕人。他們一直都團結互助，運用大家的智慧以及辛勤的勞動。

在這本書中，讓我印象最深的一篇是海盜來襲。在10月的一天晚上，有一羣海盜來了，這座荒島上，海盜想要在這做坐島上來視察一番。島上的5個人知道馬上就會有一次戰鬥要來了。他們用自己製作的槍去和海盜們攻擊。一上來，他們就把海盜的二艘小船給打壞了，可是海盜人很多，當他們快抵擋不住的時候有一個神祕人一一尼摩船長救了他們。

在現實生活中，耳邊總聽媽媽說：“自己動手，豐衣足食。”也聽到爸爸說：“團結就是力量。”更會聽到老師說：“知識是自信的源泉。”書中何嘗不是如此的呢？以後，用自己的雙手和智慧，團結在一起，去創作自己的未來。

讀了這本書我知道了團結的力量，是多麼重要不管是什麼時候都需要團結只有團結就會克服一切困難。書中五個人一起齊心協力創造出了美好的生活。我們還要勤奮，他們用勤奮在荒島上製作出陶瓷、玻璃、風磨……我也要用勤奮，努力學習。

讀完了這本書，我要好好學習、團結友愛、捨己爲人、報效祖國。從今天起我還要敢於的去面對困難，面對生活。

讀《神祕島》有感7

讀了《神祕島》我被書中主人公的樂觀和不怕困難的精神所打動了。

《神祕島》講述了一場風暴將美國北軍俘虜拋到了太平洋的一座荒島上，五個人被迫流落在荒島上，但他們沒有被困難所嚇倒，而是用智慧、勤勞、樂觀積極的態度創造了美好的生活，在這過程中還感化了曾經當海盜的艾爾通，讓他棄惡從善，重新開始新的生活。

而聯想我自己，在日常的生活中是如何面對困難的呢？記得小時候，媽媽給我佈置了幾道算術題，我做了一段時間依然沒有算出結果，這使我心煩意亂，便把筆一扔就大喊到：'我不做了！想不出來！“那時的我非常害怕困難，遇到困難就想放棄，不想面對。爸爸曾告訴我：”如果你害怕困難，那困難就更加欺負你；如果你不怕困難，勇敢去面對它，那困難就會害怕你。“就想故事中的主人公一樣，他們沒有害怕困難，而是選擇積極面對困難，困難就會迎刃而解。

深深打動我的正是主人公身上的這種積極樂觀、堅韌不拔的精神，使他們在關鍵的時刻團結一心、共同攻破困難，最終取得美好的生活。這讓我也從中得到啓發，在以後的日子裏，遇到困難的時候，只要我多想想辦法，絕不輕言放棄，就像書中主人公那種積極樂觀的精神，我想一定會克服困難，取得成功。

讀《神祕島》有感8

這個暑假，我讀了一本名叫《神祕島》的書.這本書，讓我在生存能力上有了很大的提高。

《神祕島》是法國作家儒勒·凡爾納著名的三部曲中的最後一部。它講述了：在美國南北戰爭期間，有五個被困在南軍城中的北方人，趁着一次偶然的機會，乘坐熱氣球逃了出來。但不幸在中途遭遇風暴，被拋棄在太平洋的荒島上。這五個人並沒有氣餒，他們以團結的力量和智慧，以驚人的毅力，在這座被他們取名爲“林肯島”的荒島上生存了整整4年！在這期間，他們還挽救了被格蘭特船長罰在另一荒島上的罪犯。最後，他們登上格蘭特船長的兒子羅伯特指揮的“鄧肯號”遊船，重返祖國的懷抱。

讀完了這本書，我驚歎不已：在一座一無所有，甚至與世人隔絕的荒島上，他們是怎麼活下來的？其實，他們就是靠着他們頑強的生存能力生活下來的：

知識面廣。當他們沒有食物時，是少年哈伯爲大家介紹了石蟶，錦鳥，松雞等食材；當他們沒有火種的時候，是工程師史密斯用凸透鏡的原理，讓住處多了一絲溫暖：在哈伯中彈得病時，是記者斯皮萊想到了用奎寧來治療他的方法······

無所畏懼。當許多兇狠無比的強盜登上了“林肯島”時，他們冒着生命危險前去查看海盜的人數；當海盜們發起進攻時，他們又勇敢地與他們戰鬥······

想到這，我不禁感嘆：《神祕島》真是一本活生生的生存手冊啊！

讀《神祕島》有感9

《神祕島》是由著名的法國科幻和冒險小說家儒勒·凡爾納寫的。這本書主要講述了在美國南美戰爭時期，五個被困在南軍中的北方俘虜，伺機憑藉氫氣球得以逃生。他們中途被風暴吹落到太平洋中一個荒無人煙的小島上，但是，他們並沒有氣餒、絕望，而是團結互助，依靠大家的智慧和辛勤勞動，創造出許多東西：陶器、木船、發報機等，從而建立起富裕、幸福的生活。他們還找到一直在幫助他們的尼摩船長。還在火山爆發時虎口脫險，搭上經過神祕島的“鄧肯”號輪船回到祖國。

我最欣賞那五個北方俘虜和尼摩船長。先說五個北方俘虜，他們分別是：聯邦參謀部工程師賽勒斯·史密斯、《紐約先驅報》記者吉丁·史佩萊、黑人納布（史密斯的僕人）、水手潘克洛夫、年輕人赫伯特。我覺得他們很勇敢。首先，他們敢從南軍的領地逃出來，很勇敢；其次，他們藉助氫氣球到達孤島時是被拋下來的，很勇敢；再是孤島沒有食物和水，而且遠離故鄉，但是他們沒有退縮，也沒有害怕，很勇敢。我還覺得他們很聰明，本來島上一無所有，他們發揮自己的聰明才智，製造出陶器、乘風破浪號木船、電報機······，他們用自己的辛勤勞動建造出花崗石宮、牲畜欄、小橋······，後來他們給孤島起名爲林肯島。他們與《魯濱遜漂流記》中的魯濱遜一樣，善於動手和思考，從一無所有到要啥有啥。有一次他們智鬥海盜，解救了被流放到塔波島的艾爾通，再次說明他們很勇敢。

尼摩船長也是我敬佩的人，他就是在《海底兩萬裏》中開着“鸚鵡螺”號潛水艇的尼摩船長。在《神祕島》中他自稱是前印度本德爾汗德國王的兒子----達卡王子。達卡王子接受歐洲的教育。因此他知書達理，他用他的智謀、勇敢，帶領祖國的士兵與英國人抗戰到底。可惜他們戰敗，士兵們全部戰死，只剩下他一人逃脫虎口。英國人要懸賞他的人頭，所以他與世隔絕，和朋友製造潛水艇穿梭于海洋。在《神祕島》中他總是默默無聞地、無私地幫助史密斯他們。比如說，氫氣球登島時，史密斯被拋入海中，尼摩船長及時救起他。再比如說，海盜襲擊他們時，尼摩船長擊斃海盜，並炸燬海盜船；在塔波島上留下紙條，後來鄧肯號經過時發現紙條，才駛向林肯島營救了史密斯他們······。可惜這位大恩人在小島發生巨大災難的前一天去世。

我希望自己以及我的同學們都要向史密斯等五人和尼摩船長學習，學習他們的勇敢、聰明、團結互助；遇到困難時不要退縮，要勇敢面對，戰勝困難。

讀《神祕島》有感10

我讀過被人們稱作是“現代科學幻想小說之父”的法國小說家儒勒。凡爾納的許多書，如，《海底兩萬裏》、《八十天環遊地球》、《地心遊記》。這次，我又讀了他寫的一本經典著作《神祕島》。

本書主要寫了在美國南北戰爭期間，五名被北軍俘虜在里士滿的南軍戰士，工程師史密斯、戰地記者斯皮萊、工程師的僕人納布、水手彭克羅夫和少年哈伯爲了逃離里士滿，在大風暴中登上了氫氣球，成功逃脫了里士滿。但是被吹到了南太平洋上的一個無人小島上，他們什麼東西都沒有，爲之展開了爲期四年的生存大戰。他們互相團結，用自己的智慧生了火，發現了天然的洞穴，還用自己的努力將自己生存的地方變得更好。他們不但給這個島的各個地方取了名字，還給這個島取了個名字——林肯島。在這四年中，他們制了一條船，去了塔波島，將在塔波島贖罪的艾爾通接到了林肯島上。這時他們發現出現了許多的怪事，感覺有人在暗中幫助他們，並決心要找到幫助他們的人，表達感謝之情。但他們並不是事事順心。有一天，他們發現了一條海盜船向林肯島全速駛來，更糟糕的是，這條船性能優良，武器裝備齊全。正在這個危機時刻，神祕人又救了他們一命，他炸沉了海盜船，但還是有六個海盜登上了岸。他們對原住居民的生活造成了很大的影響，其中就包括打傷哈伯，踐踏眺望崗。最終，那五個海盜全都命喪黃泉。在故事的結尾，他們找到了神祕人，這個神祕人其實就是《海底兩萬裏》中的主人公之一——尼摩船長。但是誰的沒想到，第二天早上尼摩船長就去世了。隨後火山爆發，林肯島只剩下一小塊面積。正當他們絕望之時，已經去世的尼摩船長又救了他們一命。他們乘上了來接贖完罪的艾爾通的鄧肯號，返回了家鄉——美國。他們爲了紀念林肯島，在美國的衣阿華州買了一大片土地，重新建了一個林肯島，並迎接了許多貴客。

本書告訴了我們生命是頑強的，團體合作是重要的。書中他們什麼都沒有，但是他們活了下來，而且活得並不是很差。他們一次次走向死亡的邊緣，但他們都還頑強的活着，從中你會發現生命是頑強的，是可貴，要好好珍惜。當然，他們能活着也有一個原因，那就是團體合作。如果你將他們單獨分開，他們可能一個都活不了。團結的力量是強大的，你會發現團結的力量幫了你很多忙。