《克雷洛夫寓言》的讀後感大綱

《克雷洛夫寓言》的讀後感

《克雷洛夫寓言》的讀後感1

最近，我讀了《克雷洛夫寓言》這本書。其中，給我印象最深刻的是《鷹和雞》這個故事。

故事講的是：一隻老鷹飛累了，落在雞棚上面休息了一會。但這卻被一隻雞看到了，這隻自認爲很聰明雞就說老鷹其實沒有什麼了不起，跟其它禽鳥一個樣兒，不過跟他們雞飛得一樣高，並說只要自己願意也能做到。母雞不斷地在那裏發出自己的感嘆。老鷹被攪得煩了，說了這樣一句話：“你說得對然而還有另一方面：鷹的確有時飛得比雞棚還要低，可是雞啊，卻從來不以一飛沖天聞名。”

讀了這篇寓言我想，這可能是雞在嫉妒鷹吧！現實生活中就有很多人這樣，當遇到比自己強的人，不想去奮鬥和努力超越別人，而是對別人冷嘲熱諷。自己不求上進，只想把別人拉下來顯示自己的高度。

所以我們在日常生活中也不能有嫉妒心。比如說：你的成績不如你的同桌，考試也經常比他差，這時候，我們不應該嫉妒他，挖空心思尋找他的不足，而應該全方位的評價他，取其長補己短更加努力學習，讓自己的成績提高起來，和同桌一樣好。

《克雷洛夫寓言》的讀後感2

暑假裏，我又一次閱讀了《克雷洛夫寓言》這本書。

《克雷洛夫寓言》是世界三大寓言作家之一的俄國著名寓言作家克雷洛夫所寫的一部寓言作品的經典，雖然我讀過很多遍，但每次讀都會有不同的感受。書中的寓言運用幽默諷刺，批判嘲笑了日常生活中的缺陷，進而告誡人們應該如何完善自己。比如《狐狸和葡萄》告誡人們不要聽信別人諂媚吹捧；《挑剔的待嫁姑娘》告訴人們不要過於挑剔而喪失時機；《主人和老鼠》說的是不要不分青紅皁白怪罪別人；還有要謹慎對待友誼的《小樹林與火》、《狗的友誼》；要謙虛好學的《狗魚和貓》、要善於看到別人優點的《鷹和雞》等等。

我印象最深的一個寓言是《水手與大海》，講的是一個水手剛出海就遇到大風暴，經過一段時間與暴風的搏鬥，水手掉到大海里，被風浪衝上了沙灘。風暴消失了，水手醒了，渾身巨痛。這時的大海風平浪靜。於是水手生氣了，望了望大海，他咒罵起大海來。海女神聽了很生氣，於是她來到海面，向水手解釋：是風神搞的鬼。水手相信了她的話，但隨後水手又說：“如果沒有風，我怎麼航行呢？”

這篇寓言讓我明白了事物都有兩面性，既有短處，又有長處。待人處事也一樣，如果因爲某些方面有缺陷、自己不滿意就否定了它，而不去學習和利用長處，那麼許多有利的條件就會失掉，使可能完成的事情變得複雜、困難起來。

老師和同學們都說我聰明，學習起來不覺得困難，這是我的長處；但我又有粗心大意、做事慢的習慣，做作業時（尤其是數學）經常犯不應該犯的錯，這是我的短處。以後我一定要克服粗心大意的習慣，認認真真對待學習和生活中的事情，這樣的我一定會更棒的！

《克雷洛夫寓言》的讀後感3

讀了《克雷洛夫寓言》後，我覺得這本書很有道理，它讓我掌握了許多知識。這本書共有183個小故事，每一個故事都有一個深刻的道理。它是世界經典文化故事的濃縮，也是世界文化的精華，是我們成長中不可缺少的精神食糧。

其中令我難忘的《隱士和熊》這個故事告訴我們：緊急的時候得到幫助是寶貴的，然而並不是人人都會給予適當的幫助。但願我們別交上愚蠢的朋友，因爲殷勤過分的蠢才，比任何敵人還要危險。從《狗的友誼》中讓我明白了：人世間充滿了這樣的友誼——聽他們的話，你以爲他們是同心同德，丟給他們一根骨頭就成了狗。《鮮花與紙花》又告訴我們一個道理：不能經受坎坷的人，只知道在困難面前喊口號、臨陣退縮。而那些迎接困難，挑戰困難的人才是真正經受得了風雨的人。

《狗·人·貓和鷹》告訴我們一個道理：寓言中的友誼在生活中比比皆是，很多人在危難時朋友對他伸出援手，然而當朋友有難之際，他卻棄之不顧，這種友誼還是不要的好……

通過這本書讓我感悟到了世界，對“真、善、美、假、醜、惡”的認識和理解，讓我樹立了一種正確的爲人處世觀，開闊了我的視野，讓我的想象插上飛翔的翅膀，在文學的海洋中翱翔。

《克雷洛夫寓言》的讀後感4

“讀一本好書，就像在和一位高尚的人談話。”因此，我很喜愛讀書，更喜歡讀風趣幽默的書。自從讀了《克雷洛夫寓言》這本書，我就愛不釋手，它使我受益匪淺。

其中給讓我印象最深刻的就是《樹葉和樹根》的故事。故事講的.是：山谷裏有一棵高大挺拔的樹木的葉子逢人就說樹木茂盛、壯麗、亭亭如蓋，全仗着它們。它誇讚自己毫不害羞。卻從來想不到是深深地埋在見不到陽光的地底下的根養育着它們。如果沒有了根，樹木將會枯萎，樹葉也就完蛋了。

讀完這個故事一下子讓我想到我的媽媽，她是個普通的環衛工人，每天天矇矇亮，我還在睡夢中的時候，她就穿着那件黃馬夾，在路燈的映照下，清掃小鎮的街道。可穿着時尚的人們走在這清潔的街道上，又有誰會想到環衛工人呢？

當我每天走在上學的路上，看到街道是那樣的整潔，我就會由衷地感到自豪，因爲那是我媽媽在默默無聞地爲這小鎮的美麗做出的奉獻。這就如同那樹葉與樹根，對於樹的生命來說，葉與根同樣重要，都是樹不可缺的一部分，它們各司其職，樹木才顯示出生命力。生活中的好多事都是這樣，每個人在集體中都發揮着一定的作用，雖然每個人都有自己的優點，但我們也離不開大家的幫助，生活在集體中大家就應該互相幫、和諧共處。

《克雷洛夫寓言》的讀後感5

我今天看了一本《克雷洛夫寓言》，深受啓發。

這本書出自於俄國克雷洛夫筆下。寓言，是一篇故事告訴人們的道理，而《克雷洛夫寓言》裏寫得全是非常容易理解的寓言大道理。因此，我十分喜歡看《克雷洛夫寓言》。

其中有一篇文章很有意思，我來講給你們聽聽吧：黃狗與黑狗在房外的牆邊曬太陽。它們已經吃飽了，於是便閒談起來。它們談到人世間的各種問題，最後談到了友誼。黑狗說：“假如你和我結成朋友該多好啊！”

“太好了，讓我們做朋友吧！”黃狗熱情地說道。黑狗也很激動：“黃狗呀，過去我們兩個白天黑夜都在一起，簡直沒有一天不打架！這是何苦呢？人類把我們當做友誼的典範，就讓我們用行動給人類證明要結成朋友是沒有障礙的！來吧，握握爪吧！”兩個好朋友熱情地抱在一起。正在這時，從窗子裏扔出來一隻骨頭，兩個新朋友立即閃電般地衝了過去。親密的朋友“親密”地滾在一起，廝咬起來。

這個故事啓發我，人世間的友誼也如此，聽他們講話，認爲是同心同德，給他們想要的東西，就變了一個樣。

《克雷洛夫寓言》的讀後感6

我很喜歡讀《克雷洛夫寓言》這本書，裏面寫的都是一些意義深刻的寓言故事，這些故事拓展了我們的想象力，交給了我們做人的道理。

其中給我印象最深刻的故事是《池沼和河流》。故事的內容是這樣的：從前，有一個池沼，它挨着一條河流，池沼笑話河流說：“你整天託着船漂來漂去，不得累死你嗎？看我整天在這無憂無慮、自由自在的生活，多舒服啊！”河流看見了說：“雖然我整天忙忙碌碌地，但是我的生命很頑強，可是你呢，總有一天，你會因爲懶惰而死去。”

這個寓言使我想起了一句詩：問渠哪得清如許，爲有源頭活水來。水只有永不停息的流動才能保持鮮活、清澈。這就好比我們的頭腦，如果能夠勤于思考，就會越用越靈，但是懶於動腦的人，反應將會變的遲鈍。這個故事讓我明白了：不能懶惰，只有勤於動腦，不斷學習的人，才能不斷進步，如果懶惰，總有一天你會像池沼一樣慢慢滅亡。

《克雷洛夫寓言》的讀後感7

最近，我讀了《克雷洛夫寓言》這本書，給我印象最深的一個故事是——《航海者和大海》。

這個故事主要講得是：一個航海者剛出海就遇到了大風，一陣大風，他掉進大海里，又被大風吹上了沙灘。風暴消失了，航海者醒過來了，他渾身劇痛，這時的大海風平浪靜，和昨天洶涌的大海比起來，簡直相差十萬八千里。於是，航海者生氣了，他望了望平靜的大海，開始罵起大海來。海神娘娘聽不下去了，她浮出海面，生氣地說：“這件事你責怪我，那也太不公道了！明明是風神在搗亂……”

但是沒有了風，船又怎麼航行呢？

看了這個故事，讓我明白了：評價一個人，應該既看到他的長處，又要看到他的短處。

老師和同學們都說我很聰明，認真學習，積極參加活動，認真完成體育鍛煉和課外閱讀等，這是我的長處；但我有時做事不專心，沒有在規定時間內完成作業，這是我的短處。以後我一定要學習別人的長處，改正自己的短處，這樣我一定會更棒的！

《克雷洛夫寓言》的讀後感8

讀一讀克雷洛夫的寓言是有好處的，它讓我們知道，在我們的社會裏，還有些人背了因襲的重擔，還存在着舊思想舊作風。例子是不少的：如果說《小箱子》諷刺了自以爲有一套的人思想上的懶惰，《四重奏》則揭露了熱衷於議論而並非真正鑽研業務的現象。

關於驕傲自大的寓言，克雷洛夫也寫過很多，《受寵的象》、《螞蟻大力士》提出了對沒有自知之明者的深刻分析，《鷹和鼴鼠》叫我們尊重來自下面的意見，《獅子和老鼠》則借了獅子的口，提出警告：“驕傲自大，就是自取滅亡。”

我們正勇敢勤勞地創造着祖國的幸福和偉大的前途。我們不僅要從克雷洛夫的作品中得到直接的教育和美學上的享受，而且要從克雷洛夫的作品中學習運用諷刺的武器，發揮諷刺的戰鬥力量，從而爲我們國家的興旺發達開闢道路。這也就是我爲什麼要讀克雷洛夫寓言的緣故。