紅鞋讀後感範文（精選3篇）

紅鞋讀後感範文（精選3篇）

認真品味一部名著後，大家一定對生活有了新的感悟和看法，是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。千萬不能認爲讀後感隨便應付就可以，以下是小編爲大家收集的紅鞋讀後感範文（精選3篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　紅鞋讀後感1

對着小女孩的槍傷他本該感到內心不安，或者深深地譴責。他卻欣賞它，並認爲女孩因此與衆不同，它是一件藝術品，只要看到便會滿足。這難道就是張悅然小說最獨特的地方：用反向的感覺來襯托醜惡。

她抓着人性善良，懦弱的一面，對他的感受施加鏡子反映。他收養幾年前被他槍傷的女孩，並無微不至的照顧她，憐她、寵她。

如果說《誓鳥》是悽美，那麼《紅鞋》則是殘忍、恐怖、血腥，一個清純女孩以自己最冷漠，也是最殘忍的方式報復着殺手。

“她走到倒在地上的男人面前。她把男人單薄的棉衫脫掉，褲子也退去。跛腳的男人滿臉參差的鬍子，赤露的身體上有三個槍口，血液正從四面八方彙集。她看着，露出笑容，覺得他是絕好的模特。

她從身上取下相機。喀嚓。這是男人這一生的第一張照片。他終於作爲一個標本式的角色，印進了她的底片裏。這是他最後能給予她的，他的身體。

我們走吧。女孩心滿意足地說。她擡起腳，非常自然地從男人的身上邁過去。男人尚且睜着的眼睛只能看到她的紅鞋。那隻紅鞋從他的身上跨了過去。正像他一直記得的，他第一次看到她的時候，她從她媽媽的身上跨過去那樣。

他橫在她的腳下，像是一條隱約不見，細微得不值一提的小溪流。她跨越，離去，然後漸行漸遠。”

這就是故事的結尾，讓人深思。真的是殺手不冷，反倒是這個看似柔弱的女孩。她的麻木不任，雖然兒時悲慘是殺手給的，但她還給他的已經不只是報復，更多是自我毀滅。

《紅鞋》留給讀者的是什麼，人性向上！可爲什麼張悅然用了這麼殘忍的手筆，一次又一次製造、強調了魔鬼般的形象，這和那清純模樣的女孩衝突太大了，難道就是作品的成功之處嗎？成功了意義又何在！。

　　紅鞋讀後感2

今天，老師給我們講了一篇故事，名字叫《紅鞋子》，作者是湯素蘭，她得過全國優秀兒童文學獎。

這個故事主要講的是：有一隻被丟失的紅鞋子，在花壇裏，被一隻小老鼠看見了。小老鼠就一直坐在那兒，因爲紅鞋子下面有一塊餅乾。可是到了下午鞋子還是沒有走，小老鼠氣壞了，它說：“你是不是想嚐嚐揙你嗎？‘’鞋子不知道什麼是揙你，就問揙你是什麼意思？小老鼠往後轉，然後一腳跺到鬱金香上，鬱金香的花一片片落了下來，像小雨一樣。紅鞋子很害怕就往後退了幾步。餅乾取出來了，老鼠讓紅鞋子到它的家裏面。開始睡覺了，紅鞋子怎麼也睡不着，鞋子想讓老鼠爬到鞋裏睡，老鼠想了想，然後才答應了。

第二天，紅鞋子請老鼠幫它找另一隻紅鞋子，老鼠先沒有答應，因爲紅鞋子的聲音很好聽，然後小老鼠才答應了。它們去了，離開家門的`時候，小老鼠在門上粘了一張紙，上面寫着：外出旅遊不在家。然後它們走啊走啊，晚上過去了，早上來了，它們走到了城裏，走到一個房子下，看見一隻大黑貓正在曬太陽，被歌聲驚醒了，它看到小老鼠就一下用爪子按住小老鼠，可是還沒按就被一個紅東西撞了一下，原來是鞋子撞了它。貓躺到地上暈了，一個小女孩出來看到了紅鞋子和貓，小女孩很高興，把紅鞋子拿給媽媽看，媽媽讓小女孩把鞋子放到鞋架上，小老鼠回家的時候門上多了一行字，你們猜猜是什麼吧？

聽完這個故事你會知道朋友的感情有多麼的深，大家也要向紅鞋子學習哦！

　　紅鞋讀後感3

以前我很喜歡看電視、讀漫畫書，但現在《紅鞋子》成了我最喜歡讀的書，也是我讀的第一本全是漢字的童話書。它寫的即生動又感人，有些地方描寫的栩栩如生，比如小老鼠吃餅乾、紅鞋子跳舞、貓抓小老鼠…。。。最重要的是還能從書中學到更多知識，找到無限快樂。

《紅鞋子》這本書，寫的是一個童話故事。講的是：在孤零零的草地上，有一隻被人遺忘的漂亮紅鞋子，與草地上形單影隻的小老鼠交成了好朋友，紅鞋子來到小老鼠家做客，感覺小老鼠家很溫暖，晚上小老鼠就睡在紅鞋子裏面，裏面柔軟、舒服極了，紅鞋子夜裏也過得非常地快樂，可是第二天，紅鞋子很想念另外一隻紅鞋子，希望小老鼠和它一起去找另外一隻紅鞋子，小老鼠想到自己生活的無憂無慮沒有必要去冒險，所以猶豫了很久，但最後還是答應了紅鞋子的請求，可是它心裏又在狠狠地責罵自己，更擔心會碰上貓。它們倆風餐露宿，而且還真像小老鼠擔心得那樣，碰到了一隻惡狠狠的貓，差點被貓抓住，是紅鞋子救了它，最後它們倆經歷了千辛萬苦才找到另外一隻紅鞋子，這兩隻紅鞋子終於團聚在一起，興高采烈，心裏充滿了對小老鼠無限的感激，小老鼠也覺得非常幸福，因爲它給別人帶來了快樂。

我的第一本文學書是和爸爸媽媽一起讀的，從書中我學到了許多好詞好句，找到了課本上學不到的知識。我們一家人會將親子閱讀進行到底！