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讀書要有選擇讀後感

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“書籍是全人類的營養品,生活裏沒有書籍,就好象大地沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀。” 這是著名戲劇大師莎士比亞對書籍和知識的一段富含哲理又充滿詩意的詮釋。以下小編爲大家整理了讀書要有選擇讀後感,歡迎閱讀。

讀書要有選擇讀後感

讀書要有選擇讀後感1

“書籍是全人類的營養品,生活裏沒有書籍,就好象大地沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀。”這是著名戲劇大師莎士比亞對書籍和知識的一段富含哲理又充滿詩意的詮釋,如果要討論讀書的意義,我想也能從這段話中找到答案。

當我們懂得了讀書的意義,就會產生強烈的“博覽羣書”的願望。的確,爲儘可能多地獲得知識,“博覽羣書”固然重要,然而人類歷史悠久,書籍多如汪洋大海,有誰能在有生之年把這些書全讀完呢?也正因爲如此,我們偉大的革命導師列寧纔會告戒人們:“應該有系統地學習一些東西,否則象這樣泛泛地讀書是沒有什麼益處的。”

“……有系統地學習一些東西。”同學們聽懂了嗎?讀書是爲了“有系統地學習一些東西”。這裏的“系統”要求讀書要有選擇,包括選擇書和書中的章節;而從讀書中“學習東西”的最主要的途徑就是寫讀後感。從這裏可以看出,要想從讀書中獲益,就要始終做到“讀書的選擇”和“寫讀後感”,兩者不可偏廢:選擇得好纔會有讀後感可寫,選擇得準才能寫出主題突出的讀後感。寫讀後感能使下次的選擇更具系統性。

同學們,當你拿到一本新書時,有沒有想一口氣看完以便馬上知道結果的慾望?沒關係,就一口氣看完吧,可以是走馬觀花式的,或是一目十行式的,先滿足一下好奇心嘛。其實,此時的你只是在瀏覽,並不是在閱讀。當你瀏覽了一本書後,想一想,有什麼感覺,你喜歡這本書嗎?還想再看一遍嗎?想再看的主要原因是什麼?是生動的故事情節、感人的思想內容、還是精彩的語言表達?不知不覺中,你開始了選擇——選擇書的取捨、選擇讀書時的側重面。然後當你真正仔細地閱讀書中的每一個字、每一句話時,你就會有意識地在你認爲重要的、好的方面多想想、多看看,最好是再做一些記號,以便爲了進一步的思考和體味再次閱讀時容易找到。

一代科學巨匠愛因斯坦說:“在閱讀的書中找出可以把自己引到深處的東西,把其它一切統統拋掉。”我國偉大的數學家華羅庚又說:“學習中首先要注意好好消化。如果不消化,即使胸藏萬卷書,也是用不上的。只有消化了,才能運用自如,得心應手。”如果說愛因斯坦的話讓我們明白了讀書時選擇的重要性,那麼華羅庚就是在啓示我們:寫讀後感正是“消化”的最具體的過程。

同學們,如果你們在求知的道路上始終清醒地認識到讀書時的選擇和寫讀後感的重要性,也始終將讀書時的選擇和寫好讀後感的關係擺正,那麼登上前景壯闊的知識顛峯的時刻就不會離你們太遙遠!

讀書要有選擇讀後感2

我喜歡看書,喜歡去書店,總習慣出去玩時包裏放一本課外書,有空閒時間時,就拿出來看……

學過《讀書要有選擇》這一課,我更加重視讀書了,並且是有選擇的讀,看看那些書是適合我們這個年齡段讀。

要進行選擇,進行什麼樣的選擇呢?

一,選擇一些優秀的的文學的作品,特別是那些已有定評的古今中外名著。如:《西遊記》、《三國演義》《紅樓夢》《水滸傳》等等。這些名著,我們都應該多讀。這些書籍有着深刻的思想內容和較高的藝術水準。在得到精神陶冶的同時,還會明白,什麼樣的文章纔是真正出色的文章。

二,讀一些名人傳記,如:《童年》,《在人間》,《我的大學》,《名人傳》等等。這些名人,會向我們展現他們的成長足跡,奮鬥的歷史和光輝的業績;展現他們高尚的情操和執着的追求。

三,讀一些科普類的書。如:《把時間當朋友》,《人性的弱點》等等。這些書通俗易懂,既可以學到各方面的科學知識,也可以啓迪智慧。

四,選擇一些工具書,如:字典,詞典,百科全書等等。他們都是很好的“無聲老師”。

我們還可以根據自己的愛好選擇讀物,選擇合適的讀物是一種本領,掌握了這種本領,就能幫助你用有限的時間去讀更多的好書,去獲取更多的知識。

多讀書吧。

書猶如一盞明燈,點亮你智慧的人生;書猶如一杯香茶,只有細細品味,才能品出它的獨特韻味;書猶如一位好朋友,在於你促膝交談中,會給你在人生道路上指明正確的方向。

古人云:“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知。”